幼儿园教务处主任竞职演讲稿

第一篇：幼儿园教务处主任竞职演讲稿

幼儿园教务处主任竞职演讲稿

幼儿园教务处主任竞职演讲稿2007-12-19 22:35:03第1文秘网第1公文网尊敬的各位领导、同志们，你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。

1988年我毕业于原职业高中幼教专

业，可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。2002年调入旗幼儿园工作。之前，在甘旗卡第四小学任教。工作后，一直坚持学习，先后完成了内师大中文函授的进修学习。在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。

如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。

第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。

第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我相信民族幼儿园的明天会更加美好！谢谢！

幼儿园教务处主任竞职演讲稿

第二篇：幼儿园教务处主任竞职演讲稿

幼儿园教务处主任竞职演讲稿

幼儿园教务处主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导、同志们，你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信

心。

1988年我毕业于原职业高中幼教专业，可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。2014年调入旗幼儿园工作。之前，在甘旗卡第四小学任教。工作后，一直坚持学习，先后完成了内师大中文函授的进修学习。在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞

好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。

假如今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。第二，加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我相信民族幼儿园的明天会更加美好！谢谢！

教务主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

学校这次公开竞聘中层干部，为各们同仁搭建公平竞争施展才干的平台，让我能和诸位同仁同场竞技，是我的一大幸事。我拟竞聘教务主任一职，下面谈谈我的认识和工作展望。

众所周知，教务工作琐碎繁杂，但却是服务于教学，服务于教师，服务于学生的，可以说既是学校的“形象工程”，又是学校的“民生工程”。所以我认为，担任教务主任首先要做到正确定位，牢固树立“合作和服务”两种意识，面对领导，不做样子；面对同事，不摆架子；面对任务，不钻空子；努力做好校长的助手和老师的朋友。

得知学校组织这次竞聘活动后，我自问：为什么我来竞聘这项工作？经过反复思索，我有了答案，我用三句话来概括：

第一句：有梦才能有远方

工作的十几年里，我始终保持着对教育的热情。教学上我勤学肯钻，不仅很快熟悉中学教学，还快速成长为一名教学能手；教研上我博学多思，注重合作，与同事合力提升了我校的数学成绩；班级管理我对学生真情付出，家长以我成为他们孩子的老师为荣；性格上我与人为善，与同事们关系融洽。其实在人生的每一个始发站台，我都为自己编织一个小小的梦想，因为有梦，才能有远方。如今参与竞聘，我想用我对梦想的追求为学校和老师的发展献力。

第二句：负重才不会倒下

我有个工作特点，要做就做最好。到三十四中五年了，不管什么工作我都认真对待，无论头发熬白、身渐消瘦。这次竞聘对于我来说，意味着和大家一道为学校的教育负重前行，只有“重”，精华才能沉淀；只有“重”，托举才有意义。一个人，迈着稳重的脚步前进，才不会在风雨中摇曳，才不会在岁月的流逝中倒下。

第三句：前进路上有风景

工作时间长了，我们是否会有“压力大、效果差”的百思不解，是否会有“越教越不会教”的职业倦怠，是否会有“熟悉的地方无风景”的司空见惯？我想，只要精神不滑坡，办法总比困难多。我愿勇挑重担追寻前进路上的风景，这样日子淡了会浓起来，心冷了会热起来。

教务的精义，就是一个“务”字，既是“义务”，又要“服务”，更要“务实”。下面谈谈自己如果任职后的工作想法：

1、上情要下达。我会努力做校领导的好助手，顾全大局，准确把握学校的办学思路和方向，并融合群体开展工作，起好桥梁沟通作用，使学校教育教学工作运作正常。

2、服务为大家。作为职能部门，其核心工作之一是为大家快乐高效的教学活动创造条件，服好务。我会自觉做到“三不”，工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦，努力做到微笑服务、及时服务、细致服务，力争超前服务。

3、多学多思考。教务工作琐碎繁杂，虽然我尚无经验，但我喜欢学习、乐于思考、敢于挑战，我会广泛吸收领导指点和同仁意见，尽快熟悉工作程序，探寻工作套路并力求规范化、有序化、人性化。

4、认真不较真。认真才能规范，只有规范才能让我们有序又不累；而不较真更能互相体谅，只有体谅，才能宽容；只有宽容，才能生成智慧；只有智慧，才能有创造；只有创造，教育才有活力。

5、减负不低效。教师的压力主要来自“没有积累，没有提高，没有成就”的重复劳动，不是辛苦，而是心苦。我们要按照既定的工作计划，认真学习杜郎口“三三六”教学模式，探索出一条属于自己的高效教学之路，同时各项教学教研活动都要浸入大家的思考，引入大家的智慧和创造。我愿和每位老师一起抬头观察，低头思考，立准潮头巧踏浪，让自己的教学更有收获和乐趣。

如果我有幸获得您的肯定，我将以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作，真诚的为学校和每一位老师服务，如果我落选了，我也决不会怨天尤人，仍会踏踏实实的教书，老老实实的做人。我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好呢？

2014年8月23日

教务处主任竞职演讲稿 各位领导、老师：

大家好！

新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争，施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事，能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技，是我个人的一大幸事。

一、个人简历：

本人1974年出生，1996年毕业于

本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作，1998年8月至今，一直从事中学语文教学工作，先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。

二、工作业绩

无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色，我都在努力践行师范学校的校训：学高为师，身正为范。同时，坚持踏实做人，认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。

教学方面：

1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩；

2、在中学执教十一年，教学毕业班语文五年，成绩优异；

3、教学中注重公平教育，较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据；

4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动，均以优异成绩完成任务。管理方面：

1、信奉育人为本的思想，能始终坚持正面教育学生先做人后做学问；

2、自07年到教务处工作至今，直接参与、组织初三教育教学管理四年来，我校的升学数、升学率逐年提高，当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持；

3、积极组织、参与学校的常规管理和各项迎检活动，成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。

三、竞聘优势

1、踏实勤勉的工作作风；

2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任；

3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。

4、虚心的专研使别人会的我精通些，别人精通的我会些；

5、站在教育教学的最前沿让我了解学生，理解老师。

四、工作设想

1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度，编排全校课程表、作息时间表，保证有一个正常的教学秩序；

2、认真做好招收新生和编班工作；

3、建立健全学籍管理的制度和档案，做好毕业、考核和奖励等工作，建立和保管学生档案；

4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作；

5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用；

6、负责教学用书和参考资料的供应工作；

7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料，健全教学业务档案，做好教育信息的传递工作；

8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系；

9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。

无论结果怎样，我都会由衷的感谢

各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。

谢谢大家！

1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。

2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。

3、深入：深入课堂把握教学动态，及时总结，树典型、创先进。

深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。

4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶。

2014年8月24日

幼儿园教务处主任竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同志们，你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。1988年我毕业于原职业高中幼教专业，可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之

一。xx年调入旗幼儿园工作。之前，在甘旗卡第四小学任教。工作后，一直坚持学习，先后完成了内师大中文

函授的进修学习。在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建

言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。第二，加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我相信民族幼儿园的明天会更加美好！谢谢！

尊敬的各位领导、同志们：

你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说，作为一名女性，已走过了**年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。

**年我毕业于原职业高中幼教专业，可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。**年调入旗幼儿园工作。之前，在甘旗卡第四小学任教。工作后，一直坚持学习，先后完成了内师大中文函授的进修学习。

在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。

如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。

第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位;积极思考，建言献策;团结全园所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。

第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收

获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者，我相信民族幼儿园的明天会更加美好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

第三篇：幼儿园教务处主任竞职演讲稿

幼儿园教务处主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导、同志们，你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。

1988年我毕业于原职业高中幼教专业，可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。2002年调入旗幼儿园工作。之前，在甘旗卡第四小学任教。工作后，一直坚持学习，先后完成了内师大中文函授的进修学习。在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。

假如今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。第二，加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我相信民族幼儿园的明天会更加美好！谢谢！

第四篇：教务处主任竞职演讲稿

教务主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

学校这次公开竞聘中层干部，为各们同仁搭建公平竞争施展才干的平台，让我能和诸位同仁同场竞技，是我的一大幸事。我拟竞聘教务主任一职，下面谈谈我的认识和工作展望。

众所周知，教务工作琐碎繁杂，但却是服务于教学，服务于教师，服务于学生的，可以说既是学校的“形象工程”，又是学校的“民生工程”。所以我认为，担任教务主任首先要做到正确定位，牢固树立“合作和服务”两种意识，面对领导，不做样子；面对同事，不摆架子；面对任务，不钻空子；努力做好校长的助手和老师的朋友。

得知学校组织这次竞聘活动后，我自问：为什么我来竞聘这项工作？经过反复思索，我有了答案，我用三句话来概括：

第一句：有梦才能有远方

工作的十几年里，我始终保持着对教育的热情。教学上我勤学肯钻，不仅很快熟悉中学教学，还快速成长为一名教学能手；教研上我博学多思，注重合作，与同事合力提升了我校的数学成绩；班级管理我对学生真情付出，家长以我成为他们孩子的老师为荣；性格上我与人为善，与同事们关系融洽。其实在人生的每一个始发站台，我都为自己编织一个小小的梦想，因为有梦，才能有远方。如今参与竞聘，我想用我对梦想的追求为学校和老师的发展献力。

第二句：负重才不会倒下

我有个工作特点，要做就做最好。到三十四中五年了，不管什么工作我都认真对待，无论头发熬白、身渐消瘦。这次竞聘对于我来说，意味着和大家一道为学校的教育负重前行，只有“重”，精华才能沉淀；只有“重”，托举才有意义。一个人，迈着稳重的脚步前进，才不会在风雨中摇曳，才不会在岁月的流逝中倒下。

第三句：前进路上有风景

工作时间长了，我们是否会有“压力大、效果差”的百思不解，是否会有“越教越不会教”的职业倦怠，是否会有“熟悉的地方无风景”的司空见惯？我想，只要精神不滑坡，办法总比困难多。我愿勇挑重担追寻前进路上的风景，这样日子淡了会浓起来，心冷了会热起来。

教务的精义，就是一个“务”字，既是“义务”，又要“服务”，更要“务实”。下面谈谈自己如果任职后的工作想法：

1、上情要下达。我会努力做校领导的好助手，顾全大局，准确把握学校的办学思路和方向，并融合群体开展工作，起好桥梁沟通作用，使学校教育教学工作运作正常。

2、服务为大家。作为职能部门，其核心工作之一是为大家快乐高效的教学活动创造条件，服好务。我会自觉做到“三不”，工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦，努力做到微笑服务、及时服务、细致服务，力争超前服务。

3、多学多思考。教务工作琐碎繁杂，虽然我尚无经验，但我喜欢学习、乐于思考、敢于挑战，我会广泛吸收领导指点和同仁意见，尽快熟悉工作程序，探寻工作套路并力求规范化、有序化、人性化。

4、认真不较真。认真才能规范，只有规范才能让我们有序又不累；而不较真更能互相体谅，只有体谅，才能宽容；只有宽容，才能生成智慧；只有智慧，才能有创造；只有创造，教育才有活力。

5、减负不低效。教师的压力主要来自“没有积累，没有提高，没有成就”的重复劳动，不是辛苦，而是心苦。我们要按照既定的工作计划，认真学习杜郎口“三三六”教学模式，探索出一条属于自己的高效教学之路，同时各项教学教研活动都要浸入大家的思考，引入大家的智慧和创造。我愿和每位老师一起抬头观察，低头思考，立准潮头巧踏浪，让自己的教学更有收获和乐趣。

如果我有幸获得您的肯定，我将以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作，真诚的为学校和每一位老师服务，如果我落选了，我也决不会怨天尤人，仍会踏踏实实的教书，老老实实的做人。我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好呢？

2011年8月23日

第五篇：教务处主任竞职演讲稿（写写帮推荐）

教务处主任竞职演讲稿 各位领导、老师：

大家好！

新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争，施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事，能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技，是我个人的一大幸事。

一、个人简历：

本人1974年出生，1996年毕业于本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作，1998年8月至今，一直从事中学语文教学工作，先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。

二、工作业绩

无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色，我都在努力践行师范学校的校训：学高为师，身正为范。同时，坚持踏实做人，认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。

教学方面：

1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩；

2、在中学执教十一年，教学毕业班语文五年，成绩优异；

3、教学中注重公平教育，较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据；

4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动，均以优异成绩完成任务。管理方面：

1、信奉育人为本的思想，能始终坚持正面教育学生先做人后做学问；

2、自07年到教务处工作至今，直接参与、组织初三教育教学管理四年来，我校的升学数、升学率逐年提高，当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持；

3、积极组织、参与学校的常规管理和各项迎检活动，成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。

三、竞聘优势

1、踏实勤勉的工作作风；

2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任；

3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。

4、虚心的专研使别人会的我精通些，别人精通的我会些；

5、站在教育教学的最前沿让我了解学生，理解老师。

四、工作设想

1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度，编排（调整）全校课程表、作息时间表，保证有一个正常的教学秩序；

2、认真做好招收新生和编班工作；

3、建立健全学籍管理的制度和档案，做好毕业、考核和奖励等工作，建立和保管学生档案；

4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作；

5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用；

6、负责教学用书和参考资料的供应工作；

7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料，健全教学业务档案，做好教育信息的传递工作；

8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系；

9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。

无论结果怎样，我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。

谢谢大家！

1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。

2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。

3、深入：深入课堂把握教学动态，及时总结，树典型、创先进。

深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。

4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶。

2010年8月24日