2015.4.21湖南商学院开展湖南省首届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛方案

第一篇：2015.4.21湖南商学院开展湖南省首届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛方案

2015湖南商学院首届湖南省大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛初赛方案

为进一步加大思想政治理论课教学方法改革力度，提高思想政治理论课教学实效，激发大学生理论学习的积极性，省教育厅决定开展思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛。根据省教育厅相关文件要求和我校实际，特制订我校竞赛初赛方案。

一、竞赛主题

1．中国特色社会主义道路优势的研究

2．“中国梦”之“国家梦”与“个人梦”关系研究 3．“四个全面”发展战略的内涵及实现途径的研究 4．新常态下中国特色社会主义外交新战略的特点研究由参赛学习小组任选1主题开展研究性学习，学习成果报告题目自拟，字数控制在5000字左右。

学习资料查阅参考网站：高校思想政治理论课程网站（http://,1998-08-16/1998-10-04．

⑤报纸文章。如[1]董计营.国有经济－经济发展的控制性力量［N］.经济时报，2000-11-20(5)。

湖南商学院第二届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛方案

《中国近现代史纲要》课程全体任课教师、全体上课学生：

为庆祝中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，充分发挥思想政治理论课主渠道作用，进一步激发大学生的理论学习积极性，加大思想政治理论课教学方法改革力度，努力提高课堂教学实效，经研究，决定开展湖南商学院第二届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛。活动方案如下：

一、竞赛主题

1．中国共产党的政治优势研究参考选题：

（1）群众路线与中国共产党的政治优势

（2）作风建设与中国共产党的政治优势（3）理论创新与中国共产党的政治优势（4）论新时期中国共产党的政治优势（5）不同历史时期中国共产党政治优势

2．长征精神的当代价值研究参考选题：

（1）长征精神的继承研究

（2）长征精神与当代大学生成长成才研究（3）长征精神与全面深化改革

（4）脱贫攻坚与弘扬长征精神（5）全面实现小康社会与长征精神（6）中国特色社会主义建设与长征精神

参赛学习小组任选一个主题开展研究性学习；学习成果报告题目自定（上述选题仅供参考，学习小组可以根据搜集的材料以及学习研究讨论的具体情况，自拟题目），报告字数控制在5000字以内。

学习资料查阅参考网站：高校思想政治理论课程网站（http://www.xiexiebang.com汇总。

六、奖项设置

学院设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优胜奖若干名，并授予荣誉证书。初赛第一名的5名同学由省教育厅授予研究性学习成果展示优胜奖，指导教师授予初赛优秀指导教师奖。

七、报告内容

报告内容主要包括：

1、选择该主题的原因；

2、该主题

目前研究情况综述；

3、研究性学习的成果；

4、该主题研究存在的问题和下一步研究设想；

5、研究性学习过程中的体会收获。

报告撰写必须主题突出、观点正确、逻辑清晰、层次分明、内容详实、排版清楚，并注明参考文献。字数控制在5000字左右。格式见附件一。

八、工作总结撰写要求

各任课教师必须就参赛情况做出简要总结，4月18日交教研室。总结内容主要包括：

1、组织情况（如参赛人数、分组情况）；

2、学生参与程度和参与情形；

3、评阅报告中发现的问题；

4、学生对竞赛活动的反映；

5、此次活动开展好的方面和不足之处；

6、是否达到了预期目的。马克思主义中国化教研室对全校初赛情况进行全面总结并写出报告，提交学院审核，复赛时上交省教育厅。

马克思主义学院 2016年3月18日