第一篇:教师个人总结
2015-2016学年第一学期二年级总结
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在滨海附校工作已经一年半了,本学期我担任小学二年一班和三班的英语教师、二年一班的班主任以及外教助理的志愿者工作,为更好地总结经验,发现不足,现将本学期工作总结如下:
一、慎思至真——不断提高思想认识
在本学期,我自始至终以认真的工作态度,勤恳的工作精神从事教育教学工作。作为一名党员教师,积极响应学校的党员活动,以党员的标准和教师职业道德规范来严格要求自己,精神面貌积极向上,追求进步。在本学期的“落实两个责任,严明纪律规矩”廉政征文活动中,我所撰写的文章《廉洁自律,以德育人》荣获了三等奖。
二、勤学至远——努力提升业务水平
为了达到新英语课程标准的要求,我不断钻研新的教学理念,探索新的教学方法,将自己的所学、所感和所悟运用到课堂教学之中。去年12月份我有幸被学校派往宁波参加朗文培生的教学年会,在几天的培训时间内,我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法,并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感的与他们分享和研究,以此来共同提高业务水平。
三、乐教至雅——丰富英语学科教学
在课堂教学过程中运用多种资源和工具,充分调动学生的参与度和积极性,寓教于乐。比如运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。通过做游戏、唱英语歌等方式来激发学生的学习兴趣。鼓励学生积极参与、大胆质疑,注重以学生为主体教学方法。另一方面,采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。
在课后,我精心设计练习作业,根据学生对知识不同的掌握程度,布置不同的作业,做到有层次、有针对性。除了一些常规性的操练训练之外,我还尝试让学生们做一些手脑并用的作业,比如每个单元都会根据本单元的主题,让他们做一些相关作品的展示。为了培养学生良好的语音语调,我利用“互联网+教学”手段,让学生将他们的作业以QQ语音的形式发送给我,从而进行一对一的点评和分析。一个学期下来,学生们都学有所得,会有意识的模仿电子书,并且语音语调也更纯正了,这让我觉得异常欣慰。
在课余时间,我也特别注重塑造班级浓厚的英语学习氛围。在学科组长和备课组长的倡议下,我对班级的教室进行了英文布置,先后布置了英文谚语、交通工具调查表,学生记录表和班级警示牌等。并以感恩节、万圣节、圣诞节为契机,组织学生学习西方节日的由来和习俗。
除此之外,我还积极组织学生参加各项英语活动。比如,为配合第三届演讲比赛组织学生电影配音表演;配合年级组和备课组,在生态梦网发起为一部二年级优秀感恩卡片投票的活动,组织家长们为自己班级的作品积极投票,两个班级的作品均获得优秀作品展示奖,得到了家长们的大力支持;组织学生参加“21世纪演讲”比赛,帮助参赛学生改稿、录音、纠音以及设计问答环节,在师生共同努力下,最后共有12人分别获得复赛一、二、三等奖,其中晋级半决赛3人;另外,积极组织并指导学生向21世纪英语周刊投稿,其中有4名同学先后荣英语杂志。此外,还组织学生参加spelling bee拼字大赛,组织学生参加CCTV英语风采大赛,均有不少学生晋级复赛。
四、博学至美——培养学生良好学习习惯
鉴于我们班学生的家庭背景相对复杂,学生学习习惯养成欠佳的实际情况,本学期,我将班主任重点工作放在培养学生良好的学习习惯上,主要工作内容如下:(1)培养学生在校完成写作业的习惯
每天利用午休的前20分钟,让学生先做作业再睡午觉,当场全批全改,让学生们及时查缺补漏,以免出现改错滞后的情况。然后根据作业完成的速度和质量,以小组单位进行排名,表扬优秀组,进行加分,每周小总结,每月大总结。除了正常的小组长,我还给每个组设立了学习组长,负责督促检查本组内的同学午间做作业的情况。在组与组之间相互比赛、竞争的氛围下,写作业对于他们而言不再是一种负担,而成为了一种乐趣。
(2)建立师徒帮带组和两人结对子互比互看组
充分发挥优等生学习能力强的优势,让他们作为指导教师每人指导1-2名学困生。主要工作内容包括帮助学困生答疑解惑。在帮带过程中,做师傅的同学可以在指导别人的时候自己也得到进一步的巩固和提升,而做徒弟的同学也可以在师傅的帮助下得到更有针对性的指导。另外还根据班级学生的学习水平,让成绩不相上下的两人结对子建立互比互看组互相竞争,在既定规则下,约定如果其中一人在练习中的成绩比另一个人高,那这个人就可以得到另一个人给的小奖励。通过这种正向竞争和激励,激发学生的学习兴趣,培养好的学习习惯,并进一步鼓励学生们在竞争与合作中共同成长和进步。
(3)与科任教师勤沟通,及时向家长反馈
期中考试后,我主动与主课教师沟通学生考试情况,并把每一个同学需要提高的地方,通过易校通的方式告知每一个家长,让家长们及时了解学生的学习状态,做到心中有数。期末的时候,我及时与任课教师交流、讨论,选出各科进步之星,在家长会上,进行大面积的表彰,鼓励学生朝着更高更远的目标努力。(4)跟踪学生的课后学习情况,并进行自我反思和调整 在期末的时候,我给家长们设计了一份针对学生课后学习情况的调查问卷,然后对问卷报告进行了分析。结果发现存在的普遍问题是学生缺乏自主学习能力,需要家长提醒和督促;另一方面,大部分家长精力有限,部分家庭成员甚至存在意见不统一的问题。针对以上情况,我在家长会上对学生家长进行了有针对性的沟通和思想教育工作,鼓励、要求家长们对孩子的学习多投入一些时间和精力,并针对以上情况提出了一系列建议。另外,在调查的最后我还让家长提出他们自己的宝贵意见,其中有家长提到希望老师多和孩子沟通,多关注孩子的生活等等期望。针对家长们的意见和建议,我自己也进行了反思,觉得自己在这方面确实做得还不够,希望下学期能够多花一些时间和学生沟通,在培养他们自主学习能力的同时,也要更多关注孩子们的内心世界,争做他们的良师益友。
经过整个学期的努力,同学们的学习习惯有了明显改善,各科成绩也均有进步。水之积也不厚,则其负大舟也无力,学生取得点滴进步与我们整个团队的努力和配合是密不可分的。我很庆幸自己身处在这样一个优秀的团队,身边有那么多优秀的老师作为学习的榜样,让我提升和进步。今后,我将更加严格要求自己,传道授业、立德树人,不但授人以鱼,更要授人以渔。最后,我要感谢各位同事一直以来对我的指导、支持和帮助,工作中如有不足之处,请批评指正,谢谢大家!
第二篇:教师个人总结
教师个人总结
XXX
一、个人及家庭基本情况
我叫XXX,女,XXX年XX月生于XXX。XXXX年获得大学本科学历。我父亲XX是XXXXXXXX的一名老教师,已在教师岗位工作二十余年。母亲XX,曾任职于XXX银行,担任XXX职务。祖父母现在均已离世。祖父参加过淮海战役、解放上海、福建等重大战役,并荣立过一次三等功,是一位忠诚的老党员、解放军战士。祖母是一位慈爱和善、辛勤朴实的农民。我的家庭并不富裕,但是精神财富却非常丰厚。生活在这样一个家庭里,我非常荣幸,也非常自豪。
二,政治思想表现和道德品质情况
在政治思想上,我积极上进,我从小受到祖父的爱国主义、集体主义教育熏陶。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。我始终坚持运用马克思列宁主义的立场观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。在道德品质方面,接受教育期间,我接受到学校良好的思想政治教育,深知道德品质的形成与发展是内外因素相互作用的结果,所以我首先对自己严格自律,勤俭节约,大学期间获得国家助学金,在国家、在社会的帮助下我顺利完成了大学学业,我怀着一颗感恩的心努力学习并积极参加各种社会公益活动,用自己的表现来回报社会。
三,业务或在校学习情况
在学校接受教育期间,我对自己严格要求,努力钻研科学文化知识。积极参加各种社会实践活动。大学四年,我努力学习,成绩优异,多次获得国家助学金。积极参加学校活动,服务同学,担任班干部。先后取得了国家计算机二级证书、英语专业四级证书、大学英语六级证书、剑桥商务英语中级证书、普通话一级乙等证书、英语专业八级证书等国家证书,成绩优异。并在校内校外多个竞赛活动中获得奖项。其中XXXX翻译大奖赛获得二等奖。XXX英语演讲比赛获得一等奖。XXX演讲比赛获得专业组三等奖。在校期间,我多次与XX爱心社团成员一道看望XXX敬老院老人,为孤寡老人献上多种多样的文艺表演。
毕业后,参加工作期间,我兢兢业业,任劳任怨。团结同事,踏实苦干。多次获得领导赞赏。在XXXX工作期间,所参与的国际XXXXX项目,在公司全球XX项目中披荆斩棘,依次获得亚洲区一等奖,亚太区一等奖,及全球XXX项目一等奖。所参与的社会责任与环境责任全球一体化项目中,翻译成果深受领导和组织认可,荣获特殊贡献奖。在XXXXX就职期间,我勇当业务先锋,多次优化公司工作流程及业务技术,深受领导的认可和同事的喜爱。
四,遵纪守法情况 我从小受到社会主义法制教育,遵纪守法,树立了坚定的马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观。在学习中,我努力认真,做一个优秀的学生,严格遵守社会对学生的要求和规范。在工作中,我踏实诚恳,爱岗敬业,做一位合格的工作人员,从不在工作中弄虚作假,违法乱纪。在生活中,做一位本分踏实的好人,保持高尚的情操,强化自身的法律意识,学法、懂法、用法、有法必依。规规矩矩,从不越出法律规定一步。我深刻认识到,法律不仅仅是一种社会契约,更是社会安定,生产发展,人民安居乐业的根本保障和根本依据。法律不仅仅是对个人行为的强制性要求,也是对个人权益的根本保障和维护个人权益的武器。
因此,我一直坚持以法律规范和要求自己的点滴行为,做遵纪守法的好公民,遵纪守法,常抓不懈。
五,学习及工作经历 六,主要缺点和不足
工作经验不足,需要加强自学,多观察,学习领导及经验丰富的同事处理问题的技巧和方法。教学实践较少,需要利用一切机会深入教学实践,多多参与一线教学实践活动。有针对性的加强业务知识学习,提高自身的教学业务水平和实际教学工作能力。总结起来的不足之处主要如下:
(一)、在理论学习上远不够深入,理论基础不扎实,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺。
(二)、工作经验尚浅,尤其是实践工作经验和基层工作经验不足,容易造成工作上解决问题比较死板,处理问题不够有智慧有技巧。
(三)、工作上积极性有余,但是稳重性不足,急于求成。
第三篇:教师个人总结
教师个人总结
时间过得真快,回顾这一年来的工作,学习和生活,我真的深有感触。
修养方面,我能够自觉地加强马克思列宁主义、毛泽东思想、小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,以及党的十七大报告的学习,树立社会主义荣辱观,积极主动适应社会发展和学校改革事业的需要,努力提高自身的政治理论修养。对学生进行宣传和讲解,对学生进行政治思想教育。作为一个党员教师,能够严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以一些优秀教师和党员,鞭策自己,力争思想上和工作上在群众心目中起一个模范带头作用。
在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。
在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们。
在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会
下半年担任应用电子G1001、自动化G1001、G1002、机电(电)G1001班《市场营销》课程任务。
总之,在这一年里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。我相信,在总结本工作的基础上,下个我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我充满信心,争取为党的教育事业作出更大的贡献。
第四篇:教师个人总结
本学期已经结束,在这一学期的工作中,经过自己的努力、领导的关心和同志的帮助,教育教学工作有一定的收获。现在作简单总结,以利于今后有关工作的开展。
一、本人拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,认真贯彻学习邓小平教育理论和“三个代表”有关精神,认真学习党中央在教育教学方面的有关文件,端正工作态度,勤于钻研业务,爱岗敬业,以校为家,取得了较为理想的成绩。
二、认真学习现代教育理论以及党的十八大有关精神,坚决同党中央保持高度一致。努力提高思想觉悟,不断更新观念,团结同志,听取、吸收同志们的宝贵意见,改进工作。平时,不因为各种问题而灰心丧气、失去工作热情和斗志,而要精神振奋,仔细反思如何在此形势下展开有效的工作。
三、平时工作中注重积累,不断学习新知识,充分利用现代化教学设施进行教学。上课前认真准备,做到备不好课,不上课堂,勤于辅导学生,尽最大努力,把份内工作做好,使全体学生全面发展;与其它教师协调好,及时开辟好第二课堂,既丰富了学生的文化生活,又开拓了学生的视野,有力地配合了课堂教学,学生学习成绩及思想水平日渐提高。
四、积极开展教研教改业务活动,并在其它老教师的帮助下、同事的协调下共同致力于教研工作,为我校的教研教改工作增添活力。及时做好了工作上的协调工作,平时上课做到了不迟到、不早退,做到有事早请假或尽量少请假、不请假,在考勤上做到了很好的自律。
由于自己的努力与勤恳的工作,所任学科取得了较好的成绩,各种比赛活动成绩优异,位于全镇前列。
总之,在过去的一年中,有许多的成功之处,也有不足之处,我将在今后的工作中再接再厉,争取更好的成绩。
个人教学工作总结
大汶河旅游开发区
韩吉学校 高新收
第五篇:教师个人总结
2016-2017第一学期教师工作总结
作者:齐运飞
转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的教学工作做如下总结:
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
课前认真备课。做到课前再备课,工作重点备教材、备学生,认真书写教案,用“先学后教,当堂训练”的教学模式认真备课,保证课前的准备工作及时、充分。
课中以精讲多练为原则,运用“先学后教,当堂训练”的教学模式打造高效课堂,养成学生自主学习的习惯,培养学生合作探究,讨论交流的能力。运用游戏激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性与主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的体育活动。注重培养学生的身体素质,每节课穿插素质与力量的练习,让学生在体育课上既愉悦了身心,又锻炼了身体,为全县秋季运动会打下坚定的基础。
课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。写好教学反思。并积极主动的参加艺体组组织的教研会,共同研究如何根据自己的学科运用“先学后教,当堂训练”的教学模式,让学生积极主动的学习,打造高效课堂。
本学期我开展了“健美操”特长课,根据学校的要求和学生的需求,本学期让学生掌握大众健美操一级的基本的动作,能够流畅、完整的做出每个动作,为元旦联欢晚会打下良好的基础。
本学期积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
二、课余训练方面
积极开展好群众性体育活动。九月份,体育组认真组织、精心安排,在本校成功举办了秋季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为县运动会选拔了一批后备人才。
为了准备县运动会的比赛,在校领导高度重视下,坚持常规训练,我能够长期坚持带领学生体育业余训练,并做到训练有计划,阶段性有测验,测验有记录,带领学生科学系统训练,训练时间上不耽误学生学习时间,在训练过程中努力做好学生与家长的工作,使家长能够让学生训练,让学生安心训练。狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。
三、主要成绩
在这一学期,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在陵城区体育优质课中取得县级一等奖的好成绩。学生获得2016年陵城区小学生运动会第一名和2016年陵城区中学生运动会第二名的好成绩。暑假带领学生参加德州市中学生田径联赛并取得第四名的好成绩。
四、班级管理
加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和卫生区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
总之,没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。因此,我会严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,为江山的美好明天而努力奋斗!