阅读,我们走在路上(新教育成都培训随感)

第一篇：阅读,我们走在路上(新教育成都培训随感)

阅读，我们走在路上

——参加成都新教育第三届国际高峰论坛有感

如东县宾山小学 张小琴

很喜欢这次论坛的题目《阅读的力量》，是的，阅读是有力量的，阅读给予人一生的力量，狄金森的那首《没有一艘船能像一本书》便是最好的诠释。没有一艘船能像一本书/也没有一匹骏马/能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。这条路最穷的人也能走/不必为通行税伤神——这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。

阅读是最节俭的，阅读是最丰富的，阅读是幸福的。两天的时间，我以一种向往、享受之情在这场因梦而幸福的知识饕餮盛宴中品味，也让我深深地认识到唯有坚持读书，才能成为人生不褪色的风景！

一、期待，一起上路

10月，从新教育项目培训QQ群里看到了新教育第三届国际高峰论坛的入围文章的名录，哈，真幸运，我的那篇《有一种力量叫阅读》在其中。

花王在群里问，有哪些种子的文章入围了，我忙贴过去。花王留下了联系方式，期待，期待在武候的相逢。还记得前年的常州武进，我遇到了桃花仙子，去年的焦作，我遇到了晓风习习，每次与他们相遇，都是一种心灵的洗涤和震撼，每次与他们相逢，都会给懈怠的我注入更多动力。

今年的论坛在成都武候，更是期待，因为这儿有一个武侯实验中学，这儿有一个叫李镇西的新教育人。读他的《做最好的老师》《做最好的班主任》，一次次感动，一次次收获。这次能亲自走进这所我向往的“巴学园”，亲耳聆听李老师的讲话，这是何等幸福的事儿。

近三个小时的飞机，满大街的“水煮鱼”的味儿。办理手续，入住，四川大学附近的城市音乐酒店，小巧、精致文化与浪漫。

二、理论，指引方向

周六早晨8点半，论坛在四川大学附属中学开幕了。这次论坛由朱永新老师率的中国新教育实验团队与美国严文蕃核心知识团队、德国华德福教育团队、乌克兰苏霍姆林斯基研究团队等教育专家出席。光光听着这些专家的团队，就足以让我们明白此次论坛的规格之高，规模之大了。

如果把本次论坛活动比作一节课，那就是容量挺大，而我能做的就是在这两天里接受、记录，思考、咀嚼只能在活动之后了。

你看，美国波士顿麻州大学教育系主任严文蕃教授在《新教育和有效阅读:美国阅读研究的启示》的报告中这样提到：美国通过对脑科学的研究去做，比如眼动研究，有效和无效阅读者会有很大的差别，有效阅读者的眼动不是直线，而是会跳跃、会停顿。人的认知网络系统——学习“什么”，策略网络系统——“如何”学习，情感网络系统——“为何”学习，这三个系统分别处在大脑的三个不同部位起到不同作用。当时我就想，我们在研究儿童阅读时，不仅仅要关注读什么，怎么读，如何评价，还要关注从科学的角度去研究、思考。

我还比较欣赏美国华德福团队的几个观点：1.阅读可以产生内在图画或者想象。研究表明，外在图像始终外在，无法产生内在。例如在美国加州硅谷的一所华德福学校，家长大部分来自IT行业，他们要求学校老师在孩子学习过程中不要和电子媒体接触，这些专业人士认为，它们对孩子没有帮助。我想，这也是我们强调孩子要远离电视，进行阅读，一条有力的证据。过多的图像只会束缚儿童的想象力，而文字的阅读则会大大开拓儿童的思维能力。

2.教育、健康和生活方式有密切关系。20年前，在美国，只有万分之一的孩子患自闭症，而在2012年，调査表明每50个孩子中有一个自闭症倾向。如今，在世界范围内，一方面，过多地让孩子暴露在电子媒体刺激下，另一方面，12岁以下的孩子常呈现很无聊的状态；一方面，他们什么都没做，另一方面在非常活跃地处理外在刺激的信息。阿姆斯特丹大学一位教授建议，我们带给孩子第一件重要事情是do nothing（什么都不做）。目前，在西方有25%的孩子存在读写困难，但在传统的中国教育中，并没有出现这种问题。孩子们是先用毛笔把这个文字划出来，或者写出来，也许在这之前他们其实不知道这个是什么意思。通过这种基本的用书法来写或者来画的运动过程，阅读技能得到了激发。华德福也有一个教育原则，理解之前先写下来。在写字母、单词和句子中，理解能力就产生了。当时听到这个观点，我就反思当前我们的教育，也许陈琴老师的素读，正好应合了华德福的理念吧。在低段儿童的读写中，让儿童在写中促进对字词句的理解，不失为一个很好的提升语文的途径，不妨一试呢。

而乌克兰国家教育科学院教育理论与教学史学部学术秘书布斯托维特•格里高利的《书籍是孩子成长的源泉》等主题演讲，则是在告诉我们在一个人的成长历程中，儿童书籍是精神文化的基础，是人际交流的途径，承载着一个人情感与智慧的成长，个性的形成。研究发现，任何年龄段，爱读书的孩子在智力水平和思想发展上都显著优于不爱读书的孩子，并且，他们在现代社会中的社会适应水平、承受能力和善良成度等各方面都有明显差异。当时，我就把这句话发到了微博和豆豆班的家长QQ群，我是想告诉我们的家长，现在我们投入时间和孩子阅读，其实是最大的投资，也是得益最多的投资。

朱老师的《阅读，新教育在努力》报告，则从新教育在阅读理论上的探索以及新教育在阅读实践上的行动，来阐述新教育在阅读方面的付出和收获。在报告中，朱老师提到 “对人类，阅读是一种生命本体的互相映照，是人类文化精神的集体守望；对教育，阅读是一种最为基础的教学手段，是授之以渔的最终目的；对社会，阅读是一种消弭不公的改良工具，是对人类崇高“价值”和应有“秩序”的坚持；对个体，阅读是一种弥补差距的向上之力，是终身受益的个体福利，是开阔眼界，豁达胸怀，陶冶情操、启迪心灵、修身养性的最好方式；对生命，阅读是一条通向幸福的重要通道，是构建幸福的精神世界的根本途径。”作为新教育人我们都熟知这句话“相信种子，相信岁月”。是的，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘，而阅读，则能够给种子以美好滋养，并唤醒所其蕴藏的伟大和神奇。

三、武候，梦中的“巴学园”

走进成都武侯实验中学，楼顶上“过一种幸福完整的教育生活”这几个大字巍然屹立，大楼前教师们的笑脸在告诉我们，什么是教师的幸福。学生们的升旗仪式和节目展演都在展示一所新教育实验学校中阅读的力量。极具川味的舞蹈《小茶馆》和升旗仪式中的《诗词诵读》更是给我留下了深刻的印象。李镇西校长以《用书香气熏陶书卷气》为题，介绍了在学校推广阅读的经验，认为教师要有知识分子的思想与尊严，要有掌握思想的脉搏，向与会老师推荐了阅读的书籍，用朴实风趣的话语深深地感染了台下的老师们。我特意走进了实验中学的教室，最让我欣喜的是，看到了与棕北中学类似的情景——开放式的书吧。学校共有四个开放书吧，分布在教学楼的过道、长廊和大厅，让孩子课间随时随地都可以看书。要想让孩子真正的爱上阅读，那首先应该有让孩子触手可及的图书。也许这是推动书香校园的物质保证吧！

在武侯校园，看到很多老师都在和朱老师和李老师合影，我也挤上去，留下一张珍贵的合影。

四、叩问，再上路

10日下午的闭幕式上，李镇西老师宣读的《武侯宣言》中写到“我是谁？”“我从哪里来？”“我到哪里去？”叩问自己，我是迷茫无知的。为获知对生命的理解、对人生的诠释，我想唯有在文字中才能寻得生命中的明灯。“上路了，就天天走。”一直很喜欢这句话。自09年加入新教育，我便已走在阅读的路上，或走或停，有过彷徨有过观望，但这几年的儿童阅读或专业阅读，都让我收获很多额外的奖赏。QQ音乐里的《在路上》，也许最能表达我此时的心情：在路上 是我生命的远行/在路上 只为温暖我的人。

第二篇：我们走在大路上（范文模版）

我们走在大路上

——校长*****同志元旦致辞 尊敬的各位老师，各位来宾，同志们，朋友们： 马踏祥云辞旧岁，欢声笑语新年来！

值此2015年元旦来临之际，我们全校教职员工欢聚一堂，辞旧迎新，共话未来。我谨代表学校党支部、校委会，向辛勤工作、敬业奉献的全体教职员工，向每一个家庭的老人、孩子，向与会的每一位亲朋好友，致以节日问候和诚挚的新年祝福！

将要过去的2014年，是在我们干事创业的坚定步伐中走过的，是在我校再谱新篇、硕果累累的奋斗中走过的！2014年在我校长远的发展历程中，可能是短暂的一瞬，但却是学校发展进程中不寻常的一年。

这一年，是我们的进取之年，丰收之年!一年来，全体教职员工，团结奋进，无私奉献，攻坚克难，创造了一个个属于我们自己的荣光和辉煌！学校继续坚持以德育为首，以教学为中心，不断充实学校内涵发展，教育教学取得优异成绩。我校被评为课程与教学先进单位等荣誉称号。学校日常工作规范有序，广大教职工团结拼搏，人心思进；全体学生勇争一流，不畏艰难！我们展示给社会各界的，是步伐坚定、充满自信、果敢作为、社会信赖的***中学！是一个敢为人先、锐意进取的***中学！2014年中考，我校再创佳绩，尹思琪同学勇夺全县第一名的好成绩，学校中考综合考评全县第一，有4名同志被评为泰安市学科优秀教师、管理先进个人等荣誉称号，有***等同志被评为东平县师德标兵、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号，其中，有6名老师受到县委县政府的隆重表彰。我校办学特色进一步彰显，以大阅读、经典诵读为主要内涵的国学传承活动，升国旗课程，大课间校本课程，“六个一”体验式德育教育活动，卓有成效，受到学生的广泛欢迎！机器人大赛、航模等比赛再创佳绩，先后有50多人次获得省级一二等奖，310多人次获得泰安市一二等奖；教育信息化步伐进一步加快，校园文化气息更加浓厚，人文化管理不断彰显，每个办公室都安装了空调，办公条件进一步改善，教育教学品质大幅提升。

即将到来的2015年，必将是激情与梦想同在的一年。在新的一年里，我们将加强学校内部管理，深化教学改革，加快学校内涵发展，加大教改力度，提高教学质量；我们将继续加大投入，进一步改善办学条件，提高办学水平，以办人民满意的学校为己任，努力使学校走上可持续发展之路。

2015年注定是更不平凡的一年！我们学校将在改革、发展、创新的道路上迈出新的更加坚实、自信的步伐，稳步实现我们的每一项办学目标。这是全体佛山人共同的心愿，团结奋进的坚强信念！我们将不断的战胜更多更新的困难，创造属于我们的更大更新成绩。我们在融入民族伟梦的同时，有我们自己的“****梦”，那就是建设“特色鲜明、管理规范、质量一流”的最美***中学！

回顾过去，我们意气豪迈，硕果催人奋进；展望未来，我们激情满怀，未来风光无限！更大的成功，必将属于积极进取、不懈追求、充分准备的佛山中学全体师生！

我们有团结奋进的教师团队，我们有同心同德、干事创业的教育情怀，我们有知难而进的进取精神，我们坚信： 2015年，我们一定会以更大的自信、更坚定地步伐，做出更大的成绩！在追梦路上我们一定会再创辉煌，迎来佛山中学更加美好的明天！

成功属于用汗水和智慧向前奔跑的****教师团队！鲜花和胜利的喜悦，属于用自信谱写新篇章的****中学！

最后，再一次祝愿全体教职员工，家庭幸福，工作顺利，心想事成！祝愿每一个家庭快乐、美满、幸福！

谢谢大家！

第三篇：《我们走在大路上》观后感

《我们走在大路上》观后感

最近，和大家一起观看了大型文献专题片《我们走在大路上》，本以为和以往的专题片一样会很枯燥无味，但是在观看过程中发现，片中展现很多珍贵的历史资料，从新中国成立初期的披荆斩棘，到现在各个领域、各项事业的蓬勃发展，将新中国成立以来的70年负重前行、屡建伟业的光辉历史真实的摆在我的眼前。每一集都非常吸引人的眼球，深入人心，每一集都让我感到震撼，感到光荣，感到自豪，感到信心百倍，感到斗志昂扬，感到激情满怀。下面我从以下两个方面谈谈我的心得体会。

一是牢记历史，感恩过去，珍惜现在。从一个个珍贵的历史镜头中，我更深刻的了解了新中国是怎样诞生的，了解到党和国家是怎样在重重困难中突破重围，是怎样在摸索碰壁中找到希望，是怎样的走上了独立、民主、统一的道路。我深切的感受到我们的国家建国70年来，取得的辉煌成就来之不易，现在幸福生活的来之不易，它凝聚了几代党和国家领导人和无数先辈的智慧和心血甚至生命。也比以往更加深切的感受到没有共产党就没有新中国。虽然我们的国家经历了那么多的磨难，党和政府却能够在不断探索和自我纠错的过程中，带领全国人民走上繁荣和富强。我钦佩和感谢党和国家、革命先辈和奋斗在各个岗位上奉献自己的同志，为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福。同时，我也为自己是一个中国人感到自豪，为自己是一名共产党员感到光荣，为自己正生活在这样一个美好的和平时代而感到幸运！所以我们更应该牢记历史，心怀感恩，珍惜当下，保持清醒的头脑，走好今天的路！

二是展望未来，充满信心，奋勇向前。恩格斯曾深刻指出：“历史就是我们的一切，我们比任何一个哲学学派，甚至比黑格尔，都更重视历史”。昨天的历史虽然已经成为过去，但并不是毫无生命力的陈迹，它所留下的宝贵精神和经验财富会永远流传和延续。***说过，“中国一定行，中国一定能。而这个基石就是人民，人民群众是真正的英雄，社会主义是干出来的。”70年披荆斩棘,70年风雨兼程，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大征程中,中华人民在社会主义大道上，始终充满自信，大步向前。展望未来，中国特色社会主义道路必将继续展现其独特优势，在解决自身发展实践问题的过程中彰显更加鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。我们应该坚信只要我们心往一处想，劲往一处使，力往一处拧，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，中国特色社会主义道路就不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，相信在中国共产党的领导下，我们会越走越坚定，越走越宽广!

第四篇：歌词--我们走在大路上

我们走在大路上

我们走在大路上 意气风发斗志昂扬 毛主席领导革命队伍 披荆斩棘奔向前方 向前进!向前进!革命气势不可阻挡 向前进!向前进!朝着胜利的方向 革命红旗迎风飘扬 六亿人民发奋图强 勤恳建设锦绣河山 誓把祖国变成天堂 向前进!向前进!革命气势不可阻挡 向前进!向前进!朝着胜利的方向

我们的朋友遍天下 我们的歌声传四方 革命风暴席卷着全球 牛鬼蛇神一片惊慌 向前进!向前进!革命气势不可阻挡 向前进!向前进!朝着胜利的方向.我们的道路多么宽广 我们的前程无比辉煌 我们献身这壮丽的事业 无限幸福无上荣光 向前进!向前进!革命气势不可阻挡 向前进!向前进!朝着胜利的方向

没有共产党就没有新中国

没有共产党就没有新中国 没有共产党就没有新中国 共产党辛劳为民族 共产党他一心救中国 他指给了人民解放的道路 他引导着中国走向光明

他坚持了抗战八年多 他改善了人民生活 他建设了敌后根据地 他实行了民主好处多 没有共产党就没有新中国 没有共产党就没有新中国

第五篇：《我们走在大路上》朗诵词

甲：几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷； 乙：几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。甲：一代又一代共产党人，把握历史大势，顺应时代潮流，乙：继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。

甲乙：下面请欣赏七（2）班同学给我们带来的 《我们走在大路上》

《我们走在大路上》朗诵词 男：十月的天，风轻云舒，秋高气爽 女：十月的地，鲜花怒放，五谷飘香

男：十六届五中全会的召开，指出了科学发展，构建和谐社会的方向 女：神舟六号成功飞天，昭示中国人民顶天立地，有自立于世界民族之林的力量

男：秉承“公诚勇毅”的校训，坚持“三实一新”的校风，办“一流知名”学府是工大人不懈的追求

女：发扬两弹一星精神，争创一流业绩，状我军威、国威是工大人永远的梦想

男：我们信心百倍，意志如钢 女：我们团结一心，斗志昂扬 合：走在通向胜利的大路上

甲：红旗在手，一条路、一条光明的坦途； 理想在胸，一支歌、一支暗夜的航标； 我们走在大路上，社会主义的前程无限美好； 我们走在大路上，人民中国的未来无比自豪。

今朝的我们意气风发，斗志昂扬； 今朝的家乡团结一心，和谐共创； 一条路，一条宽阔奋进的大路，一首歌，一首激情满怀的颂歌，迎着灿烂的阳光，我们走在富民强国的大路上，向着胜利的方向，畅想更加壮丽和谐的乐章。

男：十月的天，风轻云舒，秋高气爽； 女：十月的地，鲜花怒放，五谷飘香。男：春天的故事唱不尽，阔步走进新时代； 女：中华儿女斗志扬，祖国前程更辉煌。男：我们信心百倍，意志如钢； 女：我们团结一心，斗志昂扬。合：走在通向胜利的大路上！

《我们走在大路上》大合唱朗诵词

甲：几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷； 乙：几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。女：今朝的我们，意气风发，今朝的我们，斗志昂扬。男：今朝的祖国，改革开放，今朝的祖国，和谐共唱。女：红旗在手，一条路，一条光明的坦途 男：理想在胸，一支歌，一支暗夜的航标

女：我们走在大路上，社会主义的前程无限美好！男：我们走在大路上，中华民族的未来更加光明！合：让我们共同走向通往胜利的大道上！