第一篇:关 工 委 工 作 总 结
关 工 委 工 作 总 结
我校关心下一代工作在县镇两级关工委的指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚决贯彻执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国公民基本道德规范》,紧紧围绕“同心共建和谐社会”的主题和培养社会主义事业接班人的总目标,切合实际,挖掘优势,精心指导,强化监督,努力创新,为开创我校德育工作的新局面作出了重要贡献。现将我校关工委的主要工作做一总结。
一、加强学习,形成共识,建章立制,职能履行正常。工作实践中我们深知,正确的思想认识是做好一切工作的基础。我校从工作实际出发,健全关工委组织,不断调整班子,充分发挥“五老”作用。坚持例会制度,多次组织学习有关文件、领导讲话和关工委工作规程,制定必要的关工委制度和家长学校管理制度。针对少数同志对关工委工作存在畏难、厌倦、消极、被动的状况,我们有意组织学习讨论活动,促使许多同志思想有了新的认识,观念有了新的转变。关工委工作在学校内部形成了领导高度重视、成员工作热心、教师配合密切的良好工作氛围。学校已把关工委工作放到重要的议事日程中,纳入了学校工作计划,编入工作行事历,并委派主管德育工作的副校长充实到关工委组织中去,具体负责关工委工作,对关工委工作真正实施督管和指导,使关工委工作坚持做到了思想上有定位、组织上不错位、工作上不越位,确保关工委组织在学校有一席之地,始终与各条块携手并进,达到“同唱一台戏,共育一代人”之目的。
二、夯实学校关工委的各项常规工作。
1、建立好结对子帮困工作。我校继续做好退休教师的结对帮困工作,力所能及,以自己的一份爱心,一份关心,对行为、学习习惯差,学习生活困难等特殊儿童继续做好“大手牵小手”活动,让困难学生感受到一份温暖,在关工委教育、帮助下健康成长。同时,让关工委成员为自己的一份付出感到荣耀。
2、让退休教师了解、关心青年教师成长。关心青年教师适应教育教学情况,邀请退休教师继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作,请富有组织领导能力的老领导和班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动,向班主任老师传授班主任工作经验。学校还组织了老教师帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力,为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策,尽心尽力。
三、围绕目标,联系社会,见缝插针,关爱教育真诚。少年儿童是一张白纸。他们成长要靠教育,成人要靠培养,成才要靠磨练。我们围绕培养社会主义事业接班人的总目标,开展了一系列的宣传教育活动。在校内,每月召开一次班主任会议,充分利用橱窗、板报、国旗下讲话,红领巾广播站等宣传阵地,精心组织,编排,播放,展出,坚持学生行为规范一周一评比制度。在校外,充分利用组织优势、地域优势、基地优势,使关心下一代工作落到实处。今年,学校关工委工作牢牢把握“见缝插针、拾遗补缺”,“到位不越位,帮忙不添乱”的工作原则,根据县镇关工委有关工作布署,我们对全校“留守子女”又一次作了认真细致的调查。通过调查我们发现,我校父母均不在身边的留守儿童,有63人,这些“留守儿童”大致分为三类:一是祖辈监护,即爷爷奶奶或外公外婆抚养临时监护;二是父辈监护,就是由父母的兄弟姐妹代为监护;三是亲朋监护,即由亲戚朋友代为监护。“家庭教育缺位”,“父爱母爱缺失”,“沟通交流缺少”,“有效监护缺乏”,使得“留守儿童”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面都出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。这些弱势群体的成长和发展关系着学校的生存发展,牵动着我们的心。在学校行政的支持下,学校关工委发动全体在职教师和退休教师齐抓共管,建立在职教师和退休教师帮扶、联系制度,对“留守儿童”分类指导,因人施教,关爱到人,及时帮助解决他们的学习、生活困难和出现的苗头性思想问题,做到有求必应,有问必答,有难必帮,有疑必清。从思想道德,学习生活,行为习惯,情感心理等方面入手,弥补家庭教育的严重缺位,确保“留守儿童”愉快学习,快乐生活,健康成长。
四、主题鲜明,方案周密,过程务实,活动收效明显。丰富多彩的活动,是开展关工委工作的有效载体。借着建国62周年、中国少先队建队62周年之际,为充分有效进行革命传统教育,热爱学校、热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的教育,学校关工委联合学校少先队大队部开展了系列主题教育。
1、“清明节” 祭先烈。为祭奠死难烈士,传承中华民族优良传统,我校以清明节为契机,举行了《缅怀先烈,勤俭节约,艰苦奋斗,继承传统,建设国家》主题班会活动。这次班会活动,为倡议勤俭节约,培养学生良好的生活习惯,创建勤俭节约型校园起到了推动作用。总体来说,此次活动得到全校师生的支持,各班级精心设计,认真组织,确立了各自主题,各班通过小品,讲故事,手抄报展示,制作废品工艺品等丰富的活动让同学们认识到勤俭节约的好处及重要性,并决心当个环保先锋,受益颇多。
2、“腾飞杯”书画比赛。这次比赛,学生的书画作品内容新颖、形式多样、主题突出、表现生动。参加这次书画赛的学生用自己的作品讲述了自己的成长,描绘了自己的理想,显示了自己的品德素质和绘画水平。整个活动,增添了校园文化生活内容,丰富了小学生的课余文化生活。对学生进行爱国主义、社会主义教育,弘扬民族文化,树根立魂,陶冶高尚的情操,培养学生的创新精神,起到了积极作用。也促进了学生之间的艺术交流,体现和谐社会、和谐校园、和谐师生关系。
3、“端午敬老”活动。他拉哈镇敬老院是我校的德育基地,学校每年端午节都组织学生去镇敬老院开展献爱心活动,自一九八五年起至今,从未间断。今年,学校少先队大队部向学生发出倡议:全体同学为镇敬老院孤寡老人献爱心。根据学生的家庭情况,每个学生最少捐助一枚鸡蛋,然后学校组织部分学生在端午节前一天去敬老院敬献礼品并表演文艺节目,之后为敬老院打扫卫生等。端午敬老是我校长期以来开展的德育教育活动,通过活动培养学生尊老、敬老、爱老的传统美德,树立了正确的人生观、世界观、价值观,形成了良好的人生态度,增强了学生的社会责任感。
4、以重大历史纪念日为契机进行爱国主义教育。今年是抗战胜利65周年,学校关工委组织学生观看了《为了胜利》等抗战影片,让学生了解历史,激发了学生的爱国主义热情。
5、我们在抓好常规的同时,注意加强学生的法制、安全教育。聘请镇司法所的领导为学校兼职法制副校长,并邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》专题报告,让学生从小学法、懂法、守法;学校关工委还协助有关部门做好学校校园周边治安环境的检查和整顿,净化了学校周边的育人环境;邀请镇派出所的领导进行安全防范知识讲座等活动,提高师生的安全意识。与此同时,学校关工委积极参与学校对校园的各项安全措施进行定期检查,组织学生进行消防演练,制订安全疏散预案,进一步落实了各项安全防范措施,杜绝安全隐患,确保学校一方平安。
6、开展读书读报活动。《关心下一代周报》是对青少年进行思想道德教育的好材料,是家长的好助手,教师的好参谋,学生的好朋友,我们除继续抓实抓好家长与学生共读《关心下一代周报》活动,充分发挥周报的育人作用外,还组织学生参加了一系列读书活动。我们组织了“我与祖国”、“感念师恩”征文活动,开展了“争当四好少年”手抄报比赛。
7、学校提出了“班级文化建设”这一少先队工作新举措,并将它做为提高学校育人质量的突破口。学校关工委非常重视这项工作,积极协助落实,指导各班主任结合班级情况制定班级工作目标,督导各班主任采取有效措施,加强班级文化建设,实现工作目标。为鼓励学生讲文明,讲礼貌,守纪律,学校关工委参与制定了流动红旗制度,每周进行纪律、卫生的检查及评比,调动广大师生创优争先的积极性,形成争创文明班集体的好风尚。此外,我校利用每周一国旗下讲话的有利时机,由教师进行国旗下讲话,对师生进行了一系列公德教育,大队部以培养学生文明习惯,提高自身素质为目的,向全校学生发出倡议书,并请同学们对自身的行为进行自查,自己努力做养成教育的小主人。为了使每一位值周学生在工作岗位上既得到锻炼,又起到积极的示范作用,学校举办了“文明中队”评选活动,在社会上引起了良好的反响,队员们在活动中提高了道德感和社会责任感。
8、活泼好动,争强好学是小学生的个性,为提高他们参与假期活动的积极性,学校关工委协助学校政教处、班主任在假期里开展了“十个一”活动。该项活动主要包括:读一本有思想道德教育意义的书籍;看一部爱国主义的影视片;写一篇假期活动的日记或心得的文章;坚持参加一项强身健体活动;帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯,又让少年学生度过了一个安全、健康,充实而有意义的假期。同时,积极争取家长、社会支持和重视,及时总结,表彰活动中的积极分子。
五、内容丰富,形式多样,规范管理,提高家教质量。家庭是孩子成长的摇篮,父母是儿童的第一任教师,家庭对于人的成才过程,特别是对于儿童的早期教育和社会化方面具有学校难以起到的作用。一个孩子的品德是否高尚,习惯是否良好,人格是否健全,身心是否健康,都与家庭教育有着极为密切的关系。随着我国经济和社会的发展,随着社会对劳动者素质要求的提高,随着独生子女的增多,家庭教育越来越受到家长和社会的关注,家长学校正是在这背景下应运而生,并表现出强大的生命力。家长学校属于“校中之校”是一所特殊的学校。为了办好家长学校,我们切实加强了科学管理。首先是建章立制,规范管理。建立了例会制度,上课制度,考勤制度,考核评比制度,工作档案制度等。我们本着提高家长素质的目的,邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座,专家咨询等多种形式的教育活动。每学期举行两次规模较大的家长学校活动,通过活动,拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。
总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多不足,在今后的工作中,需要不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展做出新的贡献。
第二篇:2009关工委工作总结
2009关工委工作总结
2009年我校关工委在学校校长室党支部的领导下,在教育局关工委的指导下,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作,以庆祝新中国成立60周年和创四星级职业学校为契机,努力做好关工委工作,总结如下:
一、领导高度重视关工委的自身建设,组建了以俞荣副校长为组长关工委领导班子,同时吸纳了老教干、老教师等加入到关工委班子中来,充分发挥他们的余热。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。
二、关工委积极配合德育处等部门通过多种形式和途径,进行养成教育,加强学生的德育教育和自我思想道德品质教育。今年,是新中国成立60周年,学校找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等,对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。
三、做好《关心下一代周报》、《中国火炬》征订工作,运用多种形式在学生中广泛开展读报用报活动,充分发挥其育人功能。
四、积极发挥关工委领导成员的作用,吴江市区交警中队柴健全来校作交通法规讲座,吴江法院倪晓红庭长来校作法制教育讲座一次。
五、积极组织好退休教师关心下一代工作。
1、每月坚持集中一次,组织大家学习讨论,使活动经常化。
2、本,我校关工委与学校各部门协作,积极行动,扎实开展扶贫助学活动,充分发挥关爱作用,再次援助四川灾区,累计捐款达7100元,其中,退休老师每人50元,共1400元。关工委、工会和团委一起向江兴民工子弟学校捐书、捐物、送课桌等。
3、顾维华老校长向我校图书馆捐赠图书,设立“维华书角”,为学校师生提供了丰富的精神食粮。顾维华老校长还热心关心社区关工事业,积极参与社区活动,热心当好辅导员。作为讲师团成员经常来学校指导工作、作讲座,深受社区居民和学校师生的欢迎。
4、韩明星、李陵梅等4位退休教师发挥余热,设立家庭辅导站,每周活动一次,累计辅导学生22人。
5、退休教师韩明星和龚正明与我校青年老师结对,经常来校听课指导,为青年教师成才添砖加瓦。退休教师还积极和困难学生结对帮教,深得师生爱戴。
6、其他成员都积极参与各种形式的关工活动,参与率100%,每学期出一期关心下一代板报。
7、全年组织退休教师外出活动二次,地点:扬州和南浔。
六、我校关工委在校党支部和校领导的关心支持下,做了大量的工作,对学生的健康成长起到了至关重要的作用,但是还不够,今后将更好地向先进单位学习,进一步搞好此项工作,为下一代的健康发展,为和谐校园建设多作贡献。
第三篇:街道关工委工作总结
街道关工委工作总结
X街道关工委在街道党工委领导下,在区关工委的精心指导下,深入贯彻习近平总书记对关心下一代工作重要指示精神,积极开展了关工委各项工作。围绕XX区总体发展部署,结合X街道实际,深刻把握服务青少年的目标方向,充分发挥“五老”优势,切实做好街道关心下一代工作。
一、基本情况
村级建制调整改革后,X街道辖联坪、红星X个行政村和挺进路、南二路、康藏路、沙溪、斗胆X个社区,村民小组X个,居民小组X个,幅员面积XX平方公里,总户数XX万户,户籍人口X人,常住人口X人。
二、工作开展情况
(一)加强组织管理。
街道成立了由街道党工委副书记XXX任主任,组织委员XX任常务副主任,离退休党支部书记XXX任执行主任,离退休人员XXX、XXX任执行副主任,街道团委副书记,各村、社区党组织书记、“五老”同志为委员的关工委组织,针对村级建制调整改革,及时调整X个社区、X个村关工委领导小组。(二)完善活动阵地。
结合街道实际,充分整合资源,本着资源共建、资源共享的原则,不断拓宽阵地建设。目前,共有青少年活动场所X个,青少年阅览室X个,各类图书X万余册,绿色网吧X间,未成年人心理辅导室及妇女儿童之家X个。(三)丰富文化活动。
结合当前疫情防控形势,充分“五老”人员余热,开展创建全国文明城市和国家卫生城市“大手拉小手”、“红袖标”活动X次,为青少年作一次辅导报告X次,和青少年进行一次谈心活动X次;组织辖区青少年开展“我们的节日·清明”网上祭英烈活动,向青少年弘扬爱国主义精神,铭记历史,永怀感恩,倡导文明祭祀;动员各村(社区)开展“美好童年、趣味六一”活动;在实验小学开学典礼开展“法治宣传进校园”法律法规宣传活动X次。(四)积极关心关爱。
配合党工委开展好“一帮一”结对子帮扶活动。做好“五失”青少年的关爱工作,特别是对“留守学生”、“特殊学生”、“问题学生”的教育工作。截至目前,共开展慰问活动X次。(五)带好“五老”志愿者队伍。
“五老”是我们依靠的主要力量,有不可代替的重要作用,“五老”是关心下一代不可缺少的优势,只有充分发挥“五老”作用,才能有效地推进关心下一代工作的不断发展。在建设中国特色社会主义中充满了信心,由他们来对青少年进行教育更有说服力和感召力。目前,街道“五老”志愿者共计X名。三、存在的问题
一是受新冠肺炎疫情的影响,辖区各村(社区)普遍减少了针对青少年儿童的活动,开拓创新意识还不够强;
二是XX社区是新成立的社区,社区阵地建设还未到位,社区六职干部还未配齐;三是社区活动场地有限,普遍存在一室多用的情况;四是经费匹配不足,活动器材、活动材料不足导致活动难以开展。四、下步工作打算
一是结合当前疫情形势,宣传弘扬先进典型案例,向青少年传达奉献精神,激发青少年的爱国情怀;
二是积极构思创新,开展更多形式多样的活动,为青少年和老年人提供良好学习、生活的环境;三是积极向上级争取,进一步建强健全活动服务阵地,选优配强工作队伍;四是发挥五老优势,以德育、文娱相结合,开展形式多样的活动,让青少年在活动中强化社会主义核心价值观教育;五是联合社会组织,利用周末、节假日,开展红色教育、法治教育和文体活动等,开展更多的寓教于乐活动,为构建文明和谐社会作出应有的贡献。第四篇:关工委2012工作总结
重庆工商大学关心下一代工作委员会 二○一二工作总结(初稿)
2012年12月16日
2012年,我校两级关工委在学校党委和行政的领导下,在上级关工委的指导和关怀下,认真学习和贯彻党的十七大、十八大会议精神,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕学校中心工作做了大量富有成效的工作:
一、认真学习宣传贯彻党的十八大精神,推动关工委工作 根据《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》(中发„2012‟10号)和《重庆市关心下一代工作委员会关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》(渝关工委„2012‟37号)精神,认真进行了部署,在延安精神,红岩精神进校园“育人工程”经验交流座谈会上作了强调和安排,并下发了《重庆工商犬学关心下一代工作委员会关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》(重工商大关„2012‟6号)文件,把认真学习宣传贯彻党的十八大精神作为今年和明年的中心工作。
二、领导高度重视部门积极配合组织建设到位
加强组织建设是做好关工委工作的关键为此,我校党委和行政高度重视,把关工委的工作列入党政工作的重要议事日程写进了年初的党政工作要点。
(一)我校党委非常重视关心下一代工作做到“认识、领导、支持、实施”四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处,不断充实完善关心下一代工作队伍,划拨了经费,将工作的落脚点延伸到每个班级,开展了“育人工程”教育活动。同时积极动员和调动老干部、老党员、老退休教师加入到关工委工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。例如:原学生处长刘振河、校工会副主席张静丽、副教授赖光等退休后积极协助会计学院、设计艺术学院和旅游与国土资源学院党总支做好学生党建工作和延安精神、红岩精神进校
园、进班级、进宿舍、进课堂和进头脑及各项专题活动的指导工作,受到师生好评。
(二)建立健全关工委、家长学校组织机构,责任明确,在工作中有创新、积极主动,例如数学与统计学院在江北区五里店社区的家庭学越办越好,被多家媒体宣传报道,受到市教委关工委方延惠主任的推介和肯定。
(三)建立健全工作制度。《关工委工作会议制度》、《关工委值班制度》、《特邀党建组织员工作制度》等十项制度,做到了年初有计划、年终有总结。强化服务意识,抓好特色工作。
三、开拓创新,量力而行,以活动为载体开展实践育人活动(—)组织青年大学生积极参加“中华魂”读书、征文系列教育活动。自中国关工委在全国开展“中华魂”青少年读书活动以来,校关工委与党委宣传部、学工部、校团委等有关部门紧密配合,成立了以校关工委主任为组长的读书活动组织委员会,在校关工委设立了读书活动办公室负责日常工作,并将“中华魂”读书活动与重庆市开展的“读书月”以及我校开展的“36182素质拓展”等主题活动紧密结合起来,统筹安排实施。各学院关工委广泛参与和配合开展了不同形式的读书、征文、演讲、朗诵以及主题班会、团学、学生社团活动等。我校有近1万人次参加“中华魂”读书、征文、演讲等系列教育活动,2012年获市教委读书征文奖36篇(其中一等奖5篇、二等奖11篇、三等奖20篇),比去年获奖数有所增加;同时获重庆市教委颁发的“中华魂”读书、征文、演讲优秀组织奖。
(二)开展延安精神、红岩精神进校园“育人工程”活动。我校关工委组织开展的延安精神、红岩精神进校园“育人工程”活动,在校团委、学工部共同组织下,由2009年的7个示范班开始到今年共批准41个班为示范班(其中延安精神进校园示范班18个、红岩精神进校园示范班23个),12月4日学校关工委召开了经验交流座谈会,总结、推动、推广延安精神、红岩精神进校园活动的成果。“实践延安精神、红岩精神,做革命接班人”的自我教育活动在校园、在班级、在学生党员服务站长盛不衰,有力推动这项“育人工程”的广泛开展,其中有3个班被校关工委评为全校示范班优秀班集体。根据重庆市延安精神研究会、重
庆市红岩精神研究会的都署,经请示校党委同意,校关工委从今年九月分开始筹备”明年初在我校召开延安精神、红岩精神进校活动全市性的经验交流座谈会”。
各学院在延安精神、红岩精神进校园活中都有很多好的作法:经济贸易学院在启动延安精神进学生班级后,明确示范班的示范要结合学生自身的学业、职业发展规划和示范班活动计划的制订, 组织学生重走长征路,体验中华民族复兴之路不易,引导学生努力创建各方面都表现优秀的班集体,真正体现其先进性和示范性;会计学院引导学生精心设计班徽、班服、班歌、班刊,组织学生制订个人发展规划,建立个人诚信档案,使示范班真正成为学院和学校的先进班集体,将示范班创办成为学院各年级各班的榜样;外语学院、环境与生物工程学院、社会与公共管理学院要求各班级制订创建优秀班集体规划和思想进步、专业成绩、班级活动目标、推进班凤,学凤建设都取得了显著成绩。
(三)对青年大学生进行爱国主义和革命传统教育。长期以来,我校以二级关工委为主在节日、纪念日和重大事件为契机开展爱国主义和革命传统教育等等,举办主题报告会、老同志与青年学生座谈会等多种活动,对学生进行生动的爱党、爱国、爱人民的教育。学习中共党史专题报告会,关工委报告团的老同志在会计学院等多个二级学院作了多场报告,学生都积极参加听报告,反响十分热烈,教育效果明显。
(四)协助党组织做好大学生党建工作。校关工委长期以来把协助党组织做好学生党建工作作为重要工作来抓,按文件规定程序推荐离退休老同志担任特邀党建组织员,宣传党建知识、党的作风,宣传党员的先进事迹,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;帮助学院党组织对入党积极分子进行培养和教育工作。据不完全统计,全校有50多名离退休老党员先后参与学生党建工作,例如会计学院每年发展学生党员都请关工委老同志作报告、讲党课、同发展积极分子和预备党员谈话。为了进一步推进工作,去年,参加全国教育系学生党建工作电话会议后,校党委决定并下发了以重工商大„2011‟《中共重庆工商大学委员会关于聘请离退休老同志担任特邀党建组织员的实施意见》,对聘请老同志担任特邀党建组织员的重要意义、工作职责、任职条件、聘任和管理都作了具体规定,对我校加强学生党建工作提供了制度保证。同时,校关工委根据各学院的推荐,报党委组织部确定并组建了特邀党建组织员队伍。
四、加强了关工委组织建设,落实各项措施,有计划开展工作(—)组织落实。2012年根据中共教育部党组20号文件的要求,按照学校党委和行政年初工作要点的安排,健全了两级关工委,除两个联办新建学院外,有21个学院都建立了二级关工委,加强了关工委组积建设。一年来,较好地完成了党委、行政交办和工作要点安排的各项工作任务。以认真学习贯彻落实党的十七大、十八大精神为契机,广泛开展丰富多彩的教育活动。同时,按照学校的统一部署,订阅了学习资料,使老同志有报读、有杂志看,及时组织老同志参加政治理论学习。重视“六有”基础建设。多年来,我校党委、行政十分重视关心下一代工作,做到有组织机构、有专职人员、有活动经费、有办公场地、有主题活动、有总结表彰。
(二)措施落实。有力保障关工委工作顺利运行。在去年12月21日我校关工委成立20周年举办了隆重的纪念活动的基础上,认真总结经验和不足之处,抓住关工委工作发展不平衡的薄弱环节,有针对性的加大指导力度,促进了各学院关工委工作,使我校关工委工作有了新的拓展,特别是开展专题教育活动上了新的台阶。
(三)宣传落实。学校加大了对关心下一代工作的舆论宣传,学校关工委以简报、简讯的形式及时向上级关工委反映工作情况,指导二级关工委工作。同时在《重庆工商大学报》和校园网站、教育部关工委《社区与教育》杂志及《重庆延安精神研究会通讯》、《红岩精神研究》等杂志投送稿件进行宣传报道,使全校师生和社会了解了关工委的性质、方针、工作任务、队伍建设状况以及我校关工委开展活动的情况,受到全校师生和社会的好评。
五、存在的主要问题
全校关工委工作发展仍有不平衡现状,有些工作还不够扎实;对发挥老同志优势作用的宣传力度不够;具体指导和支持二级关工委工作不够及时等。这些都是我们应在新的一年中努力加以解决的主要问颗。
六、明年工作的几点思路
校关工委的工作要抓重点、抓难点,在内容和方法上要创新,不断
上台阶,创出造新成绩。
(—)坚持用科学发展观统领我校关心下一代工作。学习贯彻党的十八大精神是关工委当前和今后一个时期的首要政治任务。深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,科学发展观是建设中国特色社会主义的重要指导思想,是关工委立足的新起点,把握新形势,开创新局面的根本保证。我们要认真学习和深刻领会科学发展观,不断研究和把握我校关心下一代工作的规律,推动关工委工作科学发展。
坚持用社会主义核心价值体系引领青年师生。这是关工委工作中心任务和永恒主题,关工委开展的各项活动都要紧紧围绕这个主题,不断丰富内容,不断创新形式,开展好各项主题教育吸引青年师生,使他们在活动中接受教育、增长知识、坚定信念。
(二)“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”的工作方针。我校关工委要牢固树立服务大局的观念、以青年师生为本的观念、协同配合的观念,准确把握定位,当好配角。在学校党委的统一领导下,多在配合补充上下功夫,加大工作力度,促关工委工作上台阶。
(三)发挥离退休老同志热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的积极牲,认真动员更多的、较年轻的退休老同志参与关心下一代工作。进—步推进二级关工委工作,加强二级关工委建设,力促未建二级关工委的学院创造条件,尽快建立关工委,使我校二级关工委实现全复盖。实施长效机制,关工委工作要落实到二级关工委,落实到学院,提升关工委的整体工作活力,促使关工委工作的创新。
(四)扎实推进特邀党建组织员工作。学校关工委配密切配合党委组织部,在基层学院逐步配备特邀党建组织员,开展对青年党务工作者进行传、帮、带,实施“青蓝工程”,发挥“师德、经验、威望、时空”优势,参与帮带青年教师;针对学生及学生党员中出现的新情况新问题开展调研;为做好学生党建工作建言献策;配合学院党总支对学生、青年教职工入党积极分子进行教育培养,为培养更多热爱党、忠于党的社会主义事业接班人做贡献。
(五)加强宣传和理论调研力度。两级关工委要加强理论学习,使离退休老同志能与时俱进,适应新形势、新要求。“没有调查,就没有
发言权”,加强关心下—代工作理论研究中心的建设,明年要围绕学习贯党的十八大这个主题,开展一次调研,形成一个调研报告,为学校科学决策提供参考。仍要坚持每两年出版—部文集,使关工委工作在更高层面上提升—步。
加大宣传力度,要在重大活动中进行广泛宣传,使关工委工作在我校形成亮点。提高信息报送质量,加大信息采集,发挥网络力量的引导和宣传导向作用。
重庆工商大学关心下一代工作委员会
二○一二年十二月十六日
主题词: 关工委 2011年 工作 总结 报:重庆市关工委、重庆市教委关工委 送:校领导、关工委领导;各相关部门
重庆工商大学关工委办公室 2012年3月8日印
第五篇:关工委工作总结范文
徐庄镇关工委2009年工作总结
2009年,在徐庄镇党委、政府的领导下,在上级关工委的指导下,我镇关工委紧紧围绕年初的工作要点,以青少年道德教育为核心,继续发挥“五老”优势,以构建和谐社会,建设社会主义新农村为中心任务,全面开展工作,抓好五有建设。现将具体工作开展情况汇报如下:
一、完善组织,建章建制
关工委工作具有明显的群众性、特殊性、独立性,因此,我镇关工委坚持以离退休老同志为主体,成立了以书记为组长,离退休老干部等为成员的关工委工作领导小组。小组成员定期召开例会,研究青少年的关怀教育方案,尽职尽责做好未成年人思想教育工作。
为强化关工委工作管理,我镇建立健全了关工委学习制度、工作制度、会议制度、联系制度等各项规章制度。使工作有章可循,有据可依,逐步走上制度化、经常化、规范化的轨道。
二、抓好队伍,专兼配合
一是注重关工委队伍建设,着力培养业务骨干。积极发掘在教育和帮助未成年人方面具有专业知识和丰富经验的人员,重点培养使用此类人才。定期组织开展参观学习、汇报交流活动,不断提高关心下一代工作人员的专业化素质。二是加强政治理论学习,提高队伍整体素质修养。镇关工委定期组织成员学习、领会和贯彻国家、省、市、县各级关工委的文件精神,不断提高自身的政治和理论水平,全心全意地开展好未成年人思想道德教育工作。
三是加强部门合作。我镇关工委定期聘请离退休老干部来镇指导、协调关工委工作。在关工委组织的倡导下,党支部、工会、共青团等部门密切配合,齐抓共管,部门之间既能独立开展工作,又能互相配合,协同作战,形成专兼协作的良好局面。
三、开发阵地,携手共建
为了加强青少年儿童思想道德教育宣传工作,在关工委的倡导和直接参与下,我镇中小学都建立了板报橱窗、画廊等宣传阵地。其中徐庄中心小学还成立了广播站,成为我们宣传的新阵地。
在我镇关工委的倡议下,学校为了最大限度地满足学生们的需求,还先后建起了微机室、语音室、科技活动室、体育活动室等多个少先队活动阵地。成立了科技兴趣小组、文娱体育小组、鼓号队等兴趣小组。
除了学校以外,关工委还注重开拓其他的宣传教育阵地。徐庄的周家三烈士陵园是“革命优良传统教育基地”,也被关工委列为青少年爱国思想教育的重要课堂。每年清明 2 节关工委都倡导学校组织学生到烈士墓地,瞻仰历史人物纪念碑,了解历史事件背景,领略革命英雄人物的风彩。
四、突出主题,开展活动
第一,勇于开拓创新,自编工作教材。在庆祝建国60周年之际,我镇关工委组织五老人员编写关心下一代工作手册,用于指导全镇各村开展好关心下一代工作。同时邀请五老人员深入各村针对这本教材进行详细的现场讲解和答疑,取得了良好的效果。五老人员还来到中小学对同学们进行宣讲,讲述新旧社会改革开放前后变化,激发学生爱国爱党的热情。
第二,联系学生实际,开展法制教育。针对未成年人所处的特殊年龄特点,为了防止未成年人违法犯罪,我镇关工委聘请司法所、派出所、武装部人员、大学生村官组成法制宣传团,开展送法进校园活动,共作报告10场,受教育达万余人次。通过教育,使绝大多数同学懂得了法律对未成年人给予的特殊保护和相应的法律责任。同时,激发了同学们学法、用法的自觉性。
第三,倡导“家长学校”,发挥家教作用。在镇关工委的倡议下,徐庄中学2009年举办了两次学生家长培训班。通过讲解《预防未成年人犯罪法》、《成功家教启示录》、《失败家教警示录》、《走进儿童的心灵》、《家教指南》等法律书刊和家教资料,使学生家长进一步认识到,自己的 健康思想行为和正确管教子女方法的重要性,从而主动与学校配合,科学教育子女。
第四,争取各方援助,救助弱势群体。青少年中的弱势群体指的是“三失”“一残”“一孤”“一单亲”。我镇关工委坚持为广大青少年做好事、办实事的原则,广泛发动党员干部,联合社会各方面的力量,为特困儿童捐款捐物,解决青少年成长过程中遇到的学习、工作、生活等方面的实际问题和困难。今年12月30日,我镇关工委在中小学开展了爱心救助乡镇行活动,本次活动资助特困学生20名。
一年来,我镇关工委团结协力,圆满完成了上级下达的各项任务,并在队伍建设、阵地拓展、创新活动载体方面取得了一些新的突破。今后我们还要认真学习先进经验,积极探索,努力工作,用实际行动把关心下一代工作推向一个新的台阶。
徐庄镇关工委 二〇一〇年一月十日