2011-2012学年度第一学期学校行政线工作总结

第一篇：2011-2012学年度第一学期学校行政线工作总结

2011-2012学年度第一学期行政线工作总结

（2012年1月）

一学期来，在学校领导班子的正确领导下，行政线坚持以人为本，协调统筹，服务育人的工作思路，以本工作计划及行事历为依据，在各部门的配合下，行政、后勤工作人员的团结一致，认真履行工作职责履行工作职责，较好地完成学校下达的各项工作任务，成效显著，为学校全面工作的顺利展开作出了努力。具体总结如下：

一、行政办明确自我定位，秉承兢兢业业干事、踏踏实实做人的理念，按照部门工作职责有条不紊地开展各项工作，较好地完成学校交给的各项任务。

1、迎难而上，档案综合管理上省特级。

档案管理工作是行政办公室管辖的一项重要工作内容，由于种种原因，我校档案管理意识较淡薄，业务档案甚至未见刍形，在我区学校中明显滞后。近年来，在办公室的主动倡议下，在梁远榕校长的重视与支持下，终于于今年年初把档案管理上等级工作列入学校工作重要议程，学校实施倒逼机制，责成办公室在今年内完成档案管理上省特级的任务。面对人手欠缺、经验不足、资料散乱、时间紧迫等不利情况，办公室充分发挥主观能动性，狠抓机遇，迎难而上，并以梁玉青副主任为工作组常务副组长组织各项工作，做好长计划、短安排，认真听取区档案局原副局长胡耀新等专家的意见、建议，科学地组织“会战”，在本学期期末完成了包括整理卷宗3593卷，撰写《组织沿革》、《大事记》、《基础数字汇编》、《十二项品牌揭幕特辑》等七份专题材料以及硬件配套、电脑化管理等任务。于12月20日，由江门市、新会区两级档案局组织江门市新会机电中专档案 综合管理省特级认定会，对我校档案管理进行评审，以95.2分的高分顺利通过评审验收并授牌，这标志着我校档案综合管理工作进入新的里程碑。

2、精心组织，行政工作落实处。

作为负责全校行政、党务、人事、文秘等工作的学校行政办公室，如何贯彻学校领导班子的决策，为学校顺利施政创设良好条件，就大有文章可做。行政办人员以高度的责任感，全力以赴，力求做得更好，实现每学期都有新的进步、新的收获。

（1）、教师节表彰暨师德经验交流会圆满成功。为了落实各项筹备工作，我室人员分工负责、各司其职，从程序确定、表彰决定拟写、证书制作及分批发放、发言稿修改乃至会场布置、上级领导接待等等，皆做到细致安排，保证了会安排紧凑，发言精彩，会风好。

（2）、精心组织新会区第14届人大代表第三选区选举工作。人大换届选举工作，牵涉面广，政策性强，议程规范，筹备此项工作的梁玉青副主任非常称职，她坚持请示汇报制度，与办公室人员一起做好各方面准备工作。在上级选举机构的指导下，我校于今年9月27日依法选举梁远榕校长为区第14届人大代表，较好完成选举各项议程，也从中组织师生们上了一堂“政治课”，参与了一次有意义的民主活动。

（3）、组织教工重阳节登山健身活动安全有序。虽然年年都举办教工登山健身活动，但我们在组织和安排上毫不松懈，在组织登山竞赛、奖品发放等方面进行了改革，并调动各个部门领导的积极性，使今年的登山活动做到安全、热烈、圆满。

（4）、进一步实施重人才、留优才工程有举措。按校领导要求，办公室认真草拟校内职工聘用条件并组织实施，为稳定教师队伍，调动广大教师开展创优争先发挥了应有的作用。此外，积极配合学生管理部门的要求，争取各专业部的支持，重新制定教工轮值方案，较大改善了值日工作成效，2 有力保障学校正常教学活动的开展。

（5）、一丝不苟，认真做好文书工作。由于部分文书工作工作的不可预见性，经常出现打急板的情况。对此，行政办做到不强调客观因素，更多的是迅速、有效地组织材料，特别是林宇球同志，以优良的传统和扎实的工作作风，发挥专长，不计较个人得失，急领导之所急，按时按质完成各项突击性任务，确保政令畅通。

此外，本学期办公室还组织或协办庆国庆迎中秋晚会、第十届校运会教工比赛项目、党团活动室布置、党务公开专栏的制作、第五届家长会暨家长开放日活动、迎省教厅民生实事工作督查组实地考察等等，都收到了预期的效果。

3、群策群力，努力构建和谐校园。

为了使办公室成为学校领导班子与教职工之间连系沟通的桥梁，办公室的成员注意加强自身思想建设，做到严以律已，宽以待人，尤其在热情为部门、教工架铺绿道方面不遗余力。例如在跨部门工作协调上，坚持做到急部门工作之所急，第一时间落实协调；在考勤方面，在请假、加班、值班统计方面，工作量大，非常琐碎，经常有教师前来办公室要求查证、核实，负责此项工作的林样好同志总是热情相待，耐心解答有关问题，让不少人带着疑问而来，微笑而离开；苏芳梅同志在接待工作中能发扬主人翁精神，以微笑服务做好每一场（次）接待任务。正是以服务师生为宗旨，默默无闻地工作，兢兢业业地干事，以身作则，为建设和谐校园作出自己的贡献。

4、有条不紊，主动做好日常事务。

办公室全体人员进一步统一思想，深刻领会岗位特点，进而面对纷繁琐碎的日常事务，均能以不变应万变，有条不紊，有主有次，先急后缓，并预见性地开展工作，做时间的主人，保工作的主动。如员工考勤、会议通知及记录、来人、来电、来函接待、复印服务、传真收发、值班日常管 3 理及情况反馈、文字录入；公章使用、保险理赔、文件收发传阅、工资福利待遇核发、车辆、文印审批、职称申报、继续教育登记、基础数据填报工作等，较好落到实处。

二、总务科紧紧围绕学校的中心工作，开展后勤服务，切实做好资产和财物的管理和保养维修，解决教学物资供给，设备添加，为师生提供保健服务，安全餐饮服务，有力保障了教育教学各项工作的开展。

1、严格财务管理，确保学校运作正常。

一直以来，学校运作经费紧张不充裕，为保证学校运作正常，开学初总务科认真做好财务资金预算编制。财务深入细致分析过往各种数据，统盘考虑学校一个学期的收支经费及其它可能的支出，以“保运作，求发展，先急后缓，提高资金使用效费比”为原则，科学安排财务资金利用。一个学期来，学校各种项目支出得到及时支付，项目建设能按计划实施完成，教学业务开展顺利。

总务科做到时严格执行财务制度，坚持执行上级规定的收费标准，不乱收费，不多收、不少收，精打细算，做好学校一切经济收支、来往账目结算核算，及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等有关事项的工作。对不符合规定、手续不全的一律拒付。坚持民主理财，重大开支，专项建设项目都必须经过学校班子研究决定。财务人员守法廉明，依法依规办事，业务运作井井有条，省、市、区有关检查小组对我校财务进行专项业务检查时，充分肯定了我们的工作。

2、抓好开源节流，减少铺张浪。

学校在校住宿学生约2500人，每月水电费均达50000多元，为做好防流控流，合理使用水电资源，总务采取加强巡查，全员监管的方式做法，收到够好效果，达到有事早发现、早处理，起到积极防治效果。同时，我 4 们对全校400间老师学生宿舍以及食堂进行月度抄表结算，对违规使者按规定处理，超标水电费一律实行追收，一学期合计追收水电费76987.82元。另外，对公物管理实行勤查细管，每周都落到课室或宿舍、实习车间检查设施设备的使用情况，发现违纪现象，督促有关责任人及时纠正，对人为损坏的，在做好教育工作的同时依照规定处理。一学期来，合计处罚公物损坏赔偿金1986元。

本学期，总务继续不断规范物品的采购和财务核报制度。学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件等必须由部门或个人提出申请，经学校领导批准后总务安排人员进行采购，采购人员做到多了解市场信息、货比三家，同等商品比价格，同等价格比质量，选择质好价廉的购买，采购的物品及时入库进行登记，一学期来,共采购物品438批次,有力地保障了教学正常开展。仓库所有物品出库，必须由个人签领。仓库保管员每月盘点一次。学期结束，老师借用的教学用具、仪器等物品回收清点，遗失的要赔偿。

3、抓好食堂和小卖部管理工作，保证饮食卫生安全。

食堂和小卖部工作的好坏直接关系到全校师生的身体健康，也关系到学校的声誉。本学期在总结以往的经验和教训的基础上，努力抓好食堂和小卖部工作，加强食堂和小卖部饮食卫生，杜绝食物中毒事故。主要坚持以下的做法：

（1）、加强组织学习和专业知识培训，提高人员综合素质。（2）、监督其各个环节的运作。校医每天分早午晚餐三次到食堂小卖部进行食品检查和环境卫生检查，一旦发现不合格的食品禁止出售，以确保供应的食品符合规定。

（3）、以安全第一为宗旨，坚持严格要求食堂落实《食品卫生法》，确保食品加工、制作、销售安全可靠，为师生提供安全卫生的食品。

4、加强后勤保障，提升服务质量

5（1）、后勤本学期在水电服务管理上继续深入实行精细管理，水电维修实行登记制度，由副科长亲自督办，基本做到随报随修，保证了教室、实训车间、公共场地的水电正常运行。一个学期，公物设施共维修648件次。

（2）、利用暑假时间做好开学场地准备对70多间教室、400多宿舍的门窗、课桌凳、学生床铺、照明等进行全面维修，保证了新学期开学和新生的入住。新学期，学校根据教学和学生管理发展的需要，实行由原来级管理改为部管理，调整四个部的办公室，对重新安排的办公进行改造。总务接到改造任务后,在时间短，任务紧的情况下，迅速组织工程队对新办公室进行装修，添置办公设施，使各部得到及时搬迁使用。

（3）、严格执行政府采购制度添置设备设施。本学期，学校投入大量资金添置了各种教学设备，但购置的设备，都是严格按照政府采购制度，不准私自购买，杜绝了不良之风的产生。从而为老师创建了一流的教学环境。

（4）、热情做好师生保健服务

学校住宿生人数多，经常有同学出现这里或哪里不舒服，校医结合过往的经验，及早做好药品的采购，以备使用。平时，热情做好每一位师生的保健，及时提供精湛服务，本学期一共接诊人数660人次。对于需要外出就医的病人，总务接到通知后，迅速安排人员开车护送，以保证病人在第一时间得到及时医治和抢救。

5、做好卫生检评，促进校园卫生

总务科本学期根据学校要求，成立卫生检查小组，负责对各部的卫生评比。因此，总务根据任务要求，迅速制定相关标准，以保证考评效果。在检查的工作过程中，卫生组的同志不怕繁琐，不怕辛苦，在完成原有的工作任务基础上，每周一次不定期对宿舍、课室进行检查，每天早上对校园地面进行卫生检评。检评坚持做到认真细致、客观、公证。每一次检查 6 结束，卫生组将检查结果及时送给被考评的部和部门，推动了使校园卫生建设，校园卫生整洁有了明显进步。

一学期来，行政线全体工作人员团结进取，努力拼搏，取得一定的成绩，但也存在一定的薄弱环节，如还存在工作不够细致，保障不够到位的现象，解决问题不够及时，工作不够扎实的现象。新学期行政线将从实际出发，实事求是，提高人员整体素质、管理水平和服务质量，落实科学发展观，勤奋工作，我们有信心创出新成绩，为学校创国家示范校作出新的贡献。

第二篇：2015第一学期后勤线工作总结

2015第一学期后勤线工作总结

一学期来，后勤线以十八大三中、四中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，在校领导的指导下，后勤线全体成员将紧紧围绕学校的重点中心工作，勤字当头，将奉献，力求工作积极主动，在日常工作、省运会比赛以及校内重大活动等全力做好后勤服务及资源保障等工作，同时调整后勤线人员分工，进一步规范后勤线的职能，有效提升了后勤线的工作效率，推进了全校工作的顺利开展，为打造和谐校园、平安校园发挥积极的作用，也为学校的长足发展添砖加瓦。工作重点总结如下：

一、以身作则，引导后勤线成员树立服务意识，增强工作主动性与责任感，切实提高办事效率，确保学校教育教学工作的正常进行。

二、严把食品安全质量关，杜绝食物中毒事件的发生，确保师生平安。

加强食品安全管理，严格实行食品统一配送制度，继续规范完善食堂48小时菜样留样制，健全台账，杜绝三无食品进校园，禁止向师生出售过期变质食品，校内消费不得使用现金，实行一卡通，所有商品明码标价。每月不定期召开食堂人员会议，每周做好菜样审核、饭菜供应、质量监督等常规工作，通过师生就餐满意度调查，食品监督员反馈等形式，进一步规范食堂管理，提升管理水平。

加强对食品安全、校舍、场馆器材、电线线路、消防安全等巡查力度，每周至少一次，确保教学训练的处进行。

三、扎实细致地做好校产的管理工作。

1.进一步完善校产管理制度，如出借制度、新购物品入库登记制度、每学期易耗公物注销等制度、公物损坏责任追究制等，本学期对所有新增公物进行标签，标号，做到账物相符；

2.责任到人，做到把学校所有公物落实到班级或专业队，期初进行登记，期末进行验收； 3.加强巡查力度，后勤人员做到一天一检查，发现问题，追查责任，并落实和收缴好赔款；

4.做好后勤线日常检查、维修、服务等工作。勤字当头，尽可能自己动手，做好维修工作，确保教学训练工作顺利进行。

四、继续做好学校的信息宣传工作，及时准确的报道学校工作的亮点与重点工作，有效提高稿件质量，力争在省、市级及国家级新闻媒体刊出，保质保量完成学校下达的通讯报道得分任务，有效扩大学校的影响力与知名度。

五、全力配合学校各线做好各项大型比赛、校元旦文艺汇演等重大活动的后勤服务工作。学校活动，后勤先行，后勤线人员全面细致的做好各项准备工作，确保了活动的顺利开展。

六、出色完成校长室及其它临时性工作。后勤线全体人员对临时性工作，不推脱，不拒绝，服从安排，认真完成每一项工作。

总之，一学期来，全体后勤线人员讲政治、讲学习、讲奉献，踏踏实实，勤勤恳恳，确保了学校教育教学工作的顺利开展。在今后的工作中，后勤线全体人员将一如既往的任劳任怨，最大限度地为广大师生服务。

2016年1月

第三篇：学校行政年终工作总结.

学校行政年终工作总结

一、思想作风方面

一年来，能够认真参加学校组织的各项活动，自觉主动地学习政治理论，特别是在“三个代表”重要思想学习过程中，能够深刻领会其精神实质，并用以指导自己的工作。党的十六大召开之后，能够主动认真学习和领会十六大精神，在围绕主题、抓住灵魂、把握精髓上狠下功夫。平时能够关心时政、关心国家大事，思想上、行动上自觉与党中央保持一致。能够注意加强自己的思想作风修养，做到团结同志、顾全大局。能够主动帮助和爱护年轻同志。在为人与事中，严以律己、宽以待人。工作中，能够勇于承担任务，遇事不推诿、不扯皮，敢于负责，讲究效率。能够一切服从工作需要。具有吃苦奉献精神，不计个人得失，在对外交往和接待工作中，能够廉洁自律、公私分明。

二、履行职责方面

(一)接待工作

今年上半年，因为学校搞百年校庆，接待工作十分繁重。根据学校工作需要，我除了完成了日常分管的办公室业务工作之外，主要精力投入在校庆接待工 作中。为了做好这项工作，我从3月份开始就着手构思接待方案，先后易稿十多次，有时为了将接待工作中的一些细节安排妥当，常常夜不能寐。经过近两个月的认真准备，终于制订出了一套长达一万多字、详细而完备的校庆接待方案。在整个校庆接待过程中，我不仅是接待方案的主要制订者，同时也是一线工作的具体组织者和工作人员。校庆时，来宾达到近6000人，但由于计划周密，组织得当，接待工作一直在有条不紊地进行，校庆接待工作的成功，保证了校庆的顺利举行，也受到了来宾的好评和校领导的肯定。

除校庆之外，在今年的接待工作中，我还主要参与了李岚清副总理第三次视察我校、以及教育部、水利水电部等领导视察我校、中科院化学部院士常委会年会、数学“天元基金会”扬州会议、全国高等教育研究会秘书长工作会议、全国语言文字工作会议、广东省教育代表团和兄弟院校来校交流考察等一系列大型重要接待活动。在接待工作中，锻炼了自己的能力，积累了接待高层次来宾和大型组团的经验。同时我校的接待工作也得到了来宾的好评，从而在树立学校形象，宣传学校方面起到了积极的作用。

(二)协调工作

今年以来，我参与协调处理的主要行政事务有： 广陵学院建设过程中的有关事宜;“5+1”楼宇拆迁事宜;新生接待及开学典礼工作;逸夫图书馆的正式开馆仪式;校运动会的有关组织协调工作;学校基本工程建设中涉及的有关事宜;学校创安检查及综合治理的有关工作;清房工作;教职工子女入中小学读书的联系工作、校庆之后有关物资的清理和帐目的结算等工作。今年暑假中，校办主要负责同志人事变动，我不计较个人得失，几乎放弃了整个暑假的休息时间，主动处理协调与办公室相关的行政事务，从而保证了校办工作没有因领导人的变动而受到影响。

除上述工作之外，在协助有关部门和学院搞好接待、加强车队管理及处理人民来信、来访等工作方面也较好地完成了任务。

不足之处：

1、对政治理论和高教管理理论学习不够系统。

2、在工作节奏较快的情况下，往往不够注意工作的方式方法。

第四篇：学校行政工作总结

工 作 总 结

一、努力学习，全面提高自身素质和业务水平。

一直以来，本人十分注重学习，不断加强党性锻炼，廉洁自律，服务意识和业务知识，本人参加了本科法律专业的学习，明年初毕业。

二、摆正位置，有较强的参谋和协调能力。

本人一直在党办、校办工作，能准确定好位，当好办公室领导的助手，顾全大局，全力支持，配合办公室领导、各科室、每一位工作人员的工作，做到到位不越位，补台而不拆台。并在工作中注意团结和发挥团队协助精神，能充分发挥自己的协调和参谋作用。

三、尽心尽力，完成各项工作

1、在人手少，工作任务饱满的情况下，能以热情的服务态度负责做好每年的大约1500个大大小小的全校性会议的会务安排工作、会场布置及会前、会中、会后的各项服务工作。

2、做好学校承办的各类大型会议。并能协助各二级单位承办的各类全国、省市会议。例如：做好2006年“70周年”的庆

3、全校师生员工的信件、包裹、报纸、杂志的收发、查询、投送、订购工作，每天要分送180多种共2800多份报纸、4000多封信、3000多种6000多本杂志和进出500个包裹。

4、协作做好霞山校区文件收发、传递工作，霞山校区办公室送给校领导和主校区各职能部门的文件、信件、材料等。

5、每天及时保证领导办公室清洁卫生，做到领导到办公室前卫生搞好、冲好一杯热开水（或热茶）等领导办公室的内务工作。

6、每周的会议安排、放假的值班安排工作。

7、负责接待上级领导机关或兄弟单位领导来校检查、指导、交流工作、参加会议、访问等，协助外事部门接待外宾。做好接送派车，安排食宿和参观访问等工作。

8、负责全校性的各类会议活动的用车安排，负责安排校领导外出开会、办公、迎宾等项活动的用车，并根据需要做好领导出差前后的后勤服务工作。

9、协助领导作好各类人员的慰问工作。

10、做好校长办公室的内部事务管理工作。

吴 建 伟

2008年4月7日篇二：学校行政管理工作总结 2002年学校行政工作总结 2002年是我校深入实施“十五”规划目标关键的一年，在这一年里，我校继续坚持全面贯彻党的教育方针，全面学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十六大精神，不断深化教育改革，继续致力于“提高质量、提高档次、提高地位”，进一步促进学校向教学研究型大学的转变。全校教职工立足创新、奋发努力，完成了全年工作目标，在许多方面取得明显突破和进展。

一、“十五”规划执行良好，管理质量体系建设进展顺利，管理体制和办学体制改革稳步推进。

（一）认真实施“十五”规划。2002，学校新设专业比计划多出2个，校级重点建设专业与规划基本持平，建筑学提前3年，物理学推迟1年。校本部学生规模中，本科生招生人数超规划1008人，在校生超规划1163人。优秀课程和优秀教材建设项目远远超出规划数。省级重点学科的建设与规划基本相符，市级重点学科的建设与规划稍显脱节。校园基本建设的面积和投资金额远超规划数，个别工程的建设周期因故延缓。

（二）组织开展管理工作质量体系建设。制定了关于加强学校管理工作的若干意见，坚持不懈地推行和落实机关职能部门的目标管理责任制，实行中层干部工作日志、部门工作总结、工作计划、部门工作周历、部门业务考核指标体系以及部门工作考核等一系列管理工作制度，加强了管理工作的前瞻性、计划性，形成了比较规范的管理工作质量体系。举办了9次管理知识专题讲座，讲授管理学基本知识、高等教育法律法规、高等教育管理学、高校公文办理以及高校教学、科研、人事管理等基本知识，有183名管理人员参加了培训。

（三）积极推进管理体制改革。在前期广泛调研的基础上，组织起草了关于进一步推进校、院两级管理体制改革的若干意见和教学、科研、人事、学生、财务、总务、设备、保卫等方面的校、院两级管理实施办法，修订了宁波大学学院管理办法、校院两级机构设置和定编办法、岗位津贴实施办法，制订了学院目标管理责任制实施办法。统一思想，提高认识，充分调动广大教职工投身改革的积极性和主动性，工作中发扬民主，力求校务公开，召开了“双代会”，组织多次、多轮的征求意见会、座谈会，进行动员，多渠道听取各层面代表的意见和建议。这项改革以财权下放为龙头、以指标考核为导向、以效益提高为目标、以学校调控为保障，旨在通过政策导向，调动校、院两级的办学积极性，促进学院逐步建成相对独立的办学实体，实现学院自我发展、自我约束、自我平衡的良性运行机制，从而更快地推动学校的建设和发展。与管理体制改革相关的政策性文件已准备就绪，改革的思想进一步确立，改革将付诸实施。

（四）努力促进办学体制改革。以我校为主体的宁波市高教园区（北区）的建设全面启动。2002年秋季，职教学院实验楼和学生村主体工程项目克服重重困难，赶进度，抓质量，终于按计划顺利完成。首批3888名学生入住北区学生村，这不仅拓展了我校的办学空间，也使得整个高教园区（北区）的建设和发展有了一个良好的开端。为充分发挥学校的办学优势，实现职业教育资源的有效整合和综合利用，由我校与市教育局、镇海区等单位发起并得到市政府同意的职教学院改制分立工作开局良好，年内已接受省教育厅组织的专家组的实地

考察和评议，申报工作进展顺利。

二、教学评估工作深入认真，教学改革和教学建设得到加强，招生规模得到控制。

（一）教学评估工作全面开展。2002年，按照教育部颁布的本科教学随机性水平评估方案的具体要求，全校上下齐心协力，全员参与，从起草评估意见、方案，成立评估工作机构，建立评估工作网站，开展自查，到组织校内专家评估，找差距、定措施、搞整改、抓落实，最后完成了自评报告、自评结果及依据、状态数据、特色项目等评估材料。按照评估指标体系的要求，汇总了学校最近三年教学管理的大量数据，收集整理了最近三年的原始资料与档案，装订档案200多册，较好地完成了自评工作，受到省教育厅的高度评价，为明年接受省教育厅和教育部的评估、实现“确保优秀”的目标打下了坚实的基础。

（二）教学改革和建设得到加强。专业、课程、教材三大建设继续推进，新设了环境工程等5个专业和1个第二学士学位专业，评定了7个校级重点建设专业，评出5个校级重点专业，获评省高校重点建设专业9个；对7门校级优秀课程进行了验收，4门获得通过；推荐5种教材申报“十五”国家级规划教材，1种列入规划，推荐5种教材参加全国优秀教材奖评审，推荐18种教材参加省重点建设教材评审，组织了校级优秀教材奖评审，新立校优秀教材建设项目2项。教学研究工作成效凸显，全校有77个教研项目参加校级教研项目的立项评审，新立重点课题17项，一般课题19项，cai课件11项；立项获得市教育规划课题8项，省教育规划课题2项、重点课题1项，国家教育规划课题1项，省高等教育学会课题11项，中国高等教育学会课题2项；有33项校教学研究课题、4项市教育规划课题、1项省教育规划课题结题；组织了校教学成果奖和优秀教学软件奖的评审，评出教学成果一等奖7项，二等奖10项，评出优秀教学软件一等奖2项，二等奖3项，三等奖7项。学科竞赛成绩良好，我校获全国大学生数学建模竞赛国家一等奖1个，二等奖1个，省级二等奖3个，三等奖3个；组织了学校首届大学生多媒体作品设计竞赛和首届大学生结构设计竞赛，并积极参加全省大学生机械设计竞赛和数学竞赛等。加强实践基地的投入与管理，检查评估了2个实习基地，投入95万元建设了4个校内实习基地。教学质量评价体系和校、院两级教学督导工作不断完善。教学管理制度建设更加完善，教务管理工作效率明显提高。考研工作得到加强，学生考研报考率创历史新高。

（三）招生数量有所控制，生源质量得到保证。2002年，我校共录取了6497名新生，比上年增加了13.3%，超计划73名。第一批次和第三批次的一志愿录取率均为100%，第三批次文、理科的录取分分别高出录取控制分数线17分和18分。为做好今年的新生录取工作，学校及早研究招生策略，加强招生工作宣传力度，利用电视、报刊、网络等媒体，设立招生咨询热线电话，发动教师到各生源地宣传，扩大学校的对外影响和声誉。吸引优秀考生报考我校，为提高生源质量做了大量工作。

三、科学研究继续强化，学科和学位点建设迈出新步，产学研工作成效显著。

（一）科研实力进一步增强。2002年我校高级别及大型科研项目成倍增长，新立国家级项目11项，省部级项目61项，是2001年的2.1倍，其中经费超过10万元的新立项目有85项，是2001年的2.7倍；科研总经费大幅上升，全校科研总经费达4126.4万元，其中纵向经费1122.9万元，横向经费3003.5万元，分别比2001年增长了63.16%、90%和55%；科研成果收获颇丰，全校被sci、ei等收录的文章达100篇（其中我校作为第一作者单位的 74篇），比2001年增长了13.9%。全年学校学术交流更加广泛，承办了11次国际国内学术会议，并主办了5次国家和省级科研、研究生工作会议，扩大了我校的学术影响。学校重视引导和鼓励学生开展科研活动，评选出曹光彪科研奖一等奖11个、二等奖20个、三等奖30个；新设学生科研基金，评审出重点项目28项，一般项目74项，有力地营造了学生开展科技创新活动的氛围，强化了对学生的素质教育，推动了学风建设。

（三）产学研结合工作取得丰硕成果。学校承担企业委托的研究课题明显增加，承接科技开发项目及横向课题300多项，到位经费3500万元；为企业提供新技术，开发新产品，取得良好的经济效益和社会效益。如为地方渔业部门指导梭鱼人工育苗，成活率在95%以上，香鱼增养殖技术应用于生产后，总产量达5万斤，产值175万元，与企业共建通信技术发展有限公司，完成cdma室内外直放站的产业化开发，报经国家核准，进行批量生产，产值达6000万元。建立了一批科技示范和教学实习基地，通过合作教育、人才培训、技术承包、成果转让，推动了技术合作的进一步发展，提高了合作层次。

四、师资结构趋于合理，杰出人才不断汇聚，学科梯队逐步完善，人事分配制度新一轮改革准备充分。

（二）师资培养工作跃上新台阶。2002年我校的职称申报工作成绩显著，共有18人获正高级专业技术职务，77人获副高级专业技术职务。通过引进和培养，我校拔尖人才队伍不断壮大，人才优势日渐显现，我校有2人被批准列入浙江省“新世纪151人才工程”第一层次，8人列入第二层次；有1人入选浙江省2001年突出贡献中青年科技人员，10人被评为宁波市有突出贡献专家，5人被评为宁波市优秀专业技术人员，5人成为宁波市首批高校名教师，7人列为名师培养对象。

（三）薪酬、离退休管理工作推陈出新。及时、准确地完成了教职工工资核定报批和校内津贴发放工作，统计了近三年校内岗位津贴发放情况，为制定新的岗位津贴办法提供了依据。组织开展了新一轮人事分配制度改革的调研，起草了新一轮分配方案和人员编制方案，反复征求各方意见，力求决策的民主化和科学化。为离退休老同志办实事、办好事，关心他们的生活和身心健康，提高老同志的补贴，优先发放住房补贴，组织老同志开展丰富多彩的文体活动。

五、创新学生工作理念，管理、服务工作相得益彰。

（一）召开了首次学生工作大会。在认真调研和积极筹备的基础上，学校组织召开了首次学生工作大会，总结回顾了近年来学生工作经验，形成了以“学生为主体、教师为主导、育人是根本”为内涵的“以学生为本”的工作理念，在全省高校中引起了强烈反响。学校组织全校机关干部、各学院党政管理干部、教师代表、班主任开展进教室、进寝室、进食堂“三进”活动，利用课间、中午、晚上和周末时间，纷纷深入到学生食堂、寝室、教室，听课评议，开主题座谈会，了解广大学生的所想、所需和所为，听取学生对学校工作的意见和建议，将采纳到的1000多条意见和建议认真加以研究和分析，分类落实责任部门采取整改措施，有针对性地改进学校工作。

（二）构筑和完善了指导、服务学生的三大工作体系。学校建立了帮困助学中心、就业指导中心、心理健康指导中心，强化对学生的指导与服务。帮困助学工作建立并完善了“以国家助学贷款为主要方式，以勤工助学、奖学金为主要手段，以学费减免、困难补助、社会资助为辅助方法”的多元化资助体系，助学岗位增加到500多个，上岗人数达1000多人，助学贷款总额730多万元，贫困生贷款率达64%。各类爱心助学金资助金额28万元，减免学费68万元。心理健康指导工作树立“让健康的人更健康”的工作理念，建立由专业人员、学生工作者和学生组成的三级工作网络，建立咨询预约制度和值班制度，加大宣传力度，普及心理健康知识。就业指导工作采用点面结合、有形与无形互补的方式，为毕业生就业搭建桥梁，建立网上就业市场，举办非师范毕业生就业洽谈会，积极组织毕业生参加县（市、区）举办的各类招聘会，2002届非师范类本科毕业生初次就业率为81.6%，专科（含高职）毕业生初次就业率为42.0%。校长严陆光院士等学校领导亲手为2002届毕业生颁发毕业证书，增进了毕业生与学校之间的感情。全年还举办了10次“做人、做事、做学问”系列讲座，受到师生的欢迎。

（三）切实做好新生军训和征兵工作。学校成立了军训征兵机构，制定新生轮训方案，落实训练基地，完成了第一期45天的新生轮训，受训学生2781人，并组织了军训成果汇演。2002年是我校参与征集在校大学生入伍的第二年，我校共有310名学生报名应征，35名学生（男生28名，女生7名）光荣入伍，受到征兵部门的好评。

六、对外交流日益广泛，港澳台工作取得新的突破。

（二）捐赠工作取得重大突破。通过加强与“宁波帮”著名人士的联系沟通，以情感人，争取他们的更大支持，学校全年共获得各类捐赠4218万元，是除宁波大学建校时期外，我校获得捐赠最多的一年。其中重大项目有包玉书先生捐资2200万元人民币助建的包玉书科学楼，赵亨文先生捐资1500万元人民币助建的行政与会展中心??安中大楼等。另外，其他海外“宁波帮”人士和社会各界也以各种形式为学校提供了大量帮助。

七、财务工作积极稳妥，教学投入力度加大，省市拨款体制得到理顺。

（一）精心编制经费预算，加强预算执行情况的监督。2002年省市财政对事业单位的支出目级和节级科目作了重大调整，单位预算按调整后的科目进行编制，预算收入仍维持原来科目，学校预算实行分级编制、两级管理，坚持以收定支、收支平衡的原则，不编赤字预算。核定收入为22228.36万元（未包括贷款和捐赠收入），其中财政收入9388.65万元，事业收入8816.31万元，附属单位上交收入2050万元，其它收入500万元。预算支出与预算收入平衡，财务运行良好。

（二）积极筹措资金，保证各项经费的使用效益。由于预算安排的专项经费实际到位时间迟，学校合理调度可用资金，保证教学、科研、人事、设备、图书、后勤等部门的专项经费使用。特别是为了教学评估工作的需要，增加安排教学仪器设备经费1540万元，合计安排了2200万元，确保了学校中心工作的经费需求。积极争取国债贷款和外国政府长期低息贷款，尽量节约利息支出。制定新的科研经费管理制度，给予项目主持人更大的自主权，调动了教职工的科研积极性。

（三）上下沟通，理顺省、市经常性事业经费拨款体制。2001年底省教育厅、财政厅下达关于省属高校从2002年起按学生人数下拨正常事业经费的改革方案，其核心是财政拨款预算数从“按基数加发展核定”的模式转变为“按学生数、按定额核定”的模式。由于我校实行“省市共管、以市为主”的管理体制，该方案未将我校列入改革范围。学校得悉后迅速作出反应，及时、主动地向省市政府和主管部门反映我校要求纳入该拨款体制改革以及由省市共担事业经费的要求。经多方努力、沟通和积极争取，省市政府同意了我校要求，最终将我校列入本次改革范围，按学生人数下拨我校正常事业经费，省拨款按学生负担45%、在职教工负担48%、离退休人员负担45%计算，其余由市财政负担。这为我校今后的发展提供了强有力的经费保障。

八、圆满完成基建任务，继续巩固后勤改革成果，不断完善教学装备条件。

（一）校园校舍建设按计划进行。2002年学校新立基建项目10项，总建筑面积9.75万平方米，总投资1.758亿元。已开工建设的项目有包玉书科学楼、体育学院综合楼、宁镇路下穿工程，拟建项目有留学生公寓、28号教工集体宿舍、安中大楼、宾馆扩建、食堂改建。年内竣工项目7项，建筑面积4.33万平方米，完成的项目有龙赛理科楼、曹光彪信息楼、职教学院实验楼、20号教工宿舍楼、轻钢篮球房、金工实验室、简易田径运动场。完成双桥村355.8亩、甬江村247.286亩土地的征用立项。

（二）校园环境改造工程取得进展。对主教学楼两侧水杉林进行疏密、消毒、开沟通水，并采用音效控制系统，控制鹭鸟数量，维护鹭鸟与水杉林的生态平衡，水杉林整治获得成功。采用生物环保技术对护校河进行防污生态治理，有效遏制了水华的暴发。在巩固原有绿化成果的基础上，配种树木花草，改善校园生态环境，新增绿地34300平方米，对后勤监管力度篇三：学校行政后勤工作总结 2008学年第一学期行政后勤工作总结

行政后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校发展的基础保障，其主要的任务是“服务”与“管理”。2008学年第一学期已经结束，本学期为了给师生提供优质服务，保障学校整体工作不断稳步发展，总务处、办公室和信息中心诸位老师大胆实践，认真工作，不断创新，为营造一个良好的育人环境，付出了努力和艰辛。现总结如下：

一、做好常规工作，强化服务意识。

一年来全体后勤工作人员不断强化服务意识、全局意识，全心全意为师生服务，为教学第一线服务。工作中，相互协调，遇事不敷衍，不推诿，努力为师生创造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学习环境。做到及时发放教学教育用品；主动了解会议、教科研及少先队活动的日期、人数等，以保证茶水的供应与场所的环境整洁；及时做好教育教学用品的日常维护与维修；科学地做好绿化养护工作等。

二、加大硬件投入，保障教育教学。

随着学校的发展和知名度的提高，以及上级有关主管部门和当地政府的重视，学校迎来扩建的大好时机。大的项目有中心校综合楼的上马和沿海小学的规划扩建。中心校二期工程的前期工作从规范、设计到申批、招投标等是一项非常麻烦的工作，需要一个部门一个部门跑，一个公章一个公章敲，有时一个地方要跑三四次甚至七八次。李欠友老师为此项工作不辞辛苦，跑东跑西，在他及相关老师的共同努力下，中心校综合楼前期工作已如期圆满完成，09年元月5日工程已委托招标公司完成招标工作。

沿海小学的扩建工作也在紧锣密鼓地进行中，目前正在土地性质的转换和征地工作。

另外，中心校为改善了师生就餐的环境，本学期还兴建了简易食堂。前岸小学为解决附近幼儿入园难问题，进行幼儿园教室的改造工程等。

今年在区教育局大力支持下，配置多媒体12台，图书15000册，办公用电脑21台，课桌椅400套及部分教学仪器等，共投入经费45万元左右。沿海小学、陶家小学、上徐小学被评为区一级完小。

三、加强安全管理，力保师生安全。

学校的安全责任重于泰山，师生的人身安全牵动着千家万户。在工作中，经常巡视，排查哪些地方存在安全隐患，哪些环节易出问题，然后对症下药，制订措施。如蒋兆烨老师发现学生上下楼拥挤的问题，马上利用周末休息时间，自告奋勇地在楼梯上划出标志线，教育学生上下楼梯靠右行。特别是东山中心校发生雷击事件后，积极响应上级部署，校领导和总务处等老师放弃国庆放假休息时间，督促施工单位抓进度，保质量，为前所中心校及下属各完小如期安装避雷设施，保证全街道师生的安全。

四、加大宣传力度，提升学校品位。

“酒香不怕巷子深”的年代已经远去，现代社会是一个讲包装、讲宣传的时代。信息中心能快速、客观地报道学校各项工作、活动。本学期，台州电视台（一套、三套）、台州日报等媒体对我街道的校园文化建设、中心校战略等作了报道。2008年共上报椒江信息网113信息，录取85篇，这些离不开信息中心张丽芳、方会宝、张燕的辛勤笔耕。2008年底，杨慧玲老师积极参与，几易其稿，设计了以校园风光为封面的中国邮政贺年卡，并通过给各上级单位、兄弟单位和幼儿园等邮寄的方式，加强了沟通，也进行了宣传。

五、做好文案工作，保证规范有效

公文高效运转是保证学校各项工作正常运行的前提条件。办公室及时、规范收发文件，及时给相关领导分送文件，做到重要文件提醒办理；每天上网浏览“椒江教育网”公告、信息，及时地将相关信息传达到各个部门。

校长办公室的一项很重要的职能是负责组织起草全校性的工作计划、总结、报告、决定、规定等文件，协助校领导拟定以学校名义发布的通知、布告等。文字水平直接关系到能否完整体现校领导的决策意图以及如何使各完小、部门以更有效的方式落实所定决策，这就要求校长办公室的工作人员，不仅要准确领会校领导的决策意图，而且要准确把握文件精神实质，了解学校总体情况。因此，在平时的工作中，校长办公室加强学习，加强工作调研，力求使起草的各类总结、报告等概括全面、简洁明了、言之有物，进一步提高文字处理能力。本学期杨慧玲老师在繁忙的语文教学工作之余，负责起草整理《关于“中心校”战略的实践和探索》、《农村中心校“一体化”管理模式的实践》、《廉洁教育自查报告》、《农村小学教育均衡发展的探索》等。

六、严格财务制度，确保规范合理。

本学期继续加强财务管理，成立“物资采购领导小组”、“物资采购招标团”、“物资采购监督小组”，做到大宗物资采购招投标。收入发票统一，进出发票手续齐全、责任到人，制度健全；紧缩开支，以确保教学的正常经费；逐步改善办学条件，尽力提高教师的福利待遇；严格按区物价局核定的收费项目和标准收费，无乱收费现象。在总务处李春云等老师的努力下，财务工作有序规范，清清楚楚。2008学年第二学期工作思路

1、积极主动，多方接触，廉洁自律，确保重大工程顺利、阳光运转。（主要是中心校综合楼工程建设、沿海小学扩建筹备和前所中心幼儿园的选址筹建。）

2、办公室引进和运用好现代化办公设备和软件，实施办公现代化，提高了工作效率。

3、进一步加大宣传力度，充分挖掘信息源，拓宽宣传渠道，提高报道档次，特别是充分发挥各完小信息员的作用，提高完小的信息报送率。

4、积极准备，认真细致，保证绩效工资的按时准确发放。2008学年第一学期已圆满结束，再一次感谢总务处、办公室和信息中心的各位同志，更感谢全体老师对行政后勤工作的支持。新的一年我们将继续本着为广大教师服务的思想做好工作。篇四：学校行政办公室工作总结

学校行政办公室工作总结 我自担任行政办公室副主任一职以来,始终坚持服从以校长为核心的领导,始终坚持求真务实、真抓实干的工作作风，本着虚心、踏实、勤奋的学习态度，在多位领导的关心、帮助和指导下，在办公室同志们的支持和配合下，已经对办公室主任工作有了进一步的了解和认识。

首先,我对办公室主任的工作职责有了一些切身的体会,并积极开展工作。

1、协助领导做好行政管理工作，组织召开全体教职工大会、学校行政会等会前做好各项准备工作，会中做好会议记录，会后做好保密和及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发和复印工作，及时请领导阅办，做到了文件转接有登记。

3、与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、会议通知的接报和转报工作，完成各项统计报表的上报工作，如教职工工资调整统计表等。

4、解决和安排上级单位布置的工作，做到重大问题及时上报。

5、做好学校印章的管理和使用工作。每次盖章前都慎重审查，实事求是，尤其是校外人员盖章要特别查清事实，避免造成不良后果和对学校产生不利影响。

6、做好学校教职工出差派车工作、职工津贴、学校接待的审检

和签字工作。

7、做好学校的接待工作。

8、做好学校增编、用编、上编和下编的工作。

9、开展创先争优活动。

10、完成评优相关工作，如评选骨干教师的制表、统计、填写资料及上报工作。

11、协助其他处室、工会开展各种工作。

办公室工作多且细，而且需要随叫随到，包括节假日，但是我仍然时刻做好着心理准备，决不辜负领导对我的信任。

其次，我还积极主动地阅读、学习办公室保存的的以往的文件和资料，时刻做好接受新工作挑战的准备。同时，我加强自身的政治理论学习，认真学习了上级下发的各类文件，进一步增强了党性，提高了自己的政治洞察力，牢固树立了全心全意为学校服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

当然，我也发现自己还存在一些问题。

1、主要是作为办公室副主任，作为领导的参谋助手作用还不能充分发挥，现阶段我只能尽全力做好领导安排的各项工作，在工作中不断总结和积累经验，而要做到为校长排忧解难，对遇到的问题提出有用的参考意见和建议，这一点还心有余而力不足。

2、与其他科室的交流沟通不够，对学校行政工作的整体认识比较欠缺，部门间的协作还需进一步加强。

所以，在今后的工作中，我不仅要一如既往的踏实工作，虚心

学习，还要不断的思考总结。

1、办公室主任既是办公室指挥员又是战斗员，是领导意志和意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任的伙伴。

2、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。

3、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也恳请领导对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能更加完善。篇五：学校行政工作总结

学校行政工作总结-总结 []2010年~2010年上以来，服务人员始终以校长重要为指导，全面贯切遵循总体思和后勤工作，坚持以“服务育人，育人”为工作宗旨！以提高优质的后勤保障和服务质量为重点！强化后勤工作人员素质，提高办事实效性！通过后勤人员的辛勤努力，顺利完成了本学期的工作任务。工作重点

一、努力做好后勤保障 为了给学校的发展做好后勤保障，后勤做了以下工作： 突出抓好卫生工作近年来，食品质量问题不断发生，给我们工作带来了极大压力。学校食品卫生安全涉及稳定大局，是后勤工作的重点。为认真落实校的指示，在抓饮食卫生安全工作中，我们重点抓了二个环节：

1、确保食品安全首先从食品采购源头抓起，确保食品物资质优价廉，提高采购工作效率和透明度，减少中间环节，降低了成本，不仅维护了的切身利益，更重要的是保证了食品原入口安全。

2、安排专职食品留样员，严防食物中毒。成品饭菜的加工、存放等过程是食品卫生安全的重要环节，必须严格监控把关，为把握好这个环节，确保成品饭菜的质量，我们从员工队伍中选派熟练、心强、有的饮食人员担任食品监督员和留样员，参加了市卫生局的业务，配齐留样用品和各种登记本！形成了一个完善的食堂管理监督机制。

二、大力加强疾病预防控制工作 目前正是甲型h1n1流感扩散蔓延的态势，并已成为重点高度关注的公共卫生事件，疾病预防控制工作成为后勤工作的重中之重。在校领导的响应下严格防控学校的卫生管理及外来人员的出入登记并测体温！同时要做好食品从业人员和管理人员的巡查工作，一旦出现传染病病例，要立即调离工作，并按规定，《》()。二是加强用和日常饮水安全，在卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。三是开展全校卫生大检查，加强校园的清洁及消毒工作。四是加强、生活场所的通风换气工作，保证教室、食堂、宿舍等地方能保持经常性通风换气。

三、日常工作

1、公共设施损坏报修，共接到报修维修137多次，其中：电工维修项目240余次（更换照明设施210余件），桌、椅、床维修项目420余次，供暖维修23余次（更换部件30余种）、其它维修项目238余次），紧急故障都做了及时处理，一般报修在24小时之内都作了相应处理，还完成了校领导交办的其他任务。

2、对我校学生实行定额用电，并对实行定额用电的意义加大宣传力度，培养了学生的意识，为学校节约电费做出了贡献，建立平常巡查责任制，每周对各宿舍进行安全巡查，并对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、使有电热毯等违纪进行彻底清查，对于违章电器坚决予以没收，进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作。

3、食堂统一了管理登记本，制定了定期卫生检查制度，实现采购管理实现信息化，在员工管理、师生沟通和饭菜经营细节上下功夫，发挥餐厅窗口形象作用，为师生提供更好的服务和可口的饭菜。

4、行政办把校园建设重点放在争创“绿色校园”上，共清运垃圾 立方，清理死角1处；开展美化校园，种植草 余株；半年来共布置各种10余次。更多关于2010年学校行政工作的 >> 后勤工作总结

三下乡活动后勤组工作总结

三下乡服务队后勤总结

航空勤务工作总结

2010年学校总务后勤工作总结

公司行政部工作总结

实行人员制度工作总结

2010年县政府秘书工作总结

查看更多>> 行政后勤工作总结

〔学校行政工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则

不可记住它。

第五篇：XX-XX学第一学期教研处条线工作总结

XX-XX学第一学期教研处条线工作

总结

教研处艺体综合条线在学校的正确带领下，贯彻教育局精神，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展，总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩。

一、落实常规，夯实教科研工作，全面提升教学质量。

（一）、加强检查，规范教学过程。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做好了以下工作：

、抓常规，管理更加规范

本学期学校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足”艺体、科学等课程，促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度，经常检查老师进入课堂情况、使用教学器材情况与学生课堂情况等。教研处条线与相应教研组长积极参与听课、评课，从而引领大家深层次地解读新课程标准。

继续抓好“教学五认真”的实施与管理，合理使用教学器材，从而进一步加强了教学常规工作的管理。本学期各教师的教案集中检查了两次。每次检查后，教研处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

上好课是提高教学质量的关键，老师们都能重视提高学生的学科素养，上好每一节课。教育是人性的事业，所以我们还要求老师们关注课堂外，学生的一言一行能表现出做人做事的态度。比如：专用教室、操场上课的往返队列；平时的语言行为；课堂的学风等。同时促使转变教师的教学观念，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。

体育组能根据期初计划分阶段选择项目给学生设计课课练和家庭作业，结合体育节、体质测试、单项考核等提高学生主动参与体育锻炼的热情。美术、科学作业批改情况共抽查了两次，大多数学生作业书写规范，习惯很好，作业本比较整洁。任课教师批改认真及时，作业量少而精，每次检查后任课教师都针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。

要提高教学质量，必须提高课堂练习效果，并适当做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。

做好学业成绩的检查与评定。本学期教研处对所有小学科进行了两轮调研测试。根据各教师上交的卷面分析，教研处总结了测试的问题，并做了总结，提出了在以后教学中改正的方法。

（二）、加强队伍建设，提高整体水平

不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为基础，引领教师专业化成长。本学期吴帆老师多次承担片的教学研讨课任务，谈冬玉、顾晓明等几位教师的校级观摩课展示，他们的课教学理念新，符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节衔接连贯，课堂教学中充分体现了学生的主体作用，真正做到了把学习的主动权交给学生，起到了引领作用。同时还切实开展了教师素养展示活动，即提高了教师的业务水平，又活跃了学校的教研气氛，又为教师搭建了互相学习、互相促进、互相交流的展示平台。二是各教研组定期进行年组教研活动，学期初制订教研计划，明确研究重点任务。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。每周开展集体备课、并开展多种形式的研讨活动。在活动中切磋教法学法，上好每一堂课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。体育组积极做好区级课题《着眼学生心智发展建设情趣体育课堂的研究》工作，王安石老师执教《耐久跑游戏》课题研讨课，受到一致好评；秦旭峰老师的论文《关注体育课堂的自主学习，促进学生心智发展的研究》发表于12月版《新课程》杂志。

（三）、以校为本，积极开发选修课程。

在全面实施素质教育，大力提高学生整体素质的今天，没有优质高效的课堂是不行的，但仅靠课堂也不行。学生的智力水平、学习能力、兴趣爱好等都存在着差异。我校是一所农村小学，外来新市民学生比例过半，学生日常行为习惯及家庭教育环境不容乐观，要创出自己的特色更是面临巨大的压力和挑战。为此，学校积极组织开展丰富多彩的文体活动是非常有必要的。针对这些实际情况，学校鼓励全体教师主动开发校本选修课程，发挥教师特长，组织开设了32项年级选修课程；长期的校级选修课程体育类6个，艺术技能类5个，科技类6个，综合实践类1项，共计18项；还有多项临时选修课程，如：电路工程师、3D打印、程序设计等。选修课程在每周三是统一活动日，校级长期、临时选修课程还经常利用每天的早、中、晚时段进行培训。另外，棋类特色课程有序推进，一二年级每周一节棋文化课，保证每个学生在两年内基本掌握象围棋的知识和技能。每项课程都能做到手续完备，材料齐全，管理也更加规范化。

二、以人为本，丰富校园活动，搭建学生成长平台。

（一）“三节”活动搭舞台、体育节。9月至12月，学校开展了主题为“天天锻炼、健康成长”的体育节。体育节打造一个健康系列活动，贯穿整个学期。项目包括：集体大项——学生体质健康测试，学生人人参加；集体小项——一二年级双人合作跳绳，三四年级鱼贯跳长绳，五年级绳间交错，六年级集体长绳；全家总动员等。体育节是一个展示舞台，但体育锻炼贵在持之以恒、坚持不懈。体育节项目都积极以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标，创新设置项目，全面提升学校体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。另外还有中高年级板报比赛，一至六年级的运动日记评比。这些活动都希望全体师生在学校、家庭与社会打造一个运动、交流、体验、分享的平台。我们希望通过体育节的活动，打造具有潘小特色的体育节，让全社会来关心少年儿童健康，重视青少年体育的舆论环境，引导每个家庭形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

2、科技节。12月29日，本主题为“科技创新，引领未来”科技节的现场比赛圆满落幕。这次比赛总务处做了很多准备工作，器材、场地，可以说不厌其烦。多位教师为科技节项目设置的合理性和安全性提出了恰当的建议。艺体组老师在比赛中认真执行裁判工作，所有这些才保证了科技节的顺利举行。

本次科技节项目丰富，参与率高。按照各年级层次队员的特点设立比赛项目：纸飞机、读科学、科普知识板报、科普知识竞赛、吹箭、立鸡蛋等，为了让参与的学生多一些，各单项比赛的参赛人数由原来的5人增加到了10人，且不得兼项，这就保证了有更多的学生参与到活动中来，为更多的学生提供实践和展示才能的机会。有些家长也参与到了科普板报的制作中，很多家长陪着自己的孩子一起读科普书籍，起到了更好的普及效果。

成效显著，推动了我校科学教育的进一步发展。“让每个潘小的孩子都能得到适切的发展”是我们举办科技节的宗旨和初衷。在这次活动中，更多的学生参与到了科技节中，让更多的学生在学科学、爱科学、用科学中体验到科学的乐趣。我们播下了科学的火种，希望孩子们能真正体验到科学的魅力。让孩子们能更加努力地学习科学文化知识，在“科技创新，引领未来”的氛围中健康快乐成长。

（二）校园群体展风采、11月30日，为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展第十届全国亿万学生阳光体育冬季长跑的通知》精神，全面推进我校全民健身和阳光体育活动，不断提高学生身体素质和意志品质。按照教育局统一部署，我校决定开展第十届冬季长跑活动，以磨练少年儿童的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。本届长跑活动将从12月份直至XX年3月，历时4个月。活动开展以来，学生积极参加锻炼，学校还相应出台了校冬季三项赛的方案，并组织了各年级组的比赛。可以说此次活动方案具体，过程扎实，效果显著。2、12月2日，潘家小学XX年社团表彰大会暨校园篮球捐赠仪式在校逸盛运动场隆重举行。全校师生、家长代表、关心学校的社会贤达x多人欢聚一堂，庆祝盛会，为潘小的同学们、孩子们加油、喝彩。此次活动共评选出社团优秀辅导员x位，x名同学被评为首届校园“体艺之星”。武进区篮球协会蒋南春会长代表协会为潘家小学校园篮球捐赠x元爱心款，用以购买学生用球等。标志着我校校园篮球的全面启动。

3、学校在10月份组织全校学生体检，张文波老师整理各项数据，完成学生视力统计表等工作。12月底体育组完成学生体质健康数据的全国网上报工作。学生体质健康测试工作于9月初开始布置，通过一个多月的项目练习，在11月上旬以体育节集体大项目的形式完成第一阶段测试，该数据列入体育节各班成绩，目的是督促此前班主任在大课间、课外体育活动的指导训练。11月中旬至12月上旬，体育组召开会议，制定课堂技能指导和第二阶段试测，以达到该同学的最佳状态，记录最真实的成绩。全校共有学生x人，实测人数x10名学生免测。从测试的数据看，所有被测试者中大多学生处在良好等级上，占比x优秀占比x合格等级占比x全校合格率x与往年相比，及格、良好、优秀等级百分率大致相当，优秀率有所进步，及格率略有下降，但测试主体已经不同，一年级是新生，人数比XX年也增加了，因此可以说我校学生身体素质是进步的，我校学生身体状况总体是好的。但是，仍然存在一些问题：如学生单项素质的下降，肥胖学生的增多等，这些现象我们必须高度重视。12月底区教育局组织对五年级进行体质健康数据的抽样复测，我校五1班通过复测，数据吻合度达到x学生成绩普遍提高。

三、亮出名片，角逐竞技场，特长之花竞相开放。

本学期，我校学生在区级以上各类比赛中获得团体奖项10个，学生个人获奖体育类x人次，艺术类x人次，科技类x人次，学科及征文等x人次，共计x人次。

7月7日，健美操队在23支参赛队伍中赛出了水平，获得团体第七名。

7月13日，4位游泳小将参加了5个大项、x个小项的角逐，最终获得团体总分第三名。

9月27日至29日，14名田径运动员获得总分76分，团体总分第八名，继续位居全区上游。

0月18日，26名体育舞蹈队员参赛，获得团体三等奖。

0月27日至28日，13名武术队员认真参赛，取得了团体第八名。

XX年10月29日、30日，x名队员参加常州市秋季少儿象棋定级、升级比赛。x人升至六级棋士，x人定为五级棋士，x人升为四级棋士，x人成功定级为棋手。

1月25日下午，潘小、寨小象棋传统校际交流对抗赛12名学员经过三轮比拼，以总比分42:30获得优胜。

另外，10月份，吸管结构获得区科技创新大赛三等奖，鼓号队获得区铜号奖；11月份，学生经典诵读区二等奖；12月份，电路工程师获得江苏省科技竞赛团体二等奖，电脑制作区三等奖，三年级英语整班朗读比赛区一等奖。

回顾本学期，工作是忙碌的，但是我们教研处的各位成员凝心聚力，尤其是艺体综合组全体老师能团结合作，努力把各项工作做好。当然，我们也存在许多不足的地方，例如管理的理念不够新，考虑事情还不够周全等。但是我们相信，在今后的日子中，我们一定会学习着，工作着，切切实实做好引导和服务工作。