基层党支部分类定级考核细则

第一篇：基层党支部分类定级考核细则

金碧中心学校党总支 基层党组织分类定级评分细则 根据大教党发【2013】7号文通知精神和《大姚县机关事业单位党组织分类定级评分表》要求，结合金碧中心学校的实际，特制定对党支部的分类定级评分细则 ：

一、党组织带头人：10分（1）党组织书记政治素质、党性观念以及围绕中心工作落实党建工作责任情况；（2）党组织书记带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用情况；（3）党组织书记抓班子建设及按期换届情况；（4）党组织书记带头贯彻民主集中制、促进班子团结情况；（5）党组织书记抓党员队伍建设、做好发展党员工

作、发挥党员先锋模范作用情况。评分办法：①达到第一条基本要求的，记2分，达不到 的不记分；②带头廉洁，践行承诺的，记2分；班子成员有不廉洁行为，不践行承诺，受上级批评或处分的，本项记0分；③按上级安排和时限要求，及时组织换届的，记2分，不遇换届之年，认真抓班子建设，定期组织支委开展学习教育活动的（每月不少于1次），记2分，半年以上不开展党的活动的扣5分；④对涉及教职工利益的各种学校管理规章，都经过教职工大会审议通过，无群众上访的，记2分；有群众上访，经查证，有违反民主集中制原则的，记0分；⑤本学年内，第培养1名新党员记2分。

二、工作思路：10分（1）党建工作是否有明确思路；（2）工作思路是否符合服务中心、建设队伍的要求，并形成年度工作计划情况；（3）工作计划贯彻落实和定期进行工作总结情况。评分办法：①有年度工作计划，在工作计划中有明确的党建工作思路的记3分，没有年度工作计划的扣3分；②工作思路符合服务学校中心工作、符合教师党员队伍建设要求的，记4分；③有工作总结，工作落实好的，记3分，没有工作总结的扣 1

3分，落实不好的扣4分；

三、工作制度10分（1）“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度建立和落实情况；（2）建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度情况；（3）党组织书记列席重要会议、参与重大决策和干部使用工作制度情况；（4）落实党务公开、实行民主管理制度情况；（5）建立党员直接联系服务群众长效机制情况；（6）建立党组织书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度情况。评分办法：①有“三会一课”、民主评议党员、党务公开制度，制度得到落实的扣2分，不落实的，每项扣2分；②“不开展党组织书记述职（书面）和评议的扣5分；③1名领导班子成员每年参加教育培训学习时间少于40学时扣3分，1名普通党员少于24学时扣2分，达到的记2分，未达到的酌情扣分；④有党支部班子成员名册、有班子成员分工和各自工作职责明确的记2分；⑤有班子成员联系班级，联系学生、家长、服务家长、服务学生、服务教师工作制度的。记2分⑥；党小组活动每月达1 次以上、支部委员会活动每2月不少于1 次、支部党员大会每学期不少于1次的，记3分，少1次扣2分。

四、活动阵地：10分（1）党员活动场所建设和使用情况；（2）活动场所宣传教育设施配备和使用情况。（3）党员户外活动开展丰富多彩，经费有保障。评分办法：①有党支部办公室（会议室），室内有党建工作制度、工作职责和宣传栏、宣传画、标语或条幅的，记4分无党员活动场所的扣5分；②有宣传教育设施（广播、互联网、党旗、和使用情况记录的，记3，没有的，记0分；③；有活动场所无教育设施的扣3分；按要求拨付党员活动经费，年内开展党员户外活动不少于4次，每少一次扣1分。

五、保障机制：15分 2（1）专兼职党务工作人员配备情况；（2）党组织工作经费保障情况。（3）党费收缴及党报党刊征订工作。评分办法：①支委班子健全、工作职责明确的记3分；②有党组织工作经费的记，能满足正常工作需的，记4分；③及时足额上缴党费的，记4分，完成年度党报党刊征订任务的记4分，不能足额上缴在职党员党费1 人，扣3分，不能完成年度党报党刊征订任务的，扣3分；

六、工作业绩、：20分（1）落实上级党组织部署的各项工作任务情况；（2）围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位各项工作情况；（3）党组织和党员联系服务群众情况；（4）精神文明创建工作成效情况，单位文化是否有特色；（5）党建工作、业务工作年度考核及受上级表彰情况；（6）党建带群建工作成效和各类群团组织作用发挥情况。评分办法： ①落实上级党组织部署的各项工作任务的，记4分；①围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位各项工作的，记3分，；①落实党组织和党员联系服务群众制度的，记3分；④重视校园文化建设，本年度获“文明单位”“文明学校”“绿色学校”“平安校园”“平安 学校”等光荣称号的，记4分；④党建工作、业务工作年度考核及受上级表彰的：按国家、省、州、县、镇 对应加记：10、8、6、5、4分记分；⑥党建带群建，各类群团组织作用，工作成效显著，学校平安 和谐，年内无群众上访的，记4分；

七、群众反映：25分（1）对象测评中党组织在党员群众和服务满意度情况；（2）党组织活动在党员、群众中反响情况；（3）党员服务意识、办事效率及群众信访或投诉情况；（4）群众对党组织服务基层、服务群众工作的反响情况。评分办法：党员群众和服务对象测评满意度较低于90%的，每低于90%1个百分点，扣5分；群众信访或投诉较多的扣10分；其他指标酌情扣分。3

第二篇：2013年基层党支部分类定级考核细则

金碧中心学校党总支

基层党组织分类定级评分细则

根据大教党发【2013】7号文通知精神和《大姚县机关事业单位党组织分类定级评分表》要求，结合金碧中心学校的实际，特制定对党支部的分类定级评分细则 ：

一、党组织带头人：10分

（1）党组织书记政治素质、党性观念以及围绕中心工作落实党建工作责任情况；

（2）党组织书记带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用情况；

（3）党组织书记抓班子建设及按期换届情况；

（4）党组织书记带头贯彻民主集中制、促进班子团结情况；（5）党组织书记抓党员队伍建设、做好发展党员工作、发挥党员先锋模范作用情况。

评分办法：①达到第一条基本要求的，记2分，达不到 的不记分；②带头廉洁，践行承诺的，记2分；班子成员有不廉洁行为，不践行承诺，受上级批评或处分的，本项记0分；③按上级安排和时限要求，及时组织换届的，记2分，不遇换届之年，认真抓班子建设，定期组织支委开展学习教育活动的（每月不少于1次），记2分，半年以上不开展党的活动的扣5分；④对涉及教职工利益的各种学校管理规章，都经过教职工大会审议通过，无群众上访的，记2分；有群众上访，经查证，有违反民主集中制原则的，记0分；⑤本学年内，第培养1名新党员记2分。

二、工作思路：10分

（1）党建工作是否有明确思路；

（2）工作思路是否符合服务中心、建设队伍的要求，并形成工作计划情况；

（3）工作计划贯彻落实和定期进行工作总结情况。

评分办法：①有工作计划，在工作计划中有明确的党建工作思路的记3分，没有工作计划的扣3分；②工作思路符合服务学校中心工作、符合教师党员队伍建设要求的，记4分；③有工作总结，工作落实好的，记3分，没有工作总结的扣 1

3分，落实不好的扣4分；

三、工作制度10分

（1）“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度建立和落实情况；（2）建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度情况；（3）党组织书记列席重要会议、参与重大决策和干部使用工作制度情况；（4）落实党务公开、实行民主管理制度情况；（5）建立党员直接联系服务群众长效机制情况；（6）建立党组织书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度情况。

评分办法：①有“三会一课”、民主评议党员、党务公开制度，制度得到落实的扣2分，不落实的，每项扣2分；②“不开展党组织书记述职（书面）和评议的扣5分；③1名领导班子成员每年参加教育培训学习时间少于40学时扣3分，1名普通党员少于24学时扣2分，达到的记2分，未达到的酌情扣分；④有党支部班子成员名册、有班子成员分工和各自工作职责明确的记2分；⑤有班子成员联系班级，联系学生、家长、服务家长、服务学生、服务教师工作制度的。记2分⑥；党小组活动每月达1 次以上、支部委员会活动每2月不少于1 次、支部党员大会每学期不少于1次的，记3分，少1次扣2分。

四、活动阵地：10分

（1）党员活动场所建设和使用情况；（2）活动场所宣传教育设施配备和使用情况。（3）党员户外活动开展丰富多彩，经费有保障。

评分办法：①有党支部办公室（会议室），室内有党建工作制度、工作职责和宣传栏、宣传画、标语或条幅的，记4分无党员活动场所的扣5分；②有宣传教育设施（广播、互联网、党旗、和使用情况记录的，记3，没有的，记0分；③；有活动场所无教育设施的扣3分；按要求拨付党员活动经费，年内开展党员户外活动不少于4次，每少一次扣1分。

五、保障机制：15分

（1）专兼职党务工作人员配备情况；（2）党组织工作经费保障情况。（3）党费收缴及党报党刊征订工作。

评分办法：①支委班子健全、工作职责明确的记3分；②有党组织工作经费的记，能满足正常工作需的，记4分；③及时足额上缴党费的，记4分，完成党报党刊征订任务的记4分，不能足额上缴在职党员党费1 人，扣3分，不能完成党报党刊征订任务的，扣3分；

六、工作业绩、：20分

（1）落实上级党组织部署的各项工作任务情况；（2）围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位各项工作情况；（3）党组织和党员联系服务群众情况；（4）精神文明创建工作成效情况，单位文化是否有特色；（5）党建工作、业务工作考核及受上级表彰情况；（6）党建带群建工作成效和各类群团组织作用发挥情况。

评分办法：

①落实上级党组织部署的各项工作任务的，记4分；①围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位各项工作的，记3分，；①落实党组织和党员联系服务群众制度的，记3分；④重视校园文化建设，本获“文明单位”“文明学校”“绿色学校”“平安校园”“平安 学校”等光荣称号的，记4分；④党建工作、业务工作考核及受上级表彰的：按国家、省、州、县、镇 对应加记：10、8、6、5、4分记分；⑥党建带群建，各类群团组织作用，工作成效显著，学校平安 和谐，年内无群众上访的，记4分；

七、群众反映：25分

（1）对象测评中党组织在党员群众和服务满意度情况；（2）党组织活动在党员、群众中反响情况；（3）党员服务意识、办事效率及群众信访或投诉情况；（4）群众对党组织服务基层、服务群众工作的反响情况。

评分办法：党员群众和服务对象测评满意度较低于90%的，每低于90%1个百分点，扣5分；群众信访或投诉较多的扣10分；其他指标酌情扣分。

第三篇：党支部分类定级

********党支部分类定级

工作情况汇报

******党委：

按照*********号和《关于抓紧落实基层党组织分类定级工作的通知》精神,为切实做好基层组织建设年活动中基层党组织分类定级工作，我办党支部采取有力措施，抓实党支部的分类定级工作，现将工作开展情况报告如下：

一、支部基本情况

我办党支部属县直机关党委，现有党员*名，其中男党员*名，女党员*名，其中退休*名，配有支部书记一名。本支部在县政府办党总支的领导下，积极开展党的各项工作，尤其是在党员开展 “创先争优”活动以来，创建了良好的支部环境，发挥了基层党组织的战斗保垒和先锋模范作用。

二、党支部分类定级工作情况

1、领导重视，统一部署

我局成立了以主任为组长，支部书记为副组长，支部委员为成员的工作领导小组，全面负责分类定级工作。为保证基层党组织分类定级工作的顺利进行，我局*月*日召开了党员、群众会，传达贯彻了省、市、县关于开展基层党组织分类定级工作的相关精神，对分类定级活动的目的、意义、方法步骤以及要达到的目 1

标作了详细安排说明。同时，要求通过开展分类定级，激发我办党支部向“五个好”党组织为标准，争当先进。

2、以“五个好”为标准，开展“四级四评”

局机关党支部以基层党组织“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准和“一个好的支部，必须要有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制”的要求，采取“党支部自评、党员群众测评、党委评定、上级党组织评定”的方法，按照“好、较好、一般、较差”四个等级，*月*日召开了全办党员群众测评大会，对我办的党支部进行了测评。经过测评，我办支部自评得分：*分，党员群众评分：*分，评定等级“*”，评议结果报上级党委评。

通过分类定级工作的开展，我局党支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力的方向，一要继续健全和完善相关制度；二要规范党员活动室；三要加大经费投入，保障经费使用；四要继续发挥党支部的战斗堡垒作用。

*********党支部

二0一二年*月*日

第四篇：2004基层党支部工作考核细1

2004基层党支部工作考核细则

序号 考核内容

考核标准

分

考核办听汇报查文件得分 备注

值 法

支部书记履行“年初，根据上级要求结合本单位实际，认真制1

第一责任人”职订党建工作意见，带头抓党建工作责任制8 责 2

党务部门及群团工作

民主集中制

干部管理工作

党员发展工作

党员教育与管理工作

党建阵地建设

落实。年底，对党建工作进行总结。有党务工作部门，有专（兼）职党务干部，确

保有充足力量抓党建，有党组织活动经费；加强党对群团组织的领导，确保工、青、妇等组8

织健全，活动正常。

坚持民主集中制原则，严格执行议事规则；支部民主生活会按规定做好会前准备和会后整改

工作，党政主要领导带头开展批评与自我批评，6 民主生活会质量较高，每次切实解决1-2个重点问题。

按规定程序和要求做好干部任免工作，贯彻《条

例》精神，深化干部人事制度改革，积极推行中层干部竞争上岗、任前公示等，党管干部原6 则得到落实。

有党员花名册、入党积极分子名册，并注意培

养教育；党员发展程序规范，手续完备。新党员年龄一般在35岁以下，具有高中以上文化程6 度；全面实行发展党员“双公示”和“票决制” 根据本单位的特点，积极开展以党员先进性教

育为主要内容的系列活动，形式多样，富有成效。坚持每月10日组织党员收看电教片制度，8 每年收看电教片不少于12部，且每次有3人以上讨论发言记录

支部有专门的党建活动室，按规定配备新“两机

”，上墙制度按党建工作要求，体现时代特征、8

行业特色，活动室具备党员集中活动的条件

和台帐 听汇报

查台帐

听汇报

查台帐

抽查记

录台帐

查台帐

查记录、台

帐

看现场

第五篇：2012基层党支部分类定级自评报告

2012分类定级自评报告

物电学院党支部

根据学院党委开展争先创优活动的有关精神，我支部高度重视。根据学院提供的参考标准，进行了自查自评工作。现将我支部自查自评工作汇报如下：

一、支部基本情况。

物电学院教辅党支部现有党员8名，支部书记1名()。支部宣传委员1名()，支部组织委员1名()。自支部建成以后，在学院党委的领导下积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习。扎扎实实开展党的各项工作，努力构建良好的支部环境，党群关系密切，是一支充满活力的开拓型党员队伍。在教育教学活动中充分发挥了先锋模范带头作用。

二、分类定级自我评价

以级党支部提供的标准为参考，我支部在摸底调查的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等七方面进行自我评价。

1、组织建设：抓好支部建设，充分发挥政治核心作用。班子健全、职责清晰、分工明确、团结协作、作风扎实，能够贯彻执行民主集中制原则，能够及时和上级党委沟通信息通报情况。

2、队伍建设：党支部带领全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，支部不定期检查，要求党员写出心得体会。通过学习全体党员做到党性好、品行高、作风正。全体党员和支委成员能够做到团结协作、清正廉洁。党员发展程序规范，认真抓好入党积极分子的培养、考察和培训工作。全体党员能够及时缴纳党费，无一拖欠现象。我支部已形成一支有理想信念，有服务意识、求真务实的队伍。

3、活动开展：支部围绕科学发展观紧密结合本支部实际，改革创新，求真务实，党员的表率作用起到了较好的发挥。坚持民主生活会，坚持民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；积极开展争先创优活动，实行每学期党员进行一次承诺，并保证承诺有效落实。

4、制度执行：全体党员能自觉执行学院规章制度，坚持开展每年一次的述职活动，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化。支部经常给党员发短信，严格落实组织生活制度，支部每次会议都形成记录。

5、保障落实：支部党员按照要求参加民主生活会，开展批评与自我批评，解决党性党风方面的问题。统一了思想团结了同志。

6、工作业绩：本支部在学院党委的领导下充分发挥党员的模范带头作用，积极向学院建言献策，及时学校在教育教学方面的工作和其他各项工作。

7、群众反映：经走访座谈了解和调查，党员群众对党员的满意率达到95%以上。以争先创优活动为切入点从自身做起，明确责任、发挥专业优势，科研优势，育人优势，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，为学院的发展尽自己的力量。

三、存在的主要不足

1、党组织开展党的活动，党员参加经常性教育，主题教育实践活动，由于经费比较紧张，内容不够丰富，效果不够显著。

2、目前还有许多优秀的教师尚未发展成为党员，党支部还有继续加大力度，党员队伍思想建设和组织建设还要加强。

四、今后的工作打算

1、根据党支部全年工作计划，学习计划，制定落实党员每学期学习内容，增加参观考察远程教育，考核评比等活动。结合实际情况提供学习的针对性活动的有效性。

2、加强学习性支部建设，营造科学发展氛围，加强党支部建设和党员队伍建设，把优秀的教职工发展成为党员，把党员培养成为教学能手服务标兵，为学院可持续发展打下坚实的基础。

物电学院教辅党支部 二0一二年四月十日