志愿者支教注意事项须知[5篇范例]

第一篇：志愿者支教注意事项须知

志愿者支教注意事项须知：

1、面带微笑，语言和善，动作柔和；

2、课堂上志愿者应组织维持好纪律，尽量让学生保

持安静，不得过分喧哗；

3、当学生回答问题时，由不是主讲的志愿者来到学

生座位帮引导学生站起发言但不宜让学生离开座位；

4、当主讲的志愿者讲课时，其余志愿者协助维持好

纪律或者拍照，停止与学生的交流并让学生认真听讲；

5、游戏可以用来活跃课堂氛围，但是时间不宜过长，不要玩过于激烈的有过多身体接触的游戏，以防

发生意外；

6、物质的礼品尽量少给学生，以免从小树立起不正

确的人生观，更不能随意给学生吃的东西；

7、志愿者在上课过程中应随机应变，合理控制时间，如果时间剩余过多可以自行商量进行备用活动；

8、听从领队的安排，凡事不能擅自做决定，如遇到

任何情况应及时向领队或者老师报告；

9、志愿者在外代表着的是微尘志愿者甚至是海大 的形象，所以更应当注意自己的言行服从安排。

第二篇：沙地支教志愿者注意事项

沙地支教活动流程

（1）负责人于星期二通知志愿者，志愿者需先确定自己周末有空，而后志愿者将责任书给各自班主任签好字交于负责人处。

（2）备课方案：志愿者需准备好备课方案(辅导功课的计划，两天准备的活动，活动计划等)于周四前发到实践部邮箱（caihuasjb@126.com）。

（2）往返乘车路线：星期六早上8:00在文明路乘（往理工西区方向的车）梅岭——沙地（终点站）次车，车票10元每人，每个志愿者需领好发票，以便报销。大概上午10点左右到达沙地，那边会安排人员接待；志愿者于星期天中午返校。

（3）志愿者到了沙地后至少一人给负责人发短信报平安，星期天返校后也要记得打电话报平安。

（4）返校后写好支教心得以及把支教照片于下一周的周二晚之前一起发到实践部邮箱。

沙地支教志愿者注意事项

（1）注意安全：往返途中注意乘车安全，有任何困难及时反馈，我们会尽力帮忙解决。

（2）在与小孩玩耍时也应注意安全，不得带小孩去危险地方玩耍或玩危险的游戏。

（3）志愿者自带洗漱用品，还有相机，以便拍些有意义的照片。

还可自带些小礼物（学习用品，作文书，体育用品，等等）给沙地的小朋友们，让他们感到开心。

负责人联系方式：***（尧露露）

最后感谢大家的参与，祝大家支教愉快！

第三篇：支教须知

支教须知

生活须知

安全

1.出发前，所有人应检查自己是否带齐应带物品。若有支教人员存在特殊体质或习惯，应提前带足药品或物品，并向负责人详细客观的反应实情。

2.出发时，所有支教人员应服从负责人的安排，按既定的路线前往，如有特殊情况，经负责人同意，方可离队。

3.出发途中，紧跟团队，不得私自行动，并自觉遵守交通法规，防止交通事故发生。

4.在支教期间，一般情况下，经负责人同意且三人以上方可外出行动，严禁私自离队，特别是晚上。

5.团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；

6.团队中应设置安全委员，同时负责人也作为安全工作负责人承担起相关的安全责任，安全委员和负责人都要具备安全突发事件的应急能力。

7.在睡觉前安全委员应检查门窗是否关好，检查教室中是否有蚊虫害（木棍等可放置屋内，若意外发生可及时进行正当防卫）。8.经常打开门窗通风换气，晚上睡觉时不要把窗户关死，留下适当通风口，保持室内空气清新。9.考虑到我们团队女生比较多，可让男生在外面轮流盯梢，这个视情况而定。

10.支教人员不能到水渠、水库、河流或湖泊等宜发生溺水伤亡事故的危险地段游玩、游泳，防止溺水事件的发生。

11.夜晚上厕所一定要注意结伴而行，尤其是女生更要注意！12.为了避免意外事故，夜间或恶劣天气条件下避免外出。13.不得接近有安全隐患的地方；不得进入网吧或者娱乐场所 14..返回前，志愿者应提前通过亲朋好友网上订票，由负责人负责统一取回。

15.负责人应提前知晓每个支教人员的返回行程及时间。出发时，负责人帮忙检查自身物品是否带走检查手机是否电满，再应派至少两人送返回的志愿者到车站，确认上车后，方可返回。在志愿者到达目的地两小时之内，负责人打电话确认是否安全到达。16.对于失去联系的支教人员应及时询问其行踪。

注：

交通事故时

首先要保持头脑冷静，控制情绪，切莫惊慌失措，乱喊乱跑，造成现场更加混乱；其次要采取必要的急救措施，如：迅速止血，处理休克等；再次要密切注意周围环境，防止其他危险再度发生；

饮食

1.按照支教团饮食标准要求，根据当地学校实际，营养配餐，提高质量，降低成本，实际情况根据各队情况做具体安排。2.支教期间饮食费用由后勤部门负责支出，合理支配，作好账目明晰。最大可能的保证每一个支教队员的饮食足量，尽量不出现饮食不足和浪费的现象。

3.团队所买的饮食材料必须新鲜，不能出现变质发霉现象。食品在食用前要彻底清洁。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净；需加热的食物要加热彻底，尽量不吃剩饭菜。

4.一定要记得自备一些干粮（饼干一类的），当然不是零食，确保停水停电的时候不会因为买不到吃的而挨饿！

5.不得随意购买食品以及随意吃零食；不得吸烟喝酒；

6.不到卫生质量不达标的餐馆就餐。出现食物中毒时应立即采取指压咽部等紧急催吐方法尽快排除毒物，尽快将病人送附近医院救治，并与当地卫生监督和疾病防治部门取得联系，配合调查。

7.不饮用生水，发现饮用水变色、变浑、变味，应立即停止饮用，对水质较差的饮用水须经长期沉淀后使用。

8.及时更换破旧老化的电源线，谨慎使用烧水壶等大功率电器，改接电源线路时应请专业人员。

9.不用湿手触摸、湿布擦拭带电的电器，如发现有人触电，应用木棒或其它绝缘物将电源线挑开，使触电者脱离电源。

穿着

1.在往返途中，支教人员应统一穿我们iHui的队服。

2.上课时，志愿者可任意着装，但避免穿短裙，拖鞋，热裤，高跟鞋。3.上课时，女生一律不准化妆。4.外出时，尽量穿队服。

住宿

1.目前安排住在教室，可能艰苦一点，如有特殊需求请自带。2.洗澡问题，有的地方可能没有浴池，那就自己准备一个大盆和一个桶，更重要的是要准备一个瓢，自己冲澡。要注意气温，不要洗感冒了！

教学须知

安全

1.支教负责人要和支教地学校管理员联系沟通做好学生到校和离校的安全工作，最好取得校长、村委会主任、派出所、乡镇政府的联系电话

2.团队中应设置教学安全委员，负责每天教学过程中小孩子的安全问题。

3.对于户外课程，考虑好当天的天气情况并做好防护措施； 4.支教根据教学需要做校外集体活动，须指定专人带队，有针对性的对学生进行安全教育，采取必要的安全措施，做好安全应急预案。5.举行大型集体或外出采访活动，应事先与学生主管领导和相关负责人共同研究并落实安全措施，防止意外事故的发生。

注：

应急处置程序 学生突发疾病或意外伤害：

在教学途中学生突发疾病或意外伤害，带队组织者立即与总负责人联系，视轻重由负责人做处理。学生走失处理：

确保成员知晓组织者号码，以便联系； 如发现成员走失，切不可大意拖延，应立即组织就地寻找； 从成员最后接触的同学入手，了解最后行踪。

家访

1.家访前必须做好准备工作，适当了解一点当地的民风民俗.2.要注意班级里普通话讲得较好的学生，可以培养两个“小翻译”。当然带“小翻译”去家访的时候，一定要和他们的家长打招呼，征得他们同意，不能让家长担心。3.小心防狗！

4.如果学生家路程较远，建议带两个以上的学生上路，要带好与自己身高差不多，直径三厘米以上的树棍，可以防狗，走累了还可以当做拐杖用。

5.学生家长如果邀请留下吃饭，不要挑剔卫生状况（有的贫困乡村卫生状况差），入乡随俗吧！不要让老乡们觉得志愿者太娇情了，平易近人更容易与当地老乡“打成一片”。

6.学生家长如果要赠送礼物，能不收下的就不要收下，实在盛情难却，记得下次再去家访时给学生带一点学习用品或者其他生活用品。

教学质量

支教前

1.认真修改自己的简历，尽可能多的增加教学内容，避免学生吸收能力强，临时准备材料。

2.抽空阅读一些和孩子们有关的书籍。使自己在最短的时间内和孩子们打成一片。

3.了解了解教育心理学。上课时

1.互动少--增加互动，多关注孩子们自己的想法；

2.讲课过程中紧张、不自然，出现这样的情况容易导致镇不住场，课堂易混乱---把焦点放在孩子身上； 3.语速过快---根据孩子们的意见调整语速；

4.有需要道具或其他材料辅助的同学注意，上课前必须确保这些东西的质量和效果，要考虑到场地的限制因素；（如音频、图片等要清晰，是否可以确保每个同学都能听到、看到等）

5.要提高课堂应变能力---在课前多思考可能会出现的情况； 6.自身需要提高专业水平（比如，授课内容为如何写好演讲稿，老师本身就要体现出较高的写作能力，因为孩子们会把我们当成这一方面的能手）---课前自己多演练；

7.讲课内容要生动活泼---可适当添加故事，增加丰富度； 8.注意目光交流---可以扫视全班，针对个别注意力不集中的孩子可以多看看他们，不能只自己讲自己的内容； 9.讲课声音要大； 10.课程内容难度要适中；

11.当孩子们一时回答不出问题，而你要开始公布答案前，可以试着这样说：“我们来想想是不是可以这样”，不要生硬的讲答案 12.注意板书的书写；

13.注意每节课的内容不宜过多；

14.要抓住一切机会赞美孩子们，这样可以增加他们的成就感； 15.不论是写板书还是带读时，身体始终要面向孩子们。不能一直背对同学；

16.要留心地下孩子们小声的回答，当你听到有小声回答的孩子时，应先鼓励他/她起来回答，再给予适当的赞美；

17.在准备讲课前，应先询问各个年级的学习情况，了解他们的程度，避免课程难度过难或过易，也可以准备两种不同程度版本的教案；

18、18.遇到古诗等孩子可能知道答案的问题时，可以鼓励孩子们起来先回答，自己再说；

19.注意自己的台风，提高吸引力。下课后：

1.每天吃完晚饭后，支教人员应开一个小会，就当天的教学问题，注意事项讨论，解决，强调。

2.支教结课后，应做一个总结。详述支教经验，问题，及解决方案。

物品清单

一、个人物品：

1.衣物：至少能满足换洗需要，同时也不要太多，2-3套比较合适，考虑到因为昼夜温差较大且可能因下雨刮风气温骤降，所以带一件厚一点的外套是必须的。

2.因为是借村民的被褥，所以每人最好能带上一个床单，毛巾被和枕头，若有也可以带上薄些且体积小便于携带的被子；

3.洗嗽卫生用品：洗嗽用品要简单一点好，支教的生活跟城里绝对有差距，尤其是女生别奢望把梳妆台上所有的化妆品装进背包； 4.餐具、小工具、个人嗜好品：包括茶，咖啡，零食等，能在艰苦的支教生活中寻找乐趣无可厚非，但最好不要象出去旅游一样弄得那么小资

5.记得带几本励志的书籍，可以激励自己，还能排遣山区的寂寞时间。

建议清单：T恤或衬衣3件（最好是长袖，防晒防蚊子），裤子2-3条，运动鞋一双，拖鞋一双，袜子2双，内裤2条，毛巾，香皂，牙刷，牙膏，梳子，小镜子（这个女孩都有，男的不用带），防晒霜，金属饭盒，叉子，水杯，小工具及其它（瑞士军刀，手电筒，雨伞等）4.支教队安排专人携带针，线，被单、被套，火柴，洗衣粉，灭蚊片等公共品；

注：每人携带行李建议：主要部分以一旅行包为限，重量在20斤左右，体积不要太大，原则是便于行动。所以当大家觉得东西多得像是要搬家的时候，尽量做减法； 二．药品清单

感冒咳嗽（康泰克，银得菲，感康，Vc银翘片，双黄连口服液，复方甘草片，咳特灵）

腹泻（黄连素，诺氟沙星胶囊）中暑（人丹，藿香正气液，风油精）

抗感染（阿莫西林，罗红霉素，头孢拉定，磺胺）抗炎镇痛（散利通，扑炎痛）

清热解暑冲剂（夏桑菊，板蓝根，金银花，牛黄解毒片，三黄片）外用伤科（酒精，棉签，纱布，绷带，脱脂棉，云南白药气雾剂，白药散剂，碘酒，橡皮膏，氯霉素眼药水，润洁，氟轻松软膏，红霉素软膏）、过敏药、风油精、少量感冒药及消炎药、胃药（根据自己的身体状况而定）、创可贴 驱蚊(各种药)其他（晕车药，维生素等，建议个人按需要自行准备）

第四篇：支教注意事项

团队安全守则

(一)团队安全守则十不得：

1.不得私自离队，无论何时何地，外出必须经过队长同意；

2.团队成员应积极就实践活动提出自己的意见和看法，对队员有什么意见或建议的，可自由提出，不得与队友发生矛盾；

3.不得与老师发生任何冲突，相互克制忍让，如有矛盾须及时向队长汇报；

4.在支教活动中保护好每一名孩子的安全。如户外活动的举行，考虑好当天的天气情况并做好防护措施；

9.团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电 池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；

10.不得给孩子传授不良习惯，不得歧视任何孩子。

(二)团队安全守则注意：

1.注意出行交通安全；

2.注意自身安全与财产安全；

可选参考支教方案

目的：增加学生的知识面，加强学生基础知识的学习，激发对学习的热情与兴趣。

方式：德育为主，因材施教。

课程安排及简介：

1、课程设置：

思想道德修养、语文、趣味数学、、体育活动、美术美工、科学文化、音乐欣赏、人文地理、作业辅导等课程。

2、内容:思想道德修养：通过一些经典故事和现实事例使学生了解尊老爱

幼、孝顺父母，团结同学等的传统美德，让他们树立正确的人生观、价值观、世界观。

语文：学习唐诗宋词，回溯中国经典文化。欣赏少年美文。赏析国

内外文学名著，安排情景表演作为课堂活动。

趣味数学：加强数学分析能力，提高学生对数学的兴趣并给以数学

辅导。

音乐欣赏：教一些爱国、健康向上的歌曲。并欣赏一些典型的中外

民族音乐和现代音乐。

美术美工：教授一些手工制作，美术基本知识，提高学生审美能力。科学文化：引发学生对科技知识的兴趣，鼓励他们积极探索 人文地理：通过世界奇观，民俗文化，历史故事的介绍开扩学的视

野。

作业辅导：针对学生平时作业进行辅导，帮助他们解决课业上 附加内容：

主要从地理，人文等角度，向学生们进行讲解介绍，使他们认识自己的家乡，认识自己的祖国，进而认识这个世界。

（1）文化类教学：

历史故事：给当地学生讲一些有趣的历史故事，传说，成语典

故等；

民俗风情：介绍汉族和少数民族的民族特色；

山外视角；介绍中国发达地区的情况，如大城市学生的学习生活；

海外采风：向学生们介绍各国丰富多彩的文化；

今日中国：中国的现代化建设概况。

（2）语言类教学

让学生们接触汉语及英语生动的一面，以更多的趣味性区别于一般课堂的语文及英语教学，增强学生们的语言运用能力，激发他们对汉语的热爱和对祖国的热爱，对外语的学习兴趣及积极性。

（3）文艺类教学

载歌载舞：支教同学和学生一起唱歌跳舞；

音乐欣赏：自带乐器，让学生认识乐器，欣赏音乐音乐剧；美术书法欣赏：支教同学给当地学生欣赏一些美术书法作品，并教授一些简单的书法美术课程。

（4）自然知识类教学

趣味试验：物理化学的小型趣味实验；

手工制作：折纸，废物改造利用；

科学知识：带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。

注意事项

1)团队成员思想认识要到位，“入乡随俗”不搞特殊，开心支教不发牢骚，不埋怨生活、交通不便与支教条件的差异，任劳任怨，埋头苦干，勇挑重担，让团队放心，让对方学生及老师满意。

2)发扬团队精神，代表学校良好形象，发扬学校优良传统，团结协作，同甘共苦，相互勉励，相互支持，并肩战斗，共创佳绩，彰显“支教团队”风采。

3)尊重、关心、爱护全体学生，保护学生身心健康，不得对学生实行体罚也不得殴打学生，可进行适当的思想教育，建立融洽的师生关系，培养他们热爱学习的氛围

4)志愿者需认真备课，写教案。教课内容应适当，要符合学生的身心发展特点。

（四）应急处置程序

发现应急突发情况，活动组织负责人要在现场应急采取措施相应实施，并在第一时间向有关部门负责人报告。

志愿支教

1.队员在支教过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。团结友爱，互帮互助；

2.队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识，要严格遵守相关党章

制度；

3.树立正确的大局观念，坚决服从团队的统一管理，对于团队的漏

洞和不合理安排可以通过正确方法发表合理化建议，不得做一切有损团队团结的事；

4.注意言行举止，不能破坏大学生形象；

5.言行得体，理性判断是非；

6.未经组织允许，不得私自外出，如有特殊情况必须暂时离开组织，必须由队长同意后并有人陪同才能离开，严禁在外留宿；

7.做事有始有终，若无特殊原因，不得提前离队；

9.教学时必须思想健康，不得给学生传授不良思想，语言通用普 通话，用词通俗易懂，严肃活泼，如有语言沟通障碍需要尽量耐心；

10.备课一定要认真，做得有计划，有安排，遇到问题，一起讨论

解决；

11.不得私自带领学生离开教学场所，在教学时间要密切注意学生

安全，不进行任何有安全隐患的教学工作与游戏；

12.在支教过程中自觉爱护双方财产；

第五篇：支教讲课注意事项

讲课注意事项

1、互动少---增加互动，多关注孩子们自己的想法；

2、讲课过程中紧张、不自然，出现这样的情况容易导致镇不住场，课堂易混乱---把焦点放在孩子身上；

3、语速过快---语速适中；

4、有需要道具或其他材料辅助的同学注意，上课前必须确保这些东西的质量和效果，要考虑到场地的限制因素；（如音频、图片等要清晰，是否可以确保每个同学都能听到、看到等）

5、要提高课堂应变能力---在课前多思考可能会出现的情况；

6、自身需要提高专业水平（比如，授课内容为如何写好演讲稿，老师本身就要体现出较高的写作能力，因为孩子们会把我们当成这一方面的能手）---课前自己多演练；

7、讲课内容要生动活泼---可适当添加故事，增加丰富度；

8、注意目光交流---可以扫视全班，针对个别注意力不集中的孩子可以多看看他们，不能只自己讲自己的内容；

9、讲课声音要大；

10、课程内容难度要适中；

11、当孩子们一时回答不出问题，而你要开始公布答案前，可以试着这样说：“我们来想想是不是可以这样”，不要生硬的讲答案；

12、注意板书的书写

13、注意每节课的内容不宜过多；

14、要抓住一切机会赞美孩子们，这样可以增加他们的成就感；

15、不论是写板书还是带读时，身体始终要面向孩子们。不能一直背对同学；

16、要留心地下孩子们小声的回答，当你听到有小声回答的孩子时，应先鼓励他/她起来回答，再给予适当的赞美；

17、在准备讲课前，应先询问各个年级的学习情况，了解他们的程度，避免课程难度过难或过易，也可以准备两种不同程度版本的教案；（六年级有上过英语课，但不够重视；

七、八年级很重视）

18、遇到古诗等孩子可能知道答案的问题时，可以鼓励孩子们起来先回答，自己再说；

19、注意自己的台风，提高吸引力。