九年级写人作文奇怪老师

九年级写人作文奇怪老师1

在竹山县茂华中学九年级，有这样一位奇怪的老师，他所教的课程几乎从没有作业，而成绩却是全县第一；他所带的课程几乎从来不上，而课文却是人人理解；他不是教英语的，却让我们的英语名列前茅。这样一位奇怪的老师是谁呢？对了，他就是茂华中学九（5）班的班主任——万老师。下面就和我一起来看看他到底奇在哪里吧。

奇怪老师1——上课奇

在百分之九十的情况下，当你走进我们的语文课堂，你觉得最奇怪的一定是我们的万老师，因为他在课堂上不是浇浇花，整理整理图书，就是坐在后面看他的书。一点都不像一个老师的样子，那么你会问了，我们的课谁来上呢？答案是学生，万老师从七年级一开始就实行生本课堂，把每节课都安排给了学生上，他甚至在八年级时就把九年级的课程分派完毕了。每当上课我们在台上讲的热火朝天，万老师却在台下玩的“优哉游哉”，只是适时为小老师做做补充，其余时间就像之前说的那样了，他还给自己取了一个称号，叫做“懒老师”。当然了，我知道你担心我们班的语文成绩，但我可以毫不吹牛的告诉你，我们班的语文，全校第一，全县也是第一。

奇怪老师2——作业奇

“你们今天作业多不多啊？我们语文老师让我们每天写日记呢，还有各种练习册，真是累死人了”“哈哈，我们今天都没有语文作业呢！”听了这两位同学的对话，你一定会问：不是说五班是最好的班级么，怎么连作业都不布置呢？感到奇怪就对了，此乃万老师的绝技之一——作业零负担。原来啊，每当语文课小老师讲课结束后，小老师都会当堂给我们布置作业，如果有剩余时间，我们就会安安静静的写作业，如果没有时间，便安排我们利用课间和午自习的时间来做作业，并且做完后立即交换批改，批改后改错，最后送给万老师过目。用这种方法不仅能让我们及时复习课文，完成作业，而且还能提高批阅作业的效率，并且不会加重我们的作业负担，这何乐而不为呢？万老师的`这一奇计真可谓是恰到好处啊！

奇怪老师3——监督奇

在我们班，英语每天早上都有默写内容，而教室里人数多，隔得又近，如何来监督我们默写成了一个问题，万老师灵机一动，想出了一个好方法，他选定了数十名同学每天早上到另一间空教室默写，剩下的待在教室，在空教室的同学由万老师亲自监督，并且在黑板上画上了计分板，每天默写的分数都要上榜，以此来互相激励。不过你还别说，这种方法使得我们班的英语成绩有了突飞猛进的提高。

怎么样，看了这三个片段，你觉得我们的万老师奇怪吗？但正是因为有了这样一位奇怪的老师，才使得我们能够在争优的路上大步向前。

九年级写人作文奇怪老师2

我们学校有一名美术老师，他身高180厘米。他满脸络腮胡了，头上没有几根头发，却留得长长的，在后脑勺上随意扎了一个小小的马尾辫，戴一幅深度近视眼镜，活脱脱一个外国人。据说真有人把他认成了外国人。他有一大特点，就是——奇怪。老师干什么都奇怪，比如：穿戴奇怪，讲课奇怪，说话也奇怪。想知道我为什么说老师奇怪，那就听我慢慢道来。

先说说穿戴吧，今年夏天在我们这里，天气十分炎热。几乎每个人每天都要穿短袖、短裤、凉鞋，巴不得穿得越少越好。可是，这位老师却与众不同，炎热的夏季穿长袖衬衫，穿高帮皮鞋，穿长长的牛仔裤，头顶还外加一顶把上半头罩住的帽子，天啊！

每个学期，我几乎都报程老师开设的美术兴趣班，每周的星期六下午2：30都要去学校画室去上课。上课时，老师一只手拿着绘画工具，而另一只手却提着一个录音机。上课了，老师说我们不讲小话就给我们放音乐。于是，坐得端端正正，教室里安静得只要丢一跟针都听得见它的声音，老师看我们这样，就给我们放歌了。还有一次，老师说要带他的女儿染染去钓鱼，于是，我们也吵着老师我们也要跟着去。这时，老师就开始奇怪了：

老师：我的是摩托车，不是客车或者小轿车，装不下你们呀。

某学生：哎呀，老师，我知道你最好了，带我去嘛，带我去嘛。

老师：那好，好吧，我看你瘦，我把你塞在我摩托车的后备箱里，再在上面戳几个洞，好让你不憋死，哈哈，哈哈。

另一学生：那，那那我呢？

老师：呃，这个嘛，看你长得有一点胖，你就站在我的后备箱上，你这样就不会挤了，嘎嘎嘎。

可最终老师也没有带我们去，我们也知道，如果这样做，会违章，要罚款喔。

上课时，老师还喜欢讲故事。有一次上课，我们正在一边画画，一边听音乐，老师说给我们用标准的四川口音讲一个呕吐的故事，老师开始讲了：“有一对非常非常要好的亲兄弟，他们去坐飞机回老家，可是弟弟‘晕机’，于是，哥哥就去飞机里找塑料口袋。哥哥找来了塑料袋让弟弟吐，可是过了几分钟，袋子不够装了，哥哥又去找。可是他回来的时候，发现全飞机的人都在吐，哥哥就去问弟弟：‘老弟，这坐飞机的人除了我怎么都在吐啊？’弟弟回答道：‘哥哥，我看见你一直不来，口袋装不下了，我就吧我吐下去的东西又喝了一半。’哥哥听了也开始呕吐了。”

老师一边说，一边做着呕吐的`样子，还做出难受的表情。突然，我们听到一声“呕”，原来，有一个听故事的人真的呕吐了。

这名老师就是教我们的美术老师——程老师，我们喜欢他。

九年级写人作文1

“猫捉老鼠”是妈妈和我常玩的一个游戏。

妈妈对我可严了，他要求我放学回家后必须先完成作业，然后才能看电视，而且只能看一部动画片。

“只看一部动画片，那怎么过瘾？”我暗暗想道。不过，上有政策，下有对策，我自有妙计。

妈妈每天接我回家后还得出去办事，因为妈妈是个急性子，她上楼梯的`时候，就会发出通通的脚步声，那“通通”的脚步声就像我的警报器，它告诉我：“猫回来了。小老鼠呀，该回洞啦/”这时候，我就赶紧把电视机关掉，然后一溜烟似的跑回房间，装模作样地做起作业来。

妈妈进门后，见我在书桌前奋笔疾书，便问：“李鑫志，今天怎么这么认真呀？“边说边伸手抹电视机后盖。唉，这下全完了。

还有好几次，妈妈故意放慢脚步，她轻手轻脚地上楼梯。我在屋里看电视看得正高兴，一点也没察觉。妈妈迅速打开房门，哎呀/我这只“小老鼠”又被“猫”妈妈逮个正着。

你说我的“猫”妈妈厉不厉害？

九年级写人作文2

我敬佩的人是妈妈，她今年38岁，是一个水利工程师，她个子不高，有些偏瘦，她那高高的鼻梁两侧，长着一双有神的眼睛。

有一次，妈妈的单位举行英语晋级考试，妈妈知道后，买了一大堆英语书。下班后，妈妈的第一件事就是学英语，她还撕了许多小纸条，贴在房间里。妈妈说，这样她就可以时时刻刻看到英语单词了。在这段时间里，妈妈真的成了一个分秒必争的人。终于，功夫不负有心人，妈妈的英语考试通过了！

我们家装修后，钱有点儿不够花，妈妈恨不得把一元钱分成三瓣花儿。“六一”儿童节到了，妈妈准备给我买一件衣服。我们走进服装店，都看上了同一件上衣，一问价格，六十八元。妈妈说：“六十元吧！”卖衣服的'人想了想，答应了。妈妈又想让她55元卖给自己，卖衣服的人禁不住妈妈的软磨硬泡，还是答应了。在妈妈的影响下，我也变得不乱花钱了。

我因为有这样的妈妈而自豪，她永远是我的榜样。

九年级写人作文3

我有一个很有特点的老妈，她不管东南西北，都可以和学习挂上勾，经常在我正高兴的时候，一下把我说的“垂头丧气”。

有一天，我和老妈一起坐在沙发上看《喜羊羊与灰太狼》，看得正高兴，突然老妈说：“你看，把《喜羊羊与灰太狼》编出来的人语文一定很好，不然就写不出来这么有趣的故事了，所以学好语文非常重要。”说完，只见一旁的'我晕倒在沙发上。

还有一次，我和老妈去黄山玩，在黄山脚下的一个宾馆里，我和老妈用早餐剩下的馒头去喂池塘里的鱼，鱼儿争先恐后地在抢馒头，我在一旁兴致勃勃的观看，不知何时老妈说道：“我们在这里喂鱼，回家也可以写一篇作文哟！”这句话害我差点掉进池塘里。

这就是我的老妈，烦人的老妈，无论什么事情都可以和学习挂上勾的老妈，经常把我说到晕倒的老妈。虽然这样，但我喜欢这个很有特点的老妈。

九年级写人作文4

我有一个健忘的妈妈，她的口头禅是：孩子，你看到我的东西了吗？嘿，我也帮不了她！

这一天，我放学回家，看见妈妈在家里翻箱倒柜。不用说，我妈少了点什么。当我妈妈看到我回来时，她焦急地对我说：“孩子，你看到我的东西了吗？”什么东西？“我问。”耳罩。”我听完，赶紧放下书包，帮她找耳罩。我们差一点把房子翻了，耳罩不见了，我妈急得跺脚。环顾四周，我发现了耳罩，它戴在我妈妈的.耳朵上。哎，我妈好健忘！又是一个星期天，我满头大汗的回到家，看到妈妈又在找东西。她看到我回来，问了同一句话：“孩子，你看到我的东西了吗？“什么？”我又问。“我的一百块。”听了之后，我只好又帮她找东西。我去房间看了一会儿。终于看到了，在电视机旁边。我拿起钱，看到门突然锁上了，听到了妈妈的声音。“喂，谁送的？”

啊，我的妈妈好健忘！我希望她能改掉这个坏习惯！

九年级写人作文5

母亲节快到了，我想给妈妈一个大惊喜。

世界上的每一位母亲都以各种可能的方式关心她的孩子。在妈妈眼里，我们都是可爱的小宝宝，被妈妈呵护着。这就是爱，无私的爱！

妈妈是我们的第一任老师，她为我们尽了大的努力，我们要学会感恩。

今天中午，看到疲惫的妈妈回家，疲惫的眼睛垂了下来。在我母亲休息的时候，我给她做了一份意想不到的.礼物。我拿出苹果、桃子、橘子、梨等水果，然后拿出沙拉酱，尝了尝。很好吃，又酸又甜。

我拿起菜刀，把水果切成碎片，在碎片上涂上一点沙拉酱，拿出一个大梨，用刀在上面刻上了字：妈妈，母亲节快乐！

我把这个礼物送给了妈妈，妈妈高兴地说：“孩子，只要你好好学习，就是给妈妈好的礼物。”但我还是想发自内心的说：“妈妈，我爱你！”

九年级写人作文6

我的妈妈很像一只熊猫，为什么呢？因为她很爱睡觉、很爱吃，温柔又和气。还是让我来给大家讲讲吧。

记得上次，妈妈送我上作文班，临走时，我提醒妈妈五点来接我。放学了，我在门口等妈妈，二十分钟过去了，妈妈没有来；四十分钟过去了，还是不见妈妈的'踪影；快一个小时了，妈妈才来。她睡眼惺忪，不好意思地说：“来晚了，来晚了。”原来，妈妈睡觉时，忘定闹钟，睡过头了。还有一次，妈妈竟然看了一晚上的电视。第二天早上，我们都起床了，只有妈妈还在睡觉，一直从早上睡到了晚上。

妈妈很爱吃。每次吃火锅，她都从头吃到尾，直到把锅里的食物吃得一干二净，才罢嘴。一次，我边看电视边吃东西。我说，我无聊时就吃零食，妈妈说，她也是，一无聊就特别爱吃，吃起来没完没了。

妈妈温柔又和气。在我的记忆中，妈妈对我和弟弟很少高声说话，更没有打骂过。

你们说我的妈妈像不像熊猫呢？

九年级写人作文7

我有一个妈妈，她是一个普通人，她的长相，她的身材，她的笑容都是那么普通。但是，她是我心里不一样的，因为我爱她。

妈妈，她有一双又大又亮的眼睛，但是被她厚重的眼镜挡住了，不妨碍她的眼睛。我喜欢拿回证件时妈妈的眼神，那么清澈，那么亲切，充满微笑和安慰。每当学习稍有懈怠，总会想起那双充满力量的眼睛，可以继续奋斗，努力学习。

妈妈，你有一双灵巧的手。我妈妈的手可以为我们家织出漂亮的毛衣。穿上妈妈的.毛衣，我感到温暖，甚至骄傲和感激。

妈妈，有一双裂开的脚。我妈上班时间长，没休息一会儿，脚上都是老茧，冬天甚至会裂开。老师又一次布置作业，让我们给妈妈洗脚。我妈说什么都不准。当我脱下她的鞋子时，我惊呆了。我妈的脚已经不白不嫩了，我哭了。

妈妈，谢谢你给了我这么多。妈妈，我爱你！

九年级写人作文8

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我吟诵起这首《游子吟》，就有股暖流，流入我的心中。

妈妈，您还记得我那一次感冒的时候吗？我身体越来越冷，脸都发白了。您看见了，您将您自己的衣服披在我的身上，妈妈，你不冷吗？您给我的衣服可真暖和呀，您为我做的点点滴滴我都记在心了。

我记得一个夏天的假日，太阳火辣火辣的，外面的树枝都被太阳晒到蔫了，才发现家里停电了，我当时己经满头大汗，妈妈拿着扇子，来到我面前说：“儿子热了吧，我来帮你扇子吧。”扇子扇动风，那风就是妈妈的爱一样快速地向我飞来，汗快速地没了。我才发现原来妈妈的爱可真强大呀。突然我脑门里，想到一首歌：“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子就是宝”。

我相信所有的母亲都是喜欢自己的孩子的'，我是一个您的长不大的孩子。

我爱妈妈，更感谢我的妈妈，我要做一个懂得感恩的孩子，以后好好学习来报答你。