第一篇:幼儿园疫情防控期门卫管理办法
幼儿园疫情防控期门卫管理办法
为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期门卫管理办法》,主要内容如下:
(一)日常管理
1.幼儿园实行 24 小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口,其他出入口一律关闭。
2.每天上岗前,保安要互测体温并进行登记。
3.值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械,加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有:
①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;②因公务确需进入幼儿园的,值班保安应进行详细询问:“你是谁?来找谁?有什么事情?”,并向园领导报告确认;③对所有准备进入幼儿园的人员,进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者 10-20 厘米)检测合格予以详细登记,并进行必要消毒后,方可放行。④幼儿园正常开学后,经由保健医生检测体温合格的幼儿,门卫室可不予登记。
4.入、离园时段,严格落实平安护学要求,幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于 4 人在园门口值班值守护学,坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。
5.定期对门卫室及其周边进行消毒处理,每日记录消毒及消毒物品使用情况,并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84 消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放,专人管理。
6.所有快递人员一律不得进入园内,均由值班人员接收,包裹进入园内需进行 84 稀释液消毒。
7.开学前,幼儿园加强与社区等部门沟通,了解周边疫情人员基本情况,并配合属地公安机关开展联防联控,严防出现特殊人群冲击校园事件。
8.完善物资保障,园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械,保持 110 一键式报警系统处于良好状态,并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。
(二)异常处理
1.出现体温检测异常师幼的处理
①及时隔离体温异常者,并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。
②对与体温异常者相距 1.5 米以内的师幼进行登记,专人守护在空旷地带,并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后,方可进入幼儿园。
③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。
2.发现不戴口罩人员的处理
①恢复正常开学前,制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。
②恢复正常开学后,根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要,对不戴口罩的教师,由幼儿园提供口罩,到医疗机构进行流行病学检查,检查合格后,方可进园工作。有意不戴口罩的,由幼儿园依规处罚;对不戴口罩的幼儿,由幼儿园提供口罩,通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后,方可入园。
③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。
3.发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理
①师幼闯入园的,由学校保安、值班干部制止,并上报幼儿园新型冠状病毒感 染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组;外来人员闯入幼儿园的,由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制,并报警。
②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员,配合公安机关进行调查处置。
③对所接触人员进行登记,并落实 14 天隔离措施。
④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。
第二篇:幼儿园疫情防控期门卫管理办法
为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期门卫管理办法》,主要内容如下:
(一)日常管理
1.幼儿园实行 24 小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口,其他出入口一律关闭。
2.每天上岗前,保安要互测体温并进行登记。
3.值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械,加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有:
①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;②因公务确需进入幼儿园的,值班保安应进行详细询问:“你是谁?来找谁?有什么事情?”,并向园领导报告确认;③对所有准备进入幼儿园的人员,进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者 10-20 厘米)检测合格予以详细登记,并进行必要消毒后,方可放行。④幼儿园正常开学后,经由保健医生检测体温合格的幼儿,门卫室可不予登记。
4.入、离园时段,严格落实平安护学要求,幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于 4 人在园门口值班值守护学,坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。
5.定期对门卫室及其周边进行消毒处理,每日记录消毒及消毒物品使用情况,并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84 消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放,专人管理。
6.所有快递人员一律不得进入园内,均由值班人员接收,包裹进入园内需进行 84 稀释液消毒。
7.开学前,幼儿园加强与社区等部门沟通,了解周边疫情人员基本情况,并配合属地公安机关开展联防联控,严防出现特殊人群冲击校园事件。
8.完善物资保障,园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械,保持 110 一键式报警系统处于良好状态,并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。
(二)异常处理
1.出现体温检测异常师幼的处理
①及时隔离体温异常者,并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。
②对与体温异常者相距 1.5 米以内的师幼进行登记,专人守护在空旷地带,并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后,方可进入幼儿园。
③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。
2.发现不戴口罩人员的处理
①恢复正常开学前,制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。
②恢复正常开学后,根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要,对不戴口罩的教师,由幼儿园提供口罩,到医疗机构进行流行病学检查,检查合格后,方可进园工作。有意不戴口罩的,由幼儿园依规处罚;对不戴口罩的幼儿,由幼儿园提供口罩,通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后,方可入园。
③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。
3.发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理
①师幼闯入园的,由学校保安、值班干部制止,并上报幼儿园新型冠状病毒感 染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组;外来人员闯入幼儿园的,由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制,并报警。
②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员,配合公安机关进行调查处置。
③对所接触人员进行登记,并落实 14 天隔离措施。
④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。
第三篇:幼儿园疫情防控期教职工管理办法
幼儿园疫情防控期教职工管理办法
(一)教职工返岗管理办法
为贯彻落实党中央、国务院、教育部、省、市、区、“新冠病毒肺炎”疫情防控工作的决策部署,做好幼儿园教职工返岗疫情防控工作,做到“早预 防、早发现、早隔离、早处置”,切实维护教职工身体健康和生命安全,幼儿园制定了《幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控教职工返岗管理办法》,制度适用于幼儿园每位教职工,具体内容如下:
1.拟返岗教职工信息备案与证明开具
(1)A 类:xx市内没有发烧、咳嗽和感染症状的教职工,按照属地管理要求,提供手写签名的(在x连续居家隔离 14 天期间的)健康卡、承诺书,关注xx健康码(绿码)。病例小区到居住地社区或村委会开具的 14 天无感染证明,食堂工作人员必须核酸检测阴性,上报至副园长处。
(2)B 类:xx市外(含省内、省外,除湖北外)没有发烧、咳嗽和感染症状的教职工返长,尽量选乘非公共交通工具,全程做好疫情防护,提前一天报备相关园领导,当天第一时间报备xx居住地社区或村委会,按照属地管理要求,提供手写签名的(连续居家隔离 14 天期间的)健康卡、承诺书,关注xx健康码(绿码),在x居家隔离 14 天,到居住地社区或村委会开具的无感染证明。食堂工作人员必须核酸检测阴性,住幼儿园内无法在x隔离 14 天的教职工必须核酸检测阴性,上报至副园长处。
(3)C 类:湖北省(包括 14 天内有湖北省暴露史的)、没有发烧、咳嗽和感染症状的教职工,由本人通过手机微信扫码填报《湖北省(包括 14 天内有湖北省暴露史的)来(返)xx区)人员备案表》,到xx后必须第一时间到制定医院进行免费核酸筛查检测,并及时向所在村(社区)、幼儿园说明相关情况,严格按要求实施医学隔离观察 14 天。隔离期满且无感染症状,由镇(街)开具由区卫健局下发的《解除隔离医学观察告知书》,上报至副园长处。
(4)教职工完成备案工作、健康卡申领及相关证明的教职工经幼儿园通知后,上班前一天将所有资料拍照打包报备部门负责人审核,部门负责人上报至副园长处。
2.返岗教职工身体健康状况检测
(1)教职工返岗入园当天,分批组织保健医生在门卫室对每位返岗教职工进行体温检测并登记备案,建立每位教职工身体健康状态登记档案。了解其身体状况,如发现返岗教职工身体异常(疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状,如发热、咳嗽等),要及时与医疗机构报告并进行进一步诊治;无异常情况后,教职工方可入园进行下一步返岗审核工作。
(2)保健医生在检测其他教职工身体健康状况前,相互进行身体健康状况检测,检测要求与其他教职工一致。
3.返岗教职工签订承诺书与上交健康卡
经保健医生检测身体健康状况正常的教职工、新职工及顶岗实习生均需至行政部门与幼儿园签订《幼儿园教职工及新入职返园复工承诺书》、《顶岗实习生承诺书》并上交《幼儿园教职工返园健康卡》纸质签字版,填写信息真实有效。
4.返岗教职工身体健康状况检测报告
(1)疫情期间,保健室保健医生每日对全体返校返岗教职工测量体温并进行健 康询问,凡有发热及咳嗽等症状的,不得进入工作场所,嘱其居家观察或就医诊治。
(2)疫情期间,保健室保健医生协助党政部门对所有教职工建立“一人一档” 身体健康状态登记制度,同时要做好因病缺岗人员追踪,每日及时掌握健康状况,做到日报告、零报告。
5.返岗教职工后期工作要求
(1)疫情拐点尚未到来,幼儿园疫情防护物资紧缺,为预留更多的防护物资作为应急情况的处理,教职工做好自我返岗后相应疫情防护物资(口罩、喷雾酒精、一次性手套)的准备。
(2)返岗教职工按照幼儿园相关管理办法与制度开展各项工作。
6.对违反规定擅自返园的教职工,以及返长后不主动配合健康监测和医学观察等疫情防控规定的,一律按违纪从严从重从速处理,并实行按责任倒查追究。
7.本管理办法仅限于 2020 年新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间,上级相关部门确定疫情解除后即废除。
第四篇:幼儿园疫情防控期隔离观察室管理办法
幼儿园疫情防控期隔离观察室管理办法
隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施,由保健医生负责管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定,制订了《幼儿园隔离观察室管理办法》,具体内容如下:
(一)隔离观察室管理要求
1.隔离室应设置在相对独立区域,房间通风良好,有单独的出入口。
2.室内设施设备齐全,备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用,平时不得随便挪用。
3.开窗通风,保持环境卫生,室内物品每天进行常规消毒并记录。
4.建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。
5.隔离室单人单间,一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。
6.新冠肺炎疫情期间,如有发热病人或密切接触者在隔离室,工作人员进入隔离室时,必须做好个人防护(配置要求:N95 医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服)。出来时将防护用品按规定严格进行处置,立即进行手部卫生消毒(流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。
7.隔离室内产生的废弃物,均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封,按感染性医疗垃圾处理。
8.保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。
9.被隔离患儿临时隔离期间,须佩戴医用外科口罩,并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。
(二)对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求
1.幼儿园内发生传染病时,应立即隔离患儿。
(1)对法定传染病患儿应立即送医院治疗,并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定,对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后,需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明,经幼儿园保健医生查验后方可返园。
(2)对早期发现的传染病但症状轻微者,如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等,可在园(临时)隔离室内隔离,或采取家庭隔离方式进行隔离观察。
2.在园儿童若出现发热(体温>37℃)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状,应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离,并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。及时通知疑似症状者的家长或监护人,尽早带至医疗机构明确诊断。
3.疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况,详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》(附件 2)中,年终整理归档。
(三)隔离观察室消毒要求
疑似病例者离开隔离观察室后,在当地疾控中心指导下,根据其所患病种,分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》,对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液等)等进行彻底消毒。消毒方法参考如下:
1.消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。
2.对隔离室环境进行湿式清扫,对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法,一般选择含氯消毒剂,浓度为 800mg/L-1000mg/L,作用时间应不少于30min。
3.呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集,加含氯消毒剂按终浓度有效氯 10000mg/L-20000mg/L 混合作用 2h 后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒 10000mg/L 有效含氯消毒剂,作用 30min。被污染过的台面或地面应及时消毒,可用有效氯 500-1000mg/L 的含氯消毒剂溶液,擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围 2 米,建议擦拭2 遍)。
4.消毒情况在《xx市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录,年终整理归档。
(四)儿童检疫与环境终末消毒要求
1.与传染病患儿同班或有过接触的儿童,按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。
2.在检疫期间,幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童,禁止一切集体活动,在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者,方可解除隔离。
3.对经医学观察确定为传染病者(疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者),转移至家庭或医院隔离后,应及时在当地疾控中心指导下,对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。
第五篇:疫情防控期一日常规
疫情防控期间一日常规
一、入校前准备
(一)学校:
1、清洗消毒:教室、图书馆、实验室、(临时)隔离场所等公共场所一天一消毒。
2、检测准备:确保校南大门、宿舍楼的红外线测温设备正常使用。配备校门值守、宿舍管理、年级值班、班主任等人员的个人防护用品,重点地区按照卫生
健康(疾病预防控制)部门对医学观察点的要求配备。
3、场地安排:如遇异常天气(雨、雪等),准备备用场所开展进校检査。
4、各处值班人员提前到岗。大门、男女生宿舍楼除保卫科及宿管外,各年级在各处要安排一名领导一名干事值守。
(二)教师
1、班主任:早起测量好自己的体温,身体无异常后,做好个人防护提前5分钟到达教室。做好学生晨检准备。
2、教职工:早起测量好自己的体温,身体无异常后,将身体状况上报年级或部门,在有课或其他工作时,做好个人防护提前到学校进行一天的工作。
(三)学生
学生早晨起床先测量自己的体温,体温超过37.3度或更高时,间隔30分钟再次测量,体温持续高热,不用到校上课,给班主任电话、短信请假,要及时就医。体温正常且身体无异常的学生按要求时间到校上课。
二、进入学校
1、学校实行日封闭管理,全天监控模式。
2、进校要求:实施学生错峰入校,按时段要求学生到达校门要间隔1.5米,排队从红外线测温系统通道有序进入校园,入校后迅速进入班级教室。
3、测温:专人负责监测所有进入校园人员体温,发现体温异常情况,禁止入校。各年级要给大门、宿舍楼等每个检测点安排2人协助检测。
4、晨午晚检:严格落实学生晨午晚制度,班主任参与晨午检,确保上报率达100%。防疫期间,应同时密切关注其他传染病发生的情况。
晨检。
走读生早上起床后,在家测量体温,体温超过37.3度的学生需居家观察不能到校,以短信的形式向班主任汇报体温并例行请假手续。
住宿生在起床后在宿舍测量体温,体温超过37.3度的学生需在宿管处进行再次测量体温,超过37.3度让该生去在医务室留观,不得进入班级。宿管需作好记录并通知班主任,班主任根据情况通知家长和年级,年级做出相应安排,依据情况上报
学校。
体温正常的学生经过南大门和宿舍的红外线测温系统后,体温正常的学生进入各自教室,用各自带的体温计再次测量体温,班主任逐一登记并观察询问学生身体状况,查看有干无咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。发现后上报年级部,及时联系校医进行诊断。
晨检结束后,经班主任汇总将本班记录交年级部,年级汇总后将各班晨检记录装订好交体卫艺处,体卫艺处将全校的晨检情况汇总上报校防控领导小组;当日有课教师自测体温上报年级,年级报工会,工会报体卫艺处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报年级领导和校防控领导小组。做好师生缺课、缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级报告病情和行踪,并安排好调课。
午检。
每天中午住宿生回宿舍休息,走读生在教室休息。
下午课前20分钟,学生进入教室,自带体温计测量体温,体温偏高者进行二次测量,依然偏高者班主任按规定程序上报,通知家长,医务室就医,按校医的诊断上报,隔离,送医。
有课教师自测体温上报年级,年级报工会,工会报体卫艺处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报年级领导和校防控领导小组。做好师生缺课、缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级报告病情和行踪,并安排好调课。
晚检。
晚上放学后,走读生回家休息,住宿生回宿舍休息。学生回到宿舍后,由舍长监管本宿舍成员自行测量体温,舍长作好记录,将记录上交给宿舍管理员,宿舍管理员汇总上交给值班领导,如有发烧学生,及时送医务室并上报值班领导,由值班领导依据情况通知家长、上报防控责任人校长,校长做出相应安排。
在三次体温检测中,如发现疑似新冠肺炎师生,立刻启动《---中学新冠肺炎应急处置预案》,按程序做好隔离,登记,上报,联系定点医院,排查、隔离接触者,消毒,教学安排等应急措施。
三、上课期间
1、全体教师在上课期间,要密切关注学生身体状况,发现有身体异常的学生,第一时间汇报年级部并联系班主任,将学生带到年级部,由年级部领导视情况采取相应措施。
2、通风、消毒:
教室、图书馆、会议室、实验室等各类教学场所要加强通风换气,,保持室内空
气流通。各公共场所除通风消毒外每天至少消毒1次(空气消毒及物体表面消毒)。政教处及年级要加大每天检查整治卫生的力度,保持室内外环境清洁卫生。
3、卫生间每天要彻底消毒1次,保持通风。卫生间的洗手池要备足够的洗手液,确保水龙头等供水设
施正常工作,张贴“七步洗手法”宣传画“定期巡査,及时清理垃圾。
4、食堂每天消毒一次,确保食堂环境卫生,通风换气,确保食品安全,规范就餐流程,做好餐具消毒。
5、课间休息
(1)引导学生劳逸结合,课间适度放松。
(2)做眼保健操前后,要求学生清洁手部卫生。
6、体育锻炼
(1)加强锻炼:促进师生增强体质。
(2)物品清洁:学生经常使用的体育设施设备、教具等每天进行始末消毒(参见消毒指引)。
(3)学生锻炼后,一定要注意手部卫生。
7、就餐
(1)食堂从业人员:严格健康排査,所有从业人员每天测量及询问有无异常症状,做好记录,禁止带病上岗。食品制作、售卖全过程佩戴口罩,售卖时戴一次性手套。禁止无关人员进入厨房、分餐区。
(2)师生:就餐前洗手,错峰就餐或分餐、送餐,尽可能减少聚集用餐。
(3)食品留样:每餐次每类食品冷藏留样量不少于125g,留样时间不少于48小时,专人管理、记录情况。
(4)禁止外卖进入校园。
四、放学
1、离校的教职工及走读生,离开学校要做好个人防护,必须佩戴口罩,随时保持手卫生。尽可能不到人员密集的公共场所,如果乘坐公共交通
工具,注意自我保护。
2、住宿生放学后,不能成群结队返回宿舍,要和周围的人保持一定的距离,不在校园逗留,返回宿舍,按要求测量体温,上报舍长,舍长报告给宿舍管理员,发现异常情况,宿舍管理员及时上报值班领导,值班领导依情况进行处理。
3、走读生放学后,按照安排,按年级班级分批出校,避免交叉。
五、防控要求
1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。
2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3、服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。
4、学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。
5、校医务室全天24小时有人值守。