第一篇：小学生作文：寒冬将逝，暖春将至
小学生作文：寒冬将逝，暖春将至
今年的冬天，有点冷。
本应喜气洋洋的春节，却冷冷清清;本应热热闹闹的大街小巷，却人影寥寥;本应满怀期待，兴奋激动的内心，却充斥着紧张与不安。
一月底，正值春节，但一场新型疫情，也在此时爆发了。一开始，感染的人只以百计。但，短短几天，便以千计了。这不禁令人想起2003年的那场令人不愿回首的灾难。疫情的发源地——湖北武汉，牵动着每一个人的心。不久，相关部门迅速做出反应：支援湖北。于是，一场撼动全国的疫情攻坚战，打响了!
一夜之间，成千上万的医护人员随着一声令下，奔赴武汉，抢救患者;为了保障医疗物资的供应，医疗设备生产线的叔叔阿姨提前开工，放弃了与家人团聚的机会;由于患者的拥挤，病房的不足，雷神山、火神山两座医院也火速开挖。
为了控制疫情的发展，武汉自身也做出了巨大的牺牲——封城。这“壮士断腕”般的壮举，震惊了每一个人——封城，意味着什么?意味着的，是无私，是奉献，是不愿拖累他人!城虽然封了，但是爱，永远不会消逝。灾难无情，人有情。无数企业和爱心人士纷纷行动起来，捐款捐物，奉献自己的爱心，各地医疗队也火速驰援武汉，支援武汉。
终于，在全国人民的共同努力下，好消息也接连不断地传了出来：疫苗的研发已启动，资源的供应不再短缺了!雷神山、火神山两座医院已建成使用，已有几千患者治愈出院了!……中国，挺住了!
第二篇：秋将逝春将至散文
第一篇枫叶缓缓飘落，看！这是秋天到来的前奏曲。漫步于令人眼花缭乱的金黄当中，呼吸着秋的气息、品味着秋的魔幻、感受着秋的魅力！秋天，是悲伤与快乐并存、希望与失落同在的难忘岁月！
秋天是令人感到失落与悲伤的季节。老杜诗曰“万里悲秋常作客”就应了此景，即“悲与伤”是也，这也与诗人的一生是极贴切的。当一片片秋叶凋零飘落之际，漫步于其中，心中莫不无凄凉惆怅之感、失落难忘之情，好像自己就是一片孤独的落叶，在残阳的光辉中、在寒冷刺骨的大风中毫无边际与目的地飘落·····飘向那毫无目的的远方。
任何事物都具有两面性，秋天也不会感到孤单，秋天也是充满希望与收获的季节。
诗曰：“我言秋日胜春朝”便是如此。秋叶纷飞、风吹花落、金灿遍野，似乎看到了一个童话世界，充满了魔幻与魅力，给予人无限希望与美好的情感。漫步于其中，似乎看到了，看到了秋叶在为我起舞;似乎听见了，听见了秋风在为我歌唱，一种旋律、简单而深远。硕果累累之景映入眼帘而使人们目不暇接，仿佛想与这秋共存亡似的！
如此可见，秋天是一个变幻莫测、使人欢喜使人愁的季节。这里有使人感到兴奋的秋色，也有使人感到难忘的思念;有使人感到幸福的收获，也有使人感到伤怀的景致，这些共同构成了一幅美丽的、天然的画卷，这都是大自然的恩赐，他所给予的各种难忘必会使人铭记于心，回首时细细品味，又会是一番滋味在心头。
当最后一片枫叶缓缓坠地之时，听！这是秋天的圆奏曲，我想，他们自己应该是自豪的，因为他们完成了自己光荣的使命——用一生的时间，并且期待着、期待着不久之后的盎然生机！
因为：秋天已逝，春天未远。
第三篇：小学生营养餐征文：暖 春
暖
春
三月一个温暖的季节，春风吹醒了大地，万物复苏，鸟语花香。在这个三月里，我们不仅感受到了三月的春风拂面，更感受到了伟大的中国共产党实施的小学生营养助学计划带来的无限温暖。
3月1日，是我们领到免费营养餐的日子。第一节课都下课了，可同学们还安安静静地在教室里坐着，等待着期待已久的营养餐的来临。别看教室里很安静，同学们的内心可是激动不已。都纷纷在想：这营养餐究竟是什么样子的呢？好不好吃呢？
“营养餐来啦！”随着班长的一声大喊，六位负责发放营养餐的同学抬着洁白的装满蛋糕和纯牛奶的保鲜桶走进了教室，这时候同学们再也按捺不住自己的激动心情，都“哇！”地喊出了声。蛋糕刚发放手里，我就迫不及待地撕开了包装袋，顿时，一股香气扑鼻而来！我咬上一口，香香的、软软的、甜甜的，好吃！再喝一口牛奶，鲜美无比！再看看其他同学，哈哈！看他们的吃相分明就是一个个小馋猫，有的狼吞虎咽，嘴边沾满了蛋糕沫儿；有的嘴里塞满了蛋糕，像个鼓满了气的青蛙。老师看着我们吃得这么津津有味，还用手机把我们拍摄了下来，说是留作纪念，哈哈！
窗外的阳光更加灿烂了，一阵温暖的春风吹进来，我顿时感到一股暖流流遍了全身。是党和国家给了我们温暖，给了我们幸福而快乐的生活，我们长大以后一定要报效祖国，来报答祖国给予我们的恩情。
（点评：小作者以“温暖”为主线，贯穿了全文。特别是对同学们吃营养餐情景的描写非常详细，刻画了孩子们在享受党和国家的关怀时那个幸福的场面。最后深化主题，号召青少年儿童长大要报效祖国。全文结构严谨、首尾呼应，是一篇不错的习作。）
第四篇：暖春作文800字
暖春作文800字
暖春作文800字 春，来的无声无息，大地没有准备，就痛痛快快的洗了个澡。知道柳枝上抽出了嫩芽，人们才意识到——春来了。春无处不留着她的美。三上桃花的颜色令人眼花缭乱，有粉红的，有殷红的，也有玫瑰红的„„桃花的形状也各具风采，花的香气也各有不同，或浓，或淡，浓郁的让人心旷神怡，清淡的又沁人肺腑。花丛中，密蜂吟唱，彩蝶飞舞，她们是在赞美桃花的色彩呢，还是陶醉于它的香气呢？千枝万朵就在你的眼前身后缭绕，花枝擦着你的肩，花儿拂着你的脸，叫人看不厌，闻不够，如梦如幻，如痴如醉„„
在这醉人的丽春中，有许多令人感动的瞬间，还记得‘最美教师’张丽莉吗？也许你们并不陌生，那天，距离校门口几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉犹如天使张开双手，将车前一名吓傻的学生用力推到一边，自己却被无情的车轮碾到了下面。学生们没事，而她，却失去了双腿。当时张丽莉老师仅仅三十岁，三十岁意味什么？意味一个青春奔放的时光，而她，却献给了他的学生。事后，有人问张丽莉：”你后悔吗？“他回答：“不后悔，这样做是我的本能。我已经快三十岁了，我已和父母度过了三十年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生才刚刚开始。”张丽莉老师用爱心诠释了“师爱”这两个字的真谛。我至今仍记得在《感动中国》中张丽莉老师的颁奖语：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课，你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。几周前，我看了《2013感动中国十大人物》，感动我的人很多，春，正因为他们而温暖，正因为他们而绚烂。他们用一点一滴的力量使春变得温暖。
一个人的力量是有限的，但是爱的力量是无限的。这个春天，我学会了很多，我学会了用爱去坚强，用爱去温暖春天。也许，你觉得像雷锋那样做好事很难，那你不妨从小事做起，让身边的人感到温暖，感受到春不一样的温暖。用爱浇灌的花，在春天中一点一滴的成长„„
第五篇：作文:春暖夕阳高中作文
作文:春暖夕阳高中作文
今年的春天来得似乎比往常迟点，连绵的春雨今天才停止。周六，难得的晴天，学院组织同学们去奉城敬老院为老人表演节目。匆匆吃过午饭从学校东门出发到三角杨，下车穿过树木蓊郁的街道，转过悠长的小巷到达敬老院时已近两点。大门外就看到台阶上有几个老人靠在椅子上打着盹晒太阳，我们的到来使得老人回过神来，眼睛里露出欣喜。
转过正门的房屋就看到了老人活动室，活动室前的庭院里，两排长椅相对排开，西角几排固定的晾衣竿，上挂满了衣服、被子。墙角开辟了小块的菜地。大多数老人已经等待在活动室了，于是我们立马开始布置表演场地，每个老人分到一个吹起的小气球和一块甜点，他们像孩子似的兴奋，等待我们的表演。
不经意透过窗户看到院子里还有位老人佝偻着身子，似乎在晾衣服，于是走出屋子去扶她。走近，才发现婆婆是那么矮小、衰老，她大概有九十岁了吧？她自己洗衣服？晾衣服？似乎有什么敲打了我的心，轻轻地唤了声婆婆，拿过她手里的衣服，撑起来，用夹子夹好。两个人相对无语。晾晒在衣竿上的衣服在阳光下随着微风轻摆，它们样式各异，新旧不一，大概是老人们儿女的经济条件不同吧？目光停留在一片布上，噢，是裤子，内翻着，上世纪七八十年代的蓝色，不只是膝盖，从裤腰到裤脚用大大的针脚缝着深浅不一的布片，满满的补丁。在现代化的大上海，竟然还有这样的一条裤子，即使是在西北的老家，现在也没有人穿这样的衣服了吧？
请婆婆去看表演，她一脸的茫然，我手口并用，又比划了一次，婆婆似乎懂了，但她咕哝着摇手不去，我听不懂上海话，不懂婆婆的意愿，试图说服她去，可是徒劳，问她去哪里，她也不愿意我扶着，执拗的老人比孩子还固执。看着婆婆佝偻的身子蹒跚着颤颤的离去，我的鼻子开始泛酸，说不出的难受，老人不知可有儿孙？他们把她送到这里还关心她吗？转过身我的眼泪禁不住流出。
回到活动室，表演已经开始了，舞台上的同学卖力地演着，老人们边吃甜点边看节目，其他同学在老人旁边为他们介绍节目，虽然语言有点不通，交流不是很顺利，但看得出老人们是高兴的，他们享受着这不常有的幸福时刻。
三个小时很快就结束了，院子里的长椅上我们合影、留念、与老人们告别。旁边的一位婆婆把我的天生低温的手紧握在她满是褶皱的手里，我感到了她手心的温热。这双手多么像我奶奶的啊，从小到大，她一直这么握着我，如今身在异乡，奶奶的手再握不到了。我贴近婆婆的耳朵，悄悄告诉她：“婆婆，您的手多么像我奶奶的啊。”
再见了，爷爷奶奶们，下周我们还来看您。
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