幼儿园庆六一儿童节亲子运动会活动记录(合集)

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第一篇:幼儿园庆六一儿童节亲子运动会活动记录

《庆六一儿童节亲子运动会活动记录》是一篇幼儿园儿童节观察记录,亲子运动会不仅增进了亲子关系,也增进了家长之间、和学校之间的关系。在这次活动中,真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识。

本月临近月末,我们迎来了“庆六一”亲子运动会,五月在这样一片热闹而温馨的景象中画上句号。幼儿园每年都会开展亲子运动会,本次亲子运动会中,我们准备了精彩的游戏项目,在“快乐运运运”的比赛中,幼儿给爸爸妈妈送去球和球拍,家长们用球拍顶着球儿进行接力比赛,可有趣了;在“推小车”的游戏比赛中,我们看见了孩子们那样的激情,平时搬个小箱子都喊重的宝贝们,当起小车来动作真是又快又灵活,这小细胳膊小细腿的功力还真不是盖的,说明我们的宝贝在长时间的体育锻炼中锻炼了不错的耐力;在“袋鼠跳跳跳”的游戏中,宝贝们都不甘示弱,争先恐后的跳起羊角球,那动作那姿态可神气了;在“两人三足”的游戏中,更是显示了家长与孩子之间的默契,家长和孩子口中默念着“一二、一二”的口令,身体协调动作灵活的往前快走;在“过小河的游戏中”,家长们也充分的投入到了游戏中,与孩子们配合着一步一步前进进行接力比赛。最后我们全体家长和孩子进行了“四龙戏珠”的游戏,虽然我们没有拿到优异的成绩,但是比赛结果不是最重要的,最重要的是我们的比赛过程。

比赛过程中,孩子们积极参与,家长们默契配合,在老师精心设计的亲子游戏中,尽情玩耍。家长的积极鼓劲,亲历亲为的参与,更是提高了孩子们活动的兴趣和积极性。操场上传来的一阵阵呐喊声、欢笑声把我们带入了一个童话世界,整场运动会在欢乐的气氛中进行,在这个节日里,最让孩子们高兴的是能和爸爸妈妈一起做游戏,而平时忙于工作的家长们也体会到运动对孩子健康和全面发展的重要性。与家长同台,更是为运动会增添了浓浓的亲子氛围。

亲子运动会不仅增进了亲子关系,也增进了家长之间、和学校之间的关系。在这次活动中,真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识。

第二篇:幼儿园庆六一儿童节亲子运动会活动记录

《庆六一儿童节亲子运动会活动记录》是一篇幼儿园儿童节观察记录,亲子运动会不仅增进了亲子关系,也增进了家长之间、和学校之间的关系。在这次活动中,真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识。

本月临近月末,我们迎来了“庆六一”亲子运动会,五月在这样一片热闹而温馨的景象中画上句号。幼儿园每年都会开展亲子运动会,本次亲子运动会中,我们准备了精彩的游戏项目,在“快乐运运运”的比赛中,幼儿给爸爸妈妈送去球和球拍,家长们用球拍顶着球儿进行接力比赛,可有趣了;在“推小车”的游戏比赛中,我们看见了孩子们那样的激情,平时搬个小箱子都喊重的宝贝们,当起小车来动作真是又快又灵活,这小细胳膊小细腿的功力还真不是盖的,说明我们的宝贝在长时间的体育锻炼中锻炼了不错的耐力;在“袋鼠跳跳跳”的游戏中,宝贝们都不甘示弱,争先恐后的跳起羊角球,那动作那姿态可神气了;在“两人三足”的游戏中,更是显示了家长与孩子之间的默契,家长和孩子口中默念着“一二、一二”的口令,身体协调动作灵活的往前快走;在“过小河的游戏中”,家长们也充分的投入到了游戏中,与孩子们配合着一步一步前进进行接力比赛。最后我们全体家长和孩子进行了“四龙戏珠”的游戏,虽然我们没有拿到优异的成绩,但是比赛结果不是最重要的,最重要的是我们的比赛过程。

比赛过程中,孩子们积极参与,家长们默契配合,在老师精心设计的亲子游戏中,尽情玩耍。家长的积极鼓劲,亲历亲为的参与,更是提高了孩子们活动的兴趣和积极性。操场上传来的一阵阵呐喊声、欢笑声把我们带入了一个童话世界,整场运动会在欢乐的气氛中进行,在这个节日里,最让孩子们高兴的是能和爸爸妈妈一起做游戏,而平时忙于工作的家长们也体会到运动对孩子健康和全面发展的重要性。与家长同台,更是为运动会增添了浓浓的亲子氛围。

亲子运动会不仅增进了亲子关系,也增进了家长之间、和学校之间的关系。在这次活动中,真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识。

第三篇:幼儿园庆“六一”亲子运动会活动方案

注意:活动分两人项目和三人项目,两人项目为一大一小,三人项目为二大一小。

二人项目:

活动一:丰收运粮

对象:父亲或母亲,孩子

目的:锻炼在平行线上平衡行走的能力。

准备:挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个

玩法:家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前,走过平衡凳,将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的一组为胜。

活动二:夹夹乐

对象:父亲或母亲,孩子

目的:锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的能力。

准备:滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木(30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)

玩法:幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子,夹5块积木到篮子中,然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中,然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。

三人项目:

活动一:小猪盖房子

对象:父亲,母亲,孩子

目的:锻炼运车行进手脚灵活协调控制方向的能力。

准备:积木、小推车

玩法:幼儿和一位家长手持小推车在起点准备,游戏开始,幼儿推车向积木跑去,将积木放入推车,推回起点,然后一位家长用同样方法接着来推车运积木,每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子,幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。

活动二:小小解放军

对象:父亲,母亲,孩子

目的:锻炼爬行能力以及协作能力。

准备:解放军装备5套、垫子、长凳(设置障碍)

玩法:父母两手交错成抬轿子状,幼儿坐在父母手上,双手勾住父母的脖子。游戏开始,父母抬着孩子跑到装备处,放下孩子,帮助孩子戴上帽子、手榴弹,背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进,到达终点投掷手榴弹,匍匐回来,遇到父母和父母一起跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

活动二:同心协力

对象:父亲,母亲,孩子

目的:锻炼各种身体动作以及团结协作能力。

准备:四轮滑车(5个)、毛线辫子(5根)、白大褂(5件)

玩法:孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中间,穿上白大褂,扣好钮扣,然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自己的一只脚与对方的一只脚绑在一起,两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

第四篇:幼儿园六一儿童节活动记录

《六一儿童节活动记录》是一篇幼儿园观察记录,这两天,校园里到处是歌声、琴声、欢笑声,一派喜气洋洋景象,充分感受着孩子们童年的那份稚拙与可爱,从中更体会到孩子的快乐是老师最大的幸福。

大家都知道,每当六一前夕,最忙活的要数幼儿园的老师了。为了能让孩子们过个愉快、健康、有意义的六一儿童节,她们总是精心策划着、准备着、忙碌着……

今年的六一节也不例外,虽然市里没有什么大的庆祝活动,可我们园内的活动更丰富多彩,开展了庆六一的系列活动,小、中、大班年级组分别安排了新颖、别致、有趣的活动,让每一个孩子都参与活动其中。瞧,这两天,校园里到处是歌声、琴声、欢笑声,一派喜气洋洋景象,充分感受着孩子们童年的那份稚拙与可爱,从中更体会到孩子的快乐是老师最大的幸福!

活动一:小班组的“六一狂欢”活动。今天5月31日上午,小班的孩子们别提有多高兴啦,穿着家长老师自主装扮的别致有趣的狂欢服,兴高采烈地来到多功能厅,以“自由狂欢”为宗旨,让孩子充分释放想像力和创造力,进行狂欢表演:有儿歌、表演、舞蹈等,人人登台亮相,满足了他们表演的欲望;然后进行了集体舞表演,很快孩子们主动手拉手来到了舞台,跳起了邀请舞;最后大家一起自助餐,品尝园里提供的、各自带来的好吃的东西,分享六一狂欢的快乐。老师们拿出相机,拍下了一个个精彩的瞬间。孩子们在唱唱、跳跳、玩玩、吃吃中开心的度过自己的节日!

活动二:中班组的“爱心义卖,让爱传递”活动。发起了“捐出一件物品,献出一份爱心”义卖倡议,得到了家长的理解支持,全体小朋友、老师的一致响应。在中班组老师的精心策划下,中班的每个孩子捐出一件件玩具、一本本图书、一样样小礼物,表达爱心,小朋友们都在爸爸妈妈的带领下,挑选并购买了自己喜欢的物品,大班、小班的孩子也积极参与进来。通过义卖的形式,把所得的全部资金购买书籍、体育器具、学习用品等,5月31日上午我们和家长、幼儿代表一起开车赶往当湖镇希望学校,看望慰问了那些家庭困难、需要帮助的民工的孩子们,把用义卖的钱买来的体育器具赠送给学校,学习用品铅笔盒、铅笔、橡皮、书籍等送给孩子们人手一份,并祝愿他们节日快乐、健康成长。还开展结对助学活动,把关爱带给了许许多多需要帮助的人,为他们奉献一份爱心!

活动三:大班组的“六一健康快乐运动进社区”活动。将在6月1日上午,组织大班的孩子们去如意社区,分别开展幼儿美术作品展览;快乐精彩节目表演:有快乐集体舞、电子琴演奏、歌曲联唱《我爱北京tiananmen》、音乐剧《美丽的公鸡》、竖笛演奏、舞蹈《北京的金山上》等等,老师与现场的小朋友一起互动;节目都是平时的美术、电子琴、合唱、语言、竖笛、舞蹈等兴趣组排练的成果汇报;还有健康运动游戏:踩石过河、抓尾巴、投篮、沙包投准等,与社区的孩子们一起欢度六一享受节日快乐。

活动四:参观地面水厂活动。幼儿园组织的一次考察活动。将在6月3日世界环境日到来前夕,将组织园、班两级家委会的24户家庭和老师们一起去平湖市地面水厂参观,开展一次有意义的“保护水资源,节约每一滴水”的社会调查、环保教育活动。幼儿、家长、老师们一一听取工作人员介绍污水的处理过程,参观整个水处理的流程,使孩子们形象而清楚的明白了解自来水的加工过程,日用水的来之不易,从而懂得节约用水保护水资源。

第五篇:庆“六一”亲子运动会活动方案

“六.一”亲子运动会

一、活动主题:“大手拉小手,我的运动梦”

二、活动目标

1.通过运动会让幼儿体验运动的快乐,增强幼儿身体素质,培养幼儿活泼开朗的个性。

2.在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

三、活动时间和地点

时间:六月一日上午、六月一日下午 地点:幼儿园前院和后院

四、参加人员

幼儿园所有师生及家长

五、活动准备

1、物资准备:

(1)各班班牌、横幅及彩旗(2)运动会需要的运动材料

2、音乐

(1)入场音乐《运动员进行曲》(2)团体操展示音乐

(3)游戏气氛音乐《向快乐出发》、《牛奶之歌》(4)互动放松音乐:全运会主题曲

3、亲子游戏场地布置

4、各班级口号

六、活动流程

(一)、火炬传递:安排部分家长及孩子手持小火炬入场(并按照已规划的路线进行小跑),班级安排1位老师陪同。

(二)各班幼儿入场仪式

(三)开幕式:

主持人宣布开幕式开始

园长致辞 家长代表讲话 幼儿代表讲话

小班、大班团体操展示

(四)趣味亲子运动会

(五)闭幕式

主持人宣布开幕式开始 公布成绩、颁奖 领导致闭幕词

师生及家长互动《相亲相爱》 附:

亲子游戏内容

大、学前班:

一、幼儿:翻山越岭 器材:高跷、跨栏

玩法:每组幼儿按顺序踩高跷走到跨栏处,从每个跨栏跨过去,用时最短的获胜。

二、家长:环环相扣

器材:呼啦圈

玩法:家长牵手站成一排,传递身上的体能环,注意传递的过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级获胜。

三、亲子

1、同心协力 器材:协作板

玩法:家长和幼儿穿上协作板走到对面,最先到达的班级获胜。

2、飞盘小能手

玩法:幼儿和家长面对面站着,幼儿手拿飞盘,向家长抛去,接的最多的班级获胜。

3、接力运球 器材:篮球

玩法:家长和幼儿手拉手托上篮球,运到对面小组,最先运完的班级获胜。小中班:

一、幼儿:袋鼠跳跳跳 器材:跳袋

玩法:幼儿钻进跳袋,从起点跳到终点,用时最短的获胜。

二、家长:齐心协力 器材:报纸、透明胶带

玩法:每班家长听到指令后,站到报纸制作的履带里,从起点走到终点,率先完成任务的队伍获胜。

三、亲子

1、密洞探险 器材:家长做成拱形

玩法:幼儿从家长身下依次爬过去,最先到达对面的班级获胜。

2、运小猪

玩法:家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成,最先传完的班级获胜。

3、猪八戒背媳妇 器材:接力棒五个

玩法:家长背着孩子,孩子手拿接力棒,从起点跑到终点,将接力棒递给下一个孩子,最先接完的班级获胜。

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