中学生热爱生活作文

中学生热爱生活作文

中学生热爱生活作文1

上课了。一上午五节课，终于下课了，我已经是筋疲力尽。因为，每节课我都得认真对待，集中精力，不敢有丝毫的懈怠。语文、数学、外语、历史、生物，还有……，知识到是灌饱了，可我的肚子却早已经咕咕叫了。

于是，我小跑步似地赶回家里，囫囵吞枣吃下午餐，检查检查上午所做的作业，便开始午睡。这午睡只能算小憩，不一会儿，那令人讨厌又令人欣喜的闹钟又要催我踏上征程了。

多亏中午小憩了一会儿，下午我又有了比拟充分的精力来对付了。于是，一节又一节的课程，一堆又一堆的精神食粮又开始灌进了我已经开始发涨的'脑袋。

月儿露脸了，好不容易挨到放学了。我匆匆回到家里，美美地吃上父母精心为我准备的晚餐，在餐桌上与父母讨论着今天所学的课程，谈论着今天学校里所发生的趣闻逸事，身心稍作放松。晚饭后，我立即抓紧时间，复习今天所学的课程——学而时习之不亦说乎嘛，做好明天要交的作业，然后再预习一下明天将要学习的新课。唉，忙呀。

披着星星起床，戴着月亮回家，学校——家里，家里——学校，两点一线，天天如此，似乎别无二致，既简单，又乏味。但是，我热爱这样的生活。

因为，在这两点一线之间，我变化着。从开始认识几个字，到现在懂得做文章；从知道1＋1=2，到了解X＋Y；从只会念abcd，到可以用English写一小段文章……，所有这些变化，无不是在这两点一线之间产生的。这两点一线的生活，虽然简单、枯燥、乏味，但它给人以憧憬，给人以希望，它是奠定未来的基石，放飞理想的跑道。

你说，我能不热爱它么？

中学生热爱生活作文2

心，其实只是一个很小很小的容器，如果我们把忧愁装得太多，那快乐就放不下了，我们又何必用忧愁去驱逐快乐呢？那不是自己和自己过不去。

我在别人眼里，都说我很年轻，总问我有什么诀窍？其实，想让自己年轻很容易，快乐一点，再快乐一点，快乐永远不嫌多，这就是诀窍。

我从事物业服务工作，在我们城市，这份工作真的很难做，几次想到过放弃。记得有一次我向领导提出：“能不能给我换一个工作？”回答：“哪样工作不难，正因为难，才需要我们去做。”是的，我们生活在这个世界上，本来就不能事事满意，样样如意，与其畏难应付，还不如快乐地去做，笑容多一点，心情好一点。我常常对员工说：“微笑又不要钱，何必不让自己常常微笑呢？这样业主开心，自己也开心，工作就会变得快乐。”

“赠人玫瑰，余香留己。”当我们微笑的面对别人时，别人也同样会回报我们微笑，那样我们就会快乐多了。记住：施,永远比受幸福！让我们热爱生活吧！

清晨，晨曦微露，一阵既令人讨厌又令人欣喜的.闹钟铃声就响了起来。说它讨厌，是因为它吵醒了我的梦——我多想再睡一会儿呀。但是，睡眼惺忪的我又不得不感激这铃声，因为它宣告了我新的一天生活的开始。我匆匆起床，忙碌不停地穿戴、洗漱、梳头，书包，太急了，就把早餐带上，边走边吃，马不停蹄地向学校进发。来到教室，卸下好几公斤重的书包——这书包何时才能轻如鸿毛啊，我来不及再往下想，赶紧将昨晚做好的各科作业一一拿出，准备上交。语文、数学、外语、还有……，唉，什么时候这如山似的作业本才能少一些呢。

中学生热爱生活作文3

今晨醒来，掀起窗帘，一股清新的风，沁人肺腑，枝头葱绿的叶片上，还依稀滚动着昨夜被细雨亲吻过留下的点点珠痕，在晨风中，剔透晶莹，仿佛在向我们无声地诉说着一个缠绵的梦……这时，心中突然涌上一份感动，好想好想写点什么？为身边的爱人，为远方的女儿，为所有祝福我们和被我们祝福的朋友们，告诉他（她）们：我爱他（她）们！

生活真的很美好！记得曾在一本书中看到这么一句话，“活着就是幸福。”是的，生活的路上，虽然有过许多风风雨雨，曾经让我们流过泪，曾经让我们受过伤，也许在以后的路上，仍然会让我们流泪，会让我们受伤，但我们依然感激生活，感激生活带给我们的许多美好……

“我们不能左右天气，我们可以改变心情；我们不能改变外貌，我们可以展现笑容。”说的多好呀！在生活的路上，谁没有遭遇过坎坷，谁没有碰到过烦恼，但我们只要拥有一颗感恩的心，去善待生活，善待亲人，善待友情，那么，我们的心态，就会变得宽容平和、宁静安详、满足充盈，蓝天下飞过的每只小鸟，枝头上绽放的每朵小花，脚底下微笑的每棵小草，都是风景……

知道满足，懂得感恩，这就是我们对待生活的'态度；平安是福，健康为乐，这就是我们享受生活的心情；热爱亲人，珍惜友情，这就是我们快乐生活的根本。

我们每个人在历史的进程中，只不过是惊鸿一瞥，如白驹过隙，瞬息即逝。所以，要快乐的享受生活给予我们的每一天，健健康康地活着，开开心心地笑着，把握住手中的幸福，这才是生活的真谛。

热爱生活

书院中学 七（8）班邓佩英

人生在世，就一定要有追求、有目标、有憧憬、有寄托。我将自己所有的这些向往，用四个字来概括——“热爱生活”。没有比这更直接的字眼了，我们活着，要想活出个样子来，就必须热爱生活。

周恩来总理曾树立了“为中华之崛起而读书”的志向，他把一生的追求化作了一个民族的责任，承担了起来，多么大气的想法，多么令人敬佩的志愿啊！我虽然没有周总理那宏伟的志向，我所选择的“热爱生活”，虽说平淡，可却是我最执着的信念。碧空如洗、云卷云舒，微风轻拂大地，在树荫下体味生活的美丽；奋笔疾书、竭力思考，直到汗流浃背，直到手脚酸麻，那是生活的充实；烈日炎炎，与朋友在操场玩耍，跳跃与奔跑，看沙石化作尘埃，掩映着阳光，感受生活的热烈。所有这些都是平淡的，但我却执着地热爱着它们，享受着与它们相处的一分一秒，因为，这就是我对生命的珍惜。

在我看来，一年有四季，人生也有四季。春天，把自己的理想埋在希望的田野上，在生命田野里用力耕耘，看那翻开的新鲜的泥土，看一粒粒生机四溢的种子落入泥土，久久的期盼会随时间的推移越来越浓；夏天，看着禾苗在成长，干旱时担忧，下雨时甜蜜，又害怕禾苗经不起狂风的摧残，烈日的考验，就这样，在患得患失中放飞着希望，在希望中成长；秋天，尽情地收割，收割着汗与血凝成的果实，体味付出带来的甜蜜和满足，内心有无法计算的沉甸甸的收获。冬天，便随轻舞飞扬的雪花尽情幻想吧，体味过去的生命历程，积蓄力量等待再一次的播种、耕耘。那颗心将又一次因拼搏而跳动。这就是生活，在一次又一次的“付出——收获”中循环，我们在这循环中长大。

热爱生活，便是关注收获，尽情地享受生活，在生活的一次又一次轮回中成长，就这样，我对生活的爱，成为了一种寄托，一种依靠、一种独立，一份情感。鼓舞我，满怀着生活的激情走下去，走出一个成功的自我。

评语：“热爱生活的人”是生活的强者，是时代的弄潮儿，是天之骄子；她的青春象花一样绽放，象火一样燃烧。愿你像文中所说的那样：“有追求、有目标、有憧憬、有寄托”；“ 满怀着生活的激情走下去，走出一个成功的自我。”“散文诗式的语言，清晰的线索，明确的中心”都是本文的亮点。愿你的作文水平如芝麻开花节节高。

指导教师：何改莲