礼仪社团活动计划
礼仪社团活动计划1
一、指导思想
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,是学生养成文明礼貌行为的重要场所,所以礼仪教育是学校德育教育的一项重要内容,学校的礼仪教育应是融爱国主义、集体主义、社会公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪教育。在学校教育中应该多措并举,生动活泼,卓有成效地开展礼仪教育。
二、活动目的
为了促进中学生全面发展,引导学生多学习一些礼仪知识,不断提高学生自身的修养,努力提高学生的交往能力,纠正学生已养成的'不文明的习惯,让学生成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中学生。
三、内容和形式
主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对学生进行礼仪教育。如学习有关礼仪知识、开展礼仪知识竞赛、礼仪训练等。
活动时,学生有相应的学习资料,同时观看相应的视频材料,教师进行适当的指导。
四、活动安排
1、学习个人礼仪
2、学习课堂礼仪
3、学习交往礼仪
4、学习待客礼仪
5、学习集会礼仪
6、就餐礼仪、就寝礼仪
礼仪社团活动计划2
一、指导思想:
结合护理专业的特点,内外兼修,学礼致用,内修气质,外塑形象,注重礼仪,讲究谈吐,普及与护士职业生涯相关的美学、礼仪知识,提高自身的'素质和交际能力,展现当代学子的优良风采。
社团定位是“训练形体、改善形象,最终回归于护理专业结合实际应用。通过各方面知识的学习,使同学拥有高水准的、符合职业形象要求和适应社会交往的礼仪标准、提高个人素质及修养、塑造外在形象和内在气质全面发展的护理人才
二、社团活动内容
1.每月举行一次护理相关常识座谈会,普及基本礼仪规范、以及临床护理的相关知识,技巧,将理论知识结合到实际应用中。做到学以致用。
2.每周至少举行一次活动,可以是经验交流会、招聘模拟会、兴趣小组成果展示、也可以是和其他协会共同协办其他形式的活动。
3.不定期联合其他社团,不局限在本校校内,走出学校,走向社会。以社员的兴趣为主,开展多种形式的活动。
三、社团活动日程表
社团活动计划
四、成果展示
1、社团内部各小组进行即兴表演比赛
2、参加部与学校举办的社团比赛,并争取取得较好名次
3、积极参加国际护士节的各项表演
五、奖项安排
社团内部评出杰出贡献奖两名、优秀社员三名,积极分子五名,并给予相应奖励。
20xx年9月3日
礼仪社团活动计划3
一 活动主题:
文明礼仪,大家学
二 活动意义:
礼仪——个人素质的外在体现,故在“创建文明校园”活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。
三 主办方:
化工系青协分会 负责人:李锡东
协办方: 化工系党小组 负责人: 梁永波
化工系团总支学生分会 负责人:赵润明
三 时间:
xx—5—30(星期天)18:30—21:00
地点:
跬步楼(2406)
五、活动参与对象:
全校师生
六、活动形式:
观看影视
七、活动相关安排
1、教室的管理安排工作
负责部门:青协分会实践部负责 负责人:吴超
要求:负责教室的申请及相关设备的`调适工作(要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作)
相关的影视管理工作
2、教室的后勤安排
负责部门:组织部 负责人:符修英
配合部门:秘书部 负责人:罗樟兰
人力资源部 负责人:陈文华
外联部 负责人:杨盼
要求:教室的打扫及保持工作
现场持续的维护工作
现场的迎宾工作
现场嘉宾的安排工作
3、宣传工作
负责部门:青协宣传部 负责人:梁权贵
学生会宣传部 负责人;陈倩欣
秘书部 负责人: 罗樟兰
要求:要求在5月28日(周五)前做好相应的前期宣传工作
在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作
秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作
4、嘉宾的邀请工作
礼仪社团活动计划4
活动目的:
1.让同学能够从小养成良好的行为习惯,礼貌待人。
2.将本社团打造成全校礼仪示范团队,做为南山小学的形象窗口,从同学们的.言行举止中体现良好的校风。
3.挑选培养部分优秀学生,作为礼仪队,延续培训的效果,保证对外活动的品质
活动方式
1.为保证培训的效果,在全校中高年级选拔15--20位同学进行加强培训。
2.为方便管理,增加学生的兴趣,同时能发现优秀学员,安排分组,对小组评分。
2010—2011学第二学期礼仪社团活动计划 为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我社团成员要在学校文明礼仪教育的基础上,继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进学生良好日常行为规范的养成,使之成为我校的德育特色之一,现将活动计划如下:
活动目的:
1.让同学能够从小养成良好的行为习惯,礼貌待人。
2.将本社团打造成全校礼仪示范团队,做为南山小学的形象窗口,从同学们的言行举止中体现良好的校风。
3.挑选培养部分优秀学生,作为礼仪队,延续培训的效果,保证对外活动的品质
活动方式
1.为保证培训的效果,在全校中高年级选拔15--20位同学进
行加强培训。
2.为方便管理,增加学生的兴趣,同时能发现优秀学员,安
排分组,对小组评分。
课程安排: