小学四年级下册数学教学工作总结
光阴似箭,日月如梭,转眼间本学期行将完毕,这时又该静下心来把这学期的工作总结一下了,这样既对这学期的辛劳有个交代,也将为下学期的开学做个准备。本学期的教学工作,在紧张而充实的氛围中度过。从总体上来看,在学校领导的正确指导下,我能够顺利完成教学目标,让学生掌握了新知识,新理念,新方法,新思维,使我受益匪浅。为了激起学生的数学学习兴趣,更好地培育学生良好的学习气氛,针对本班实际情况,对这学期的教学工作详细总结如下。
一、主要成果和经历
1、我首先用德律己。恪守教师职业道德,做到干一行,爱一行。勤奋学习,刻苦研究教材,精心备课,及时总结得失,更新学问,不断提高教学艺术。以认真坦诚的态度上好每一堂课,以满腔的爱心关怀学生,积极做好学生的思想工作,既教书又育人,对待学生一视同仁。本学期我每天坚持按时到校,不旷课,不耽误学生的学习,能认真地完成学校领导布置的工作,并与本年级组同事们团结协作,互相协助,圆满完成了教学任务。
2、用心教学。针对本班学生的差别和年龄特性,因材施教。教学中重点做到精讲多练,注重运用直观演示、运用学具入手操作,精心设计练习课,使练习方式多样化,增强了练习效果。从不同角度创设了课堂有效教学情境,整体上使每一位学生对学问、学艺都得到了不同程度的提高。
3、在课堂教学中正确处置了“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生开展为本,激起学生的求知欲,诱导学生主动探究,主动参与认知构造的过程,促使学生乐学、会学、学会。
4、完成了如下学问教学目标:认识并会读、会写小数;认识三角形的角、内角和、三角形的边、三角形按角分类、按边分类、三角形任意两边之和太于第三边;小数的加减法、小数的乘法;小数的除法、商不变规律的适用。课中,我认真研究教材、教学用书、力图吃透教材,找准重、难点,上课时力图抓住重点,打破难点。从学生实践动身,留意调动学生学习的积极性和发明性思想。
二、存在的问题:
1、部分学生学习目的'不够明白,学习态度不够端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不完成。
2、有些家长对孩子的学习不够注重,不能积极与教师配合,形成了学习差。
3、还有一部分学生做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低。
三、今后努力方向:
1、本人还要经常充电,不断提升本身业务素质,充分应用直观、电教设备,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。让学生加强课堂强化练习,加强自学能力,争取教出更好的成果。
2、要关注每一位学生的健康成长,让每一位学生在和谐的校园气氛中不仅学到了课本的知识,更重要的是使每一位学生的身心得到健康成长,让每一位小朋友都拥有一个快乐而难忘的童年。
3、我将再接再厉,艰苦奋斗,在平凡的岗位上干出更好的成绩来!
小学四年级数学下册教学工作总结
在时间的岁月里,一个学期很快就结束了。在教学中充满了喜悦和收获,同时也一些不足的地方值得深思。让我在深思中取得进步,不断的提高自己的教学水平,争做一名优秀的教师而努力。本学期的教学工作总结如下:
一、在专研教材方面,认真阅读教材、吃透教材发现教材中的闪光点,采用新的教学方法,提高学生学兴趣。
二、在备课方面,在理解教材同时收集大量的材料,并进行严格筛选,找到适合学生心理特点的材料,让学生在娱乐学到知识,并培养学生全面发展,适应现代社会需要的人才。
三、在上课方面,要充分尊重学生的想法,站在学生角度思考问题。教师要发挥引导作用,以学生为主体,发挥他们的集体智慧,以实践和探索方式学习。
四、更要注重课外能力的培养,课外能力才是他们走入社会最需要的能力,要积极鼓励他们参加合法的社会活动,从而适应社会发展。
在教学不足地方主要有以下两点:
一、有时为了完成教学任务,注重知识的讲解,忽略了学的想法.二、没有充足的时间学生让学生参加课外活动,有能力没有得到充分发挥.总之,在以后的教学中我会继续发扬优点,努力弥补教学中的不足.争取做一更优秀的教师.为社会贡献自己微薄的力量.总结:―――
威宁县牛街小学
2013年6月30日