国旗下教导主任讲话稿

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国旗下教导主任讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

经过了一个平安、祥和、轻松、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20__年的春季学期。在这里,我谨代表学校祝愿老师们、同学们身心健康、工作开心、学习进步、羊年吉祥!老师们,同学们,今天是个大喜的日子,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

回首上学期,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,谋求发展,稳中有进,取得了新的成绩。同学们,经过寒假的休息和调整,精力充沛了,视野开阔了,素养提升了,知识丰富了,意志坚强了,斗志高昂了。站在新学期的起跑线上,我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

第一、收假收心,必须调整好精神状态和作息时间。

松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。确保天天有饱满的精神投入学习,专心听好每一节课,积极开动脑筋,举手发言;做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。

第二、明礼行善,成为有高雅气质的人。

希望每一个同学都能明礼行善,养成讲礼貌、知礼节、懂礼仪的高雅小学生。对照学校的要求,我们绝大多数同学在自己的努力下,都取得了很大的进步,可是我们发现还有一小部分同学还有差距。还有一些同学言行不文明(勾肩搭背、追逐打闹、大声喧哗),还有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境,还有一些同学上课不认真听讲影响课堂秩序。我希望这些同学能不断自我反省,自我矫正,重视礼仪修养和良好行为习惯的养成,文明守纪,做一个有高雅气质的人。

第三、勤奋学习,成为有广博知识的人。

我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神,勤奋努力地学习,才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法,勤奋学习,善于学习,成为有广博知识的人。

第四,牢记安全,珍爱生命,树立安全意识。

成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前,我们主要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等,专心上好安全心理教育课,用安全健康知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,在日常生活中时刻注意安全,不做危险的事,时时刻刻切实把安全放在第一位,让安全陪伴我们健康成长。

老师们、同学们,新的学期已经开始了,新的目标等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的成绩。

最后,我以陶渊明的诗句来结束今天的开学典礼:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(它的意思是说:精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候,要勉励自己及时努力,否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。)同学们,加油!老师们,加油!谢谢大家。

教导主任关于期末复习的国旗下讲话稿:温故知新学会复习尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《温故知新,学会复习》。转眼间,又到期末了。根据县教育局的期末工作通知,x月x日六年级县教育质量统测,x月x日一至五年级进行期末考试。

同学们,伟大的教育家孔子曾说过:“温故而知新,可以为师矣。”这是说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。”他还说过“学而时习之,不亦悦乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时去复习它,也是一件快乐的事情。只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。

在学习新知识的同时及时复习已学过的知识,对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效、合理的利用时间,经常读读背背老师要求背诵的诗词、课文段落、有关的概念、法则、定律,想想数学公式的推导过程,回忆老师课堂上讲的重点内容,记忆公式,时时提醒自己要及时复习已学功课,只有这样才能牢记所学的知识,也有可能成为一个记忆力超强的人。

相信大家已经很明确了,期末复习考试是非常重要的环节。

借此机会,我给同学们提供四点复习建议:

1.忆:回忆一个学期来学了哪些知识,重点是什么,老师是如何导入、分析的,哪些知识你觉得学得比较好,哪些知识还有点乱,哪些知识还不理解,像过电视一样把学过的内容自己梳理一遍。可以按笔记回忆,也可以按教材目录进行回忆;可以一个人单独回忆,也可以几个人相互启发、补充回忆。

2.读:阅读教材和笔记,同回忆对照,不仅加深了记忆,而且保证了知识的完整性。

3.问:对那些还有点乱的知识,不理解的知识,主动寻求老师、家长的帮助,大胆发问,会懂得问的学生才是真正优秀的学生。

4.思:把新知识归纳整理,形成一个小系统,然后纳入到大系统中,形成知识网络。

最后,祝同学们在期末检测中能取得优异的成绩向家长、老师汇报!

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