学校清明节活动工作总结范文1
一年一度的清明节来临之际,济南路小学少先队组织全体少先队员开展了“缅怀革命先烈 继承革命传统”的主题教育。
3月30日利用周一升国旗仪式国旗下演讲主题为《缅怀革命烈士,践行社会主义核心价值观》呼吁每位少先队员争做新时代文明好学生。
4月2日上午,大队部组织全校学生观看了爱国影片《血战台儿庄》《铁道游击队》。接着全校师生们用演讲、配乐诗朗诵形式,深深缅怀革命前辈的丰功伟绩,歌颂英雄们在中华民族危亡的时刻,挺身而出,不怕牺牲,勇敢顽强斗争的精神。
下午,各班利用班会时间开展了“红色经典诵读”活动,结合自己学生的年龄特点和班级实际情况开展活动,使同学们领会那段峥嵘岁月的`豪壮与伟大。
4月1日至7日一至六年级开展网上活动,在中国文明网。日照文明网。日照教育网和央视开通签名寄语活动专栏。全体学生在网上向革命先烈鞠躬献花,抒写感言寄语,了解民族传统文化,学习祖国历史。学习英模事迹,发表自己精彩的寄语,各班级活动参与率保证在百分之九十五以上。
一至六年级各班级学生就近就便到了红色旅游景点,革命战争纪念地,重大战役发生地特别是抗日战争遗址以及烈士陵园。烈士墓地祭扫。鲜花和宣誓并照了照片做了活动记录。
高年级的同学们还用自己手中的画笔精心地绘制了“清明习俗”手抄报,低年级同学在诗歌朗诵会中用稚嫩的声音缅怀先辈。
学校清明节活动工作总结范文2
为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神,东莞xx镇xx各中、小学校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:
一、广泛宣传,营造氛围。
各中、小学校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前镇港社会环境和学校实际布置任务。活动得到了各中、小学校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,各校均能在清明节前后积极地开展了祭奠英烈的活动。
二、正确引导,网上祭奠。
在教师和学生家长的正确引导下,各中、小学校通过在网络上收集相关信息,更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神,加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小学校利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。
三、开展丰富多彩的活动。
1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小学校在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2、班会传敬意,寄语表哀思。各中、小学校要求各班主任结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。
3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕,各中、小学校开展形式多样的`“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,各小学校少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。
4、徒步xx湖,缅怀革命先烈。4月7日下午,xx中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到xx湖徒步参观,在感受镇港经济腾飞,环境发生巨变的同时,还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行xx湖一周,感受港区新变化,感受今天生活的美好!同时也教育学生懂得今天的美好幸福生活的来之不易,教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式:师生们为革命烈士默哀三分钟,随后少先队员代表xx同学和学校德育处陈xx主任分别致辞,最后同学们绕行旗台一周,以表达学生们崇高的敬意。
开展“清明祭英烈”系列活动,使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。
胶州市第十中学清明节活动方案
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。4月5日是中华民族的传统节目“清明节”为了贯彻落实上级《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神,缅怀在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的伟大进程中壮烈牺牲的革命先烈们,我校积极组织开展清明节“祭祖、敬老、励志”主题系列活动。
一、活动目的中华民族五千年的文明悠久灿烂,中华民族的祖先勤劳、智慧、勇敢,传承下不朽的民族精神。清明节是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,从而珍惜今天的幸福生活。引导我校师生进一步感受家庭家规家训的文化气息、精神气节并从中受到熏陶,放飞自己的梦想,为国家做出贡献。
二、活动主题
以“祭祖、敬老、励志”为主题,生态清明、生机清明、生命清明为形式,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;展示家庭家规家训风采,弘扬家庭美德敬老爱幼;学习先贤优秀品质,树立自己远大理想,实现自己价值。
三、活动形式简介
(一)生态清明
倡导“文明祭祀,绿色祭扫”为主旨,以飞信、家庭教育报等形式进行宣传,进行文明祭祀的宣传活动,用鲜花代替烧纸、燃放鞭炮等传统的祭祀方式,适时进行“网上祭英烈”活动,鼓励大家以文明方式表达哀思。
(二)生机清明
家庭是学生成长发展的重要场所,家庭环境深深的影响学生的进步发展。“清明节”,正值鸢飞草长的时节,我们衷心的希望每位学生在一个充满生机活力的家庭中成长,在此说出您家庭中的家规家训,并与我们一起分享您的家庭教育思想(见家长卷)。
(三)生命清明
了解并记录本家族中成功人士的奋斗历程,学习他们的优秀品质,放飞自己的理想,描绘我的生命轨迹。(见学生卷)
四、活动时间
2014年4月3日—10日
五、活动安排
(一)(4月3日—5日)前期宣传——缅怀先人,传承民族精神
1、班级宣传,班主任召开一次主题班会活动。
各班要在清明期间组织召开主题的班队会。搜集资料,了解清明文化,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,提升自身文化素养。
请班主任下发“清明节祭祖、敬老、励志主题活动记录表(家长卷)”“清明节祭祖、敬老、励志主题活动记录表(学生卷)”并说明填写要求。
2、校园电视台展播。
清明节期间利用校园网络、电视等宣传清明节文化风俗。
3、校园即时通、飞信等方式
组织全校老师、学生参与搜集、传承“我家的家风、家规、家训”活动。
(二)(4月5日—7日)开展主题活动——秉承遗志,看我实际行动 各班主任要飞信等形式把本次活动宣传到各学生家长,做到节前宣传无遗漏,并请家长协助完成本次主题教育。利用课间、活动课时间,班级播放英雄人物教育影片或或回家观看,组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。
1、“生态清明”——践行文明祭扫活动
2、开展节前教育,让学生带动家长在清明小长假的休息日中,与长辈一起去扫墓时可以用鲜花、音乐等新的方式文明祭扫,安全祭扫,做文明的小公民,摒弃封建的烧纸祭扫习俗。
2、“生机清明”——谈谈我家的家规家训
全校师生利用清明假期开展家庭敬老活动,与家人一起学习“我家的家规家训”,解读我家的家规。并将家庭的家规家训上报学校,学校汇编成册进行展评。
请家长完成《写给孩子的一封信》,并由学生及时带回上交,学校择优汇编成册进行展评。
3、“生命清明 ” ——勾画我的生命轨迹
学习先贤精神做出我的规划 学生利用清明节时机,在家人帮助下了解并记录本家族中成功人士的奋斗历程,学习他们的优秀品质,并且完成“清明节祭祖敬老励志主题活动表”,放飞自己的理想,会出我的生命轨迹。
4、组织“网上祭英烈”活动(条件许可下完成)。
中国文明网已与人民网、新华网、中国网、央视网、中国日报网、国际在线、中青网、中国经济网、光明网和中国广播网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台,结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠,发表祭奠感言,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。
操作流程:由中国文明网(点击进入)我们的节日(点击进入)网上祭英烈,发表祭奠感言、献花,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。一定要注明城市学校、班级、姓名。
(三)活动总结(4月7日—10日)
1、各班以清明节实践活动为契机召开本班家长会,2、举办一次家规、家训、家信展览。通过以上各项活动,各年级要求每班至少报送10份作品上交,上交时间2014年4月10日前。择优进行展评,并选取优秀作品校刊汇编进行刊载。
3、校园电视开展一期“话说清明”的专题节目
了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段,对各班搜集的材料,进行筛选、展播。
4、总结上交材料
各班主任班会设计方案;
学生清明节活动实践表、照片等;
师生家规、家训、家信等;
五、活动要求
1、高度重视,注重实效。请各学校领导、班主任、教师要提高认识,认真参与“祭祖、敬老、励志”主题实践活动中,加强学生思想道德教育、革命传统教育和传统美德教育,切实将此次活动落实到位,保证活动不走过场。
2、创新常新,坚持不懈。利用民族传统节日弘扬和培育民族精神是我校德育工作至重点,是一项长期工作。我们要把利用民族传统节日教育深入到德育常规工作中,落实到学生日常行为的养成里去,各班安排实践活动时,要对学生进行节日安全教育,积极营造和谐文明的校园文化氛围。
胶州市第十中学
2014年4月1日