学校假期工作总结

学校假期工作总结

学校假期工作总结1

一、加强组织领导，落实安全责任。

我校成立了以田万富校长为组长的专项检查领导小组，明确校长、总务主任、班主任及有关岗位的安全责任，分工协作，各负其责，认真履行安全管理职责，切实加强组织领导。

二、开展安全检查，整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束。

为认真贯彻落实省委、省政府相关会议精神和有关要求，也为了有效防止学校安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全，李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作：隐患：

首先，放假前由分管学生工作的大队辅导员王卫东老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查，由朱磊老师带领大队委检查了学校所有室的安全情况，对检查中发现的问题进行了认真的整改。

其次，加强了门卫人员的`管理。

第三，防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求，确保学校不发生问题。第四，检查消防器材是否完好，消防通道是否畅通，并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育，提高师生的安全防范意识。

1月23日上午，李场小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上，所有人员都在聚精会神地倾听朱磊老师的假期系列安全教育，朱老师从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动，希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育，学校特发放致家长一封信，让家校合作、共同重视安全教育活动。

通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动，让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定，增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理，确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排，及时掌握情况，加强服务管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外，还给重要的办公室加固了防盗门，加强了节假日期间校园安全巡逻，严格执行教师值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间，学校，没有组织学生进行大型活动，确保万无一失。

4、学校主要领导田万富校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位，尽职尽责，认真履行请示报告制度，并填写值班记录。

20xx年寒假及春节期间李场小学未发生重大安全事故，在今后的工作中，李场小学将把继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

学校假期工作总结2

在暑假期间，我校坚持一人为本，保护人员的'生命财产安全。

1.放假前我校就下发了《暑假安全教育告家长书》，就学生假期出行、交通、防溺水、防食物中毒、防中暑、防上当受骗、防疾并防雷电等等方面对学生、家长进行警示教育。

2.为保护学校财产，假期我校安排一名领导、两名教师、一名保安全日值班值宿，代班领导每日检查，确保无漏岗现象。

3.假前，学校就确定领导包片儿、教师包生的工作安排，进行至少两次家访活动，注重安全警示教育。

4.8月末开学前，由校长、主管安全副校长、政教主任、安全联络员联合对学校的教学楼、厕所、室内外体育器材、用电线路、围墙、护栏等建筑设施进行排查，消除隐患。

总之，本次假期经 、教师、家长的共同努力，我校财产无损，师生无伤害。

学校假期工作总结3

欢乐而有意义的寒假结束了，今年寒假，我校积极响应教委、教体局的号召，根据《青岛市中小学幼儿园放寒假的通知》，在学校领导和教导处的统一安排部署下，立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，在寒假里，我校布置并落实了以下工作，总结如下：

一、认真做好假前宣传教育工作

寒假开始前，分别召开了学校会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位；同时，学生放假前全校各班开了家长会，集中向家长说明寒假中学生应注意事项，同时学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，《保证书》、《承诺书》《防溺水安全责任书》、《管制刀具责任书》等使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。 向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等)，提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课，使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

二、开展丰富多彩的寒假实践活动。

为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒

假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。

1、布置了“今天我当家”春节感恩主题活动。

春节是中华民族的传统节日，我们加强传统美德教育，鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物，培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识，真实表达自己的感恩与祝福之情，根据学生年龄特点，我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物“回馈长辈的爱，奉献自己的情”；三至五年级学生能在此基础之上开展一次征文活动，开学后，学校已陆续收到了各班的优秀作文。

2、“做时间的主人”要求学生学会自我管理，自我保护。要养成良好生活习惯，父母不在家时，要学会自我管理。学习文化知识，锻炼身体。在学习上，要对已学知识的复习和新课预习相结合，认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间，锻炼自己的身体。

3、“新春送温暖”活动实践活动，假期中，同学们和家长一起，走进邻居家，通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等，为他们送去冬日的温暖。

4、“电话家访活动”放假前学生和老师互留电话，各班主任在假期通过电话对学生的.假期作业及实践活动进行全面的了解，并针对个别学生进行了辅导。

三、做好假期学校安全保卫工作。

学校加强了假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍和财产安全；加强门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，确保学校财产安全。

四、认真组织教师学习专业知识。

按照统一安排部署，我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理，在假期中还对全校教师进行集中学习，学习莱西市春季专项有关活动动内容，并对教师进行师德师风教育和法制教育，进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识，树立正确的价值观；增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍，并完成了读书笔记。

总而言之，我校师生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采，增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对20xx年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手，我们将继续努力，不断创新，再创佳绩。

学校假期工作总结4

快乐充实的寒假已近尾声，现将寒假安全工作总结如下：

一、加强假期工作的组织领导。寒假前，学校成立安全工作领导小组，制定详细的.工作意见，对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议，任务明确，强调落实。

二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查，建立问题和隐患台帐，评估风险，加强整改。

三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约，提高家长的安全意识和监护人的责任意识，切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强安全宣传教育，通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育，教育学生特别注意安全，严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火，保证学生的假期安全。

四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作，完善门卫登记、校园巡逻和值班制度，做好值班记录，保证通讯24小时畅通，遇有突发情况及时上报。

五、加强学生安全教育。家长会时，校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。

(1)进一步向学生进行交通安全教育，要求学生规范骑车，规范行走，不乱穿马路，不开电瓶车与摩托车，及小轿车等，切实遵守交通法规;

(2)严禁玩火，不燃放烟花爆竹;

(3)用电安全、燃气使用等家居安全教育，提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;

(4)文明上网，远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;

(5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;

(6)不与社会不良青年交往，不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育，使学生在假期中真正做到自尊、自爱、自护、自律。

安全工作在每时每刻，人可以放假，但安全工作永远不能放假，我们只有时刻把安全工作摆在第一位，安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。

学校假期工作总结5

欢乐而有意义的寒假结束了，今年寒假，我校积极响应教委、教体局的号召，立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的`寒假，在寒假里，我校布置并落实了以下工作，总结如下：

一、认真做好假前宣传教育工作

寒假开始前，分别召开了学校会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位；与全体老师签订《有偿家教承诺书》，同时学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等)，提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。

二、开展丰富多彩的寒假实践活动。

为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。

1、在学生中间开展“读一本好书活动”。利用假期期间引导学生积极阅读课外读物，拓展学生视野、丰富学生生活，培养学生良好读书习惯并开展“我爱家乡”征文活动；教育和引导学生假期文明上网，自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。

2、开展感恩教育活动。要求学生在假期中，能帮助长辈做力所能及的事，能主动关心自己的长辈，开展“说一句感谢长辈的话，做一件感谢长辈的事”活动，为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将心得体会通过班会等形式与同学分享，增强内心体验，激发美好情感。

三、做好假期学校安全保卫工作。

学校加强了假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍和财产安全；加强门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，确保学校财产安全。值班期间，认真履行值班工作职责，二十四小时不离校，未发生安全问题。

总而言之，我校师生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。开阔了眼界、增长了见识，新学期开始，我们将继续努力，不断创新，再创佳绩。

学校假期工作总结6

xxxx年的国庆假期是最令人难忘的，伟大的祖国迎来了70周年华诞，我们全校师生共同度过了一个美好节日，共同见证了祖国盛世的恢弘场景。国泰民安，普天同庆。为保障全校师生过一个安全、祥和而又具有特殊意义的国庆假期，学校根据区教体局的总体安排，在国庆假期前后开展了一系列安全教育活动，现将工作总结如下：

一、认真落实上级工作要求，夯实工作责任。

学校高度重视国庆假期安保维稳工作。国庆节前夕，学校根据市区乡镇各级安全工作会议及文件精神，为做好国庆假期校园维稳工作做足了工作。从全校师生的动员会到各班的安全培训会，从加强校园每一次安全隐患排查到部署每一个夜晚的安全值班值守，从每天强化的“学生在校一日常规”到班主任“1530安全制度”的责任落实，无不体现着学校对安保工作的重视。

【安全工作会议】

二、多渠道多样化的教育，密织高密度安全网。

1.统一思想，提高安全防控意识，学校加强班主任安全红线意识的动员培训，各班积极开好放假前安全工作主题班会，认真传达区教体局关于放假前安全工作文件精神，重点开展防溺水防交通安全等安全知识培训。利用多媒体课件，班主任主讲，学生发表感言，班级集体讨论的方式，把安全知识教育落实到位，营造班班讲安全的浓厚氛围。

【教师主题班会】

2.学校印发《国庆假期致学生家长一封信》，详细和家长讲解安全防控的重要性，要求学生家长克服麻痹大意，注意安全出行，担负起假期间学生安全监管的责任。学校组织学生以班级为单位开展《虎山中学国庆假期安全公约》我签字我履行的活动，通过签字活动，让学生感受到重视安全的仪式感，提升个人对安全的责任感。

【安全公约签字】

3.组织开展有针对性的手抄报展览活动。放假前，学校组织开展六七年级学生手抄报比赛活动，主题为防溺水、防交通、防校园暴力，主题鲜明，设计匠心，体现着每一个参与班级和学生的热情。活动虽小，但是活动中蕴含的能量辐射是巨大的，在每一个瞬间，每一次驻足观看，每一次聆听中，安全意识逐渐增强。

【手抄报比赛】

三、做好假期家校联动，实现安全知识教育互动。

放假期间，按照上级安全工作要求，学校按照年级学生年龄段的.不同，布置了贴切的安全假期作业，并要求家长配合完成。学校要求学生和家长一起搜集一些关于交通、防溺水等方面的安全案例，分享到班级微信群，通过这种生动形象的案例来警醒每一个不重视安全的家庭;班主任引导家长们在微信群里进行假期安全防控的交流。并建议六年级的学生可以手绘手抄报，七八年级的学生写一点心得体会。

【教师布置安全作业】

此项活动得到了家长们的赞同，活动开展以来，各班微信群热闹起来，家长们搜集的案例纷至沓来，案例鲜活，有很强的说服力，给群里家长和学生足够的警醒和教育。还有的家长提供了很多令人看了咋舌的安全教育图片，用血淋淋的故事告诉我们关注安全的重要性。家长的积极参与，让我们为之感动，我们深信;一切有利于孩子的工作，都会得到家长的支持。

【家校互动】

xxxx年10月8日，放假一周的学生们带着对学校的期盼，高高兴兴地走进了课堂，校园里响起了朗朗的读书声，各班级在收集学生画好的安全手抄报，和安全假期心得体会，上面写满了幸福感。

学校假期工作总结7

读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在编程与软件测试周围缠绕不定，在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。

什么是计算机科学与技术?对于我们所选的主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题，我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行，计算机科学与技术总共公文大全精心挑选四个班，110几人参加实习，我们小班四十多个人，预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点，我们实习的地点定为学校，环境其实挺好，机房可以二十四小时提供空调，而且只要学生愿意学习，老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假，其他年级的同学都已离开学校，人少就免了打扰，清静的很，真是学习的好机会。

通过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任。实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下：

在这三个礼拜的时间中，我复习了曾经学过的编程语言c#，让我对c#在认识的基础上，又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解.net和c#，就会发现.net是个强大的新平台，而c#则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程，并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用，开发工具为sqlserverxx，开发语言为c#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件，全面提高商业企业的管理效率，高效管理库存，提高销售力度，为企业增加更大利润。使用简单，最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性，使企业无需 学习，即可自己轻松上手，不但界面简单易于操作，而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润，统计所有的应收款、应付款，知道精心挑选您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱，库存商品的价值，等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业，获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大，数据库中表有五个，可光视图就建了十来个，我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统，也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间，恰当的调用人手，时刻争当速度最快，界面最整洁的小组，我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写，还做了其中几个页面，同时协助同事进行开发，现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用。

我们小组的名字为powerbeggar，顾名思义，pow er有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!传统意义上的的乞丐是叫花，但是，我们觉得：理论与实际有很大的差距，课内与课外有很大的区别，基于这一点，我们认为我们很缺乏“实战经验==”justlike—beggar，与此同时，也暗含了我们对于知识的渴求;另外，还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生的生活和学习环境，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。

在此次实习过程中，我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员，我们每天坚持按时上下班，甚至有时还会早到或者加班，合理的.安排自己的工作时间，在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合，时而做个小游戏放松我们自己的大脑，随后便尽快让大脑做到高速运转，我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习，asp，javascript编程;熟练掌握sqlserverxx，复习并掌握了简单的sql语句;熟悉windows应用系统的开发，开发语言为c#。

最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队，彼此之间公 文 有约精心挑选互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力，让我看到了大家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。四是为毕业论文 积累了素材和资料

学校假期工作总结8

国庆来临，为切实做好国庆假期学校安全工作，xx县教体局积极采取有力措施，确保节日期间全县教育系统的和谐稳定。

一是全面落实校园安全责任。全县各级各类学校主要负责人作为学校安全第一责任人，要牢固树立安全责任主体意识，坚持“预防为主、安全第一”的方针，深入研究分析当前的校园安全形势，认真安排部暑假期前的各项安全工作和假期的安全防范工作，组织开展好假期校园安全防控工作，确保广大师生过一个安全、愉快的.假期。

二是深入开展安全教育。各学校结合各自实际，在放假前，利用校园广播、板报、宣传栏、电子屏幕等媒介，通过不同形式对全体师生进行一次安全教育。重点做好防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面的安全教育，特别是防溺水安全教育，要反复进行强调，防止发生学生溺亡事件。9月21日，xx县交通局、xx县教体局在xx三中联合举办了“送交通安全知识进校园”活动，县教体局局长XX、县交通局局长XX为师生讲解了交通安全知识，同时，县交通局向xx三中捐赠《道路安全交通常识》1800本。

三是严格落实值班制度。要求各学校认真落实值班工作制度，坚持领导带班、专人值班制度，值班人员不得擅离职守，遇有重要情况、突发事件要及时上报，并及时做好事件处理和事态控制工作。

四是开展节前学校安全检查工作。假期前，该县教体局要求各学校组织力量进行一次校园安全自查，对校园各部位、各环节安全隐患进行全面排查，严格查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患，采取切实措施及时整改，防止安全事故发生。

学校假期工作总结9

一、加强组织领导，落实安全责任。

我校成立了以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组，明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任，分工协作，各负其责，认真履行安全管理职责，切实加强组织领导。

二、开展安全检查，整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束，为认真贯彻落实县委、县政府、教育局相关会议精神和有关要求，也为了有效防止学校安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全，李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作：隐患：

首先，放假前由分管学生工作的`大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查，由林雄主任带领大队委检查了学校所有室的安全情况，对检查中发现的问题进行了认真的整改。

其次，加强了门卫人员的管理。

第三，防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求，确保学校不发生问题。第四，检查消防器材是否完好，消防通道是否畅通，并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育，提高师生的安全防范意识。

1月17日上午，高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上，所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育，从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动，希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育，学校特发放致家长一封信，让家校合作、共同重视安全教育活动。

通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动，让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定，增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理，确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的

情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排，及时掌握情况，加强服务管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外，还给重要的办公室加固了防盗门，加强了节假日期间校园安全巡逻，严格执行教师值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

强活动管理工作。春节期间，学校，没有组织学生进行大型活动，确保万无一失。

3、学校主要领导唐声锋校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位，尽职尽责，认真履行请示报告制度，并填写值班记录。

20xx年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故，在今后的工作中，高妙小学将把继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

学校假期工作总结10

20xx—20xx寒假，我以学校寒假工作安排为指导，从我班实际情况出发，依靠家长，精心组织，积极开展各项活动，培养学生兴趣，发展个性特长，提高学生素质，让学生过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活，针对寒假工作做以下总结。

一、组织充分，落实具体

1．班级成立由班级干部担任组长的寒假活动小组，全员努力，积极开展丰富多采的寒假活动 。

2．拟好一份告家长书，让每一位家长了解学校在假期中的安排与具体要求，以争取家长的支持与配合。

3．按照居住地，组成假日小组，由班主任对假日小组 进行活动内容、要求的指导。

4、对学生进行法制、安全教育，人手一份安全教育资料，增强学生自我保护的`能力。

二、安排精心，活动积极

1．组织学生认真收看奥运会，培养体育意识，增强民族自尊心和自豪感。

2．在学生中开展了“手拉手、交朋友活动”， 使假日小组活动与社区公益活动紧密结合，学生在家里有一个家务岗位，在社区有一公益服务岗位，较好地开展了假日小组活动。

3、举行读后感、影评、小报制作等活动，进一步营造和唱响爱国主义教育主旋律的氛围。

三、认真总结，促进提高

1．假期结束前，班主任前往寒假活动小组，检查学生活动的情况，落实具体活动内容。

2、假期结束，认真做好总结，评选出一批优秀假日小组、优秀个人、优秀作品，给予表彰

总之，经过全班同学的共同的努力、积极参与，使学生过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假，并且养精蓄锐，将以更好的状态去迎接新学期。

学校假期工作总结11

暖阳高照，春回大地！告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。XX年寒假，我校以区教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“ 过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力。

学校通过召开行政会、教师会、学生会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，层层进行思想发动，统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长，社区主任为副组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组；具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，确保了寒假活动的顺利开展。

二、围绕主题，积极开展活动

XX年寒假，我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引，组织开展关爱伴我行活动

为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片，充分发挥优秀影视作品育人功能，全面推进中小学生素质教育”的文件精神，寒假期间，同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹猫蓝兔火凤凰》等。同学们积极踊跃观看并写出体会文章65篇。二年级表现最好，全班68人，有59人参加活动，其次是五甲班，一年级。

同学们积极参加共青团xx市委、xx市青少年发展基金会组织“温暖XX——快乐和谐过新年”爱心活动，将零花钱、压岁钱汇到了xx市青少年发展基金会的帐户。在活动中提升了道德水平，培养了主人翁意识，增强了历史使命感和社会责任感。全校共捐款420元，初二班的xx把上街买花所得的100元都捐献给了基金会，六乙班xx捐款100元，五甲班xx、二年级xx和xx各捐50元、六乙班xx二年级xx各捐20元、二年级xx、xx、xx、一年级xx各捐献10元。 开展“领巾行动，爱满人间”红领巾送温暖活动。 XX年2月10日，在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托，在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖，与他们谈心、合影，并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——学习用品和营养品。在社区领导的带领下，组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划，同学们积极广泛参与，26件贺卡对联，在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的.祝福。初一班的xx、六乙班xx、四乙班xx，他们写春联、送春联，表现突出得到社区领导的表扬。

2、以家庭为平台，组织开展感恩伴我行活动

我们中国人都非常重视春节。在春节期间，同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年，并摄影留下了最美好的瞬间，如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等，做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”，并用简短的文字加以说明，还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。 “欢乐家庭团圆年相册”做得好的有六乙班xx、xx；五乙班的xx。

学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“今天在家我上岗”活动，当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦，学会感恩，并以“今天我当家”为题，每人都写了一篇寒假日记。活动的开展，切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识，学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。全校共收到145篇感恩文章。

3、以社区为依托，组织开展责任伴我行活动

学校假期工作总结12

幼儿的平安与幸福是我园师生共有的最大心愿，为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节，该园积极贯彻上级有关会议、文件精神，在五一前夕周密安排部署，以确保师幼生命财产安全。

扎实做好幼儿安全教育工作。

幼儿园各班级结合实际开展了防火安全知识、交通安全法律法规、预防食物中毒等安全教育，进一步增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力；从晨间谈话、教学活动、户外游戏、离园活动，逐一结合相应的教育内容而开展，并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通安全、饮食安全、活动安全、卫生安全及自我防护各种安全教育融入其中，开展了节前的安全教育活动。

积极开展家长宣传工作。放假前我园向每位幼儿的家长发放了“告家长书”，提醒家长注意五一假期安全，特别是传染病、防溺水的`预防工作，让幼儿过一个安全、健康的五一节。

切实加强安全保卫工作。幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表，安排门卫、保安人员24小时值班，确保坚守岗位、信息畅通，保证各个环节不出现纰漏。

国旗下讲话宣传安全教育。

在每周一例行的升旗仪式中，园长通过向幼儿讲述简单易懂的安全常识，让幼儿轻松的懂得了假期的安全，懂得保护自己。

认真开展幼儿园安全大检查。本园安全领导小组在放假前重点对幼儿园园舍、食堂、周边环境等组织了一次全面的安全大检查。

安全工作重于泰山，我园将牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神，切实加强幼儿园安全工作的领导，警钟长鸣，常抓不懈，以确保幼儿园安全。

学校假期工作总结13

乌尊镇中学20xx－20xx学年寒假和节日期间安全工作总结 随着节日的结束，我们欢乐、祥和、安全的寒假也结束了，我们又将进入新一学期的教育教学工作中来，现将我校2012－2013学年寒假和节日期间安全工作作如下总结：

一． 加强组织领导，落实安全责任

为切实保障广大师生员工生命财产安全，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念，我校在寒假之前认真落实了各项校园安全工作措施及安全工作领导责任制度和责任追究制度，对由于责任之不落实而造成事故的，将严肃追究有关领导和责任人的责任。

二． 认真展开安全教育，增强师生安全意识

1． 我校在放假前分别对学生集中进行了一次防交通事故、防火灾、触电、煤气中毒、防冻伤、防诈骗、暴力侵害、食物中毒、拥挤踩踏以及节日期间外出走访度假等安全常识教育，为进一步提高学生防范意外伤害和自我保护的能力，还召开了家长会，发放了家校联系卡，《告家长书》、等多种形式督促家长履行监护人职责，协助加强对学生寒假期间的安全管理；

2． 加强了对学生燃放爆竹的安全教育，严防火灾和伤害事故的发生；加强了对寄宿学生的的管理，确保学生返家安全；

3． 严格按照了“谁审批、谁负责”的原则把关，无任何学生集体活动的'安排。

三． 做好滑冰、溺水、铁道事故防范工作

学校利用放假前和每周五的返校教育学生在节假日不擅自到

结冰的河道、池塘，水库上、铁道上行走或滑冰。同时班主任通过家长会、经常电话联系的方式，提醒家长负责学生在脱离学校教师管理时段的安全并联系村委会积极完善学校及周边水域结冰地带的安全警示标志。

四． 积极开展校园安全隐患排查整改

我校在节假日前，开展了一次学校安全大检查。组织教师力量严格排查校内外安全稳定方面的管理漏洞和事故隐患，确保不发生师生员工煤气中毒事故。重点检查了学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、教室、多功能厅、微机房、锅炉房等部位的安全隐患情况；对封堵和占用疏散通道、违章使用电器等现象进行了严格清理整治；对于供暖管网等基础设施维护，做好了应急救援等各项准备工作。

五． 认真做好学校安全保卫工作

我校在寒假和节假日期间严格执行假期和节日期间的值班和领导带班制度，安排了24小时有专人值班、带班，值班人员严格按照要求在值班期间始终保持通讯设施畅通。节日期间带班领导对值班情况和安全防范情况进行了认真巡查、检查，做到了对各类信息和重要情况及时上报。

学校假期工作总结14

为了切实做好20____年预防学生溺水工作，加强校园安全教育，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，保证学生生命安全。根据省市区20____年防范学生溺水专项治理工作的部署，我校开展了一系列的防溺水安全教育活动：

一、20____年4月16日，我校召开了防溺水专题治理工作会议，对防溺水正确教育活动进行了部署，并制定了相关方案。

二、4月17日，在陈____副校长的主持下，我校举行了20____年防溺水专题治理启动仪式，同时对学生进行了防溺水安全教育，并发放了教育司和教育局的《防溺水致家长一封信》让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长”。

三、4月18日下午，在陈____副校长的带领下，我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查，以便了解相关情况，从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。

通过开展此次防溺水系列活动，让防溺水教育深入人心，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的`实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!

学校假期工作总结15

为了加强学生的思想教育，深化素质教育，结合本校的实际情况，我们立足学校、依托乡村，依靠家长，引导学生开展形式多样的实践活动，利用假期休息时间读书、看电视、开展兴趣活动，培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质，树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观，强化安全意识法制观念，真正发挥学校工作的作用，要求学生,在社会上做个好公民，在家庭中做个好孩子，在学校中做个好学生，使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的'学校和家庭生活。回顾3个月工作，我们引以为豪。我校认真部署安排学生在校和家庭生活，是学生“学会做人、学会劳动、学会审美、学会健身、学会生活”。

一、学校方面，加强领导，制订计划，认真部署。

学校成立工作领导小组，由校长担任组长、领导小组制订了工作计划。将计划分两条途径部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的开学工作。假期工作，召开班主任会议，部署暑假工作。给学生和家发放了一份告家长书，安排了学生暑假生活。开学工作，以联校工作为重点，以“三个一活动”为轴心。正常开展教学、教研。

二、教师层面，严格管理，规范行为，提升素质

1、利用假期时间对教师进行了培训。

2、利用假期时间对教师开展了“知敬畏明底线守规矩”思想教育活动，提升了教师的本人素质和思想水平。

3、9月开学在抓好疫情防控的基础上，下大力气搞好教研和教学。

三、学生层面，加强学生的安全教育和法制教育。

不论是假期还是开学后，学校在加强对学生的安全教育上，动脑筋，下功夫，以提高学生的自我保护能力。学校牢固树立“安全第一”的思想，充分认识到做好假期中学校和师生安全工作的重要性，把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。

1、放暑假前，学校对学生进行了安全教育和假期生活自理方面的辅导，特别是要求所有学生要注重游泳、交通、外出、旅游、上网、卫生等方面安全常识。学校并要求班主任主动与学生家长联系，要求家长做好学生暑假期间的安全防范工作。

2、学生暑假旅行、交通、游泳、用电、用气等方面的人身安全，利用微信群召开家长会、学生会和告家长书的形式宣传教育，让学生增强自我保护意识。

3、假期中对学生开展了宪法学习和宪法演讲活动，使学生在过好假期生活的同时，提高自己的法律意识。通过实实在在的活动，对学生进行法制教育，使学生知法、懂法、守法。

4、开学后，抓疫情防控，搞网络安全，重安全教育，保师生平安。

四、安全方面，严防死守，查缺补漏，及时整改，消除隐患

我校认真落实了值班、值守、值周制度，确保校舍和校产安全。暑假中一是防范学生不进电脑网吧、游戏机房或其他学生不宜去的地方。二是多次排查汛期学校安全，我校利用暑假及时整改校舍漏雨现象。三是开学后着重消杀做好防疫防控工作。

学校假期工作计划

一、指导思想：

为深入贯彻党的十七大精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值观教育为引领，以庆祝建党90周年为契机，以推进“两纲”为抓手，认真贯彻区教育局学生暑期工作会议精神，根据区未成年人暑期工作的通知，结合区、镇有关主题系列活动，利用学校、社区、镇级暑期教育网络，整合校内外各种有效资源，营造未成年人成长的良好环境和舆论氛围，努力服务于未成年人，广泛发动未成年人在暑期中积极参与各类实践体验活动，激发未成年人爱党、爱国、爱人民的情怀，树立远大理想，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，学校假期工作计划。

二、暑期工作领导小组及暑期学生社区中队辅导员：

组长：张春强

副组长：朱洁

组员：张彪、万桂生、陈余良、陆薛峰、吴敏君、黎媛、各年级组长及各村团支部

书记

信息员：陆薛峰

暑期学生社区中队辅导员（进村、居委会）：

总辅导员：陆薛峰、黎媛

田黄村：高金花庄巧云徐厍村：周红炳胡旭红朱定村：夏金弟庄珍凤

兴旺村：朱慧萍周娜茹塘村：宋秀芳秦春燕曹家浜：孙金红庄吉云

曙光村：李小红富佳雯

三、工作重点

结合庆祝建党90周年系列宣传教育活动，整合各类社会教育资源，进一步深化落实民族精神教育和生命教育,开展未成年人喜闻乐见、丰富多彩的实践体验活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

（一）探寻红色足迹，培养广大未成年人爱党、爱国、爱人民的高尚情怀

积极推进“红色旗帜·时代风采”庆祝建党90周年系列宣传教育活动，以“红色英烈”、“红色寻根”、“红色传情”、“红色记忆”、“红色一课”、“红色情怀”、“红色经典”、“红领巾心向党”、“童心向党、同声欢唱”、“红旗颂电影展映”等系列主题教育和形势政策教育为重点，精心设计活动内容，认真组织实施，激发中小学生的参与热情，引导中小学生通过咏唱红色歌曲、诵读红色经典、讲述红色故事、展演红色艺术、观摩红色影视、践行红色之旅、传唱优秀童谣等途径和形式，培养未成年人对党的思想认同、政治认同和情感认同，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。

（二）深入实践体验，促进广大未成年人身心全面发展

充分利用各级各类爱国主义教育示范基地、科普教育基地、艺术教育基地、青少年活动中心等未成年人校外活动机构和场所，通过参观考察、小课题研究、小论文撰写、小发明创造、小节目排演等多种形式，发挥快乐社区中队、雏鹰假日小队的作用，引导学生积极参与各类实践活动，愉快学习，开心体验。

充分利用社区、街道和村委会的作用，设计具有时代气息和创造活力的特色活动，开展德育、科技、艺术、体育、健康等方面的社区探究性实践活动，帮助未成年人了解世情、国情、社情、民情，引导学生走出家庭、走进社区、走向社会，提高未成年人实践能力和创新意识，培养综合素养。

继续做好学校各类活动设施、场馆在暑期向社区未成年人开放的工作，继续推进“阳光星期六”等体育活动，通过体育大联赛、体育游戏等活动，引导未成年人坚持每天锻炼一小时，保持健康生活方式，强身健体，健康成长。组织开展科技创新实践活动与科学普及传播活动，培养勇于探索的创新精神和解决实际问题的实践能力。大力开展青少年民族文化培训系列活动，传承优秀民族传统文化。通过假期活动，帮助学生学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

（三）开展爱心志愿服务，培养中小学生主动担当、乐于奉献的精神

引导未成年人积极“做一个有道德的人”，从身边的小事做起，树立关心他人、服务他人的意识。组织丰富多彩的志愿服务活动，如小公民保洁队志愿行动、环保进社区等公益活动，使未成年人在服务他人、奉献他人的过程中体会助人为乐的快乐和幸福，学校工作计划《学校假期工作计划》。

指导未成年人为身边生活有困难的人奉献爱心，在力所能及的范围内，通过“牵手行动”和“手拉手”互助活动等，积极帮助社区内孤寡老人、残疾人、进城务工人员随迁子女等群体，培养未成年人敬老爱幼、合作互助的精神。

让孩子参加力所能及的家务劳动，学会承担家庭责任，学会感恩。提倡家长带领未成年人走出家门，积极参加区县、街道（社区）、学校开展的各类亲子活动，增长孩子的见识，培养孩子的创新精神和实践能力。

四、工作要求

1.高度重视，认真实施，形成齐抓共管的工作机制

充分发挥学校、家庭和社区的作用，统筹安排、综合协调，加强暑期工作指导。充分利用三者的资源优势,开放各类活动场所，精心设计并不断开发活动项目，创新活动载体，增强活动实效。要促进交流，加强配合，形成育人网络全覆盖，共同做好未成年人的暑期工作。

2.严格管理，体现公益，形成区域内资源共享、优势互补的运行机制

整合区域内资源，进一步推进各类公益性活动设施向未成年人免费开放的力度，完善配套服务体系，建立服务公示制度，为未成年人参加暑期活动搭建平台。

进一步完善教育资源向社区未成年人免费开放的制度，向社区公示开放的活动场所、设施、项目、时间等工作，为未成年人提供就近参加各类暑期活动的便利。

3.监管督查，确保安全，营造未成年人健康发展的社会环境

以生命教育、生存教育、生活教育为主线，通过多种形式对未成年人开展预防溺水、防灾、防火、治安防卫等训练和教育，帮助未成年人提高安全意识、自我保护意识和相应的能力。要对未成年人开展文明上网教育，培养良好的上网习惯，自觉抵制和远离网络有害内容。

五、暑期德育工作及学生活动安排：

活动项目

活动时间

活动内容

备注

返校日活动（4次）

（7月13、26日，8月8、22日）8：30~10：30

视频欣赏、图书馆、电脑房

体育设施、班级自主活动等

万桂生负责

学校资源开放

（8次）

每周一上午8：30~10：30

（7月5、13、19、26日

8月1、8、15、22日）

图书馆、电脑房

体育设施等

值日行政负责

社区活动

（6次）

7月5日

2011年假期社区活动启动仪式

陆薛峰、黎媛负责

7月14日

各社区中队结合主题

自行设计安排

7月21日

7月28日

8月11日

8月18日

2011年假期社区活动总结会（评选表彰暑期活动优秀个人）

社会实践活动

7月18、19日

优秀学生夏令营

陆薛峰负责

8月7、8、9日

九年级学生夏令营活动

陈余良负责

8月26、27、28日

预初新生夏令营活动

万桂生负责

校级活动

7月——8月

五厍学校暑期学生象棋活动

吴军负责

7月——8月

五厍学校暑期学生乒乓球活动

项金艳负责

7月——8月

五厍学校暑期学生羽毛球活动

钱惠军负责

区级及以上各类比赛活动

6—9月

防毒拒毒从我做起——上海市禁毒科普教育馆青少年暑期毒品预防教育系列活动

万桂生、彭帅

6—8月

上海市网上禁毒知识竞赛

万桂生、温胜利

负责

6—7月

交通安全书法美术作品征集活动

富佳雯负责

6—7月

暑期学生阳光体育大联赛

教导处负责

7月中旬

艺术综合素质大奖赛

焦玉、万桂生

7—8月

“童心向党歌声飞扬”红歌传唱活动

等具体通知

7—8月

举手做环保生活更美好——2011年“绿箱子”环保公益活动暑期活动

万桂生负责

7—8月

幸福忘年交和谐永相随——上海市百万中小学生践行敬老爱老志愿服务

陆薛峰、黎媛

7—8月

“未来的学校”航头杯新发现青少年科普作文竞赛活动

戚文忠负责

7—8月

读红色经典扬爱国情怀——2011年上海市中小学生暑期系列读书活动

邓志军负责

7—8月

扬民族精神展青春风采——2011年“鲁迅杯”上海市中学生课本剧大赛活动

重温红色经典再颂民族先驱——2011年上海市中小学生“龙华魂”暑期课本剧汇演

等具体通知

邓志军负责

7—8月

2011活力上海家庭摄影大赛

等具体通知

7—9月

我给老师写封信——上海市中小学生书信大赛

陆薛峰、黎媛

7—9月

“我与红会共发展”松江区红十字青少年文化节

蒋纯红、邓志军

7—10月

“红色寻根：一幢建筑一个故事”

——上海市中小学生征文演讲活动

等具体通知

7—10月

国防教育法规网络知识竞赛

等具体通知

7月—10月

“松江探究，文化寻根”中小学生暑期社会考察活动

等具体通知

7—10月

中小学涉台教育系列活动

等具体通知

7—11月

中小学生识险避险、自救互救

知识竞赛

黄露珍、温胜利、彭帅负责

技能比赛

开学

8月30日上午8：00

全体学生注册报到

带好《成长手册》、《联系卡》、暑假作业等

9月1日

正式开学

作息时间不变