中国梦对于大学生的责任与使命五篇范文

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第一篇:中国梦对于大学生的责任与使命

中国梦对于大学生的责任与使命

十八大结束后,由总书记提出的“中国梦”这一概念迅速深入了国民心中,中国梦,就是每个人的梦,也是大家共同的梦,我们的国家现在正走在实现中国梦的道路上。作为中国的每一位公民,都应该为实现中国梦努力奋斗,而作为当代大学生,作为祖国的希望,更应该挑起这份责任,为实现中华民族伟大复兴的梦献出一份力量。

在这个高速发展的社会中,大学生是一支强有力的队伍,或许,有人看到了现代大学生的消极,但我们要始终坚信中国大学生依然是实现中国梦的不可缺少的一份子。实现一个个小的梦想,才能实现最终的大梦想,所以,大学生应当在正值青春年代坚定自己的理想信念,不断为自己树立更高的目标,实现人生道路上一次又一次的突破。有了实现自己理想的力量,才会有实现中国梦的能力,中国梦是人民的梦,当每个人都为自己的梦想努力奋斗,并努力实现时,中国梦也就实现了。不管大学生的梦想是什么,都是与祖国的发展紧密相连的,中国梦是所有当代大学生的共同的梦,是最终的理想与目标,中国梦也将会因大学生们的努力而永远活跃在每个人的心中。

当然,作为现代的大学生,自身的一言一行都会体现出中国面貌,因此,大学生也应当更加重视自身综合素质的提高。我们不仅要提高科学文化水平,而且要注重自身修养,当我们走出校园,踏入社会,要以全新的面貌与姿态来面对以后的路,面对自己所担负的责任,当我们积蓄力量,以世界的角度来代表中国,面对每一个国家,我们也展示出了全新的一面。尽管新一代大学生们的负面影响很多,但我相

信我们所做的绝大多数都是好的,大学生们要努力克服自身的弊端,做一个文化与素质兼备的新时代人才,只有这样,才能担起实现中国梦的道路上增加光彩。

在中国梦中,也承载着中华民族的精神,当代大学生,在历史文化的熏陶下,应当具备爱国主义民族精神,爱国才能忠于国,才能尽心尽力为社会主义现代化的发展奉献力量,有为国效力的精神,才能有奋力向前的动力,才能不断的充实自己,为中国梦的实现时刻准备着。在抗震救灾的前线,在志愿教学的山区,都有我们新一代大学生的身影,我们也应该继续将爱国精神深入更多人的心中,努力团结,凝聚力量,共同为实现中国梦努力奋斗。

当代大学生们是不可缺少的为祖国发展而努力奋斗的青春力量,坚定的信念,高尚的品格和无私的精神将会让新一代的大学生们实现中国最伟大的梦想。

第二篇:中国梦与当代大学生使命

中国梦与当代大学生使命

(姓名:张欢班级:13级服设七班 学号:2013170814)

摘要:实现民族“中国梦”,是近代以来中华民族肩负的重大历史使命。总书记指出:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”大学生作为青年群体中接受现代教育的优秀分子,理应承担更多的责任,做更多的贡献。

关键词:中国梦;大学生;使命

2012年11月29日总书记在参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦概念。他说:“大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”并且他坚定的认为这个梦想是一定能够实现的。国家富强、民族振兴、人民幸福,这是国家的梦,也是13亿中国人民的梦,更是当代大学生的梦。大学生作为推动国家经济和社会发展的特殊群体和重要力量,肩负着更加重要的使命。

一、中国梦的时代意义

自党的十八大以来,一个响亮的词汇一一中国梦,震撼着每一个中国人的心灵,激励着每一个炎黄子孙。纵观人类社会的发展历史,就会发现梦想是推动人类进步的强大动力,只要有梦想,就会有成功。中华民族自古以来就是一个逐梦的民族。今天我们所说的“中国梦”被赋予了新的时代内涵,即是马克思主义在中国的传播过程中的不断中国化,时代化,大众化。“中国梦”将实现“国强”,“民富”统一到一起,描绘出了中华儿女不懈追求的美好愿景,它激励着全国人民紧紧的凝聚在一起,为实现这个共同的梦想而奋斗。综观国际国内的形势,我国正处于发展的上升时期,“中国梦”就是顺应这样的时代背景而提出来的。它的实现有利于中国特色社会主义道路的巩固。制度的完善,进而推动中国特色社会主义事业建设,使中华民族更加强大的屹立于世界民族之林。

二、中国梦是当代大学生的奋斗之梦

大学生是青年群体中的优秀分子,是未来社会的建设者,是推动国家蓬勃发展的生力军。总书记在“五四”重要讲话中指出:“青年最富有朝气、最富有梦想。近代以来,我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相连。”由此可见“中国梦”的实现在很大程度上还是要靠大学生来实现。在不同的历史时期,大学生所应承担的历史使命也是不同的。他们最应该做的就是认清时代特点,跟随时代潮流,明确时代要求,迎接时代挑战。做一个实事求是,与时俱进,勇于挑战的人。回顾历史,无论哪个时代,青年总是怀抱着各种理想和梦想,无论这个梦想是否能够实现,他们总是会尽心竭力地为之一搏。在社会不断进步,科技日新月异的今天,大学生作为推动历史前进的重要参与者,在实现“中国梦”的进程中,必然要承担更多的责任,付出更多的努力。只有大学生们积极努力的奋斗,“中国梦”这一伟大的梦想才会更快的实现。

三、中国梦的实现赋予当代大学生的使命

(一)热爱祖国,实现中华民族的伟大复兴

随着经济全球化,政治多极化不断加强以致各国之间的竞争日益激烈。中国在获得更多发展机遇的同时,面临的挑战也越来越多,阻碍着中国政治、经济的发展。此外近年来中国的领土,文化等主权遭到不同国家的侵犯,这些都在不同程度上威胁着中国的发展。大学生是社会上最富有朝气和充满生命力的热血青年,应该认清国家当前的处境,立足中国的国情。把自己的崇高理想投射到中国特色社会主义事业的建设上来。热爱祖国,热爱中国共产党,坚定共产主义信念,将自己的命运与国家和民族的命运紧密的联系在一起,把实现中华民族的伟大复兴作为自己的圣神使命。

(二)善于创新,建设中国特色社会主义

“国家富强,民族振兴,人民幸福”这一美好梦想的实现离不开国家经济的发展,综合国力的提高。邓小平说过“科学技术是第一生产力”,经济的发展要有先进的科学技术作保证,创新则是推动科学技术发展必不可少的手段。接受过专业技术和知识教育的大学生理应挑起促进经济发展,科技进步的重担。要在不断学习科学文化知识的同时掌握创新的技能,提高创新能力。不仅如此,还应该从马克思主义中汲取营养,树立科学的世界观和方法论,努力做科学探索和创新的先锋。进而推动中国特色社会主义建设事业的发展。

(三)全面发展,提高自身的综合素质

当今中国正处于科技进步,经济发展的关键时期,对大学生的要求也在不断增加。大学生不仅要掌握扎实的专业基础知识和与时俱进的科学文化知识。还要要积极参与社会实践,在实践锻炼中充分认识和丰富已学的专业基础知识,发现现实社会存在的一系列问题,并根据自己所学的专业知识来解决自己力所能及的一些现实问题。当今世界,国家之间的竞争归根到底是综合国力的竞争,这就要求大学生不能只局限于对科学文化知识的学习,应该把眼界扩大,涉猎更广泛的知识,朝着全面发展的方向奋斗,努力的提高自身的综合素质。

(四)热爱生活,勇于承担各种社会责任

作为新时代的大学生,应该把学习作为首要的任务,在学习过程中做到知行统一,脚踏实地,努力的将书本知识和实际行动联系起来。树立正确的人生观,世界观和价值观,热爱生活,用积极,乐观的态度去迎接生活中已经遇到或即将遇到的困难和挑战。此外大学生还应积极地承担相应的社会责任,把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中。承担起维护国家利益、人民利益,促进社会全面发展的各种社会责任,竭尽所能地为实现中国梦贡献自己的一份力量,而不只是将实现“中国梦”停留在口号上。历史和现实告诉我们青年一代有理想,有担当,那么这个国家和民族就有希望。只要每一个大学生都能为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量,那么“中国梦”的实现之路将会走得更加顺利。

参考文献:

[1]总书记2013年在五四青年节的讲话。[2]程冠华.中国梦的历史渊源和时代意义[EB]。

[3]“中国梦”:内涵·路径·保障[N]。人民日报,2013-03-O4(O4)。

第三篇:实现中国梦过程中当代大学生的责任与使命

实现中国梦过程中当代大学生的责任与使命

摘要:中国梦,是中华民族近代以来共同的梦想,是对民族实现伟大复兴的期待;为此,一代代人付出了艰辛的努力,付出了血汗,甚至付出了生命;当今中国,改革进一步深入,开放进一步扩大,科技迅猛发展,经济迅速腾飞,正处于社会转型和发展的关键时期.我们这一代青年人,是中华民族复兴大业当中,关键的一棒,尤其是当代大学生,肩负着尤为重要的使命和责任.我们应当坚定社会主义信念,积极学习党的先进思想,继承和发扬优良传统,并紧扣时代的脉搏,把握时代旋律,做好党和民族事业的优秀接班人.关键词:中国梦 中华民族伟大复兴 当代大学生 使命和责任

2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观了中国国家博物馆’复兴之路’展览现场,总书记高度概括性的赋予了’中国梦’深刻的内涵,即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想.著名的马克思主义理论学家,中共中央党校原副校长李君如指出,全面建成小康社会就是二十一世纪头二十年的’中国梦’,这是实现二十一世纪头五十年的’中国梦’和后百年的’中国梦’最重要的阶段.青年人是祖国的未来,是民族的希望,是党伟大事业的接班人,青年人的素质和能力,决定了社会主义事业的兴衰成败,决定了中华民族伟大复兴事业的全局.当代大学生,作为青年人当中的特殊群体,享受着优势的教育资源和社会政策,更应该清醒而深刻的认识到肩负的重大使命和责任,自觉的以严格的标准要求自己,坚定社会主义信念,坚定的拥护党的领导,积极的学习党的先进思想理念,牢固的掌握科学文化知识.在不同的时代,青年人肩负着不同的使命,在旧民主主义革命时期,新民主主义革命时期,青年人的使命,就是为了民族的生存和尊严而奋斗而呐喊,我们的先辈们做到了,所以我们中华民族才能在中国共产党的领导下,迎来解放的曙光.当代大学生必须继承先辈的优良传统,并结合时代精神,时刻牢记责任和使命,自觉的武装头脑,掌握本领,做好社会主义的接班人.大学生是中国梦的追寻者

回首近代史和革命史,多苦多难的民族,资本主义列强入侵,封建政府无能,是一批又一批有志之士,有识之士,前赴后继,艰苦奋斗,才让我们的民族延续下来,其中许多都是青年人,青年学生.青年学生追寻民族复兴的优秀精神源远流长,那些先辈们抛头颅洒热血,用青春和生命谱写出来不屈的诗篇,追求民主自由、独立、解放的精神火种,始终不曾熄灭,代代传承下来.21世纪的青年学生,传承了先辈们的宝贵精神,有着中国共产党的正确领导,有着社会主义先进思想的正确指导,承袭着一脉相承的探索和奋斗精神,21世纪的青年学生将成为合格的中国梦追寻者,在中华民族伟大复兴的奋斗历程中,必将起到合格的先锋骨干作用和模范带头作用.大学生是中国梦的寄托者

中国梦的本质内涵是实现国家富强,民族独立和人民幸福.在中国共产党的正确领导下,经历了数十年的探索和建设,我国的综合国力已经明显增强,国际地位显著提升,人民生活大幅改善,近代以来,从来没有一个时期,我们距离伟大复兴的梦想是如此之近.90年左右出生的青年学生,将在30岁左右的时候目睹全面建成小康社会,将在50岁左右的时候见证社会主义现代化民主文明富强国家的建成.成长在发展时代的青年是幸运的,追逐复兴梦想的青年是光荣的.现在的中国正处于社会经济转型的关键时期,挑战与机遇并存,在这关键的时期,我们这一带青年学生将踏上社会主义建设岗位.民族复兴伟大事业的接力棒,就要交到我们的手中,伟大的民族共同梦想,已经寄托到了我们的身上,我们必须牢固的树立社会主义信念,坚定走中国特色社会主义道路的信心,坚持中国共产党的伟大正确领导,担负起时代和民族赋予我们的使命和责任,无愧于党和人民的期待和寄托.大学生是中国梦的助跑者

“青年兴则国兴,青年强则国强”,当代青年学生,即将走上社会,也即将会担负起越来越重要的社会责任.积土成山,积水成渊,积善成德,当代大学生应该树立,从小事做起,从身边做起,从细节做起的正确观念,服务他人,提升自己.在日常的学习生活中,必须坚定神会主义信念,紧紧的跟着党的步伐走下去,积极地在校园文体活动和科技创新活动中,引领思潮,把握方向,宣传先进文化.掀起科技创新热潮;成千上万支社会实践队伍活跃在田间地头,躬身践行,获取真知;万余名志愿者,忙碌在奥运会,世博会的现场,他们用微笑和服务感动世界;数十万青年学子激扬文字,开来创业,引领社会潮流,成就行业标杆;他们正在用自己的实际行动托起“中国梦”。

大学生是“中国梦”的成就者

实现中华民族伟大复兴,既有着辉煌灿烂的前景,也是我们矢志不渝的奋斗目标,但这又是一个长期奋斗的历史过程。青年学生一定要树立崇高的理想和信念,坚定中国特色社会主义道路,将“个人梦”和“中国梦”想结合,担负起自己的使命与责任;一定要刻苦学习,全面发展,把创新精神同科学态度结合起来,把仰望星空与脚踏实地结合起来,不断增强民族文化认同感,切实掌握现代文明和技术成果;一定要自觉地到祖国最需要的地方去,到条件艰苦的地方去,在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨,见世面,长才干,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春,智慧和力量。

不难看到年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力。马克思,恩格斯曾经提出:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论:“你的需要及其与现有世界的联系。”正是历史的需要,国家的需要,社会发展的需要。

作为当代大学生,我们首先要对自己负责,加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造 有价值的人生,这是大学生对自我的要求,也是大学生承担社会责任的第一步;此后,我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会,为社会的进步作出自己的贡献,为人类的发展贡献出自己的一份力量。

认清大学生的历史使命:

首先,大学生们应关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向 前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来,我们要关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵,在文字上、在演讲台上大发爱国之情。我们要付诸行动。

再者,我们要响应党和国家号召,顺应人民群众的需要。扎根基层,投身到西部,积极地到偏远贫困地区支农等。积极地培养自己的创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

同时,我们要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实产地打好基础,积极迎接科技知识经济的挑战。要顺应时代潮流而动,作时代弄潮儿。我们要敢于挑战时代,挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是地工作和学习,少说空话,多干实事。

我们还要有全球意识,为保护生态环境和历史古迹,维护世界和平与稳定。和谐与发展,促进人类社会的全面、协调、可持续发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识,要开阔视野,拓展心胸,抛弃一切偏见。勇于和善于自我反省。同时,悦纳他人对自己实事求是的批评。

对于实现中华民族的伟大复兴,我们要认清形势,肩负责任。

首先,我们要坚信中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的,党的十六大所确定的全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快现代化统一的目标,全面建设小康社会的这二十年,是巩固和提高现在初步达到的小康水平的时期。这个目标是鼓舞人心和催人奋进的,也是经过努力能够实现的。二十一世纪的头二十年必将有更大的发展和进步,为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。

我国经济有广阔的增长空间,新的技术革命为我国经济提供了实现跨越式发展的可能性;有比较雄厚的物质技术基础,现在的问题是如何把丰富的资源更充分更有效地用于经济发展;不断完善的社会主义经济体制将使社会产生力获得进一步的释放,为经济持续快速增长提供了体制保证;支持经济发展的群众基础和人力资源是具备的,实施科教兴国战略,国民教育程度不断提高,大批科技人员和各级各类管理人员成长起来,在改革和发展实践中积累了宝贵的经验;从外部环境看,虽然国际政治和经济形势的不稳定和不确定性增加,但和平发展仍然是时代的主题新的世界大战在可预见的时期内打不起来,我们仍然能够集中力量进行社会主义现代化建设。

同时,要深刻意识到大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩负着自己的历史使命。回顾二十世纪中国的发展历程,一代又一代中国青年沿着“五四”运动开辟的振兴中华的道路,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,根据时代脉搏,站在时代潮头,在中国共产党的领导下不屈不饶地奋斗,历尽艰辛地求索,终于使中华民族走上伟大复兴之路,并且为其自强,自立奠定了必要的基础。当代大学生的历史使命就是把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。邓小平曾明确指出:社会主义事业的推进更是为青年的全面发展打开了无限广阔的天地,你们有一切机会学会为建设社会主义所需要的本领,你们有一切可能把自己的聪明才智和力量贡献给祖国。只要你们方向正确,你们的任何一点积极性都应受到珍视,都应得到党和国家的支持。江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

从现在起到二十一世纪中页,是我国社会主义事业现代化建设的关键期,也是当代大学生成长和发挥作用的黄金时期。我国社会主义现代化建设“三步走”战略目标的实现过程正好与当代大学生成长与发展的历程相吻合,这既是难得的机遇,更是荣誉和责任。再经过半个世纪的努力,到建国一百周年时,我国的社会主义现代化建设将会得到基本实现,到那时,无数志士仁人梦寐以求的振兴中华的理想将变成现实,中国人民将过上中等发达水平的富裕文明生活,中华民族将对人类做出更大的贡献。

当今世界正在发生深刻的变化,以信息科学、信息技术为主要内容的世界新技术革命正形成新的高潮,世界经济正在走向知识经济,经济、社会的发展越来越依赖于知识和科学技术的发展,特别是依赖于高科技的发展和新知识的创造,世界各国抢占知识经济制高点的竞争日益激烈。面对这一切,当代大学生要充分认识到自己在民族复兴事业中的重要地位和作用,要在前人已经取得伟大成绩的基础上,承担起这个事业赋予的重任,勇于竞争,大胆创新,充分发挥主力军的作用,努力成为历史的开拓者,完成复兴大业的实干家,为世界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。作为当代大学生,我们要时刻牢记时代赋予我们的使命,并切实为实现中华民族伟大复兴而拼搏。

[1]黄荣生,实现中华民族伟大复兴的必经之路,西南大学,學報.2009.35(5).1-5.[2] 朱敏彥,堅持中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興.黨政論壇.2009(5).7-9.[3] 王明龍.中國特色社會主義道路是中華民族偉大復興之路.特色理論.2009(9).37-39.[4] 李丹生,當代大學生的責任與使命.新疆大學學報.2010(7).6-4.[5]傅汴铨,论中华民族伟大复兴的世界历史意义.中州学刊.2008(2).112-114.

第四篇:实现中国梦大学生肩负的责任和使命 2

实现中华民族的伟大复兴大学生肩负的责任和使命

党的十八大举世瞩目,现在,大家都在讨论中国梦,何为“中国梦”?“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,这句梦想宣言出自总书记之口,他平实的话语深深的触动着我们每个人的内心。

我们今天谈民族复兴,对“民族复兴”要作科学的理解和界定。民族复兴,顾名思义,当然是相对于历史上的曲折而言的。作为这种复兴参照系的,一方面,是历史上曾经有过的辉煌;另一方面,则是后来曾经陷于的悲惨境地,包括直到现在还在某种程度上存在的落后状态。正因为有这两方面的情况,才谈得上“复兴”二字。

这种历史的比较,有利于激发爱国主义的热情,增强民族的自尊心和自豪感,增强为中华民族伟大复兴、为建设有中国特色社会主义事业努力奋斗的使命感和责任感,因此是必要的,也是有益的。但在进行这种比较时,我们也应当注意坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的科学态度。

首先,应该注意,不同历史时期的时代性质和社会制度是不一样的。复兴中华民族,并不是认为历史上的一切都是美好的,都要“复兴”,更不意味着尊崇和恢复任何封建主义的糟粕;

第二,应该注意,落后与先进都是相对于当时的参照系而言。昔日的辉煌,无论如何,都仅仅是在落后生产力基础上的辉煌。今日的落后,也只是相对于当今世界发达国家的一些方面而言。从纵向的历史进程来看,中华民族的发展水平,早就不能与往昔同日而语。我们讲“复兴”,并不是颂古非今、厚古薄今。

第三,应该注意,复兴中华民族,决不是提倡狭隘的民族主义,更不构成对其他任何国家的威胁。中国是爱好和平的国家和民族,中国追求的是自身经济的发展和社会的进步,决无任何试图凌驾于其他国家之上的意思。

如何实现“中华民族伟大复兴”,也有着不同的理解。概括而言,有“全盘中化”论,认为恢复、振兴“国学”就可以实现民族复兴,以网络上部分儒家、新儒家思潮为代表;有“全盘毛化”论,认为重新以毛泽东思想为武器就可以实现民族复兴,以网络上部分毛派网站、论坛为代表;有“全盘西化”论,认为中国一切都不行了,实现民族振兴必须一切向西方学习。这种声音虽然在网络上已经不多见了,但在社会实践领域,一切“与世界接轨”还是有一定市场的;还有类似“国家主义”的其他新观点,也试图去“为天地立心,为生民立命,为万事开太平”。全盘西化在中国是走不通的,中国近代一百多年的探索历程已经铁证如山地证明了这一点。全盘中化、全盘毛化也是走不通的,任何一个绝对的、极端的、狭隘的思路都是走不通的,历史发展进程将会证明这一切。下面我们来看一下中国现在的国际形势:

近来世界经济的疲软,各国经济增长放缓,国际金融出现剧烈动荡,这不得不对中国安全形势造成直接影响。因为历史经验告诉我们,每一次世界范围的经济危机的出现,都曾导致过世界范围的战争与混乱。而且世界上也存在着有些国家用发动对外战争作为转移国内矛盾的可能。静观中国周边近期发生的一系列军事动向,我们不能不对相关国家的相关活动作出反应,特别是在近期中国周边国家军事部署出现加快的迹象下

在东面,美国宣布核动力航母即将入驻日本,以及日本宣称在其领海发现不明核潜艇说明,在今后的西太平洋第一岛链,中国的海军特别是潜艇的活动范围将受到严密的防控与限制。朝鲜的局势一直处于一种不稳定的状态以及美朝核武器谈判又陷入僵局,美国与韩国对朝鲜进行军事冒险的可能性是一直存在的。朝鲜这种政权不稳定不仅刺激着美国,韩国其实比美国更显得迫不及待,因为他们希望看到朝鲜半岛的统一。韩国大多数人认为五十多年前,就是中国导致了朝鲜半岛的分裂,所以在韩国人的内心深处有着一种欲报一箭之仇的仇恨心理。这种心理的存在预示着假如中国再次参战,那么就要考虑到韩军的疯狂性,不能对战争的艰巨程度估计不足。

在西南,随着印度的国力的上升,以及美国的极力拉拢;印度在处理对华关系上的态度正日趋强硬。近来在其国内舆论宣传以及在中印有争议地区的军事部署方面动作频频。一方面经常无端指责中国的边防部队越界;另一个面增派苏30等先进战机进入一线机场。这给人一种临战前动员的一种感觉。中国在这里切不可掉以轻心。

在西北部,首先是阿富汗。美国为首的北约军队几年来在阿富汗是越反越恐,并有将反恐地域向外部扩张的趋势,现在连驻军人数都不够了,说至少还要向阿富汗战场增派数万战斗人员。这就使得我们怀疑美国及北约是不是借反恐之名,另行某种之实?一个小小的阿富汗打了几年,恐怖分子未少,却多了起来,这不是咄咄怪事?这只能说明美国及北约别有用心。

在北部,俄罗斯与中亚五国欲建立常规武装联盟,而独缺的就是中国。这就使我们不得不怀疑作为该地区大国俄罗斯的真正用意究竟要剑指何方?中国在南奥塞梯和阿布哈兹问题上的表现不是象有些人所说的是为了在本国领土问题上的顾忌,而真正的原因就是中国致力于多极化的世界格局。成为多极化中的一极就是中国的国家战略,现在如果在关键问题上采取紧随俄罗斯的跟随政策,无疑将矮化中国这一极,这对中国的国家战略是一种伤害。因此俄罗斯要想真诚地与中国成为真正意义上的战略伙伴,平等地对待对方是相互尊重的基础。脱离上合的中亚五国军事联盟其影响力也不会大到哪儿去?甚至会有瓦解上合的危险。中国目前的安全形势的确不容乐观。大学生们应关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付诸行动。

作为大学生,我们首先要对自己负责,加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造有价值的人生,这是大学生对自我的要求,也是大学生承担社会责任的第一步;此后,我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会,为社会的进步作出自己的贡献,为人类文明的发展贡献自己的一份力量。

其次,我们要响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要。扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动,作时代的弄潮儿。我们

要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话,多干实事。同时应积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。要有全球意识,为保护生态环境和历史古迹,维护世界的和平与稳定,和谐与发展,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识,要开阔视野,拓展心胸,抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省,同时,悦纳别人对自己实事求是的批评。

第五篇:大学生的使命与责任

当代大学生的历史使命和社会责任 2011-06-19 11:05 谈到当代大学生的社会责任和历史使命,我们不能不认真地回顾一下历史,从这些历史中,我们不难看出,年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力。马克思、恩格斯曾经指出:“作为确定的人、现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论:“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要,国家的需要,社会发展的需要。

那么,进入十二五教育规划阶段的社会发展的需要又是什么呢?江泽民同志的“三个代表”思想,再次为我们提出了新世纪我国的发展目标,即代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益的“四化”大业。那么,什么是先进生产力的发展要求呢?党的十一届三中全会以后,党和国家把工作重点全面转向以经济建设为中心的现代化建设,把改善人民群众的物质文化生活水平作为首要任务。如何才能提高生产力呢?因为“科学技术是第一生产力”,所以,我们国家及时地制定了“科教兴国”的宏伟战略,以此应对世界新技术革命的挑战。也只有这样,国家的富强和人民的富裕才不是空谈。时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人,是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时,也应是“科教兴国”的实践者和完成者,应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担,从而成为祖国振兴的中坚力量。在知识经济时代,对人才的衡量标准,不仅要看其智力因素即知识水平,更要看德育的种种表现。“德”的标准是很宽泛而实在的。但真正配称为人才的,至少首先是一个合格的公民,必须遵守国家法律,履行基本的社会道德。宋朝司马光在总结前人做人经验的基础上,曾特别强调了“道德足以尊主,智能足以庇民”的人才判断标准。五四”时期,青年学生们纷纷将“救国、救民”作为自己的最高使命,如今爱国的表现已不再是救国,而是兴国、强国。当代生产力对科学技术的依赖越来越达到前所未有的程度。随着经济的全球化,国家间的较量日益转向科技创新能力的制衡,一个国家的技术单凭模仿、引进已不能保证经济的真正优势,作为新世纪的大学生,我们理应担负起振兴祖国科技事业的历史重任,努力使我国尽早地屹立于世界强盛民族之林。大学生的社会责任:

大学生是祖国的未来,是民族的继承人,他们将决定祖国的命运。作为新一代的大学生,我们必须坚定自己的理念,时刻牢记自己的历史使命,肩负起时代的重任,而且要完成自己的历史使命,大学生必须具有很强的自觉意识,而社会责任感正是这种自觉意识的体现,是大学生行为导向系统的核心因素,它指导、控制和调节其社会行为。因此,大学生社会责任感的强弱将关系到全面建设小康社会的进程,关系到他们能否或在多大程度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

作为大学生,我们首先要对自己负责,加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造有价值的人生,这是大学生对自我的要求,也是大学生承担社会责任的第一步;此后,我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会,为社会的进步作出自己的贡献,为人类文明的发展贡献自己的一份力量。大学生的历史使命:

1、关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付诸行动。

2、响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要。扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。

3、要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动,作时代的弄潮儿。我们

要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话,多干实事。

4、积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

5、要有全球意识,为保护生态环境和历史古迹,维护世界的和平与稳定,和谐与发展,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识,要开阔视野,拓展心胸,抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省,同时,悦纳别人对自己实事求是的批评。认清当代大学生责任与使命的必要性与重要性:

明白了大学生的重要的社会历史地位后,我们必须认清大学生的社会责任和历史使命。主要是因为:

(一)这是大学生健康成长所要求的。大学生只有认清了自己的责任与使命,才能够明确自己的奋斗目标,树立高远的人生理想,才能促进他们更快更好的成长。

(二)这是祖国和人民群众所要求的。作为年轻一代的重要组成部分,受过现代化的教育,他们的素质如何,受到祖国和人民群众的热切关心。每一个希望中国的未来更加美好的人都希望我们的接班人具有相当的社会责任感和历史使命感。他们都希望我们大学生有上佳的表现。

(三)这是时代所要求的。二十世纪四,五十年代以来,随着新科技革命的蓬勃,广泛和深入的发展。各国间的以科技竞争为核心的综合国力的竞争日益白炽化。而综合国力,科技的竞争归根到底都是人才的竞争。大学生作为现代人才的主体收到的重视程度空前提高。各国纷纷推出一系列的培养人才和招揽人才的政策,方案。而我国要想在这轮竞争中胜出,除了推出一系列的优惠政策外,还必须加强他们的教育工作,提高他们的思想政治素质,充分发掘他们建设社会主义,实现中华民族伟大复兴的激情。所以说,认清大学生的社会责任与历史使命实为大局所趋,形势所迫,不能有半点含糊。

大学是近现代教育的产物。发源于西方,流行于全世界。中国的大学教育最早可追溯到戊戌变法时期的京师大学堂(北京大学的前身)。中国大学生的历史要比中国大学的历史要稍长一些。洋务运动中被派往国外留学的大学生应该可以看作是中国最早的大学生。自从大学生这一群体产生以来,便对中国社会产生了多方面的影响。早期的留学生们对中国学习西方,中国的近现代化起到非常大的促进作用。他们中的不少人成为了民族的脊梁。詹天佑,鲁迅,周恩来,邓小平,华罗庚,郭沫若,钱学森,李四光,侯德榜等人是他们中德杰出代表。随着时间的推移,大学生对社会的影响将会更加广泛,更加深刻。进入二十一世纪以来,世界各国,各地区的全面竞争空前激烈。而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界的越来越多的关注。他们肩负着社会发展与进步的责任和使命,他们就是未来和希望。他们素质如何,对一个民族,一个地区的发展有着十分重要的影响,不容小觑。

当代大学生的社会责任与历史使命 2006-11-18 12:28 摘要:作为当代的大学生,我们应该着眼于中国的基本国情,立足于自身的实际情况。努力学习科学文化知识,踏踏实实地打好基础。同时,要开阔自己的视野,拓宽自己的心胸,提高自己的综合素质,特别是要提高自己的思想政治素质,人文修养。为明朝建设现代化的新中国做好充分的准备。

关键词:大学生 责任 使命 时代 一,大学生的社会历史地位

大学是近现代教育的产物。发源于西方,流行于全世界。中国的大学教育最早可追溯到戊戌变法时期的京师大学堂(北京大学的前身)。中国大学生的历史要比中国大学的历史要稍长一些。洋务运动中被派往国外留学的大学生应该可以看作是中国最早的大学生。

自从大学生这一群体产生以来,便对中国社会产生了多方面的影响。早期的留学生们对中国学习西方,中国的近现代化起到非常大的促进作用。他们中的不少人成为了民族的脊梁。詹天佑,鲁迅,周恩来,邓小平,华罗庚,郭沫若,钱学森,李四光,侯德榜等人是他们中德杰出代表。

随着时间的推移,大学生对社会的影响将会更加广泛,更加深刻。进入二十一世纪以来,世界各国,各地区的全面竞争空前激烈。而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界的越来越多的关注。他们肩负着社会发展与进步的责任和使命,他们就是未来和希望。他们素质如何,对一个民族,一个地区的发展有着十分重要的影响,不容小觑。二,认清当代大学生责任与使命的必要性与重要性

明白了大学生的重要的社会历史地位后,我们必须认清大学生的社会责任和历史使命。主要是因为:

(一)这是大学生健康成长所要求的。大学生只有认清了自己的责任与使命,才能够明确自己的奋斗目标,树立高远的人生理想,才能促进他们更快更好的成长。

(二)这是祖国和人民群众所要求的。作为年轻一代的重要组成部分,受过现代化的教育,他们的素质如何,受到祖国和人民群众的热切关心。每一个希望中国的未来更加美好的人都希望我们的接班人具有相当的社会责任感和历史使命感。他们都希望我们大学生有上佳的表现。

(三)这是时代所要求的。二十世纪四,五十年代以来,随着新科技革命的蓬勃,广泛和深入的发展。各国间的以科技竞争为核心的综合国力的竞争日益白炽化。而综合国力,科技的竞争归根到底都是人才的竞争。大学生作为现代人才的主体收到的重视程度空前提高。各国纷纷推出一系列的培养人才和招揽人才的政策,方案。而我国要想在这轮竞争中胜出,除了推出一系列的优惠政策外,还必须加强他们的教育工作,提高他们的思想政治素质,充分发掘他们建设社会主义,实现中华民族伟大复兴的激情。所以说,认清大学生的社会责任与历史使命实为大局所趋,形势所迫,不能有半点含糊。三,当代大学生的责任与使命意识现状

整体良好,但非常令人担忧。

从全局来看,大多数大学生都有一定的责任意识和使命意识。他们能够胸怀祖国和人民,致力于为祖国而奋斗,为人民服务,有很强的主人翁意识。他们关注时事,勇于鉴言践行,对关系到的国计民生的事情相当关心。他们真正把自己的命运同祖国的兴衰荣辱紧密联系在一起。他们从大处着眼,小处着手,致力于自身的完善,用自己的一言一行来诠释他们对祖国和人民的热爱。他们发愤图强,艰苦卓绝,但却心底光明。他们勤劳简朴,惜时节约但却乐观豁达。他们给人们以光明,以希望。

但是,大学生在责任与使命方面的问题着实令人担忧。随地吐痰,乱扔垃圾,满口的粗言秽语让人侧目;不顾年迈的父母和深深爱着他们同学、老师而撒手人寰的大学生一再出现,不能不让人疑惑:大学生究竟有没有责任感;马加爵、刘海洋事件更是让人瞠目。部分大学生责任意识淡薄,使命意识不强的现状十分令人心痛。越来越多的人对这种现象感到不满,部分人甚至因此对大学生产生一些偏见。而且,这一不良状况似乎并没有很大逆转的迹象。这一切不得不让人痛定思痛,为什么会出现这种现象?

导致主要有五个方面的原因:

1、受西方不良思想的腐蚀。这是外因。随着中国融入世界程度的加深,中国受西方腐朽思想的影响也愈来愈明显。特别是在部分分辨是非能力较差的人群当中,而部分学生则很遗憾的成为这一群体的成员。

2、我国教育部门在这方面重视不足。近年来,国家积极发展教育事业,大力推动大学教育的发展,取得了很大的成效。但我国大学教育方面的问题依然很多。对大学生责任与使命意识教育的缺失,正是一个重要方面。我们的大学教育出现以下严重的问题:重科学,不重人文;重理论,不重实践;重能力,不重品德;重形式,不重实质等等。或许,这看起来有些偏激,但这些确确实实的存在着。虽然,我们的教育部门已经意识到这些,并采取了一定的对策,但效果并不让人满意。

3、社会风气对大学生的消极影响。中国经济的腾飞、社会的发展进步也是一把双刃剑,他给我们带来了繁荣,也带来社会风气的下降。追名逐利之风盛行,人们之间的关系业多出了几层涵义。人们的利己之心相当强烈,责任意识急剧下降。这些都使得校园中的莘莘学子们不在像我们的前辈那样“为中华之崛起而读书”,更多的是“为一己之利而读书”。虽然这些并不占主流,但他们又很强的蔓延势头,在青年学生中大有市场,而且影响极坏。

4、家庭教育方面的缺陷。社会风气的下降,也使的我们家庭教育出现了惊人的变化。父母们给我们灌输的更多的是怎样去与别人斗智、争夺,怎样去投机取巧,怎样去牟取个人利益;五讲四美三热爱,早就被压在床头柜下面了。

5、部分大学生放松了对自己要求,不注重自身素质的全面提高。社会风气的濡染,家庭教育的扭曲,国民教育的缺失。这一切就造就了部分学生的意志的消沉,追求的低俗化。他们过度追逐物质的享受,从不知使命、责任为何物。自己的生活、人生大都是一塌糊涂。

虽然目前大学生中出现了诸多严重的问题,但这并不是说,我们大学生已经是“与家与国无望”了。出现了这些问题就是在要求我们去战胜它们、超越它们。我们是时代的强者,我们必须成长起来,完善起来,强大起来。不仅仅是在肢体方面,更是在头脑方面、思想方面

历史使命的内容:、关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付诸行动。

2、响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要。扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农支教等等。

3、要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动,作时代的弄潮儿。我们 要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话,多干实事。

4、积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

5、要有全球意识,为保护生态环境和历史古迹,维护世界的和平与稳定,和谐与发展,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识,要开阔视野,拓展心胸,抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省,同时,悦纳别人对自己实事求是的批评。

结合中国共产党建党90周年谈当代大学生所肩负的历史使命

重温90年征程,从烽火连天、红旗漫卷到中华崛起、民族复兴,中国共产党领导中国人民奋斗的光辉征程,是一部可歌可泣的英雄史,也是一部充满智慧和谋略的发展史。让我们向历史探寻成功密码,问前辈求取决策智慧,聚群力坚持科学发展。满怀豪情的从历史走向未来……

中国共产党从诞生至今已然经历了90年的历史,回首中国共产党90年的风雨历程,回首中国社会90年的沧桑巨变。共产党由最初仅仅由十几名党员组成的小党发展到如今拥有8000万党员的大党,承担起了挽救民族危亡,振兴中华民族的伟大使命。历史和现实总是反复证明这样一个道理,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国。2011年7月1日是中国共产党成立90周年。在这个光辉日子即将来临之际,作为一个最普通的大学生,我想用我的文字记录下我对党的无限热爱以及我美好的祝福。

进入大学我最大的愿望就是加入党组织,并且现在也仍坚持努力着,同时也有一个愿望,就是有机会要去遵义、延安和西柏坡看一看,走在那崎岖坎坷的长征路,感受那曾听了无数遍感人肺腑的革命故事,我想这是人生中重要的纪念意义的时刻也是对我的精神的一次崇高的洗礼!纵观党的历史,我们不难发现,中国共产党从它建立的那一天起,就是顺应历史发展和时代潮流的,就是为了最广大人民群众谋福祉的。党领导全国各族人民冲破国内外一切束缚和阻碍建立新中国的历史,就如同在慢慢长夜之中为人民群众送来了光明。那些光辉的历史,是我们这个国家、这个民族最宝贵的精神财富。此时此刻,我们更加缅怀毛主席、周总理等一大批老一辈无产阶级革命家,缅怀那些为党和人民抛头颅、洒热血的革命先烈。他们是为共和国负重的一代伟人!

中国共产党成立之初,就确定了建立无产阶级专政的目标,为解放和发展生产力奠定政治基础。在以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体的领导下,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,我国终于取得了民主革命的伟大胜利,建立了新中国,并且很快地恢复了国民经济,成功地完成农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,消灭了剥削制度,初步建立了以公有制为基础的社会主义生产关系,开展了大规模的经济建设,为解放和发展生产力奠定了基础1956年召开的党的八大更加明确地提出了全国人民的主要任务是集中力量发展社会主义生产力,实现国家工业化。党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体继承前人又突破陈规,果断地把党的工作重心转移到经济建设上来,把是否有利于解放和发展生产力作为判断一切工作的标准,为此,我们党提出了社会主义初级阶段理论,正视我国生产力发展水平的现实,突出发展经济; 为此,我们推行了改革开放的国策,改革是社会主义社会发展的动力之源,其实质就是要解放和发展生产力,对外开放也是一种改革,其实质是吸引国外先进的技术、管理经验和资金,目的也是为了解放和发展生产力; 为此,我们突破了传统的错识,要求在全国建立社会主义市场经济体制,让市场成为我国资源配置的基本手段; 为此,我们特别重视科学技术的重要作用,认为科学技术是第一生产力,确立了科教兴国的伟大战略。今,我国国民经济持续健康发展,人民生活水平大幅度提高,综合国力显著增强,以江泽民同志为核心的第三代领导集体继续高举邓小平理论伟大旗帜,致力于推进深化各项改革,不断完善社会主义生产关系和上层建筑,以不断为生产力的解放和发展打开更为广阔的通道。90年的历史表明,中国共产党始终无愧为中国先进社会生产力的忠实代表。它是自觉地与先进生产力相联系的无产阶级的先锋队组织,正是由于中国共产党始终争取代表而且能够代表先进生产力发展的求,中国共产党才能书写这90年的光辉历史。

1919年5月4日,由于主权问题在北京爆发的五四运动是一场彻底的反帝国主义、反封建的学生爱国运动,标志着新民主主义的革命的到来,也为共产党的成立提供了阶级基础;1935年12月9日爆发的一二九运动,是一场由共产党领导的大型学生爱国运动;1946年2月由中国学生发起的反苏运动,抗议苏联侵犯我国的主权;1976年4月5日反对四人帮的“四五运动”,更是由学生运动演化而来的正义之举。历史表明,大学生群体为推动革命发展、拥护共产党的领导发挥了不可磨灭的作用。进入21世纪以来,国际国内形势发生了深刻变化,中国共产党在经历了接近百年的磨练和砥砺后,也成为领导中华民族奔赴现代化和全面小康社会的核心和中轴力量。

我们在这里迎接建党90周年,身为当代大学生应该延续革命前辈的光荣传统,忠于党、信任党、维护党,时刻高举党的大旗,献身于社会主义建设的伟大实践中。

我们大学生应该在新的时代背景下被赋予新的历史使命。当时代背景改变了的今天,我们不用像革命年代那样反对落后阶级或者应对民族危机而投身革命,作为当代的大学生,我们虽然在思想和生活上发生了深刻的变化,但是面对当前国内外的形势时,仍然应该以大局为重,做生活和思想上的理智者。我们应该看到目前存在于党内外的诸多问题,但我们更应该理性的审视这些问题,而不能以此否定共产党的伟大地位,脱离与党的关系。

首先,在意识形态上,我们是广泛并深刻的受到西方社会自由、民主、平等、人权思潮影响的一代,我们讲求个性解放和充分发展,但这并不与党性修养冲突。我们仍然需要坚持共产党的理论体系和方法原则,在意识形态的最深层次上始终相信马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,高举党的旗帜,在党的领导和指引下实现人生的价值、个性的解放。

其次,党性修养不是口头说出来的,而是在实践中磨练和体现出来的。因此,我们不必要也不可能脱离生活实践谈论理论和修养,而应该将时间和精力放在扎实的学习科学理论知识,掌握专业技能和素养,积极参加社会实践工作,提高自己参加工作的能力。

最后,积极维护党的地位、忠实党的领导。如前所述,我们需要发现和解决目前存在于党内外的各种社会问题,不隐瞒、不保守,但更不能盲目激进的反对党、否定党。作为大学生,我们应该以理性思考作为考虑问题的基点,不能因为局部的、目前的、个人的问题而一味愤青的否认党作为国家和社会领导者的核心地位,更不能偏激的对待党的政策和问题。维护党的地位是每个党员不可推脱的责任,忠实党的领导是每个党员的光荣义务。

年轻人在字典上的解释是是指有理想的,敢于创造,积极向上的,努力为梦想拼搏进取的人。而作为一名当代大学生,我们就是这样一群年轻人,敢于创造,积极进取,为了梦想抱负不断努力前进的人,为了社会的发展努力奉献着自己的一份薄力。

作为一名大学生,我们一定要继承光荣的传统,就像歌曲中唱到的那样,“心贴着心,并肩风雨行,百姓有您享太平。今生认定跟党走,幸福中华太阳升!”历史的发展和时代的进步告诉我们:只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,只有科学发展才能强盛中国!在党的90华诞即将到来之际,我作为一个普通的大学生,心中充满着对党的无限感激和崇敬。我一定会牢记时代使命,坚定理想信念,以实际行动为党的90华诞献礼!

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