第一篇:“中国梦,我的梦”演讲比赛策划书_修改稿
策 划 书
“中国梦,我的梦”演讲比赛策划书
一、活动背景
2012年11月29日,中共中央中书记习近平带领新一届中央领导班子参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,并满怀信心的表示这个梦想一定能实现。2013年3月的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。承载14亿人民的梦想和寄托,将“中国梦”的伟大构想化为现实。为了真正贯彻落实两会精神,我校团委决定开展“中国梦,我的梦”演讲比赛,让同学们畅所欲言,奋发实现中国梦。
二、活动目的1、激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情和爱国心,增强同学们的爱国心和对祖国发展壮大的成就感,并进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵;
2、提供一个展现自我的平台,展现自我的风采,让大学生了解自己的才能,更好的发挥自己;
3、提升学生自身素养,为今后的大学学习和生活打下良好的基础,增强大家的自信心、自豪感。
三、活动对象
全体大一学生
四、活动地点
逸夫楼二楼报告厅
五、活动时间
2013年10月28日晚七点
六、前期准备
1、通过海报及微博等形式的宣传,让更多的同学加入演讲比赛中;
2、参赛选手的确定:由各系选举,其中美术系4人,法商系3人,工程系2人,外语系2人,体育系1人;
3、参赛要求:
1)参赛选手一律脱稿演讲,主题鲜明,感情丰富,表达完整;
2)参赛选手要求着装整齐,佩戴校徽;
3)参赛选手的演讲文稿须符合演讲主题,内容要求积极向上,不得存在抄袭或剽窃他人作品的行为;
4)参赛时间是4—5分钟,超时和不足时都将适当扣分;
5)获奖名次以评委打分高低为序,评分采取去掉最高分与最低分求平均值的方式;
6)参赛选手必须按时参赛,如出现迟到现象,视为自动弃权;
4、各系必须于2013年10月18日前将参赛选手报至科院学生委员会学术部。
5、安排前期彩排,在比赛前两天安排全体人员走流程;
6、联络网络部做相关PPT、视频等;参赛选手须于2013年10月18日
前将演讲所需PPT等材料上交网络部;
7、工作安排:将责任分至个人,其中包括现场秩序维护、统计分数、拍照等,以保障比赛的顺利进行;
8、主持人的安排:主持人1名,负责演讲进度的主持,营造现场气氛,把握选手演讲时间,公布选手成绩(主持稿提前由学术部准备);
9、会场布置,检查各设施设备是否齐全完好,调试多媒体设备并进行彩排。做好各位评委老师姓名牌及评分表;
七、活动流程
1、工作人员指引观众入场,在最短的时间内安排所有观众找到自己系的座位并就座;
2、开场前网络部播放PPT(内容为学生会幕后工作及彩排时候照片合集)。
3、主持人开场白 ;
4、选手自我介绍环节;
5、1号到6号选手依次上台演讲;
6、中场环节:网络部播放有关中国梦视频短片,学生会为各位观众发放纸条,观众可简单的写上自己对“中国梦,我的梦”的理解或想法,或者是自己的梦想。10分钟后工作人员依次收起来;
7、主持人宣布前6位参赛选手的成绩;
8、7号到12号选手上台演讲;
9、终场环节(评委老师评分的同时,主持人抽取中场环节中观众写的纸条并朗读该同学写的内容。);
10、领导发言;
11、主持人宣布后6位选手及比赛成绩;
12、颁奖环节;(不允许观众离场会站立)
13、主持人宣布比赛结束;
14、工作人员组织观众有序退场,维持现场秩序;
八、应急安排
1、现场秩序维护人员要随时注意,保持现场安静;
2、安排工作人员引导,保证选手从正确的道路上场下场;
3、安排工作人员在门外值班,避免比赛过程中观众随意进场离场;
4、准备备用麦,避免出现麦克风失灵现象。
九、评分标准:(满分100分)
1、演讲内容(50分):
要求演讲内容紧扣主题,内容鲜明、深刻,积极向上,语言自然流利,富有真情实感,演讲有一定感染力,能引起观众和评委共鸣。
2、语言艺术(40分)
1)发音标准、流利,普通话标准。(15分)
2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(15分)
3、仪表形象(10分):
要求衣着整齐、仪态端庄,姿态自然、动作适度,注重礼节。
十、奖项设置
1、一等奖:2名
2、二等奖:4名
3、三等奖:6名
十一、后期准备
1、比赛结束后,将评选出结果进行登记,将评分表存档至办公室;
2、及时清理会场,安放好比赛用具;
3、学术部内部对此次演讲比赛做出总结,对本次活动的不足提出建议,并加以改善;
4、将此次演讲比赛的内容及照片传至微博,让更多的同学了解演讲比赛。
十一、经费预算
1、海报2张;
2、姓名牌若干;
3、获奖者奖励;
4、评委及主持人饮水;
科院第十届学生委员
二零一三年十月十二日
第二篇:中国梦演讲比赛策划书
“我的中国梦”演讲初赛策划书
一、活动目的:
激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。引导学院学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗。
二、组织人员:组长:韩威
副组长:王佳宁(学院团委副书记、学生会副主席)
姜舒月(组织部部长)
成员:组织部全体成员,各班级团支书
三、参与人员:教师教育学院全体学生。
四、时间安排:各团支部评比时间:4月9日---4月11日
学院初赛时间:4月15日
学院决赛时间;4月18日
五、比赛流程:
1.本次比赛先由各团支部内部以团日活动的形式在班级内进行初评。初评后择优上报4名选手,参加学院的初赛。并于4月14日学生会例会时由班长将名单带来。
2.初赛(4月15日)和决赛(4月18日)由学院统一组织.3.初赛后将有20名选手入围决赛。需在16日将演讲稿(电子版和纸质版各一份)交给11级历史行知班王珏(***)。
六、演讲作品要求:
(1)观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(2)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
(3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(4)每名选手的时间在3到5分钟之内。
六、评分标准:稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,每项满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
七、奖励办法:
1、一等奖:一名。授予院级荣誉证书。并按照《教师教育学院学生综合测评管理办法》中的相关规定进行加分。
2、二等奖:三名。授予院级荣誉证书。并按照《教师教育学院学生综合测评管理办法》中的相关规定进行加分。
3、三等奖:六名。授予院级荣誉证书。并按照《教师教育学院学生综合测评管理办法》中的相关规定进行加分。
4、优秀奖:十名。授予院级荣誉证书。并按照《教师教育学院学生综合测评管理办法》中的相关规定酌情进行加分。
八、相关要求:
1、各团支部书记要高度重视此次活动,宣传到位。特别是班级内部的初评,要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学院进行比赛。工作中不敷衍、不草率、不务虚。
2、院团委负责此次活动的学生干部要协调好活动过程中的所有事宜,有序高效的开展活动。
3、所有参赛选手的演讲稿可以与“我的中国梦”征文稿同时使。
4、未尽事宜由学院团委最终解释。
教师教育学院团委
2012-04-0
2“我的中国梦”征文活动实施方案
1.征文以“我的中国梦”为主题,体裁不限,题目自拟,内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,用文字记录和讲述亲历亲见的“中国梦”,体现和反映广大师生的爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2.征文字数4000以内。
3.征文须为作者本人原创,严禁抄袭、剽窃。如有雷同,同时返工。
4.每班级分数以班级人数为准。数目不足或班级征文不合格人数高于10%由团支书负责
5.团支书上报班级征文你作品时标明班级份数。
6.4月9日早自习下课截止。交到D309.11级交给11历史行知班王珏
(***)。12级交给11地理王艺颖(***)。
7.上交打印出来的电子版。原电子版保留。
8.必须为电子稿,A4纸张,题目三号字。加黑。正文四号字,首行缩进两字符。宋体。
9.注明学校,学院,年级,班级。姓名。学号。日期。
第三篇:我的中国梦演讲比赛策划书
“ 我的中国梦 ”演讲比赛活动方案
一、指导思想
为深入学习贯彻党的十八大精神,对广大干部职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,通过丰富多彩的活动,教育广大干部职工深刻领会现实中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,激发广大干部职工强烈的爱国主义情感,特举行“我的中国梦”演讲比赛。
二、活动目的1、提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压能力。
2、给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。
3、增进广大干部职工之间的交流、传递快乐、感受生活。
4、培养广大干部职工的团队合作精神。
5、增强广大干部职工的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
三、活动主题
同铸复兴路共圆中国梦
四、活动流程
1、参赛选手抽取参赛序号
2、支持人介绍参赛评委
3支持人宣读演讲比赛规则、评分标准
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
五、比赛规则:
1、时间:每个人不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕“中国梦”的某一方面,题材不限。
3、配乐:可以配乐、音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐
或他人伴奏。
4、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律、不起哄、不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩经行客观公正的评判,评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等,3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
七、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,参与奖若干。
八、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
九、分工安排
总策划:XXX
组织协调:
会场组织:
活动主持:
评委:
第四篇:我的中国梦演讲比赛策划书
小学“我的中国梦”演讲比赛安排
一.以“我的中国梦”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对未来国家的美好希望。
三、目的:调动全校师生积极准备,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:由少先队主办
五、参加对象:4-6年级学生
六、活动过程安排:
由校团委于6月20日向各班发布关于此次演讲比赛的通知。要求各班按照公平、公正、公开的原则,通过班级演讲比赛的方式选派优秀代表.参加该次校际主题演讲比赛。在6月22日前要求各班将最后选派的人员名单交学校。择日举行决赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者要求脱稿。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名.
第五篇:我的中国梦演讲比赛策划书
我 的 中 国 梦 演 讲 比 赛 策 划 书
一、活动背景
64余载的风雨兼程,让我们感受到了祖**亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。有过温暖,也有过泪水。祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。
二、活动目的及意义
激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,弘扬大学生的爱国主义精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,让同学们把自己梦想与中华民族的梦想紧紧地联系在一起,充分的展示现代大学生的风貌和能力。
三、活动形式
比赛分为两轮:初赛和决赛。
四、活动对象
大一每个班级推选出4~6人进行初赛;根据初赛的比赛情况每班择优选出1~2名选手进行决赛。
五、活动流程
初赛:以班级为单位抽签决定演讲顺序,每人上台演讲2分钟,由资深的学长做评委,最终选出优胜者代表各自班级参加决赛。
决赛:
(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,演讲形式是脱稿演讲,配合身后的ppt,可以以演讲为主,也可以配合ppt的背景变化进行演讲。
(3)观众互动的小节目(待定)。
(4)宣布上一轮得分。
(4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(5)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
六、活动地点
初赛地点:教学实验楼
决赛地点:工美楼学术报告厅
七、活动时间
初赛时间:5月14日晚7:00~8:30 决赛时间:5月23日晚7:00~9:00
八、经费预算 奖品:
一等奖:荣誉证书+笔记本(5元)+笔
二等奖:荣誉证书+笔记本(3元)+笔
三等奖:荣誉证书+笔记本(2元)+笔
优秀奖:荣誉证书+笔
预计参赛人数10人,一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,优秀
奖4人。
经费合计:荣誉证书(8元)+笔记本(17元)+笔(20元)+水(15元)=60元
九、注意事项
1、安排专人负责音响、灯光,确保正常供电。
2、安排专人负责现场秩序,确保比赛顺利进行。
3、竞赛结束后清理会场。
材料与化学工程学院
团总支
2013年5月10日