建设局庆祝中国共产党建党90周年系列主题教育实践活动总结

第一篇：建设局庆祝中国共产党建党90周年系列主题教育实践活动总结

建设局庆祝中国共产党建党90周年系列主

题教育实践活动总结

为庆祝中国共产党成立90周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，追寻革命先辈光辉足迹，颂扬中国共产党的丰功伟绩，高唱共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。引导广大青年学生增强民族自尊心、自信心和自豪感，认识时代赋予的崇高责任，学习了解党史、党情，热爱祖国，热爱中国共产党，树立为国家的繁荣发展、人民的幸福安康奉献青春力量的远大志向，在科学发展、共建和谐的时代洪流中健康成长，为此，我局结合实际，广泛开展了各项丰富多彩的活动。

建设局开展庆祝中国共产党建党90周年系列主题教育实践活动，是2011年全局党员干部加强思想政治教育工作的重要举措。同时把组织开展该项主题教育实践活动作为全年的重要任务，高度重视，精心组织，狠抓落实。活动中突出活动主题，抓住工作重点，加强宣传引导，通过扎实工作，使这项活动在全局迅速兴起。做到看以庆祝建党90周年为契机，深入开展我局的创先争优活动。

一、活动宗旨

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以理想信念教育为核心，以增强党员干部的 —1—

责任感和使命感为重点，通过用马克思主义科学理论武装头脑，用建党90周年以来取得的巨大成就鼓舞党员干部，用先进典型激励党员干部，引导广大党员干部、群众学习了解党史、党情，坚持党的领导，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，热爱祖国、热爱中国共产党、勤于学习、善于创造、甘于奉献，用实际行动隆重庆祝中国共产党建党90周年，为城区建设发展贡献自己的力量。

二、活动主题:

为隆重庆祝中国共产党建党九十周年，加强对党员干部的教育工作，在全局内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，建设局特组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部坚定理想信念，激发党员历史责任感，从而更加坚定党的领导。

三、活动内容

（一）开展“感恩回报”活动

“感恩”是尊重的基础，6月25日至27日，为庆祝建党90周年，建设局党工委组织党员干部以粘贴感恩寄语的方式来感谢我们的党和国家，感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子，党员干部纷纷拿起手中的笔把自己对党的祝福写在小纸片上，粘贴在宣传展板上。一张张小纸片，一句句感恩的话语，表达了党员干部对党的感情与美好祝福。

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通过本次感恩寄语活动体现出党员干部对党的热爱及拥护，同时展现了中华民族“感恩”这一传统美德。

（二）举办党史知识竞赛

为铭记党的历史，传承党的光荣传统，继承和发扬党的优良作风，高尚情操，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，加深对党建知识的宣传，特在建党九十周年之际，党工委在全局组织开展了党史知识竞赛活动。此次活动以党员领导干部必备的党建知识为基本内容，目的是加强全体党员的理论知识水平，熟练掌握党的基层组织建设及工作方针、政策，不断提高政策运用、党务业务的能力和水平，从而更好地投身于工作，服务于他人。

通过这次的知识竞赛，不仅提高了全体党员、入党积极分子对党的基础知识和基本理论的理解，而且还增强了大家的光荣感和使命感，激发了工作热情。

（三）“党史我来讲”活动

为加深党员干部、入党积极分子对中国共产党的了解，养成吃苦耐劳的精神，树立以国家和人民利益为重、全心全意为人民服务的观念，我局以“党史我来讲”的主题开展了形式多样、内容丰富的活动。此次活动的开展，进一步深层次地认识党的历史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心,继承和发扬党的光荣传统和优良作风。

（四）“看红色景点、学革命先烈”活动

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为切实提高党员干部对中国共产党的归属感和荣誉感，体验红色足迹，了解红色故事，在7月2日开展了“看红色景点、学革命先烈”活动，追溯党的革命历史，缅怀革命先烈的历史功勋，进一步坚定跟随党的英明决策和正确领导，激励自我，不断努力奋斗。

（五）“永远跟党走”——重温入党誓词活动

7月1日，在党的生日当前，建设局党工委组织全体党员开展永远跟党走”——重温入党誓词活动。活动仪式上，5全体党员干部面对鲜红的党旗，重温入党誓词，感悟中国共产党90年的光辉历程，加深对党的性质、宗旨和荣辱观的认识。通过宣誓，党员们思想得到再次升华，坚定了共产主义信念，增强了拥护党的领导的信心和决心，为更好的服务群众奠定了坚实的思想基础。

（六）“送温暖”——关爱困难党员活动

为健全党内关怀，帮扶机制，密切党同人民群众的联系，我局党工委领导班子走访慰问了困难党员，为他们送去了补助金，以实际行动向他们致以节日的问候。

(七)“红色电影”

建设局党工委在“七一”前后，组织党员干部观看《乌鲁木齐的天空》、《女检察官》、《建党伟业》等“红色电影”，进一步激发党员干部爱党爱国情感，使他们树立正确的人生观，价值观和社会主义荣辱观，—4—

四、取得实效

（一）党员素质得到提高。通过开展活动，使广大党员受到了一次深刻的教育，党员的党性意识明显增强，思想觉悟进一步提高，立足本职岗位创先争优的意识明显增强。全体党员的精神面貌变了，工作的热情高了，为城区建设发展奉献的精神更强了。

（二）党员的历史使命感和现实责任感得到强化。充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，调动了全体党员的积极性、主动性、创造性，为我局各项工作的开展起到了积极的促进作用。全体党员和入党积极分子纷纷表示要在各自的岗位上发挥先锋模范作用，以无私奉献的精神和突出的业绩为中国共产党成立90周年献上一份厚礼。

（三）各项工作得到促进。局属党支部和党员干部坚持以活动促工作、以活动促发展，切实增强了各项工作的紧迫感，工作力度不断加大，发展步伐进一步加快。

建设局（交通局、人防办）二〇一一年七月二十三日

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第二篇：庆祝中国共产党建党90周年系列主题教育实践活动总结

庆祝中国共产党建党90周年系列主题教育

实践活动总结

为庆祝中国共产党成立90周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，追寻革命先辈光辉足迹，颂扬中国共产党的丰功伟绩，高唱共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。引导广大青年学生增强民族自尊心、自信心和自豪感，认识时代赋予的崇高责任，学习了解党史、党情，热爱祖国，热爱中国共产党，树立为国家的繁荣发展、人民的幸福安康奉献青春力量的远大志向，在科学发展、共建和谐的时代洪流中健康成长，校团委决定开展合肥学院团员青年庆祝中国共产党建党90周年系列主题教育实践活动，为此，我系也广泛开展了各项丰富多彩的活动。

我系开展的团员青年庆祝中国共产党建党90周年系列主题教育实践活动，是2011年全系加强青年思想政治教育工作的重要举措。全系要把组织开展该项主题教育实践活动作为全年的重要任务，高度重视，精心组织，狠抓落实。活动中突出活动主题，抓住工作重点，加强宣传引导，通过扎实工作，使这项活动在全系迅速兴起。做到看以庆祝建党90周年为契机，深入开展我校共青团系统的创先争优活动。

一、活动宗旨

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以理想信念教育为核心，以增强广大团员青年的责任感和使命感为重点，通过用马克思主义科学理论武装青年，用科学发展观教育青年，用建党90周年以来取得的巨大成就鼓舞青年，用先进典型激励青

—1— 年，引导广大团员青年学习了解党史、党情，坚持党的领导，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，热爱祖国、热爱中国共产党、勤于学习、善于创造、甘于奉献，用实际行动隆重庆祝中国共产党建党90周年，为学校“十二五”规划的全面实施贡献青春力量。

二、活动主题:学党史、知党情、跟党走

在这一主题下，号召全系团员青年用科学理论武装自己的头脑，用亲身实践认识中国特色社会主义，用自觉行动献礼建党90周年。通过开展具有时代特征、符合青年大学生特点的系列教育实践活动，形成鲜明导向，使“学党史、知党情、跟党走”成为全系团员青年的响亮口号和自觉行动。

三、活动内容

1、开展党史知识讲座活动

为在团员青年中进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律, 引导广大团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，踊跃投身“十二五”建设的伟大实践，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，根据团中央和团省委的统一要求，在学院开展“我与祖国共奋进”形势政策教育和“与信仰对话——万场党史报告进校园”活动。

5月19日下午12点半在2栋407，侯廷骝书记给我系广大团员青年做了一场党史讲座。会上，同学们认真聆听，积极思考，反响强烈。特别是侯书记对我们青年学生提出的几点建议和意见更是让参加会议的同学受益匪浅。此次，党史讲座的影响不仅仅局限于讲座本身的一个多小时，更是激起了广大团员青年学习党史的激情和热潮。

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2、举办党史知识竞赛

为铭记党的历史，传承党的光荣传统，继承和发扬党的优良作风，高尚情操，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，加深对党建知识的宣传，特在建党九十周年之际，组织开展了此次党史知识竞赛。

6月2 日中午12:00，学校2栋402教室的同学们时而紧绷神经，时而传来阵阵笑声。此次党史知识竞赛，分为三个环节。基本题，抢答题和才是展示。比赛十分激烈，各支队伍你追我赶。在最后环节各队纷纷上台展示。有的队伍选择唱红歌，有的队伍选择朗诵，还有的队伍则选择讲述党史小故事等等，形式丰富而有趣，在给大家带来乐趣与审美享受的同时，也加深了对党史的理解与感悟。

3、开展“榜样学子”评先评优系列活动和五四评选表彰活动 为了探索学校思想道德教育工作的新形式，扎实推进我院创先争优活动的开展，增强针对性和实效性，用典型人物的事迹感染学生、教育学生，团委、学生会联合学生处、宣传部等部门开展“榜样学子”评优评先系列活动，同时开展红旗团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选工作，积极发掘和培育典型，并在五四前后集中开展表彰活动，提高基层团组织对青年的吸引力和凝聚力。

此次榜样学子评优系列活动，广大团员青年积极报名，踊跃参加，争当典型。最终，我系刘忠露同学凭借其突出的文艺才能当选合肥学院十大榜样学子称号。同时，我系也有151名团员获得优秀团员、优秀团干称号，5个班级团支部被评为红旗团支部。

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4、举办第五届舞蹈大赛

为进一步发展和繁荣校园文化，营造有利于大学生健康成长成才的良好氛围，促进学生德智体美全面发展，同时展示我校艺术教育成果，为建党九十周年献礼，在全院范围内深入开展“党旗飘扬 青春律动”第七届校园文化艺术节和“传承红色精神 竞显社团风采”第七届社团节艺术系列活动。

我系积极组织安排各项丰富而有生趣的活动，全系广大团员青年参与热情高涨。秉着一贯的热情和期待，我系继续承办校园文化艺术节中的舞蹈大赛。舞蹈大赛已经成功举办四届，本次舞蹈大赛更是由团委牵头，与合肥太古可口可乐合作，将比赛打造成为了全合肥高校大学生的舞蹈盛事。5月22日晚，礼堂丝毫没有因为下雨而显冷清。1000多名师生欢聚一堂，欣赏来自合肥舞林高手带来的视觉盛宴。整场晚会精彩不断，尖叫声不断，同学们发自内心的欢呼和呐喊。舞蹈大赛再一次的给我们带来了欢乐、美与享受。

5、举办“党在我心中”红歌会

为隆重纪念伟大的中国共产党建党90周年，进一步贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，学习贯彻2011年全国“两会”精神，带领广大团员青年重温建党伟业，引导广大党员和全体师生热爱党、拥护党，积极投身于我校文明校园创建工作，以创先争优的实际行动向党的生日献礼。

我系紧跟“永远跟党走”的主题，搭建一个当代大学生展现自我文采的舞台，来共庆中国共产党九十华诞，讴歌中国共产党九十载的丰功 —4— 伟绩，由合肥学院旅游系团总支学生会主办，旅游系学生会承办，面向旅游系全体师生的“红歌我来唱”主题歌唱比赛，在经过紧张报名、积极准备于5月29日下午在博学楼A座407教室顺利展开。

6、举办“党史我来讲”主题团日活动

为加深我院学生对中国共产党的了解，养成吃苦耐劳的精神，树立以国家和人民利益为重、全心全意为人民服务的观念，我系各团支部以“党史我来讲”的主题开展了形式多样、内容丰富的团日活动。

正确地对待历史，很重要的一点，就是要善于从党的历史中汲取智慧和力量。我们只有对党昨天的奋斗有深切的了解，才能做好今天的各项工作，才能勇敢地承担起明天的历史责任。广大群众尤其是作为青少年的我们在此次团日活动开展之后能进一步深层次地认识党的历史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心,继承和发扬党的光荣传统和优良作风。

7、开展“追寻红色足迹”大学生暑期主题社会实践活动 为切实提高大学生对中国共产党的归属感和荣誉感，体验红色足迹，了解红色故事，在暑假期间开展“追寻红色足迹”大学生暑期社会实践活动，追溯党的革命历史，缅怀革命先烈的历史功勋，对青少年进行爱国主义教育，激发广大青少年爱国爱党的热情。

此次暑期社会实践活动，广大团员青年跃跃欲试。特别是我系团总支组织的三下乡活动，更是引起了强烈的反应，同学们的参与热情十分高涨。都十分希望能够在实践中奉献自己的爱心，体验党走过的红色足迹。从而坚定跟随党的英明决策和正确领导，激励自我，不断努力奋斗。

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四、活动想法

1、提高认识，加强领导

认真开展庆祝中国共产党建党90周年系列主题教育实践活动，是进一步增强广大党员的党性修养和党员意识、增强党组织的向心力、凝聚力、号召力的重要形式，是新形势下巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果、促进创先争优活动深入开展、提升党建科学化水平的一次重要契机。我们要高度重视并充分认识开展这一活动的重要性，切实把各项活动的开展摆上重要议事日程，统筹安排，确保庆祝中国共产党建党90周年系列主题教育实践活动的顺利开展。

2、加大宣传，把握导向

我们要充分利用学院网、校报校刊、橱窗板报、校园广播和网络等手段加大宣传报道力度，引导师生学习领会中央对重大事件和重要人物的评价。牢牢把握正确导向，坚持弘扬主旋律，集中展示90年来中国共产党团结带领各族人民谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程，集中反映旅游系统开展庆祝活动的盛况，集中体现师生爱党爱国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，增强宣传报道的针对性和实效性，为主题教育创造良好的舆论环境。

3、统筹兼顾，精心组织

我们要根据团委文件精神，突出时代特色，创新活动形式，精心设置载体，制定具体方案，落实责任主题，采取灵活多样的形式开展纪念活动；要合理安排时间，正确处理好纪念活动与日常工作的关系，做到“两不误、两促进”。积极组织本单位师生积极参与并及时总结宣传好 —6— 活动开展情况。立足实际，活动既要喜庆热烈，又要厉行节俭，既要广泛参与，又要安全有序。要重点做好主题教育的各项预案工作，做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位，全力维护校园的安全、稳定、和谐，切实保证主题教育的顺利开展。

旅游系团总支学生会 2011年6月14日

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第三篇：庆祝中国共产党建党90周年主题教育

关于在全校开展 “学党史、知党情、跟党走”

庆祝中国共产党成立90周年主题教育（讨论稿）各学院团委：

为庆祝中国共产党建党九十周年。根据团中央整体部署，并结合在团组织中开展创先争优工作，紧紧抓住历史契机，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围。校团委决定于2011年3月—12月在全校范围内开展庆祝建党九十周年“学党史、知党情、跟党走”活动主题教育系列活动。现将有关事项安排如下：

一、总体思路

结合团中央工作安排，既依托传统工作载体，又注重运用文化、艺术等表现形式，在学生中广泛开展理论学习、形势政策宣讲、社会实践、社会观察、红歌传唱、经典诵读、仪式教育等多种形式的纪念活动，帮助学生更好地了解党的奋斗历程，深入学习党的理论知识，正确认识党建立、新中国成立、改革开放以来的党情、国情，引导学生发自内心地认同党、热爱党，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

二、活动主题

学党史、知党情、跟党走

三、活动安排

各学院团委要紧密围绕庆祝建党九十周年设计精品校园文化活动，立足建党、建国、改革开放以来的伟大实践，结合本学院实际，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近青年的纪念性校园文化活动。

活动共分三个阶段：

（一）活动申报阶段（3月31日—4月7日）

各学院团委申报活动方案需结合庆祝建党九十周年活动主题，活动设计突出内容的思想性、引导性和活动方式的新颖性、吸引力。各学院团委可结合系实际自行拟定活动项目名称，申报材料在4月7日前发至团委邮箱。

（二）项目实施阶段（3月—11月）

各学院团委根据申报的活动方案开展系列主题活动。开展的各项活动要符合青年学生的特点，紧密结合思想实际，坚持形式多样、丰富多彩的原则，运用青少年喜闻乐见的方式，通过广泛深入地宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。特别要引导广大青少年充分了解和认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，了解和认识党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质，从而增强对党和社会主义祖国的认同和热爱，更好地把坚持爱国主义与坚持社会主义和党的领导统一起来，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，积极传承党的优良传统，踊跃投身全面建设小康社会的伟大实践。

重点活动包括“党在我心中”学党史系列活动、“永远不能忘记”缅怀革命

先烈活动、“永远跟党走”青春歌会活动、“学党史、知党情、跟党走”五四主题团日活动、“与信仰对话”党史报告会、“在光荣的旗帜下”党团队员话成长七一主题活动等。紧紧围绕活动主题，抓住重要时间节点逐次推进，不断形成热潮。

各学院团委要充分发挥积极性、创造性，围绕活动主题设计开展丰富多彩的教育活动。注重与团的重点工作和品牌活动相结合，由浅入深、潜移默化、正面引导。要充分体现主题活动的时代性、持久性和影响力。使全校青年在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识，树立正确的理想信念。

（三）总结评比阶段（12月）

召开总结表彰大会，对活动过程中涌现出来的优秀组织单位、先进事迹、先进个人进行表彰。

四、工作要求

1.各学院团委要高度重视此项活动，按照重点活动安排，从各自实际出发，注重与创先争优活动相结合，与学校重点工作相结合，开展丰富多彩的主题教育，大力营造迎接建党90周年的浓厚氛围。

2.按照本单位开展主题教育的具体安排，精心组织，周密实施，扎实推进此项工作，使广大团员增进对党的感情、对社会主义祖国的感情，坚定走中国特色社会主义道路的信心。

3.各单位根据要求，制定本次活动实施方案，于4月7日前上报校团委。方案要求具体、明确，写清活动时间、活动内容，校团委将根据上报方案对活动进行抽查。

4.各单位注意留存活动资料，整理成册，以备检查，并及时将活动信息上报校团委。

附表1：主题教育申报表

附表2：主题教育汇总表

共青团陕西科技大学委员会

二〇一一年三月二十八日

附表1：主题教育申报表

第四篇：庆祝建党90周年主题实践活动

（一）庆祝建党90周年主题实践活动。院团委号召全校学生在寒假期间通过社会观察与调研、走访名人、关注网络、报刊和相关新闻报道等多种形式，密切关注建党九十周年相关主题活动，深刻认识党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程，切身体会改革开放30年来的巨大变化，从而激发自身参与祖国建设的热情，增强努力学习、报效祖国的使命感与责任感。

每人上交一篇1500字左右的总结，要求图文并茂，行距为固定值。

标题字体：黑体，二号 作者、单位：宋体，小四 正文：宋体，四号

系部名称： 专业： ______

年级______ 班级：_________ 姓名： _____

学号:____ 实践单位： XXXX有限公司

实践时间： 2011年--月--日 至 2011 年--月--日

共--天

实践报告正文

一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列

标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

活动概况

暑期社会实践活动是高校培养综合性人才的有效途径，有利于大学生将课堂上所学到的科学文化知识运用到服务新农村的实践活动中去，发挥所长、学以致用。我院充分动员本学院的青年大学生，紧扣今年“高扬爱国主义旗帜，服务农

村科学发展”的活动主题，围绕本院“新农村心风貌，新村人新创造”的理念，把学习、宣传、实践“科学发展”作为重点，把文化科技卫生服务作为拓展，组织了七支主要的实践分队，开展了主题鲜明、形式多样、内容丰富、效果显著，走访地址遍及全省的暑期社会实践活动，为新农村三个文明建设添上了自己的一块砖。

宣讲农村政策，身体力行，推广“科学发展”。

为了更好的发挥大学生在社会实践活动中的模仿带头作用，根据实践分队自身特点，结合实践基地具体情况，我院参加实践的大学生组成宣讲团，结合“新农村建设”和“科学发展”，以及“以人为本”的执政理念和科学发展观，通过广播、报纸和电视媒体的宣传作用，加上在实践过程中和农民群众、各级政府领导的交流中潜移默化的灌输，和乡、村干部一起召集当地农民专题学习，从而有效地完成了把党和政府在新时期的农民政策送到基层的

为了解农村第二产业的发展，了解乡镇企业的发展状况，在实践过程中，我院实践分队选择参观了几家规模较大的乡镇企业，特别在工业重镇“新昌”，我们重点参观了具有40多年专业制药经验的新昌制药厂，民营股份制的大型工业企业-万丰奥特集团。在参观工厂设施和生产流程的过程中，我们还亲自参与到企业的文化宣传和产品推介中，学习了解企业的组织和管理运行模式，不仅丰富了我们的相关知识，增加社会阅历，而且也尝试把这些应用技术和产品营销方案推广到我们走访的其他地区，针对当地的经济资源和发展条件的实际，对部分困难企业向乡镇府提出我们的见解，同时也为当地农村经济发展出谋划策，受到了当地领导的重视和认可。

与干部群众亲密接触，了解基层意见。

图为白沙小分队与村干部面对面交流

为了获得新农村发展概况及发展模式的第一手研究资料，我院实践分队成员深入村民群众当中，特别是热心于新农村发展的有识之士，进行面对面的交流。从与普通群众，基层干部茶余饭后的闲聊中，了解他们认识中的新农村发展政策，以及他们对于新农村建设该如何开展的意见和建议。从而更好的学习、宣传“三农”政策，明确今后的努力方向，使自己真正融入到新农村建设的队伍中去。

深入调查基地发展概况，总结利弊，推广经验。

图为实践基地正在兴建的移民新村幼儿园

为了总结实践基地发展状况的优劣、发展模式的利弊，总结经验教训，失败之处引以为鉴，不足之处加以改正，成功之处加以推广。我院每支实践小分队都对所在实践基地展开了全方位、多层次的调查，采取的调查形式也是多种多样，生动有趣，不拘泥于一种模式。走访特色新农村是我院此次实践活动的主要亮点，各个实践基地既有成功的发展经验，也存在着一系列的问题和不足，实践分队对此

进行了讨论和总结，形成了自己的实践课题及论文。其中涉及的成功发展模式和经验教训，将是其他贫困及落后农村地区的最佳借鉴。

活动收获

此次暑期社会实践得到了我院青年大学生的热烈响应，各小分队的实践活动也开展得有声有色。实践基地各级政府及干部群众对我院开展的社会实践活动也给与了充分肯定和广泛好评。同时，从各实践分队最后形成的实践课题、总结报告、专题论文中也能得出，此次我院的暑期社会实践活动取得了圆满成功。无论是实践基地还是实践分队和个人，都取得了多方面的收获。主要体现在：

1.增进了对省情、民情以及新农村发展概况的了解，增强了社会责任感和历史使命感。

我院广大青年大学生通过本次暑期社会实践活动，深入农村实地，走进农民生活，体验农村建设，搜集到大量的关于新农村建设发展模式的第一手研究资料，了解了我省各式新农村发展的概况及发展模式。深深明白我省经济在全国现代化建设浪潮中站稳脚步，就必须统筹城乡协调发展，重视新农村的建设。而如今我省新农村的建设规模也离不开党的正确领导，离不开邓小平理论、“三个代表” 重要思想以及社会主义荣辱观的正确指导。同时我们当代大学生也通过此次暑期实践更加清晰的感受到我们身上的社会责任和历史使命。而视“天下为公”为己训的公管学子们更应坚定对马克思主义的信仰，对建设中国特色社会主义的信念，对党和政府的信任，坚定不移的走社会主义的正确道路。认真学习科学文化知识，打下深厚的理论基础，培养科学创新精神和创新能力，求真务实，开拓进取，随时准备投身到新农村建设的浪潮中去。

2.提高了广大青年学生和基层干部群众对“八荣八耻”社会主义荣辱观的认识。

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，一骄奢淫逸为耻”。在整个实践过程中，我院实践分队紧扣“践行荣辱观，服务新农村” 这一主题，进行宣讲活动。同时各分队成员也在具体实践活动中，在于农民群众和基层干部的接触中，学习、宣传和践行了上述社会主义荣辱观的具体含义，在耳濡目染中，提升了对社会主义荣辱观的认识。大学生是党和国家培养的社会主义事业的建设者和接班人，而我们公共管理学院培养的是未来社会的领导者，实践社会主义荣辱观的精神内涵，更是我们树立科学人生观、世界观、价值观的需要，是促进我们自身发展的需要。通过分队成员的宣讲和实践，当地基层干部群众对社会主义荣辱观也有了进一步的认识和理解。

3.考验了自身的意志，培养了艰苦奋斗、理论联系实际的优良传统。

暑期社会实践活动的开展正值炎炎夏日，部分偏远地区的生活条件也比较艰苦。实践分队成员克服了高温酷暑，忍受日常生活条件欠佳，以及交通不便等不利因素的影响，赴浙江省多个具有鲜明特色和代表性的新农村进行以“践行荣辱观，服务新农村”为主题的实践走访活动，开展了形式多样的调查活动。他们以自己的热情和爱心洗去了实践中的艰难和困苦，以自己的执著和信念换来了活动后的成就与幸福。在学校大学生享受着高等教育，在课本上学习各类知识技能，有着深厚的理论基础，但是一味的书面学习往往会造成理论与实际的脱节。大学生暑期社会实践是我们把理论知识应用到实践活动的一个重要途径，是大学教学的延伸。培养了青年大学生们艰苦奋斗、理论联系实际的优良传统。

4.拓展了自身的综合素质，实现了大学生自身的价值。

在农村开展调查和服务活动，其生活和工作的环境是欠佳的，特别是在偏远的贫困地区，尤其艰苦。日晒雨淋，高温酷暑，生产劳动，蚊虫叮咬，除此之外还有生活上的不习惯——衣、食、住、行都要自理，对每一个分队成员来说都是一次不小的考验。同时，分队的骨干成员还要负责活动的策划、组织、开展。所有的这些无不是对成员们意志与毅力的考验。通过这样的磨炼，不仅能提升自己独立生活的能力以及组织协调活动、分析解决问题的能力，同时也使得当代青年大学生的自我价值得到了提升。

社会实践的体会

在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为是高校培养全方位综合素质俱佳的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教学的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

或许暑期社会实践活动创造出的经济效益微乎其微，但在实践交流中所迸发出的潜在社会效益是不可限量的；或许暑期社会实践活动给同学们带来的物质享受是零增长的，但它对大学生自身综合能力的提升势不可量化的。

在此次以“高扬爱国主义旗帜，服务农村科学发展”为主题的暑期社会实践活动中，我们看到了新农村建设给当地农民带来的巨大影响，看到了新农村的发展和变化，看到了乡镇领导带领全村人民因地制宜推动新农村经济所做的努力，但同时也看到了农村发展的局限和问题：大量的农村“剩余劳动力”就拥进了城镇，留下的只是老人和孩子，这样农村许多土地被闲置或非自然性减产，我们农村的经济社会发展就显得更加得缓慢；农村教育条件滞后，无法跟上新农村建设的脚步，农村现居人口普遍的受教育水平只在初中程度，加上农村培养的人才普遍向发达城市外涌，造成农村人才缺乏严重……所有的一切都在提醒着我们青年大学生应怀德社会责任感和肩负的历史使命。

当社会主义新农村建设正如火如荼地进行时，我们社会特别是我们的高校同时也应该加快脚步，正确引导我们大学生的择业观念，鼓励我们的学生能够运用自己所学，认清自身在新农村建设中的责任与优势，促成大学生“走进农村，建设农村，贡献社会”理念的形成，让所有有志大学生在新农村建设的道路上一展身手。

我们坚信：只要我们全社会给我们大学生更多的关心，更多的支持，更多的鼓励，在今后的社会主义建设中，我们的大学生一定能迅速成长和壮大起来，为中国特色社会主义新农村的发展，为中华民族的繁荣富强贡献出自己的力量……

（二）

第五篇：庆祝中国共产党建党90周年

“庆祝中国共产党建党90周年”团日活动

策划书

一、活动主题：

擦亮党的光辉

二、活动目的：

为庆祝和庆祝建党90周年，我们将通过主题学习形式，回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，使我们更加了解党、热爱党、拥护党，增强党在全社会的影响力。

三、活动时间：

活动地点：

待定

四、活动形式：

以“擦亮党的光辉”为主题的互动课堂，分为五大篇章，由同学们分组自主完成各个“篇章”组成整个“课堂”。注：（1）所有同学分5大组，每组一名负责人；

（2）每组负责一特定的环节，按环节要求内容自拟；

（3）各小组负责的环节由小组负责人抽签决定；

（4）主要以演讲解说的形式进行，使用PPT，视频等各种媒体方式，具体内容由组内成员自己商定。时间在10分钟左右。

（5）准备时间为一周，各组于3月25日（周五）晚上

前将准备好的资料交给兰宇婷，以便汇总于一个ppt上。

五、活动内容：

第一篇章：吃水不忘打井人

要求：回顾党的历史，宣传党的知识。感受党的光荣

和责任。介绍的形式新颖 多样化。

第二篇章：“党”的文化知多少

要求：搜集有关”党”的小知识，以与同学们互动竞猜的方式让大家更了解中国共产党。如需发放鼓励

奖品，请尽早联系班长另行申请。

第三篇章：童心回放 爱党赏析

要求：准备几段红色主题的影视片段或视频音频图片

等，和同学们分享赏析。注意，赏析为主。

第四篇章： 讲述他们的故事

要求：通过讲述党员的事迹，使同学们受到党员为人服

务的精神的熏陶，提高同学们的思想道德修养。

第五篇章：紧跟党的步伐 学习“两会”精神

要求：搜集资料，解读“两会”精神。介绍党的最新

动态。

请各组带领自己负责的成员，抓紧时间，认真准备。如果有问题或建议可发短信或打电话，谢谢。

策划人：兰宇婷