杭高语文老师许涛给高一新生开书单

第一篇：杭高语文老师许涛给高一新生开书单

高中生阅读书目

一、古诗文

余冠英《诗经选注》

安德义《论语解读》

叶嘉莹《叶嘉莹说词》《宋词赏析》

沈祖棻《唐人七绝诗浅释》《唐宋词赏析》 吴楚材、吴调候《古文观止》

司马迁《史记》

刘义庆《世说新语》

张岱《西湖梦寻》《陶庵梦忆》 李昉《太平广记》

苏轼《东坡志林》

纪昀《阅微草堂笔记》

二、童话

法国 圣埃克絮贝里《小王子》 英国 巴里《彼得•潘》

美国 E.B.怀特《夏洛的网》

荷兰 凡•伊登《小约翰》

三、传记

林语堂《苏东坡传》

罗曼•罗兰《巨人三传》

林贤治《人间鲁迅》

斯通《凡高传》

茨威格《异端的权利》《人类群星闪耀时》 巴特利《维特根斯坦传》

四、散文

余秋雨《文化苦旅》《山居笔记》 张晓风《张晓风散文》

周国平《周国平散文》

《周国平人文讲演录》

刘亮程《一个人的村庄》

林清玄《林清玄散文》

刘墉《刘墉散文》

梭罗《瓦尔登湖》

苇岸《大地上的事情》

高尔泰《寻找家园》

李奥帕德《沙郡年纪》

伊凡克里玛《布拉格精神》

刘亮程 《风中的院门》

夏榆《白天遇见黑暗》

鲍尔吉•原野《掌心化雪》

史铁生《对话练习》《病隙碎笔》

李锐《谁的人类》

李国文《中国文人的非正常死亡》《中国文人的活法》

祝勇重读大师（中国卷、外国卷）

马原阅读大师

百年人文随笔（中国卷 外国卷）

加缪 西西弗的神话

五、诗歌

莎士比亚《十四行诗》

惠特曼《草叶集》

纪伯伦《沙与沫》

《朦胧诗选》

《顾城的诗》

《海子的诗》

《食指的诗》

《洛夫的诗》

六、小说

余华《许三观卖血记》《活着》

萧红《呼兰河传》

沈从文《边城》

钱钟书《围城》

张爱玲《倾城》《金锁记》

白先勇《孽子》、《永远的尹雪艳》等

路遥《平凡的世界》

杨显惠《夹边沟纪事》

尤凤伟《中国：1957》

韩少功《马桥词典》《爸爸爸》

阿城《棋王》

刘索拉《你别无选择》

马原《冈底斯的诱惑》

汪曾祺《汪曾祺小说选》

王小波《时代三部曲》

刘志钊《物质生活》

姜戎《狼图腾》

加西亚•马尔克斯《百年孤独》

乔治奥威尔《1984》、《动物庄园》

索尔仁尼琴《古拉格群岛》

卡夫卡《变形记》、《城堡》、《审判》

雨果《悲惨世界》、《九三年》

塞林格《麦田里的守望者》

凯鲁雅克《在路上》

罗曼•罗兰《约翰•克利斯朵夫》

卡尔维诺《尖脚猫游戏》《树上的男爵》

帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》

川端康成《依豆的舞女》、《雪国》

米兰昆德拉《生命中不能承受之轻》

七、评论类

李泽厚《美学三书》

罗素《西方哲学史》

朱光潜《西方美学史》

徐葆耕《西方文学之旅》

余杰《火与冰》《铁屋中呐喊》

王开岭《精神明亮的人》

祝勇《我们对于饥饿的态度》

余华《高潮》《内心之死》

张远山《告别五千年》

黄仁宇《万历十五年》

崔卫平《积极生活》《正义之前》

贺雄飞《风雨敲书窗》《守望灵魂》

傅国涌《追寻失去的传统》

陈丹青《退步集》《退步集续编》

谢有顺《活在真实中》

萧雪慧《独钓寒江雪》

林达《一路走来一路读》《总统是靠不住的》《我也有一个梦想》《历史深处的忧虑》 钱理群《与鲁迅相遇》《拒绝遗忘》

徐友渔 《自由的言说》

八、励志类

奥格•曼狄诺 《羊皮卷》

卡耐基 《人性的弱点》《人性的优点》

李开复 《做最好的自己》

丁远峙 《方与圆》

九、读本类

大学人文读本（人与国家、人与自我、人与社会）

严凌君 《青春读书课》（成长的岁月心灵的日出白话的中国古典的中国 人间的诗意 人类的声音世界的影像）

影碟推荐

德国：

汤姆•提克威：罗拉快跑

维姆•文德斯：德州巴黎

福尔克•施隆多夫：铁皮鼓

英国：

斯蒂文•德奥瑞：跳出我天地

丹尼•波儿：猜火车

理查德•阿顿波罗：甘地传

十分钟年华老去

丹麦：

拉斯•冯提尔：黑暗中的舞者

法国：

莱奥•卡拉克斯：新桥恋人

吕克•贝松：这个杀手不太冷

让一雅克•阿诺：子熊故事

希腊：

安哲罗普洛斯：尤利西斯的生命之旅

意大利：

迈克尔•雷德福：邮差

吉赛贝•托纳多雷：天堂电影院

声光伴我飞（海上钢琴师）

罗伯托•贝尼尼：美丽人生

捷克：

扬•斯威拉克：青青校树给我一个爸

波兰：

基耶洛夫斯基：蓝/白/红//十诫

波兰斯基:钢琴战曲(钢琴师)

南斯拉夫

艾里克•库斯图里卡：没有天空的都市

米柯•曼彻夫斯基:山雨欲来

巴西：

华特萨勒斯：中央车站

澳大利亚：

彼得•威尔：死亡诗社

简•坎皮恩：钢琴别恋

美国：

沃尔夫冈彼得森：完美风暴

布鲁斯•贝雷斯福德：山水喜相逢（为黛茜小姐开车）爱德华•兹维特：燃情岁月

罗伯特•泽米斯基：莫扎特、飞越疯人院

巴里•莱文森：雨人

马丁•斯科塞斯：出租车司机

昆汀•塔伦蒂诺：黑色追缉令

科波拉：教父

斯皮尔伯格：拯救大兵瑞恩辛德勒名单

奥利弗•斯通：野战排

弗兰克•达拉邦特：刺激1995（肖申克的救赎）小弗兰克林•夏夫纳：巴顿将军

布莱恩•德•帕尔玛：铁面无私

约翰•麦登：写我深情（莎翁情史）

大卫•林奇：我心狂野

泰伦•马立克：细细红线（红色警戒）

罗伯特•雷德福：大河恋

梅尔•吉布森：勇敢的心（惊世未了情）

安东尼•明格拉：英伦情人（别问我是谁）山姆•门德斯：美国丽人

赛尔乔•莱翁内：美国往事

迈克尔•西米诺：猎鹿人

中国：

章明：巫山云雨

戴思杰：巴尔扎克与小裁缝

王小帅：十七岁的单车

陈凯歌：黄土地、边走边唱、霸王别姬

张艺谋：红灯笼高高挂、活着、红高粱、菊豆 姜文：阳光灿烂的日子、鬼子来了

贾樟柯：小武、站台、任逍遥

王家卫：花样年华、阿飞正传、东邪西毒、重庆森林 杜琪峰：枪火、暗花

李安：卧虎藏龙、饮食男女、推手

侯孝贤：悲情城市

杨德昌：牯岭街少年杀人事件

日本：

周防正行：谈谈情跳跳舞

岩井俊二：情书、燕尾蝶、关于莉莉周的一切 萨布：盗信情缘

黑泽明：七武士、罗生门

竹中真人：等待救火的日子

北野武：花火、菊次朗的夏天、坏孩子的天空 韩国：

许秦豪：八月照像馆

伊朗：

阿巴斯：樱桃的滋味

马吉德、马吉迪：小鞋子

第二篇：杭高语文老师许涛给高一新生开书单

杭高语文老师许涛给高一新生开书单2011年08月10日都市快报

暑假过了大半，高中新生就快开学了。杭州高级中学高三语文备课组组长许涛老师，开学带高一。新生的第一堂语文课，他都会发书单和影碟推荐单，建议学生在高中三年多读好书，多看好电影。

书单很丰富，有古诗文、童话、传记、散文、诗歌、小说、评论、励志书等，共140多本。童话推荐的数量最少，有4本。小说、散文和评论推荐得多，每类都有30本左右；电影有88部，根据国家分，中国、美国的推荐最多。

一、古诗文 余冠英《诗经选注》 安德义《论语解读》 叶嘉莹《叶嘉莹说词》《宋词赏析》 沈祖棻《唐人七绝诗浅释》《唐宋词赏析》 吴楚材、吴调侯《古文观止》 司马迁《史记》 刘义庆《世说新语》 张 岱《西湖梦寻》《陶庵梦忆》 李 昉《太平广记》 苏 轼《东坡志林》 纪 昀《阅微草堂笔记》

二、童话 法国 圣埃克絮贝里《小王子》 英国 巴里《彼得〃潘》 美国 E.B.怀特《夏洛的网》 荷兰 凡〃伊登《小约翰》

三、传记 林语堂《苏东坡传》 罗曼〃罗兰《巨人三传》 林贤治《人间鲁迅》 斯 通《凡高传》 茨威格《异端的权利》《人类群星闪耀时》 巴特利《维特根斯坦传》

四、散文 余秋雨《文化苦旅》《山居笔记》 张晓风《张晓风散文》 周国平《周国平散文》 《周国平人文讲演录》 刘亮程《一个人的村庄》 林清玄《林清玄散文》 刘 墉《刘墉散文》 梭 罗《瓦尔登湖》 苇 岸《大地上的事情》 高尔泰《寻找家园》 李奥帕德《沙郡年纪》 伊凡克里玛《布拉格精神》 刘亮程 《风中的院门》 夏 榆《白天遇见黑暗》 鲍尔吉〃原野《掌心化雪》 史铁生《对话练习》《病隙碎笔》 李 锐《谁的人类》 李国文《中国文人的非正常死亡》《中国文人的活法》 祝 勇《重读大师》（中国卷、外国卷）马 原《阅读大师》 《百年人文随笔》（中国卷 外国卷）加缪《西西弗的神话》

五、诗歌 莎士比亚《十四行诗》 惠特曼《草叶集》 纪伯伦《沙与沫》 《朦胧诗选》 《顾城的诗》 《海子的诗》 《食指的诗》 《洛夫的诗》

六、小说 余 华《许三观卖血记》《活着》 萧 红《呼兰河传》 沈从文《边城》 钱钟书《围城》 张爱玲《倾城》《金锁记》 白先勇《孽子》《永远的尹雪艳》等 路 遥《平凡的世界》 杨显惠《夹边沟纪事》 尤凤伟《中国：1957》 韩少功《马桥词典》《爸爸爸》 阿 城《棋王》 刘索拉《你别无选择》 马 原《冈底斯的诱惑》 汪曾祺《汪曾祺小说选》 王小波《时代三部曲》 刘志钊《物质生活》 姜 戎《狼图腾》 加西亚〃马尔克斯《百年孤独》 乔治奥威尔《1984》《动物庄园》 索尔仁尼琴《古拉格群岛》

卡夫卡《变形记》《城堡》《审判》 崔卫平《积极生活》《正义之前》

雨 果《悲惨世界》《九三年》 贺雄飞《风雨敲书窗》《守望灵魂》

塞林格《麦田里的守望者》 傅国涌《追寻失去的传统》

凯鲁雅克《在路上》 陈丹青《退步集》《退步集续编》

罗曼〃罗兰《约翰〃克利斯朵夫》 谢有顺《活在真实中》

卡尔维诺《尖脚猫游戏》《树上的男爵》 萧雪慧《独钓寒江雪》

帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》 林 达《一路走来一路读》《总统是靠不住的》《我川端康成《依豆的舞女》《雪国》 也有一个梦想》《历史深处的忧虑》

米兰昆德拉《生命中不能承受之轻》 钱理群《与鲁迅相遇》《拒绝遗忘》

七、评论类 徐友渔 《自由的言说》

李泽厚《美学三书》

八、励志类

罗 素《西方哲学史》 奥格〃曼狄诺 《羊皮卷》

朱光潜《西方美学史》 卡耐基 《人性的弱点》《人性的优点》

徐葆耕《西方文学之旅》 李开复 《做最好的自己》

余 杰《火与冰》《铁屋中呐喊》 丁远峙 《方与圆》

王开岭《精神明亮的人》

九、读本类

祝 勇《我们对于饥饿的态度》 《大学人文读本（人与国家、人与自我、人与社会）》 余 华《高潮》《内心之死》 严凌君 《青春读书课》（成长的岁月 心灵的日出 张远山《告别五千年》 白话的中国 古典的中国 人间的诗意 人类的声音 世黄仁宇《万历十五年》 界的影像）

（以上是许老师开的书单。因篇幅所限，推荐电影发在快学网‚文学历史‛版块，有兴趣的读者可以去看。）

为什么推荐这些书和电影？

许老师推荐的书和电影，都是出版或上映超过5年以上的，经过了时间检验。

他说高中的语文学习，太理想化做不到，挑这些书和电影，因为它们都有一定的工具性。拿古诗文来说，不少作品能促进学生的文言知识。比如《史记》，文章里的文言现象特别多，包括倒装等特殊句式，实词和虚词的运用等，学生课余多看看，是对课堂教学的补充，很有帮助。

书和电影的人文价值，对学生更是有益。许老师说：‚我希望我的学生都能成为有独立思想的公民，高中阶段正是他们价值观、人生观和世界观形成的关键时期。语文课本选文有局限，课外补充很重要。看各种文章，观点碰撞，反思后得到审美能力和审美追求的提升，再学语文，就有了文化视野，不是只关注词汇、语句等。‛

看书不为功利，但对写作文很有帮助

许老师的学生傅小敏，今年考上复旦大学。她平时读书多，高一到高三，全国全省的作文竞赛大奖拿了不少。去年傅小敏写了篇文章参加上海复旦大学的博雅杯人文知识竞赛，从2000多名参赛者中脱颖而出，后通过面试，享受复旦大学自主选拔录取政策。只要高考成绩达到省一本线就能被复旦大学录取。

昨天，我们联系上傅小敏，请她介绍高中生阅读和她的这篇获奖文章《我们的信仰》（对这篇文章有兴趣的读者，也可以到快学网‚文学历史‛版块查看）。

傅小敏说，复旦大学‚博雅杯‛人文知识竞赛要求读一本书，然后阐发自己对这本书的独到理解。‚我看史铁生的《病隙碎笔》超过四五遍，比较有感触。去年年底的一天下午，我写了这篇文章，算是一气呵成。书的内容很多，我找了‘信仰’这个小切口切入，写完后给许涛老师看，他说不错。

‚选史铁生的文章，是因为我觉得他真诚，他的文字质朴，不是不用修辞，而是很自然。他写文章看得出，是在病中和自我交流，向内心跋涉，不是为了迎合大众或某些社会化目的。‛

傅小敏说，许老师推荐的书，她看了很多。而且几乎每本书，都不会只看一遍。

高中阶段学业比较紧张，如何腾出看书时间？

傅小敏说，比如晚上我写作业烦了，想看看书，就从手边书架上拿一本下来，‚可能我当时心里很烦，就拿了《病隙碎笔》，因为它一篇很短；我最近刚读完《百年孤独》，书就放在桌面上。下午写字帖累了，就拿过书来翻翻，虽然这本书很厚很长，但刚读完对内容还有印象，随便翻翻也能续得上。我想这样随手翻翻，总是有益处的。

‚我一直信奉‘不阅读无生命’，看书的目的不是功利的，但对写作文真的很有帮助。‛

第三篇：语文老师给高一新生的寄语

前行，别忘带上您的梦想——语文老师给高一新生的寄语我们的高中生活，是为了梦想而来！帕斯卡尔说：“人因思想而伟大。”苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”爱因斯坦说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”在我看来，理想最初都只是一个梦想。梦想，诞生于我们每个人心中，如同母亲腹中的婴儿。婴儿从一块几斤的肉团，一年之后成为能说会跑的孩子，再过几年、十几年，终于长大成人，独立于天地之间。这个过程何等神奇！它们从胚胎开始，逐渐成形、长大，直至瓜熟蒂落，幸福降生。刚降生的婴儿，鲜嫩得很，脆弱得很，需要日复一日，年复一年地精心照料，细心调教，方才成为一个能说会唱、能叫会跑的健康活泼的宝宝。在这个过程中，少不了母亲全身心的投入，贴心的关爱，要用乳汁强壮他，用爱心滋养他，用泪水与汗水浇灌他，为他哭而哭，为他笑而笑，直达到连体与连心般的亲密，婴儿成长完全仰赖于母亲无怨无悔、为爱而爱的无私付出。亲爱的朋友，你是否想过，我们每个人都可以做一位伟大而神圣的母亲？(

第四篇：语文老师给高一新生的寄语

前行，别忘带上您的梦想

——语文老师给高一新生的寄语

我们的高中生活，是为了梦想而来！

帕斯卡尔说：“人因思想而伟大。”苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”爱因斯坦说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”在我看来，理想最初都只是一个梦想。

梦想，诞生于我们每个人心中，如同母亲腹中的婴儿。婴儿从一块几斤的肉团，一年之后成为能说会跑的孩子，再过几年、十几年，终于长大成人，独立于天地之间。这个过程何等神奇！它们从胚胎开始，逐渐成形、长大，直至瓜熟蒂落，幸福降生。刚降生的婴儿，鲜嫩得很，脆弱得很，需要日复一日，年复一年地精心照料，细心调教，方才成为一个能说会唱、能叫会跑的健康活泼的宝宝。在这个过程中，少不了母亲全身心的投入，贴心的关爱，要用乳汁强壮他，用爱心滋养他，用泪水与汗水浇灌他，为他哭而哭，为他笑而笑，直达到连体与连心般的亲密，婴儿成长完全仰赖于母亲无怨无悔、为爱而爱的无私付出。

亲爱的朋友，你是否想过，我们每个人都可以做一位伟大而神圣的母亲？(xiexiebang.com　www.xiexiebang.com)我们都可以在心中培植一个叫做“梦想”的婴儿。你想啊，这个种子也许只是冥冥之中灵光一闪的产物，却被我们幸运地捕捉到，并偷偷地植入心中。于是，我们开始孕育它，每时每刻想着它、念着它，无论是睡前，还是醒后，都紧紧地抓着它，生怕它在我们不经意之时溜走了，逃掉了。终于有一天，我们不自觉地说了出来，写了下来，并为之受了嘲笑、滴了汗水、淌了泪滴、流了鲜血，但我们无悔啊！梦想是那么神圣珍贵，那仿佛是从我们灵魂深处剥下的一部分，它渐渐地附着在我们的学业上，附着在我们的荣誉上，附着在我们的一言一行上，附着在我们所做的每一件事上，直到最后，我们生活的每个时刻都与之融合在一起。终于有一天，它与我融为一体，我成了它，它成了我，于是，现实中的我突破了约束，超越了限制，成了理想的我，“我”获得了新生。

可惜，我们对待心中之梦想，往往缺少母亲对婴儿的专

一、敬畏、谨慎、感恩、无私，更缺少一种为之自豪，为之献身的精神。常常在梦想遭遇挫折之时，便胆怯退缩，进而躲避远离，最终弃之而去。梦想之苗，只有我们用心血浇灌，只有我们全身心呵护，只有我们坚持到底，方可茁壮成长啊！

罗曼·罗兰说：“理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。”是的，没有理想，没有了某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。

朋友们，今天，为自己立一个梦想，抛弃狭隘的功利之念，用自己无怨无悔的努力，为梦想，无悔付出！朋友们，坚定前行吧，莫忘了带上您的梦想！

第五篇：杭高2012届11班为李玉林老师单独开追悼会

杭高2012届11班为李玉林老师单独开追悼会

当我们看着一张张您的照片，我们似乎都回到了和您在一起的时候。您的幽默，让我们的学习充满乐趣；您的关心，让我们每个人都感受到了温暖；您的乐观，让我们都拥有了一颗积极向上的心；您的善良，让我们懂得了该如何去回馈社会。

可在我们都还没有能够报答您之前，您却永远地离开了我们。一切都那么突然。很羡慕那些在杭州的同学，能够在教师节前夕来探望您。而我最后一次见您，却只能是在3个月前的散伙饭上。上天无情，这么早就带走了这么一位平凡而又伟大的人。您的伟大，其实远远不止那些只记录在纸上的东西。记者们或许只能得到那些东西，而我们从您那获得的或许已经不是只停留在言语上了。

我们不得不接受您已离去的消息，但我们会记住您的微笑，记住您的“就这么干”，“睡不着时数数小羊就睡着了”，记住您对我们的期望：做一个对社会有贡献的人。您放心，我们一定会践行不辜负您的期望。李盛翀