中国石油大学(华东)自荐信

第一篇：中国石油大学(华东)自荐信

尊敬的中国石油大学（华东）老师：

您好。

我是来自XX省XX市XX中学（省级规范化学校）的XXX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国石油大学（华东）学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

我性格开朗，兴趣广泛，国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。其中，我尤其热爱生物学、机械制造与自动化以及计算机。我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习生物、物理的诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去篮球场陶醉在震耳的呐喊中。并且我在2010年全国数学奥林匹克竞赛中获得了山东省三等奖的好成绩。

我与中国石油大学（华东）虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。我是深深地向往着中国石油大学（华东）的－－这也让我忽而想起一句稼轩词来： “我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。”

中国石油大学（华东）在风雨征程中养育了属于自己的精神，“实事求是、艰苦奋斗、团结奉献、开拓创新”是中国石油大学（华东）人的精神地标。我选择中国石油大学（华东）是经过了慎重的考虑，我相信中国石油大学（华东）是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当中国石油大学（华东）选择了我，假以时日它将为我而自豪。进入中国石油大学（华东）后，我会在专业课的学习上精益求精，广泛涉猎，跨学科选修，全面的充实自己。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。

收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的老师，希望您能够接受我诚恳的谢意！”

此致

敬礼!

陈述人：XXX

2010年12月18日

第二篇：中国石油大学(华东)

自 荐 信

尊敬的中国石油大学（华东）学自主招生领导：

您好！

学生李昌民，今年17岁，是山东省莱芜市第一中学（省级示范性高中）的高三学生，您在百忙之中审阅我的自荐申请材料，我感到荣幸万分，深表谢意！

中国石油大学（华东），是我心中的梦想，基于对中国石油大学（华东）的敬仰，对中国名校的渴望，我将为走进中国石油大学（华东），努力！

出生于齐鲁长城脚下，生长在长勺之战的历史故事里，养成了我干脆利落、一鼓作气的做事风格和善于观察分析的学习生活习惯。热爱物理、化学，积极参加各种科技创新活动，爱动手、喜欢小发明、小制作。

一次，家里来了客人，我看到大人们吸烟后，放到烟灰缸里的烟头没有掐灭，烟雾还在飘出，有时候烟灰缸内的烟灰随风飞出，造成室内环境的污染。如何避免这种现象的发生，曾经设想了好久，能不能给烟灰缸增加一个活动的盖子，以防止烟灰的随风散落呢？经过多次的设计、试验、失败、改进，一次次的重复实验，最终成型，设计成功了一种环保烟灰缸，并获得了中华人民共和国实用新型专利,取得了国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。虽然该小制作要达到实用还需要继续改进，但是这却锻炼了我的观察能力、分析能力和设计能力，提高了自我的认知能力，坚定了勇于创新的自信心，更是切身体会了“失败是成功之母”的真正含义。

在这个小发明的制作过程中，总结出一个道理，即“确定目标、研究方法、坚持努力，才能走向成功”。我相信，这个小发明的经验和教训，对于我以后的学习、工作和生活会有很大的帮助。

我有时候会因为粗心，犯一些不该出现的错误。比如，有次期中考试，化学考卷，草稿上计算正确的结果，我却在答题时填错，由此得到了老师和家长的轮番严厉教育。我会虚心、认真地接受老师和家长的批评，吸取教训，总结经验，在以后的学习和工作中摈弃浮躁心理，谨慎细心、精益求精。我们正式在这种错误和改正的过程当中慢慢成长起来。

凭借着高中三年如一日的努力，我的成绩一直名列年级前茅，考试成绩只能证明过去，我必须坚持努力，勤奋钻研，我相信，中国石油大学（华东）的大门将为我敞开着。若能走进中国石油大学（华东），我希望能在石油工程、资源勘查或地球物理等方面深造，刻苦学习，为我国的石油、能源事业付出自身的精力！

青岛，世界著名海滨旅游度假城市，历史文化名城，汇集八方贤才，经济实力雄厚，社会治安稳定，环境优美，景色宜人，我向往这座美丽的城市，我向往中国石大的大讲堂。

石油大学，我会努力来的！

自荐学生

第三篇：中国石油大学自荐信

尊敬的中国石油大学（华东）自主招生领导： 您好！

我叫※※※，是山东省※※※中学高三理科班的一名学生。首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料！希望通过贵校的自主招生来实现我在中国石油大学（华东）学习的梦想。

座落在的帆船之都、海滨之城青岛的中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和“优势学科创新平台”建设的高校，是“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、千人计划重点建设的行业特色型大学入选高校之一。“惟真惟实”的校训，“实事求是，艰苦奋斗”的校风，鲜明的办学特色，师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，无不深深的吸引了我，步入中国石油大学（华东）学习，这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。我非常渴望能在今年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

当然，选择中国石油大学并不仅仅是由于她无可比拟的优越性，还有一个原因便是自身的性格因素。我从小成长于一个宽松民主的家庭中，可以说，在同龄人进行各种各样素质教育培养时，我的父母培养我根据自己的兴趣爱好进行学习，对于新鲜的事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我喜欢运动，尤其喜欢篮球、乒乓球。我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发

大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二又被同学们推举为物理课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。从小学到高中，一直成绩优异，从不偏科。而在所有的学科中，我最倾心的是物理。自打初中开设了物理科目以后，自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接，留连忘返，物理实验课更是成了我的最爱，优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。我的物理单科成绩在历次期末考试中均列年级前 10%，然而在老师的提醒和敦促下，自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目。高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧，我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”，在学习的同时，我也热衷于社会实践，在高中阶段参加校团委领导下的青年志愿者协会，在消防知识宣传、提倡无车日、号召全校同学为白血病患儿捐款、走访敬老院等一系列活动中，不但开阔了视野，增强了自己在社会中的交际能力，同时更加懂得了作为一名青年志愿者所应具备的热情、执着与正义的素质，同时，我也对自己的能力充满信心，定期地组织社团活动等，踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。

进入21世纪以来，我国工业发展的速度飞快，机械制造业从产品研发、技术装备和加工能力等发面都取得了很的进步，但具有独立的自主知识产权的品牌产品却不多。我国已成为一个制造大国，但远远不是制造强国。众所周知，中国石油大学（华东）的机械工程及自动化等专业都是当前国内最一流的。除此之外，贵校的特色培养――理科实验班、卓越工程师教育培养计划、拔尖创新人才培育特区等等，这些都深深地吸引了我，非常有助于我实现远大的理想。如果我能进入中国石油大学，一定会努力学习机械设计制造及其自动化方面的专业知识，用优异的成绩加入到李克强总理在2015年政府工作报告中提出的实施“中国制造2025”，为中国早日由机械制造大国走向世界机械制造强国而奋斗。面对即将到来的大学学习生活，我既满怀兴奋又充满期待。希望中国石油大学（华东）能成为开启我未来的一扇门，引领我走向更高远的人生。我热切地盼望胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的校徽，抱着书本漫步在中国石油大学优美的校园内。敬爱的老师，感谢您看完我的自荐信，我对自己充满信心，也相信您也会对我充满信心。为了我的理想，我要加倍的努力。

此致

敬礼

申请人：※※※

2015年3月篇二：中国石油大学(华东)自荐信

尊敬的中国石油大学（华东）老师：

您好。

我是来自xx省xx市xx中学（省级规范化学校）的xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国石油大学（华东）学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

我性格开朗，兴趣广泛，国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。其中，我尤其热爱生物学、机械制造与自动化以及计算机。我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习生物、物理的诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去篮球场陶醉在震耳的呐喊中。并且我在2010年全国数学奥林匹克竞赛中获得了山东省三等奖的好成绩。我与中国石油大学（华东）虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。我是深深地向往着中国石油大学（华东）的－－这也让我忽而想起一句稼轩词来： “我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。” 中国石油大学（华东）在风雨征程中养育了属于自己的精神，“实事求是、艰苦奋斗、团结奉献、开拓创新”是中国石油大学（华东）人的精神地标。我选择中国石油大学（华东）是经过了慎重的考虑，我相信中国石油大学（华东）是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当中国石油大学（华东）选择了我，假以时日它将为我而自豪。进入中国石油大学（华东）后，我会在专业课的学习上精益求精，广泛涉猎，跨学科选修，全面的充实自己。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。

收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的老师，希望您能够接受我诚恳的谢意！”

此致

敬礼!陈述人：xxx 2010年12月18日篇三：石油大学自荐信xiu 今生相随——————我的自荐信

尊敬的中国石油大学自主招生领导: 我是山东省日照市五莲县第一中学的高三理科学生xx。像我表哥一样进入中国石油大学，一直是我最美好的憧憬。2013年，我表哥通过自主招生考入石大的电子信息系。假期我们去看望他，我被石大迷住了：那美丽的校园，那神采飞扬的大学生，特别是“惟真惟实”的校训，一下子触动了我的心灵。表哥对他学习生活眉飞色舞的介绍，让我悠然神往，这更坚定了我要成为一个石大人的信念。我热爱生活，乐于助人，关心公益。我爱我的父母，我爱我的学校、班级和我的同学,与我相处的人都喜欢我。虽然我没有奥赛奖状以及省优证书，但我诚实、善良，坚守并保存着那些被当今社会锈蚀得越来越少的优秀品质。我曾和父母一起资助过贫穷失学的孩子, 使他们陆续完成了义务教育甚至中等教育。2014年家乡九仙山发生特大火灾，我捐出全部的压岁钱，支持九仙山的重建。那天，我和五莲义工大队的义工们一起上山栽下一棵棵将重新染绿九仙山的小松树。

我热爱学习，基础扎实，各门功课均衡发展。期末考试总成绩，在班级和级部总是名列前茅。而最突出的是语文，我热爱文学，喜欢读书。学习再怎么紧张，我也会挤出时间阅读。高中三年我一直是班里的语文课代表，我的语文成绩特别突出。我把我的学习经验、心得常常毫无保留地与同学分享，由此带动我们班语文成绩总是遥遥领先于其他班级，语文老师说有我很大的功劳呢！

我想报石大的会计专业，虽然我知道会计专业不是石大最强的专业，但是那“惟真惟实”的校训，使我坚信在这里，我必能学到最扎实，最强大，最先进的会计知识。

高考临近，我将奋力拼搏，扎扎实实地复习好每一门功课，争取考出好成绩，跨入我最理想的大学---石油大学的校门。篇四：石油大学求职信 尊敬的公司领导：

您好！由衷感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的自荐材料！

我即将毕业于xxxx大学xxxx专业。家住xxx的我从小深受xxx文化的熏陶，造就了我“敢

于争先，自强不息”的良好素质和“不骄不躁，成熟稳重”的自信心理。

出于对铁人王进喜的景仰，我毅然决然的选择了石油行业！大学四年期间，我系统的学习了

公共基础知识到储运工程专业的各项课程，成绩良好，并一次性通过英语四级考试。通过这些课

程的学习，使我对石油领域的知识有了一定程度的了解和掌握，为以后工作打好了坚实的基础。

除了专业知识的累积，对其他领域的知识我也通过选修课的学习以得到自我充实。学习理论的目

的在于实践，从河南第一采油厂的生产实习中让我对石油工业又有了更深刻的了解，也使平时学习的知识得到了进一步的巩固加深。暑假时由学校组织的为各大油田的录井工作无疑又令我对油

田油井的认知程度上升了一个台阶。

而在学校我积极参加学校组织的各项活动，曾经代表学院参加xx比赛并获得xx奖，也参加

过xxxx比赛获得第x名，酷爱体育运动的我经常组织同学一起运动，也由此练了一身的好体魄，也有了更好的投身石油事业的本钱。在学校社团期间能够很好的完成自身的工作并帮助他人一起

完成任务，这也使我对团队的意识更好更高。假期也会参加一些促销活动，使自己对于即将踏入

的社会有一个清晰完整的认识，也为将来的工作积累经验。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现

有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实的做 好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力，一定会

做出应有的贡献！感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音！希望贵单位给我一个发挥能

力的机会。

祝贵公司事业蒸蒸日上！此致

敬礼

自荐人：xx 好 学 力 行 自 强 不 息篇五：中国石油大学自主招生自我推荐信

中国石油大学自主招生自荐信 尊敬的中国石油大学招生办领导：

您好！

我叫xxx，女，今年十八岁。是山东省日照市五莲县第一中学（省级规划化学校）高三理科二班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢！

我爸妈常说，在我很小的时候，自己就是一个很不安分的孩子，尽管我是一个女孩子，但家中的物件小到电筒、闹钟，大到收音机、电风扇等，都被我拆装过，为此我没少挨过父母的责骂。然而我的这一兴趣丝毫没有改变。进入小学以后，自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下，我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩。自小学三年级开始我就写关于一些物理及化学现象的笔记，至今已坚持近十年。自打初中开设了物理科目以后，自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接，留连忘返，物理实验课更是成了我的最爱，优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下，自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目，最终以极其优异的成绩考入了高中。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三年紧张而快乐的高中学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅（曾获得学校十大学校学习之星、优秀三好学生、优秀班干部），通过各种信息渠道得知中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设的高校，是建有研究生院的56所高校之一，也是国家重点支持开展“优势学科创新平台”建设的高校，同时还是教育部首批61所“卓越工程师教育培养计划”高校之一，中欧工程教育平台中国18所著名高校之一，“211”工程重点建设的69所全国重点大学之一。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我特别向往贵校的海洋油气工程，能在浩瀚的海洋中能为国家找到石油这一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，在贵校深造，成为一名在石油方面对社会有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我渴望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道。

第四篇：中国石油大学华东论文封面

粘土膨胀对钻井作业的

学生姓名：曲正天 学 号： 1302010708 专业班级： 石工1307 指导教师：黄维安

2016年 3月21日

第五篇：中国石油大学华东班主任工作实施办法

中国石油大学（华东）班主任工作实施办法

（试行）

第一章 总则

第一条 为了充分发挥广大教师在学生教育中的重要作用，形成“全员育人、全方位育人、全过程育人”的良好氛围，落实《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》和《中国石油大学（华东）关于进一步加强和改进学生工作队伍建设的实施意见（修订）》等有关规定，进一步提高人才培养质量，结合我校实际，特制定本办法。

第二条 班主任是负责学生学业发展的指导教师，是协助辅导员开展思想政治教育和日常事务管理的兼职学生工作人员，是学校学生工作队伍的重要组成部分。

第三条 担任班主任，是广大教师教书育人应尽的责任。班主任应对学生发挥思想引导、学习督导、生活辅导、就业指导和心理疏导的积极作用。

第二章 任职条件

第三条 具有过硬的思想素质，拥护党的教育路线、方针和政策，忠诚党的教育事业。

第四条 具有较高的业务水平，较强的语言表达能力和组织管理能力，善于把指导学生的专业学习与思想政治教育及管理工作有效结合。

第五条 具有高度的责任心和奉献精神，热爱学生工作，身心健康，为人师表，作风正派。

第三章 选聘与任用

第六条 每个本科生班级配备一名思想素质好、业务水平高、奉献精神强的班主任。

第七条 鼓励班主任带满一届（从初次接手至学生毕业），以保证工作的连续性。因特殊原因中途需变更者，应提前向所在学院提出书面申请。

第八条 班主任的聘任在党委学生工作部（处）的指导下，由各院部组织实施，聘任情况报党委学生工作部（处）审核及备案。

第四章 职责与要求

第九条 贯彻引导学生“以学习为中心，走全面发展之路”的学生工作方针，指导学生树立正确的学习目标，端正学习态度，掌握大学阶段的学习规律和方法。

第十条 指导并参与学生的班级活动和会议，在学习和专业思想方面对学生进行教育引导，并对学风建设、班级建设提出指导性、建设性意见。

第十一条 指导班级制订每学期的工作计划和学习目标，做好每学期的工作总结；了解学生课堂学习状况，与任课老师保持联系，及时协调教与学的关系。

第十二条 全面了解所带班级学生的基本信息，及时掌握学生的学业状况，指导学生在学业和就业等方面合理规划与发展。

第十三条 积极创造条件引导和组织学生开展科研和学术活动，培养学生的创新意识和实践能力。

第十四条 工作中及时和辅导员交换意见，密切配合，共同解决学生工作中存在的各种问题。

第五章 管理与考核

第十五条 班主任的日常管理和培训由各院部组织实施。院部定期召开班主任的工作会议，研究情况、解决问题、推动工作。

第十六条 学校设立班主任工作专项经费。在此基础上，各院部可设立专项配套资金，共同促进班主任工作的开展。

第十七条 各院部制定考核措施、成立考核小组，通过座谈会、个别访谈、检查工作记录、考察实际表现和认定班级建设效果等形式对班主任工作进行考核。

第十八条 党委学生工作部（处）通过问卷调查、学生座谈等方式对班主任工作进行督导和检查。

第十九条 院部考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。对于考核不合格者，各院部要及时终止其班主任工作，并及时配备新的班主任。

第二十条 学校定期对优秀班主任进行评比、表彰。

第二十一条 在职称评聘或职务晋升方面，优秀班主任优先考虑。专任教师在晋升高一级职称时，要有1年以上担任班主任等学生教育管理工作的经历，且考核合格。

第六章 附 则

第二十二条 本条例自发布之日起施行。

第二十三条 本办法由党委学生工作部（处）解释。