第一篇：中国梦七彩梦活动方案
大丰市西团镇第二中心小学
“中国梦•七彩梦”主题活动方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据团省委志愿者工作部《关于在“六一”期间广泛开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动“中国梦•七彩梦”主题活动的通知》，特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目的2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。总书记的深情阐释，触动并点燃了每一个中国人内心深处“中国梦”的畅想。
习主席曾指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。1
这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。为了激发学生热爱祖国，热爱校园，怀揣梦想，为梦想努力奋斗的热情，我们学校要全面开展“中国梦•七彩梦”的主题教育。
每个中国人的心中都有一个“美丽的中国梦”，每个中国人的心中都有一个“富强的中国梦”，每个人的梦想的集合，汇聚成中华民族复兴的“中国梦”。同样，每名师生的心中也都有一个“美丽的校园梦”，每名师生的梦想的集合，汇聚成西团镇第二中心小学与时俱进的“七彩梦”。
三、活动时间：2013年5月20日起
四、活动内容的安排与过程
（一）开展主题教育班会。各班召开“中国梦〃七彩梦”主题教育班会，通过观看视频“习近平参观《复兴之路》展览强调：空谈误国实干兴邦”和学习《实施方案》，激发学生怀揣梦想，为梦想努力奋斗的热情。
（二）组织一次“中国梦〃七彩梦”黑板报大赛。通过开展黑板报比赛，让学生描绘心中的梦想，使广大青少年普遍接受一次教育，确保青少年能更加深入、全面地学习领会党的十八大精神。
（三）展示50名农民工子女的七彩梦想。农民工子女填写梦想征集卡，通过在“七彩小屋”、班级教室、学校宣传栏等地布置心愿树、心愿墙等方式，引导农民工子女树立远大理想，让更多的农民工子女敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
（四）整合社会资源开展圆梦行动。要在“六一”期间积极整合社会资源，广泛发动社会各界参与，帮助农民工子女实现梦想，促进农民工子女健康成长。计划按排 “大丰港一日游”、“今天我最棒”等圆梦活动。
（五）开展“我的中国梦”征文活动。有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。参赛师生要围绕这一主题写作，尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。优秀作品学校将在广播室里进行师生作品宣读，然后上传学校网站
（六）大力推进“中国梦〃校园梦〃师生梦”为主题的校园文化建设。“六一”期间举办校园文艺汇演，推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“梦想”主题文艺作品，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌组织开展“诵中华经典，做龙的传人”国学诵读比赛，用书香气息凝聚广大师生心中的梦想等。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“中国梦•七彩梦”主题教育取得实效。
2、广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“中国梦•七彩梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3、明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。
4、未尽事宜，另行通知。
大丰市西团镇第二中心小学
2013年5月21日
第二篇：中国梦 七彩梦
“中国梦 七彩梦”
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我今天演讲的题目是,《中国梦 七彩梦》。
中国的历史悠久，曾有过辉煌，也有过凄凉，这些点点滴滴正如沙滩上的七彩的贝壳。熠熠生辉。
沙滩上有一颗历尽沧桑的黄色贝壳，那是七十多年前的故事了。那时候的中国人也和现在人一样有着一个梦想，就是希望中国富强，但那时候的中国太懦弱了，也太落后了。一个小小的日本都敢侵略中国，但中国人心里的梦想一直没有变化，他们用自己的双手战胜了日本。把侵略者赶出了中国。
沙滩上有一颗闪亮的金色贝壳，那是中国的奥运会、世博会、嫦娥二号、人造卫星的故事，一阵阵雷鸣般的掌声，一声声响彻云霄的欢呼。这些让世界对中国刮目相看，中国的光芒已散发在世界的每一个角落，中国梦还在继续，我们的视线都关注着中国的发展，默默的献出我们的力量，倾听每一声临近中国的梦的足音，大声喊出我们中国梦。
沙滩上还有一颗小小的青色贝壳，那是即将承载中国少年的梦想故事的贝壳。“少年强则国强，少年富则国富！”我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，中国梦便是我们青少年的七彩梦。我们都有一颗颗梦想的种子，它深深地在我们的心里扎根发芽。我的梦想是当一名科学家，我知道我没有天才般的智慧，没有过人的人才，但我有
一个为人民造福的心，我希望我能建造一件高级的飞机，只要有人侵略中国，我就可以去消灭他，我只希望中国局势更强，国家更强。
梦想不是只挂在嘴边说说的，是要靠我们的双手，靠我们的实际行动。做好身边的事，完成学习任务，实现我们的七彩梦，一步一步的实现我们的中国梦。
未来的我可能是科学家、也可能是作家……我将会用梦想点亮成功的希望，让成功开启我七彩的人生。
中国梦！七彩梦！
第三篇：七彩中国梦
七彩中国梦
拂去岁月厚厚的封尘，翻开历史记忆的闸门，我在历史的长河中寻找那流淌在岁月之中的中国梦
如果有人问我中国梦是什么颜色的，那么我一定会回答，它是红色的。梦之红，像熊熊的烈焰，有着火一般的温度和激情。
2001年7月13日，当国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科讲出2008奥运会的申办地点——北京的那一刻，现场沸腾了、北京沸腾了、中国沸腾了！举国欢庆，万人空巷。所有人都冲向大街小巷和相识与不相识的人们热情相拥，任喜悦的泪水尽情流淌。因为我们曾有一个共同的梦——红色的中国梦。
如果有人问我中国梦是什么颜色的，那么我一定会回答，它是蓝色的。梦之蓝，像无云的蓝天，有着水一般的柔情和遐想。
“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”自古以来，人们总是对月亮充满着无数的向往。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药在多少人的心里留下了美丽的憧憬，随着2007年的嫦娥一号和2010年的嫦娥二号绕月卫星升空，嫦娥从此不再孤独。因为我们曾有一个梦——蓝色的中国梦。
如果有人问我中国梦是什么颜色的，那么我一定会回答，它是绿色的 梦之绿，像青青的原野，有诗一般的色彩和生机。
二十一世纪是一个绿色的世纪。二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。2010年以绿色为主题的上海世博会的成功举办，预示着我们国家开始致力于环境的发展。从此我们有了一个梦——绿色的中国梦。
如果有人问我中国梦是什么颜色的，那么我一定会回答，它是金色的 梦之金，就像那国旗上金灿灿的五星，有着朝阳般的光芒和温暖。
曾几何时，民族复兴变成了中华民族的执著追求。我们的祖国在体育、科技、环境、教育、国防、医药卫生等一个个领域留下了一串串光辉的足迹。中华民族在历史的画册里留下了一页页色彩浓重的画卷。
如果有人问我中国梦是什么颜色的，那么我一定会回答，它是七彩的。梦之彩，就像雨后的彩虹，等着我们去画上一幅幅五彩的中国梦。
第四篇：中国梦 七彩梦 活动总结
“中国梦•七彩梦”主题活动总结
依据团玉州区委《关于在“六一”期间广泛开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动“中国梦•七彩梦”主题活动的通知》，我校开展了一系列的主题活动，现总结如下：
在2013年“六一”国际儿童节来临之际为动员广大青年志愿者深入贯彻学习总书记“五·四”重要讲话精神，进一步深化共青团关爱农民工子女志愿服务行动，我校高度重视此项工作，各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“中国梦•七彩梦”主题教育取得实效。主要开展了以下活动：
（一）开展主题教育班会。各班召开“中国梦·七彩梦”主题教育班会，通过观看视频“习近平参观《复兴之路》展览强调：空谈误国实干兴邦”和学习《实施方案》，激发学生怀揣梦想，为梦想努力奋斗的热情。
（二）展示农民工子女的七彩梦想。农民工子女填写梦想征集卡，通过在班级教室、学校宣传栏等地布置心愿树、心愿墙等方式，引导农民工子女树立远大理想，让更多的农民工子女敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
（三）老师去到农民工子女家中，了解农民工子女的家庭情况和学习情况，对农民工子女进行针对性的辅导，主要巩固语文、数学。教一些好的学习方法及一些好的生活习惯，和他们谈心，了解他们学习心态，并作相应疏导。
（四）广泛发动全校同学参与，帮助农民工子女实现梦想，平时给予他们多些帮助，对家庭困难的农民工子弟捐钱捐物，促进他们健康成长。
随着我国经济日益发展，劳动力需求增多。许多乡村的农民为了有更好的发展条件，走出农村，到沿海、内地城镇打工。而他们的孩子在缺少父母的教育和关怀的情况下，他们的学习和成长问题日益呈现出来，农民出外务工受到国家关注。通过我们开展的这一系列的活动，农民工子女得到了很大的重视，也让他们感受了周围的人对他们的爱，他们将以饱满的学习热情和积极的生活态度健康成长！
城北中心小学
2013年6月4
日
第五篇：中国梦七彩梦征文
中国梦七彩梦征文之一：
我常常拥有很多五彩缤纷的梦想，粉红色、金黄色、天蓝色、银白色……
粉红色的梦想是我拥有一枝马良的神笔，挥洒神奇的大画笔，变出森林草原，让地球恢复往日的美丽，空气变得往昔清新；
金黄色的梦想是我拥有一辆神奇的飞车，带上各国的朋友，穿梭于海陆空，上冒险岛寻找快乐探索奥秘；
银白色的梦想是我拥有一个大大的城堡，住着灾区的小朋友，每天无忧无虑，享受大家庭无限温暖和幸福；
天蓝色的梦想是我拥有哈利波特的魔法，拿起神奇魔杖，念出神奇的魔咒，让我的学生们无所不知，活泼健康的成长；
记得刚走上工作岗位之时，面对的是简陋的工作环境，这里没有城市的喧闹，看不到闪烁的霓虹灯，深夜万赖俱寂。走进教室，面对的是孩子们玩皮捣蛋，面对的是孩子们不听指挥，面对的是教学效果不理想……这些都曾经让我怀疑自己的选择，理想和现实的差距让我有了一丝退却。就在我彷徨无助的时候，学校领导的示范和教育，身边老师的帮助和影响，让我认识发生了变化，思想得到了升华。因为我的身边就有一群这样的老师，他们扎根乡村教坛多年，兢兢业业，呕心沥血，无怨无悔；他们以校为家，默默奉献；他们爱生如子，无微不至；他们偶遇小病小痛，从不擅离职守，坚持上课；他们为大爱舍小爱，为大家舍小家……比比他们，想想自己，我有什么理由不珍惜岗位？有什么借口不努力工作？他们敬业精神怎能不令人感动？他们的工作热情怎能不催人上进？
在教育战线上，我只是一名新兵，回首这几年的日日夜夜，酸甜苦辣融入其间。我渐渐熟悉了这个行业，我慢慢热爱上了这个职业。每天备课、查资料、做练习，每天观察、了解、与生为伴，我感受到了生活的充实，我体验到了工作的快乐，我明白了人生的价值和意义。我暗暗发誓，我要做一名新时代的教育工作者，争当一名优秀的乡村教师。因奉献而幸福，因奉献而快乐。
在教学工作中，我坚定终身学习的信念，与学生共同学习，共同进步，把微笑当作自己至尊法宝。清晨，伴着朝阳，我们站在校门口迎来了一群群学生，他们有的活泼，有的淘气，有的聪颖，有的玩皮，有的娴静，有的木纳，……无论是谁，无论他来自什么样家庭，无论他表现如何，我都会以微笑善待他们每一个。偶尔也许会因调皮而埋怨，因退步而急躁，因违纪而失态，但只要静心分析，真心处之，不存杂念，孩子们就会真心待你。如此这般，师生间没有了惧怕和隔阂，没有了紧张和担忧，自自然然，平平常常，言来语去，你来我往，师生的心灵得到了充分交融，教育也就如行云流水了。
没有爱就没有教育，爱是教育的基石。爱是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。作为老师，在学校的身份是多重的，既是学生求知路上的引导者，又是学生成长生活中的朋友，更要像慈母一般去关注他们，关心他们，关爱他们。爱是一缕阳光，会使孩子们在寒冷的冬天也能感受到春天般的温暖。真诚的爱可以像火山暧化冰冷的心。当有的同学缺少亲情关爱时，我就给他这种爱，让他们重展了笑颜。当同学们静静地坐好时，我冲他们赞许的一笑；当同学们慢慢举起右手时，我对他投以鼓励的目光；当同学们作业按时完成时，我会送给他们热烈的掌声，带给他成功的喜悦；当有的同学偶尔再犯小错时，等待他的是老师宽容的面孔和温和的话语；当……一次次心灵的接触，一次次真诚的关爱，渐渐地，开心的笑容在留守孩子们脸上绽放。看着他们的变化，我知道我的心血没有白费，我的付出有了收获，我也体验到了成功的喜悦。
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已逐步形成，但社会偏见依然存在。部分老师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是教师成长路上的最大绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力提高自身的职业道德素养、心理素质、学识修养和业务水平，促使自己成为现代社会现代教育所需要的德艺双馨的专家型教师。为此，在今后工作中，我将潜心思考，勇于探索和创新，以乐观的态度，以饱满的热情去迎接挑战，去不懈努力和付出。我个人也许不能改变什么，但我只想为振兴我县职业教育而贡献自己的一点绵薄之力，因奉献而幸福，因奉献而快乐。
朋友们，让我们去做一棵树吧，播撒绿荫的同时，也壮大着自我；让我们去做一条河吧，灌溉幼苗的同时，也丰富着自我；让我们去做一条路吧，经受千压万踏的同时，也延伸着自我。我们不断壮大、丰富和延伸，去播撒无尽的绿色，带给教育一个美丽的春天！
我相信，希望是一棵破土待出的种子，吸收着温暖的阳光和梦想的雨露，茁壮成长。
我相信，希望是一面张扬待航的风帆，流动着大海的欢笑和海鸥的叫声，破风乘浪。
我相信，希望是一首清新嘹亮的歌曲，跳跃着欢快的音符和童真的大胆，催人奋进。
我相信，希望是一轮初升明亮的朝阳，散发着蓬勃的朝气和生命的鲜活，照亮梦想。
希望，温暖我的中国梦；希望，成就我的中国梦。
中国梦七彩梦征文之二：
许多年了，我依然记得一句话，那是我的老师的老师说过：“许多年前，我有一个梦想，梦想自己将来成为一位伟人，后来我发现自己只是一名普通人！我对自己说，那么就让我做伟人的父母吧！再后来，我走上工作岗位，我忽然有了新的梦想：就让我做伟人的老师吧！”
多少年的风风雨雨，时光流逝，当我带着教科书，走进孩子们中间，这句话时时在我耳畔响起，我明白，我的梦在这里启航！我期待桃李满天下的美妙时刻。
“十年树木，百年树人”，在近二十年的教学生涯中，我分享着教学的快乐，也体会到工作的艰辛。我曾面对过一个渴望上学的孩子，因为家境贫寒不但无法上学，连生病都无法就医，彼情彼景，迄今想来，历历在目。
那是秋末冬至时节，这名成绩优异的学生居然说不念书了！听其他学生说，他中午到校时脸色难看，双手抵住肚子，疼得直不起腰来，得了阑尾炎的他无钱买药，更不要说动手术了。他的父亲因胃癌去世欠下一大笔债，他的母亲以烤山芋维持生计，早就不想让他念书了。
带着担心和责任，踏着无月的星光，沿着小河堤一路摸黑来到他家，昏暗的灯光下孩子蜷缩一团，肚子压在唯一一条窄凳子上，就着微弱的灯光一边看书一边看着煤球炉上不紧不慢熬着的稀饭，他等着母亲回家一同吃饭。
在工资发放不及时的日子里，我只能求助学校，求助医院，在我四处求援下，终于让孩子及时地做了阑尾切除手术。
看到康复的学生重新回到课堂，此时的我很开心，我清楚地懂得，能够托起孩子们的梦想，培养出自立、自信、自强、健康快乐的学生是我最大的愿望！
少年强则中国强，少年独立则中国独立！作为教师，只有培养出更多的英才，才能托起我们这个民族的希望，看到一批批学生如雨后春笋拼搏在各自工作岗位上，我看到了，我的梦和中国梦一脉相通。
在平凡的工作岗位上，我追逐着属于自己中国梦。
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