八年级历史(下册)学习笔记(学生版)（xiexiebang推荐）

第一篇：八年级历史(下册)学习笔记(学生版)（xiexiebang推荐）

八年级历史（下册）学习笔记

第一单元：中华人民共和国的成立和巩固

第1课 中国人民站起来了

1、第一届中国人民政治协商会议：（1）、时间和地点：时间是年月，地点在。（2）、主要内容：①会议通过了（简称《共同纲领》）；②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举为中央人民政府主席；③大会决定以为国旗，以为国歌，以为首都并改名为，改用纪年。④会议还决定在首都天安门广场建立一座，以表示。

（3）、历史意义：①为新中国的成立做好了准备；②从此，政治协商会议制度成为我国的一项重要政治制度。

★思考：第一届政协会议制定的《共同纲领》在当时起到了什么作用？

答：第一届政协会议制定的《共同纲领》集中体现了当时全国各族人民的意志和利益，在《中华人民共和国宪法》制定以前，在当时起到了的作用。

★思考：第一届政协会议为什么以《义勇军进行曲》作为新中国的为国歌？ 答：《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期，它在当时传遍了中国的大江南北，鼓舞了中国人民抗日救亡的斗志，代表了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。新中国以它为国歌，就是要激励中国人民继承革命传统，居安思危，奋发图强。

2、开国大典：（1）、时间．．：年月日。★思考：开国大典中“54门礼炮齐鸣28响中”有什么含义？ 答：“54门礼炮”象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族代表。（也有人认为“54门礼炮”代表五四运动以来，中国人民在共产党的领导下，赢得了新民主主义革命的伟大胜利。）“28响”标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28个春秋。

★思考：毛泽东在开国大典上宣布：“中国人民从此站起来了”，这句话是什么含意？

答：是指中国人民在中国共产党的领导下，取得了新民主主义革命的胜利，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，摆脱了半殖民地半封建社会的历史，人民成为了国家的主人，在政治上、经济上翻了身。

（2）、中华人民共和国成立的历史意义：

①、开辟了中国历史的新纪元，是中国历史的伟大转折，是中国现代史的开端。（中国结束了社会的历史，成为了一个新民主主义国家，并开始由新民主主义社会向社会过渡。）

②、从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的历史，真正成为的国家。③、中国人民从此站起来，成为了国家的。

④、壮大了的力量。鼓舞了。

3、西藏和平解放：（1）、时间：年。（2）、历史意义：

八年级历史（下册）学习笔记第1页

第2课最可爱的人

1、中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因： ①美国派兵侵略朝鲜，将战火燃烧到中国东北边境，还派太平洋第七舰队入侵中国，阻止中国人民解放军解放。美国的侵略活动严重威胁了。

②朝鲜民主主义共和国请求中国派兵援助，中朝两国唇齿相依，唇亡齿寒。

2、战争的目的、时间、领导、结果：（1）、目的：（2）、时间：年月。（月日是中国人民志愿军出朝作战纪念日。）（3）、领导：中国人民志愿军的总司令是（4）、结果：年月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的胜利。

3、抗美援朝胜利的原因：①战争的正义性；②党的英明决策和正确指挥；③全国人民的大力支援；④志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。

4、抗美援朝的历史意义：①巩固了新生的人民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境。②提高了新中国的国际地位和国际威望，证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了。③鼓舞了殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义侵略的决心和信心。

5、抗美援朝中的英雄人物： ①黄继光的事迹：黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄。在一次战斗中，他用身躯，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。

②邱少云的事迹：在一次战斗中，邱少云为了炮正战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至，壮烈牺牲。

★思考：为什么称志愿军为“最可爱的人”？

答：因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的和精神。他们不畏艰险，英勇顽强，最终赢得了战争的胜利，为国家和民族赢得了荣誉。

第3课土地改革

1、实行土地改革的原因：

①旧的封建土地制度严重阻碍了；

②新解放区的广大农民迫切要求。

2、土地改革经过：（1）、开始：年，中央人民政府颁布了《》。从年冬起，全国分批进行土地改革。

（2）、方式：没收，分给耕种。同时也，让他们自己耕种，自食其力。

（3）、完成：到年底，除地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

3、土地改革完成的历史意义：

①彻底摧毁了两千多年的制度，消灭了阶级。②农民翻了身，得到了土地，成为。

③使新生的人民政权得到了广大农民的支持和拥护，从而更加。

④大大解放了，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业建设准备了条件。

第二单元：社会主义道路的探索。

第4课工业化的起步

1、第一个五年计划：（年至年）（1）、历史背景：新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最好水平。但我国的工业发展水平仍然相当落后。

（2）、“一五计划”得制定：为了，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是：集中力量发展，建立和的初步基础；相应地发展；相应地培养建设人才。

（3）、主要成就：

①工业：1953年底，大型轧钢厂建成投产。到1956年，中国第一个生产载重汽车的工厂——长春第一汽车制造厂生产出，中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机，中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。形成了以鞍山钢铁公司为中心的工业基地。

②交通运输业： 1957年，万里长江第一桥——大桥建成，连接了长江南北的交通。川藏、青藏、新藏公路修到“”，密切了祖国内地与边疆的联系，也便利了经济文化交流。

（4）、“一五计划”的影响：使我国开始改变了，向迈进。

2、“一五”计划期间我国民主与法制建设的成就：（1）、成就：年月，大会在北京召开。大会制定了《》。这是我国第一部类型的宪法，也是我国有史以来真正反映的宪法。

（2）、意义：这标志着我国在民主与法制建设的道路上迈开了重要的一步。

第5课三大改造

1、三大改造的内容：指对、、的社会主义改造。

2、三大改造的实质：就是要将生产资料私有制转变为生产资料公有制，建立社会主义的经济制度。

3、对农业的社会主义改造：

①原因：土地改革后，我国农业仍然是一家一户分散经营，影响了农业生产的发展，农产品满足不了需要。

②方式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加，走的社会主义道路。

③影响：解放了农业生产力，促进了农业产生的发展。

4、对手工业的社会主义改造：引导手工业者参加。

5、对资本主义工商业的改造：①、发展企业的，公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。②、在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。

6、三大改造的完成和历史意义：（1）、完成时间：年底。（2）、历史意义： ①、实现了把转变为的任务，在我国初步建立起的八年级历史（下册）学习笔记第2页

基本制度。从此，我国进入到阶段。

②、解放了社会生产力，促进了工农业的迅速发展。

第6课 探索建设社会主义的道路

1、探索建设社会主义道路的良好开端：中共八大的召开。（1）、时间：年。（2）、内容：

（3）：意义：★思考：中共八大和十一届三中全会有哪些相同点和不同点？ ①相同点：都提出要集中力量发展生产力。

②不同点：但由于“左”倾错误的影响，八大制定的正确路线没有得到坚持，我国的社会主义建设受到了挫折。而十一届三中全会制定的正确路线得到了坚持，我国的社会主义建设取得了辉煌成就。

2、探索建设社会主义道路的失误：“大跃进”和人民公社化运动。（1）、时间：年。（2）、原因：

（3）、影响：使得“”的错误在全国各地严重泛滥开来，主要标志是、、风和“”风盛行，给国民经济发展造成了不利的影响。

（4）、教训：

3、社会主义建设时期（1956年至1966年）的建设成就和模范人物：（1）、建设成就：①主要工业产品都有很大增长，工业尤为突出。油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现了原油和石油产品的全部自给。②新兴的工业、工业、工业从无到有地发展起来。

（2）、模范人物：①模范人物：有“党的好干部”，“铁人”，“两弹元勋”，“解放军的好战士”等。②精神品质：热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众，全心全意为人民服务。

第7课“文化大革命”的十年

1、毛泽东发动文化大革命的原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误地认为党中央出现了，党和国家面临着的危险。为了防止，他决定发动文化大革命。

2、文革期间制造的党内最大一起冤案：文革期间，国家主席遭到迫害，被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，被中央开除出党，并遭非法监禁，迫害致死。

3、林彪反革命集团的覆灭：1970年至1971年，林彪反革命集团阴谋夺取最高权力，策动反革命武装政变。毛泽东、周恩来机智地粉碎了这次政变。年月日，林彪等人乘飞机仓皇出逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡。

4、江青反革命集团的覆灭和文化大革命的结束：1976年，周恩来、毛泽东相继逝世后，江青反革命集团阴谋夺取党和国家的最高领导权。年月，、等代表中

央政治局采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团，结束了文化大革命这场内乱。

6、文化大革命的危害：①使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏；②严重摧残了教育、科学和文化事业，阻碍了教育、科技事业的发展；③致使国家经济发展缓慢，拉大了中国与世界发达国家之间的差距。

7、教训和启示：①我们必须正确认识国内的主要矛盾；②在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心；③我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针；④我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环境。

第三单元建设有中国特色社会主义

第8课伟大的历史转折

1、十一届三中全会：（1978年底）（1）、历史背景：①“文化大革命”积累了许多严重的政治问题和社会问题，人们要求纠正“文化大革命”的错误。②当时中央的主要领导人仍然坚持“左”的错误，提出了“两个凡是”的思想路线。③关于问题的大讨论，解放了人们思想，为大会的召开奠定了思想基础。

（2）、主要内容：

①思想上：

②政治上：

③组织上：（3）、影响：

2、民主法制建设的加强：（1）、背景：文化大革命使我国的民主和法制建设遭到了严重践踏，给国家和人民带来了灾难，广大人民群众深刻地认识到了的重要性。

（2）、成就：年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较的宪法。此后，又颁布了《》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。

（3）、意义：反映出我国的法制建设取得了伟大成就，广大人民的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为了人们的共识，我国正在向依法治国，建设法制国家的道路迈进。

第9课改革开放

1、家庭联产承包责任制：（1）、开始：年，安徽省凤阳县村18户农民首先开始将田地包干到户，自负盈亏，使农业获得大丰收。这种建立责任制的做法得到中央的肯定，随后，在中央的指导下，农村开始逐步实施

（2）、影响：（3）、乡镇企业的发展：十一届三中全会以后，农村企业也迅速发展起来，为和开辟了一条新路。

八年级历史（下册）学习笔记第3页

★思考：为什么家庭联产承包责任制的改革能够促进农业的发展？

因为家庭联产承包责任制把农民的责、权、利紧密结合起来，克服了以往分配中的平均主义、“吃大锅饭”等弊端，同时让农民有了生产的自主权，大大地提高了农民的生产积极性。

★思考：建国以来，我国对农业生产关系进行了哪四次重大调整？结果如何？

①土地改革：1950年开始，1952年底完成。主要内容是废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制。这次改革解放了农业生产力，促进了农业生产迅速恢复和发展；

②农业合作化运动：1952年开始，1956年底完成。主要内容是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业合作社，走集体化和共同富裕的道路。这次改革进一步解放了农业生产力，促进了农业产生的发展。

③人民公社化运动：1958年在大跃进中发展起来。主要内容是在农村普遍建立人民公社。公社的一切财产统一核算，统一分配，社员的自留地、家畜、树木等都为公社所有。这次改革挫伤了农民的积极性，给农业生产造成里了不利的影响。

④家庭联产承包责任制改革：党的十一届三中全会后开始。主要内容是实行分田包产到户，自负盈亏。这次改革使农业生产的得到了大发展，农村开始富裕起来。

2、对外开放：（1）、目的：引进国外的资金、技术和管理经验，迅速发展国民经济，缩小我国与世界发达国家的差距。

（2）、开始：年，我国在广东和福建建立了、、、四个经济特区，国家对这些特区给予了，吸引外商投资，引进世界先进技术和管理经验。

（3）扩大：在深圳等经济特区的对外开放取得巨大成就之后，我国进一步扩大对外开放地区。

1984年开始，又开放了、等14个沿海城市，增设了经济特区，设立了开发区等。（浦东开发区已经成为国际化的中心和中心。）现在，我国对外开放地区已经形成了“经济特区----沿海开放城市---沿海经济开放区---内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

（4）、对外开放取得的成就：引进了国外的资金、技术和管理经验，促进了国民经济的迅猛发展，缩短了我国同世界发达国家之间的差距。

★思考：鸦片战争开始，我国从闭关锁国开始一步步地对外开放，《马关条约》签订后，我国被迫允许外国商人在中国开设工厂。现在，我国同样在积极地对外开放，吸引外国商人在中国投资办厂。这新、旧中国的对外开放有什么不同？

①目的不同：旧中国对外开放的目的是为了方便列强对中国进行经济掠夺，新中国对外开放的目的是为了引进国外的资金、技术和管理经验，发展我国经济，迅速缩短与世界先进国家的差距；

②背景不同：旧中国是我国在丧失主权的情况下，在侵略者的强迫下开放。新中国是在保证国家主权的前提下，我国主动地、有选择性地实行对外开放；

③结果不同：前者冲击了我国的民族工业，不利于我国经济的发展；后者引进了世界的资金、先进技术和管理经验，推动了我国经济的发展。

3、国有企业改革：（1）、开始：从年起，城市改革全面开展，重点是。（2）、主要内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；②国有企业实行分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行责任制；③实

行分配为主多种分配方式并存的制度。④1992年，党的十四大提出了建立经济体制的目标，国有企业开始推行制、制、改组、联合等，国有企业的改革加快了步伐。

（3）、改革成效：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力，推动了国有企业的迅速发展，第10课建有中国特色的社会主义：

1、邓小平被誉为“中国改革开放总设计师”的原因：在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了，等一系列基本问题，探索出了一条建设有中国特色社会主义的道路，是马克思主义在中国发展的新阶段，为中国和指明了前进的方向和道路，是中国改革开放的总设计师。

2、1992年，邓小平在南方的讲话：

①背景：20世纪80年代末90年代初，我国的社会主义现代化建设和改革开放遇到了问题的困扰。

②主要内容：党的基本路线要；特区姓“”不姓“”；改革开放胆子要，敢于，不能像；要抓住，发展，关键是发展；才是硬道理。

③影响：

3、邓小平理论指导地位的确立：邓小平关于建设有中国特色的社会主义思想，逐渐形成了理论。1992年，中共大确立了邓小平理论在全党的指导地位。1997年，中共大把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想。

第四单元：民族团结和祖国统一

第11课民族团结

1、我国的民族政策：

（1）、政治上：实行制度。（作用：有利于促进祖国统一，民族团结和民族平等，是我国的一项基本国策和政治制度。）。

（2）、经济上：实行各民族共同繁荣，共同发展。

2、各民族的共同发展：

今天，已经成为我国的重要牧区。内蒙古的自治旗成为了国家的商品粮基地。是我国的第二橡胶基地。中央提出战略以来，少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。

第12课香港和澳门的回归

1、“一国两制”的构想的提出：进入改革开放的新时期以后，为了解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国的完全统一，从维护祖国和民族利益出发，创造性地提出了“，”的构想。

2、“一国两制”的含义：就是在中华人民共和国境内，大陆实行制度，香港，澳门和台湾实行制度。

八年级历史（下册）学习笔记第4页

3、实行“一国两制”原因：“一国两制”正是从历史和现实考虑，一要实现香港、澳门、台湾的主权回归，二要维持香港，澳门，台湾经济的繁荣。

4、港澳回归：年月日，中英两国政府在香港举行仪式，中国正式对香港恢复行使主权。年月日，中葡两国政府在澳门举行仪式，中国正式恢复对澳门行使主权。

★思考：香港、澳门回归说明了什么？

说明改革开放以来，我国的国民经济迅速发展，综合国力显著增强，国际地位日益提高。

5、港、澳回归祖国的意义：使中国人民洗刷了，增强了中国人民的民族自尊心，标志着。

第13课海峡两岸的交往：

1、我国的对台政策变化：

①、新中国成立后，党和政府明确提出要；

②、20世纪50年代中期，党和政府又确立了争取用方式解放台湾的思想；

③、改革开放以后，在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“，”的对台基本方针；

④、1995年，又提出了发展两岸关系，促进和平统一的八项主张，成为了新时期推进祖国和平统一的指导思想。

2、海峡两岸关系的发展：

①1987年，台湾当局被迫放弃“三不”政策。②1992年，海协会会长汪和海基会会长辜振甫在举行会谈，两会就“”达成共识（即“九二共识“）。

③20多年来，两岸的经济、文化交流蓬勃发展。

3、对我国统一台湾的看法（必然性）

①从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；

②从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；

③从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益； ④从法律角度看，《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据； ⑤从可行性来看，香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。

第五单元：国防建设和外交

第14课钢铁长城

1、海军：新中国成立前夕，建立了第一支海军——海军部队。新中国成立后，又相继建立了、和舰队。

2、空军：20世纪50年代初，人民空军刚刚诞生，就在战争中击落敌机300多架，取得了辉煌战绩。

3、导弹部队：导弹部队主要担任核反击任务。年，我国开始组建战略导弹部队。现在，已经陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器。

第15课独立自主的和平外交

1、和平共处五项原则：

（1）、提出：年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照，作为处理两国关系的原则。1954年，周恩来在访问印度和缅甸时，分别与印度总理和缅甸总理发表联合声明，把作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。

（2）、影响：在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则被世界上越来越多的国家所接受，成为了的基本原则。

2、周恩来出席万隆会议：

（1）、“求同存异”方针的提出：1955年，在会议上，针对帝国主义国家破坏会议的阴谋和与会各国的矛盾、分歧，周恩来提出了“”的方针。

（2）、“求同存异”方针的影响：①促进了会议的圆满成功，②促进了中国同亚非各国的团结与合作，③使中国赢得与会国的理解和尊重。

第16课外交事业的发展

1、中美关系正常化：

（1）、中美关系正常化的原因：随着中国的提高和的变化，20世纪70年代，改善中美关系成为了两国的。

（2）、尼克松访华和中美建交：年，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署了《》。年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个，是中国的一部分。中美两国20多年的对抗结束，两国关系开始走向正常化。

★思考：1954年在日内瓦和谈会议上，美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来握手。1972年，尼克松专机在北京降落后，他主动上前与周恩来握手。这表明中美关系发生了什么变化？为什么会发生这种变化？

这表明中美关系由敌视、对抗开始走向正常化。原因是20世纪70年代，随着中国的提高和的变化，改善中美关系成为了两国的。

2、中国恢复在联合国的合法席位：年月日，第届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。

★思考：新中国恢复在联合国的合法地位具有什么重要的历史意义？

①标志着中国独立自主的和平外交取得了重大胜利，打破了以美国为首的帝国主义国家对中国的封锁；②使中国登上了国际政治和外交的最高舞台，有利于中国在世界上发挥更加重要的作用；③极大地提高了新中国的国际地位。

3、中日建交：1972年，日本首相访华，中日建交。

4、中国承办亚太经合组织会议：2001年，会议（简称APEC会议）在上海举行。主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今举行的最大、最高的多边外交活动。

★思考：中国成功地举办APEC会议说明了什么？

说明改革开放以来，我国的综合国力，国际地位。

5、2001年，上海合作组织成立。它是第一个以中国城市命名的国际组织，它的成立进一步加强了我国与周边国家的关系。

6、新中国取得辉煌外交成就的原因和意义。

八年级历史（下册）学习笔记第5页

（1）、原因：①归功于我国独立自主的和平外交政策；②归功于外交家的谋略和全国人民的共同努力；③归功于我国综合国力的不断提高。

（2）、意义：为我国的现代化营造了一个和平的建设环境，加强了我国与世界各国各地区的经贸联系，为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。

第六单元：科技教育和文化

第17课科学技术的成就

（一）1、“两弹一星”研制成功（指原子弹、导弹和人造地球卫星）：（1）原子弹的研制成功：

①、时间：年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功。

②、意义：加强了我国的，打破了帝国主义的，对于维护世界和平具有重要意义。

★思考：原子弹是杀伤力极大的武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研究原子弹？ 因为帝国主义国家利用原子弹，对新中国和其它爱好和平的国家进行威胁。我们只有研制出自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过安宁的生活。

（2）导弹的研制成功:年6月，我国设计的中近程地地导弹在西北地区进行飞行试验，获得成功。年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射成功，我国有了可用于实战的导弹。

2、航天技术领域的成就：

①1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星“”，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

②1999年，成功发射第一颗无人飞船“”。2003年，“神舟五号”载人飞船成功地将宇航员杨利伟送上太空。2005年，“神舟六号”载人飞船又成功地宇航员费俊龙、聂海胜送上了太空。

3、籼型杂交水稻的培育：

（1）、袁隆平培育出杂交水稻：1973年，袁隆平首次在世界上育成，比普通水稻增产20%以上，被称为“”。袁隆平被国际农学界誉为“”，2001年他获得奖。

（2）启示：①知识就是力量，知识就是财富。②科学技术的进步极大地促进了经济的发展，科学技术是第一生产力。

★思考：我们因该怎样向袁隆平等科学家学习？

我们要学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强、勇于创新的精神，继承和发扬他们的优良品质，进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心。

★思考：20世纪80年代以来，中国农村开始流传着一句口头禅：“农业发展靠两平，一靠邓小平，二靠袁隆平。”你认为这样说的理由是什么？

①、“农业发展靠邓小平”是因为党的十一届三中全会以后，邓小平领导农民群众在农村实行了的改革，促进了的发展。

②、“农业发展靠袁隆平”是因为他培育成功了，促进了的提高。

第18课科学技术的成就

（二）1、“863计划”的形成：1986年，经过一百多位科学家的反复论证，我国出台了《863计划纲要》。国家确把、、、、、、等七个领域作为我国发展高技术的重点。1996年又将列为计划的第八个领域。

2、计算机网络技术的应用：

（1）应用：浏览新闻，查阅资料，发电子邮件（Emai），通话，购物、上课、看病等。（2）影响：①正面：健康上网，有利于增强自己与外界的沟通与交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。②负面：网络的不健康也会给青少年网民带来危害。如：在网上浏览不良信息，有的超时无节制上网，影响学习和身体健康等。

第19课改革发展中的教育

1、年，我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》。到年，全国基本普及了九年义务教育。

2、20世纪90年代以来，党和政府开始实施“”的发展战略，明确提出“把摆在优先发展的战略地位”，把作为科教兴国的奠基工程。

第20课百花齐放 推陈出新

1、文学的繁荣：1956年，中国共产党党提出了“，”的方针，文学艺术创作出现了崭新的局面。

2、走向体育世界强国：年，中国成功地举办了亚洲运动会。年，中国将举办世界奥林匹克运动会。

第七单元：社会生活的变化

第21课人们生活方式的变化

1、改革开放前后人们衣食住行用的变迁：（1）主要变化：

衣：改革开放前，人们买衣服要凭供应，而且色彩和样式，千篇一律的中山装、解放装。改革开放后衣着日益，服饰成为人们显示风度，展示个性的方式。

食：改革开放前凭供应，食物匮乏、单调，人们营养不足，有些农村未解决温饱。改革开放后不但能“吃饱”，还要讲“”，讲究营养均衡，粗细搭配。

住：改革开放前居住条件较差，多数是茅草房、土坯房、大杂院。改革开放后有很大变化，人居面积增加，室内装修和居住环境也有明显改善。

行：改革开放前车、车是城市人的主要交通工具。改革开放后出租车、私家车开始成为城市人的主要交通工具，而且旅游坐飞机也不稀罕。

用：改革开放前主要的高档消费品是缝纫机、自行车、手表、收录机〈旧四大件，也称“三转一响”〉。改革开放后，彩电、冰箱、洗衣机、空调〈新四大件〉在家庭中日益普及。

★思考：（1）改革开放前，人们在日常生活中经常要使用粮票、布票等各种票据，各种票据在社会上非常流行，你认为主要原因是什么？（2）这些票据已经退出了历史舞台，你认为主要原因又是什么？（3）对比改革开放前后的这种变化，这说明了什么？

①、改革开放前，因为，商品，供不应求，人民购买商品都要凭票供应，导致各种票据在社会上非常流行。②、改革开放后，因为，商

品，已经能够满足人民的需要，各种票据退出了历史舞台。③、改革开放前后的这种变化说明：

2、改革开放后就业制度的变化：从前的“”被打破，就业渠道拓宽。人们可以通过人才市场自主择业。

3、改革开放后社会保障体系的建立和完善：国有企业下岗职工的基本生活保障和再就业工作得到加强，城镇居民最低生活保障制度进一步健全，医疗保险制度也迈开了步伐。

八年级历史（下册）学习笔记第6页

第二篇：2013八年级历史下册教学计划

八年级历史下册教学计划

2013 3

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针，以学校工作计划要点为指导，积极推进基础教育课程改革，转变观念，加强课堂教学，强化质量意识，坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标，扎实开展教与学的实践活动，争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。

二、教学目标

继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都超过东莞市平均水平。

三、情况分析

（一）学生情况分析

初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，能积极主动地参与教学过程与实践活动；但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实。学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。但也有部分学生对所学知识模糊不清，理解能力差，应用能力差，学习态度消极，厌学情绪浓。成为制约成绩提高的主要因素。

（二）教材分析

本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。本册共七个单元，共二十 1

一课。由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。

（三）教学重难点分析：

重点：开国大典、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》、一五计划、三大改造、中共八大、文化大革命、十一届三中全会、对内改革对外开放、邓小平、民族区域自治的内容和意义、港澳的回归、和平统一和一国两制、现代化海空军的建立、和平共处五项原则、外交事业的发展、科技成就、教育事业、文学艺术和体育的发展、社会生活的变化。

四、具体措施

1.以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导，客观地分析历史人物、历史事件和历史现象，正确阐释人类社会发展的历史；坚持史论结合的原则，力求科学性、思想性和生动性的统一。.以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习。鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。

3.根据“内容标准”对知识与能力的不同层次要求组织教学。

4.注意历史知识多层次、多方位的联系。特别要注意历史发展的纵向联系；同一历史时期的横向联系；历史发展的因果联系；历史现象与现实生活之间的联系；历史知识与其他相关学科知识的联系和渗透等。

5.积极探索多种教学途径，组织丰富多彩的教学活动，充分开发和利用课程教育资源。

6.注意教学方法、教学手段的多样化和现代化。积极运用教学挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等，进行形象直观的教学；努力创造条件，利用多媒体、网络组织教学，开发和制作历史课件，开展历史学科的计算机辅助教学。

7.注重拓宽历史课程的情感教育功能，在进行知识传授和能力培养的同时，2

充分发掘课程内容的思想情感教育内涵，潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面的熏陶。

五、教学进度安排

第一单元中华人民共和国的成立和巩固 新授课3课时 复习课2课时 第二单元 社会主义道路的探索 新授课 4课时 复习课2课时 第三单元建设有中国特色的社会主义 新授课3课时、复习课2课时

期中复习考试 2课时

第四单元 民族团结与国家统一 新授课3课时、复习课2课时 第五单元国防建设与外交成就 新授课3课时、复习课2课时 第六单元科技教育与文化 新授课 4课时 复习课2课时 第七单元社会生活 1课时 期末复习考试 3课时

总计38课时 新授课21课时、其它17课时

第三篇：八年级下册历史复习提纲

八年级下历史考试复习要点

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

一、简述题

1、为新中国的成立做了充分准备的一次会议是什么？请说一说这次会议召开的时间、地点和具体内容。

答：（1）这次会议是第一届中国人民政治协商会议。（2）时间：1949年9月，地点：北平（3）内容：①会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。②大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

2、中华人民共和国成立的历史意义是什么？（标志着我国新民主主义革命取得胜利的历史事件是什么？标志着开辟了中国历史新纪元的历史事件是什么？标志着中国人民从此站起来的历史事件是什么？标志着我国终于完成了反帝反封建任务的历史事件是什么？有何意义？）答：（1）国内意义：中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

（2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

3、每个人的成长都带有时代的印痕，小华的爸爸是共和国的同龄人，名字叫建国，那么他今过多少岁的生日？请你分析新中国的成立有何历史意义？ 答：（1）2005-1949=56岁（2）意义：同第2题

4、建国后，西藏获得和平解放，祖国大陆获得统一，但现在在外国势力扶持下的**集团长期从事分裂中国的“西**立”活动，请你用史实说明西藏是我国领土不可分割的一部分，任何人的分裂活动都是不得人心的。并根据所学知识，想一想，西藏现在已经和平解放多少周年了？为西藏和平解放做出过突出贡献的人物有哪两位？西藏和平解放说明了什么？请你结合自己的所见所闻，谈一谈西藏的现在，并展望一下它的未来。答：（1）史实：①唐朝时，唐政府先后把文成公主和金城公主嫁到西藏（当时称吐蕃），加强了西藏与中央政府的联系。后来，吐蕃首领尺带珠丹上书唐朝皇帝说唐蕃已经“和同为一家”了。②元朝的时候，元政府在中央设置宣政院，负责管理西藏地区的行政事务，西藏正式隶属中国版图。③明朝时设都指挥使司，清朝时确定了西藏地区的首领**和**由中央政府册封的制度，1727年设置驻藏大臣，与**和**共同管理西藏。由此可见西藏自古以来，就是中国领土不可分割的一部分。

（2）2005-1951=54周年

（3）阿沛?阿旺晋美和十世**

（4）显示了新中国有能力解决历史上解决不了的问题，也说明新中国时刻把维护民族团结放在首位。

（5）西藏和平解放以来，发生了翻来覆去的变化，社会秩序安定，经济繁荣，人民生活水平提高，特别是在西部大开发政策提出后，西藏被列为西部开发的重点，正发生着日新月异的变化，我相信在党中央的英明领导下，西藏的明天会更好。

5、小光是低年级的学生，每次升旗仪式，他都为《国歌》雄伟的旋律所吸引，同时也产生了一些问题，你能否为小光解答以下问题吗？

（1）《国歌》的曲作者是谁？原名是什么？

（2）这首歌是在哪次会议上决定为国歌的？

（3）歌词中的“中华民族到了最危险的时候”在当时指什么？（4）今天我们处在和平盛世，这句歌词是否已经过时，谈谈你的感想？

答：（1）聂耳，《义勇军进行曲》

（2）1949年9月的中国人民政治协商会议。

（3）指日本帝国主义全面侵华战争爆发，中华民族面临亡国灭种的危险关头。

（4）不过时，《义勇军进行曲》反映了中国人民的革命传统，激励了中国人民的爱国主义情感，体现了居安思危，安不忘危的思想，使我们警钟长鸣。

6、在首都天安门广场上矗立着一座人民英雄纪念碑，当人们经过那里的时候，都要驻足观看，在上面雕刻着碑文，在基座四周，嵌有十副巨型浮雕。请你结合所学知识回答以下几个问题：

（1）立此碑的目的是什么？（或碑文表达了什么样的思想感情？）

（2）诵读碑文，我们浮想联翩，无数人民英雄的丰功伟绩至今我们还历历在目，作为肩负重任的青少年，你有何感想？

（3）在基座上的十副巨型浮雕概括表现了近百年来中国革命的历史，你能猜一猜这十件重大的代表性历史事件吗？

（4）如果今天让你继续为人民英雄纪念碑撰写碑文，你准备增加哪些内容？

答：（1）为了表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。

（2）中国革命胜利的取得是在相当长的时间内，由无数人民英雄抛头颅，洒热血换来的，我们决不能忘记他们，也不能辜负他们，作为新时代的青少年，我们要发扬前辈艰苦奋斗，无私奉献的精神，立志报国，做全国发展的好学生。

（3）这十件大事分别是：虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争，胜利渡长江，支援前线，欢迎解放军。

（4）新中国成立以来，在社会主义革命和社会主义建设过程中，为保卫祖国，建设祖国，牺牲的人民英雄们永垂不朽；改革开放以来，在社会主义现代化建设的各条战线上牺牲的人民英雄们永垂不朽。

7、“总之我们应该参战，必须参战，参战的利益大，不参战的损害极大。”这是毛泽东说过的一句话。

请你回答：

（1）毛泽东当时认为什么必须参战？中国最终以什么形式参战的？

（2）参战的利益是什么？不参战有什么损害？

（3）参战与否是与什么联系到一起的？我们应该树立起什么样的意识？ 答：（1）因为美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。形式是中国人民志愿军在彭德情司令的带领下开赴朝鲜与朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

（2）参战的利益，抗击美国侵略，可以巩固人民政权，赢得安定的国内建设环境，可以壮大新中国的志气，提高中国的国际威望，维护亚洲和世界和平。

不参战会使我国的国家安全受到威胁，从而影响国内的经济建设。

（3）参战与否是和国家利益密切联系到一起的，我们要树立保家卫国，振兴民族的自信心，要树立高度的爱国情感和立志为祖国奋发学习，为祖国争光的信念。

8、在中国近现代史上，中国政府向“邻人”大规模派兵的共有两次，请你说出这两次出兵的时间，战争名称，战争的结果和造成不同结果的原因，这两次不同的结果，对我们有什么样的启发？

答：（1）第一次：1894年，甲午中日战争，结果清政府被迫签订了丧权辱国的《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。

第二次：1950年10～1953年7月，抗美援朝战争，结果美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了这场反侵略战争的伟大胜利。

（2）原因：清政府腐败无能，面对帝国主义的侵略，妥协退让，**求和。而新生的中国政府和勇敢的中国人民，不畏强敌英勇作战，最终赢得了这场战争。

（3）启发：不同的结果有力地证明了战争的胜负既取决于战争的正义性，还取决于综合国力的强弱以为人民的斗志等因素，只有增强综合国力，提高人民军队的战斗力，才能保家卫国，争取世界的和平。9、2004年国家重点扶持发展农业，五年内取消农业税，结合所学知识回答，党和人民政府2004年的农业政策与建国后土地改革政策的共同出发点是什么？建国后的土地改革的时间及历史意义是什么？它与现在的土地所有制有什么不同？

答：（1）共同出发点：提高农村生产力，发展农业生产，改善农民生活。

（2）土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

（3）建国后的土地改革是变成了农民的土地所有制，而现在是土地公有制。

10、建国初期，旨在完成民主革命遗留任务的运动是什么？为什么说这次运动是“中国历史上几千年来最大最彻底的改革？”（或为什么这次运动为新中国工业化建设开辟了道路？）针对这次运动的完成你有何感想？ 答：（1）这次运动是1950—1952年的土地改革。

（2）答土地改革的意义略

（3）感想：中国农民两千年来一直憧憬的“耕者有其田”的理想在中国共产党的领导下终于实现了，只有中国共产党，农民才能翻了身，成为土地的主人，因此，我们要更加热爱中国共产党，热爱我们的社会主义祖国。

11、新中国成立的三四年中，中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争？结果怎么样？有何意义？ 答：（1）人民解放军解放西南各省后，在党和政府的努力下，1951年，西藏获得和平解放，祖国大陆实现了统一，各族人民实现了大团结。

（2）1950年10—1953年7月，抗美援朝运动，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了这场反侵略战争的胜利。保卫了中国的国家安全，赢得了安定的国内建设环境，提高了中国的国际威望，维护了亚洲和世界的和平。

（3）1950年—1952年底，土地改革运动，除部分少数民族地区外，中国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

12、从爷爷奶奶的故事中，我们了解到解放前的中国农民生活大都十分的困苦，通过学习历史，你知道他们贫穷落后的根源吗？这个根源是什么时候通过什么运动被消除的？请你举出两部反映这一运动的小说。

答：（1）根源：封建剥削的土地制度是农民遭受剥削的根源，它严重阻碍了农村经济的进步和社会的发展。

（2）通过1950年—1952年底的土地改革运动，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度。

（3）丁铃的《太阳照在桑干河上》和周立波的《暴风骤雨》。

13、中国革命取得胜利的基本经验有哪些？

答：中国人民革命能够取得胜利，是由于中国共产党的正确领导，有一支由党领导的革命军队，开展武装斗争；组织了一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同战斗；以马克思列宁主义和毛泽东思想为指导。

二、列举题

1、列举建国后为了巩固新生的政权，党和人民进行的两大运动并说出它们的时间。答：1950年10月—1953年7月的抗美援朝运动；1950—1952年底的土地改革运动。

2、列举在新民主主义革命时期，党召开的几次重要的会议。

答：**一大、遵义会议、**七大、**七届二中全会、中国人民政治协商会议。

3、列举在抗美援朝的战斗中涌现出来的英雄人物并说出他们的事迹。

答：黄继光：在上甘岭的一次战斗中，他用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。

邱少云：在志愿军某排执行潜伏任务时，敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，他严守潜伏纪律，纹丝不动，最后被大火吞噬，壮烈牺牲。

4、列举土地改革的目的、原因、内容。

答：（1）目的：为了解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

（2）原因：①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展.②新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区广大农民迫切要求进行土地改革.(3)内容:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制.没收地主的土地,分给无地或少地的农民.5、列举抗美援朝开始和结束的标志。

答：开始：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。

结束：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。

6、列举土地改革开始和结束的标志。

答：开始：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

结束：1952年底，除少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

7、列举出几部反映从1949年—1953的这一时期的影片及相关的历史的事件。

答：《开国大典》（中华人民共和国成立）《上甘岭》、《英雄儿女》（抗美援朝）《创业史》（土地改革）

加油啊！

第二单元 社会主义道路的探索

一、简述题

1、建国初期，我国工业十分落后，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶„„一辆汽车，一架飞机„„都不能制造。”请你回答：为了改变这种落后的工业面貌，我们国家采取了什么样的行动？有何成效？你怎么样看待这些成效？对于振兴工业，你有何建议？

答：（1）我们国家制定并实施了“一五计划”。

（2）到1957年底，各项经济建设指标，一般都大幅度超额完成。

①工业方面：鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产。第一个生产载重汽车的工厂——长春一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。

②交通运输业方面：1957年，武汉长江大桥建成通车，川藏、青藏、新藏公路建成。

③工业基地形成：以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地形成了，沿海地区原有的工业基地得到加强，华北和西北也建立了一批新的工业基地。（3）如何看待：“一五”计划工业建设的成就，远远超过旧中国一百年的成就的总和。使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。足以让我们自豪和骄傲。

（4）建议：我们要解放思想，更新观念，制定相适应的政策，大力引进国外的资金、技术和管理经验，对旧企业进行改造和翻新；结旧厂的资本运作，所有制形式，人事制度和分配制度都进行改革，要重视人才，要合理利用资源等。

2、什么是三大改造？三大改造的实质是什么？你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？三大改造后期存在哪些缺点？另外在社会主义改造中遗留了一些问题，试分析产生这些遗留问题的深刻原因及教训？ 答：（1）三大改造指国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

（2）实质：三大改造是我国改变生产资料私有制的深刻的社会主义变革。

（3）三大改造实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，标志着我国初步确立了社会主义的基本制度，我国从此进入了社会主义初级阶段。极大地推动了生产力的发展，对社会主义建设起了积极作用。

（4）缺点：在三大改造的后期，也存在着要求过急，工作过粗，改变过快的缺点。

（5）由于对社会主义公有制绝对化的、片面化的理解，加上缺乏实际经验，在中国仍处于社会主义初级阶段，生产力水平还很落后的情况下，国家全部取消了个体经济和私营经济，使公有制经济成了唯一的经济成分，这就脱离了生产力发展的实际。再加上实行高度集中的管理体制，使经济发展缺乏内在的推动力，企业缺乏活力和竞争力。

3、为什么说三大改造基本完成后，我国社会主义制度基本建立起来了？

答：（1）1949年我国建立起来的是新民主主义社会，这是一个过渡性质的社会。

（2）在我国新民主主义社会中，虽然在社会主义性质国营经济居于领导地位，但非社会主义的经济仍占有很大比重。

（3）社会主义革命在经济领域里的任务，就是发展社会主义成分，把个体农业、手工业、资本主义工商业改变成社会主义经济。

（4）社会主义改造的基本完成，是我国社会主义基本建立，社会主义革命取得历史性胜利的重要标志。

4、建国后，我国是怎样从新民主主义社会过渡到社会主义社会的？

答：（1）经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。

（2）“一五计划”的执行及其超额完成，使我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

（3）1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，制定了《中华人民共和国宪法》，从法律上规定了我国的性质。

（4）1953—1956年底，三大改造基本完成，实现了把生产资料私有制转变成社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义制度，从此，中国进入社会主义初级阶段。

5、**八大后的十年中，我国社会主义建设取得了哪些巨大的成就？又出现了哪些严重的失误？如何看待这些失误？通过失误你得到了什么样的经验教训？

答：成就：（1）主要工业产品都有很大增长，石油工业尤为突出。大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油产品全部自给。

（2）新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。

失误：1958年，**中央提出的社会主义建设总路线，忽视了客观经济规律；1958年轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动，使“左”倾错误在全国各地泛滥开来。

如何看待：出现以上错误主要由于中国刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观经济规律，导致我党在探索建设社会主义道路过程中走了曲折之路。经验教训：（1）经济建设要遵循客观规律，要立足本国国情，保持稳定的经济增长速度。（2）要一切从实际出发，实事求是，生产关系要适应生产力的发展。

6、**八大制定的主要任务是否正确？为什么？在后来的实际工作中，这一决定的执行情况如何？

答：正确。因为八大关于我国主要矛盾和基本任务的论断是在对我国基本国情正确认识的基础上做出的，它符合当时中国的实际。虽然这一决定做出后，社会主义建设蓬勃展开，成绩显著，但由于“左”倾错误严重泛滥，这一决定并没有长期执行下去。7、1959—1961年，国家和人民面临严重的经济困难的原因是什么？党和政府是怎样解决这些问题的？

答：原因是“大跃进”和人民公社化运动，再加上自然灾害。

解决：1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产，经过努力，不久就取得明显成效。

8、“大跃进”时期，中国许多地方的农民放弃了耕作，上山采矿，建炉炼钢。你认为这样做对我国的自然环境和国民经济会产生什么影响？在现实生活中，你能举出涉及环境问题的例子吗？ 答：（1）对自然环境的影响：使森林面积急剧减少，破坏了自然生态环境，没有合理的利用矿产资源，造成了资源的浪费。

（2）对国民经济的影响：造成国民经济比例严重失调，生产力遭到破坏，给农业生产带来灾难性后果，使国民经济的发展出现严重困难。

例子：森林面积减少，土地荒漠化，白色垃圾问题以及工厂的废气和废水所造成的 环境污染。

9、如果你有机会观赏到1969—1971年，发行的毛泽东主席像章，你知道这些旧物属于哪个时期？你怎样看待这个时期？为什么？这个时期给我们的深刻教训是什么？ 答：（1）属于“文化大革命”时期。

（2）“文化大革命”不是任何意义上的革命和进步，而一场由领导者错误发动的，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。

（3）因为“文化大革命”期间，国家政权遭到严重削弱，民主法制被肆意践踏，国民经济遭受到破坏，人民生活基本上没有提高。

（4）教训：社会主义制度建立后，党和国家的工作重点必须逐步转移到以经济建设为中心的轨道上来；坚持民主集中制和集体领导的原则，反对任何形式的个

人祟拜和个人专断。健全民主与法制，要走依法治国的道路。

10、有人说：“文化大革命”是毛泽东错误发动的，主要责任在于他，你认为这种说法对吗？为什么？你怎么看待毛泽东一生的功劳和过失？ 答：（1）这种说法是正确的，因为在20世纪60年代中期，毛泽东错误的认为，党中央出了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险。为防止资本主义复辟，他决定发动“文化大革命”。

（2）对待毛泽东也应像其他历史人物一样，将他放在当时的历史背景和条件中去全面的客观地认识，看主流、抓本质。所以毛泽东这次犯的错误终究是一位伟大的无产阶级革命家所犯的错误，就他一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失，在“文革”中，他在全局上一直坚持“文革”的错误，但也制止和纠正过一些错误，保护过一些党的干部和党外著名人士，他领导粉碎了林彪

反革命集团，对江青、张春桥等人进行了严厉的批评和揭露，避免了其野心得逞，因此，中国人民始终把他看作自己的伟大领袖和导师。11、1949年3月23日，**中央领导人毛泽东、周恩来等人从西柏坡起程前往北平，按毛泽东同志的话说是进京“赶考”，请你根据所学的知识回答下列问题：

（1）“赶考”是什么意思？

（2）我们把毛泽东等人的考试题按“1949—1957”和“1958—1976”年两个阶段划分其“考试”成绩如何？ 答：（1）赶考意味着共产党人要面临执政和建设政权的新任务。

（2）第一阶段（1949—1957年）考试成绩较为理想，这一时期我国进行了社会主义革命和建设，社会主义各项事业迅速发展。这一时期发动了抗美援朝、土地改革，巩固了人民民主政权；进行了三大改造，实现了把生产资料私有制转向社会主义公有制的任务，我国初步确立社会主义的基本制度，从此，我国进入了社会主义初级阶段。进行了“一五”计划，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

（3）第二阶段（1958—1976）考试成绩不及格，1958年制定了党的建设总路线，在“左”的错误思想影响下，我国错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动，还有“文化大革命”运动，国民经济发展起起伏伏，受到了严重的影响，总体来说不如第一阶段。

二、列举题

1、列举“一五”计划的条件、原因、目的、基本任务。

答：条件：新中国建立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。

原因：我国工业水平还远远落后于发达国家，还不如印度。

目的：为了有计划地进行社会主义建设。

基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相 应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

2、列举在“一五”计划期间我国在交通运输业的成就。

答：川藏、青藏、新藏公路和鹰厦铁路和宝成铁路。还有武汉长江大桥。

3、列举中国现代史上，我国颁布的两部具宪法性质的文件？ 答：《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年《中华人民共和国宪法》、1982年第四部《中华人民共和国宪法》

4、列举出第一个五年计划期间任意三项或更多的国家建设成就。

答：鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；长春第一汽车制造厂建成投产；中国试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产；武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路建成；东北工业基地形成等。

5、列举第一部《中华人民共和国宪法》颁布的时间，内容和意义（评价）。答：时间：1954年，在第一届全国人民代表大会上制定的

内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。意义：这是我国第一部社会主义类型的宪法（性质、特色），也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

6、列举三大改造主要是针对哪三个行业的改造？ 答：农业、手工业和资本主义工商业。

7、列举我国对农业进行社会主义改造的原因。

答：（1）土地改革以后，我国的农业一家一户的分散分营影响生产的发展。

（2）农产品满足不了国家工业化建设的需要。

8、列举我国对农业手工业和资本主义工商业进行改造的方式或途径。答：（1）农业手工业的方式：走合作化道路，参加生产合作社。

（2）资本主义工商业：公私合营。

9、列举三大改造在后期存在的不足有哪些？ 答：要求过急；工作过粗；改变过快。

10、列举八大的时间、内容和意义。

答：（1）时间：1956年

（2）内容：大会是明确指出：当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

（3）意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端，为我国进行社会主义建设和党的建设指明了方向。

11、我国在全国建设社会主义时期“左”倾错误的表现。以及这种错误的主要标志。答：表现：“大跃进”和人民公社化运动。主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。

12、列举1958年提出的社会主义建设总路线的内容。答：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。

13、列举我国在全面建设社会主义时期涌现的模范人物及他们的称号,并说出我们要学习他们什么样的精神? 答:(1)“两弹元勋”邓稼先、“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄、“解放军好战士”雷锋

（2）他们的爱国主义精神，艰苦创业、勤俭创业的精神，密切联系群众，全心全意为人民服务的品质，为社会主义奋斗的精神值得我们学习。

14、列举在“文化大革命”出现的两个反革命集团及他们被粉碎的时间。答：林彪反革命集团（1971年9月13日，被粉碎）；

江青反革命集团（1976年10月，被粉碎）

15、列举“文化大革命”中，党和人民同林彪、江青两个反革命集团进行怎样的斗争？ 答：（1）“二月抗争”是党内老干部同林彪、江青反革命集团所进行的斗争；

（2）毛泽东及时察觉林彪阴谋，粉碎了他们的反革命政变计划；

（3）周恩来、邓小平主持中央工作时，抵制“左”的错误，继续与“四人帮”做斗争。

（4）“四五”运动，人民群众自发悼念周恩来总理，反对“四人帮”。

（5）1976年10月，在华国锋、叶剑英等领导下，**中央一举粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”以来的十年**的局面。

16、列举1976年发生的几件大事。答：毛泽东、周恩来逝世； “四五”运动；

江青反革命集团被粉碎，文化大革命结束。

17、列举“中央文革小组”的成员

答：林彪、江青、康生、张春桥。

18、列举在建国以来，我们国家发生的两次“左”的错误。答：“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”。第三单元 建设有中国特色的社会主义

一、简述题

1、为什么说**十一届三中会全是伟大的历史转折？ 答：（1）十一届三中全会彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；会议上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。

（2）它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

2、简述十一届三中全会以后，我国在法律建设方面的主要成就及意义？（20世纪80年代，我国逐渐向依法治国的道路迈进，其表现有哪些？）你知道法制宣传日是哪一天吗？那一天我们一般举行哪些活动？ 答：（1）成就：1982年，颁布了第四部《中华人民共和国宪法》。这是社会主义现代化建设新时期一部比较完善的宪法。此后，又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。

（2）意义：这些法律的颁布与实施，反映了我国法制建设取得显著成就。广大人民群众的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为人们的共识，我国逐渐向依法治国的道路迈进。

（3）法制宣传日是每年的12月4日，那一天政法部门会在街头设点接受市民有关法律问题的咨询，媒体会进行各种各样的宣传活动等。

3、新中国成立后，中国共产党不断探索建设社会主义的道路，请你回答出有关以发展生产力为主要任务而召开的两次重要会议是什么？并说出这两次会议召开的时间、内容和历史意义？

答：（1）这两次会议分别是**八大和十一届三中全会。

（2）**八大：1956年，内容：大会明确指出，当前党和人民的主要任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端。

十一届三中全会：1978年底，内容：①思想上：彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上：会议上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。意义：**十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想政治路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

4、在中国共产党的历史上，有哪几次主动纠正错误路线的事件？ 答：（1）1927年，蒋介石，汪精卫发动了反革命政变，叛变革命，由于陈独秀的右倾投降主义错误，大革命失败。1927年8月7日，在党的八七会议上，纠正了陈独秀的右倾投降主义错误，这次会议是由大革命失败到土地革命的兴起的转折点.(2)1935年1月，在遵义会议上，集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张。这次会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，建立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点。

（3）1978年党的十一届三中全会，全面纠正了“文化大革命”中经及以前的“左”倾错误，作出把党的工作重点转移到社会主义建设上来的战略决策，是建国以来党的历史上的伟大转折。5、1978年的十一届三中全会作出“把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，结合所学知识，说一说十一届三中全会在实践中实现了哪些转折？ 答：思想路线从“两个凡是”转向实事求是；工作重心从以“阶级斗争”为纲转向以经济建设为中心；经济上，改变了僵化的计划经济，建立社会主义市场经济，实行改革开放，在农村实行家庭联产承包责任制，在城市进行国有企业改革；在对外关系上，从封闭保守转向对外开放，吸引外资，初步形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局，尊重人才，提出科教兴国的战略。

6、从八大到十一届三中全会的二十多年间，中国共产党是如何探索建设社会主义道路的？从中你可以得出哪些结论？

答：（1）**八大是探索建设社会主义道路的良好开端，为社会主义经济建设指明了方向；由于对建设社会主义缺乏经验和对国情的错误认识，出现了“大跃进”运动和人民公社化运动，以及“文化大革命”等错误，在此期间，**中央对国民经济进行调整，广大干部群众对错误路线进行抵制，经济建设仍有一定的发展；十一届三中全会总结了建国以来经济建设中的经验教训，作出把全党的工作重点转移到社会主义经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，从些，我国的社会主义建设进入了新时期。

（2）结论：我国的社会主义建设道路的探索历经曲折，社会主义建设要从国情出发，实事求是，要遵循经济发展的客观规律。

7、十一届三中全会以后，我国在农村和城市各是怎样实行改革的？ 答：（1）在农村，实行家庭联产承包为主的责任制，并发展乡镇企业；

（2）在城市，重点对国有企业进行改革，把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，实行经营责任制，实行按劳分配为主的多种分配方式并存的制度。

1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。

8、建国以来，我国农村生产关系的变革和调整经历了哪几个步骤？每一步变革或调整的主要原因，核心内容及结果如何？据此，你认为在制定经济政策时应遵循什么原则？ 答：（1）经历了四个步骤：土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制。

（2）进行土地改革的主要原因是封建土地制度严惩阻碍了生产力的发展，核心内容是废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，结果解放了生产力，为农业生产的发展开辟了道路。

实行农业合作化的主要原因是分散的个体经济影响生产的发展，难以满足国家工业化建设的需要。核心内容是把土地等主要生产资料的私有制变为公有制，并实行集体经营，结果进一步提高了农业生产水平。

实行人民公社化的主要原因是一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大，公有化程度越高，就越能促进生产的发展，核心内容是提高公有化程度和扩大规模。结果严重挫伤了生产者的积极性。

实行家庭联产承包责任制的主要原因是党中央正确总结了合作化和公社化的教训，作出实行经济体制改革的决策，核心内容是在坚持公有制的前提下，改革经营管理方式，实行分户经营，自负盈亏等，结果极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展。

（3）原则：制定经济政策时，必须实事求是，尊重客观经济规律，生产关系的变革和调整必须有利于生产力的发展。

9、为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的设计师？ 答：（1）党的十一届三中全会以前，邓小平提出要实行改革开放。

（2）实行改革开放后，邓小平针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，又提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。

（3）1982年，在中国共产党第十二次代表大会上，邓小平又明确指出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。建设中国特色的社会主义。

（4）1987年，他又为党的第十三次全国代表大会阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。党的十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

（5）总之，在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

10、在深圳市深南路有一幅巨幅画像，每逢节日，尤其是每年的2月19日，人们都要来这里观光、献花、拍照，用各种各样的方式缅怀这位改革开放的总设计师，中国人民的儿子。深圳人民对他有着特殊的感情，他是谁？为什么深圳人民对他如此爱戴？人们为什么把他称为我国改革开放的总设计师？ 答：（1）他是邓小平。

（2）1980年，深圳成为我国对外开放的经济特区之一，在短短的几年内，由一个渔村一跃成为一座繁华的现代化的大都市，成为经济特区的代表，对外开放的窗口，被誉为“一夜崛起之城”，而这一切都得益于邓小平提出的改革开放政策。所以深圳人民爱戴他。

（3）答案见上题。

11、中国共产党创造性地把马克思列宁主义同中国的具体实践相结合，走上了建设有中国特色的社会主义道路，“走自己的道路”是中国共产党在社会主义建设中的经验总结，请回答：中国共产党为建设有中国特色的社会主义道路进行了哪些有益的探索？

答：（1）以毛泽东为核心的第一代领导集体，**八大正确分析了国内主要矛盾，提出党和人民的任务；党和政府全面调整国民经济

（2）以邓小平为核心的第二代领导集体，主持关于“真理标准”问题的讨论，否定“两个凡是”的错误观点，重新确立解放思想，实事求是的思想路线；十一届三中全会作出把党和国家的工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。十二大提出把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色社会主义，十三大提出社会主义初级阶段理论，并制定了党在社会主义初级阶段的基本路线；十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

（3）以江泽民为核心的第三代领导集体，十五大把邓小平理论确立为党的指导思想；十六大把“三个代表”确立为党必须长期坚持的指导思想。

12、为庆祝建国56周年，学校准备举办一次“新中国经济建设成就展”，请你和同学们一起来参加筹备工作。你将通过哪些途径去搜集有关资料？展览内容要显现不同时期的经济建设成就，请你按要求各举一例。在展览结束后，需要归纳一下我国经济建设取得众多成就的原因，请你来完成。答：（1）上网、查阅图书资料、调查访问等。

（2）过渡时期：长春第一汽车厂建成投产。

全面建设社会主义时期：大庆油田建成。

社会主义建设的新时期：建立深圳经济特区。

（3）原因：是由于中国共产党领导，社会主义制度建立；马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的正确指导，一切从实际出发，实事求是，走符合中国国情的道路；科学技术的推动，改革开放战略的实施。

13、对外开放的含义及旧中国“开放”的区别。

答：（1）含义：对外开放是指在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利，互守信用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流，是加速我国社会主义现代化建设的重大战略决策，其目的是加快发展我国的社会主义经济。

（2）区别：对外开放是建立在维护国家主权、平等互利的基础上，旧中国的“开放”则建立在不平等条约的基础上，是为外国侵略中国服务的。

14、《春天的故事》的部分歌词：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆” 请回答：（1）为什么说1979年“是一个春天”，这里的“春天”指什么？

（2）“有一位老人”这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。

（3）老人在1979年“画了一个圈”是指什么？

（4）歌词中的“老人”1992年“在中国的南海边写下诗篇”是指什么？你能说出其中的一些内容吗？它有何影响？

（5）歌曲歌颂了“老人”的丰功伟绩，你能说一说这位“老人”为中国的改革开放作了哪些贡献吗？ 答：（1）因为1978年底召开了十一届三中全会，实行了改革开放政策，所以说“是一个春天”，这里的“春天”指改革开放。

（2）邓小平。他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师

（3）是指在广东、福建沿海设立经济特区。

（4）1992年邓小平在视察南方时的讲话，党的基本路线要管一百年不动摇；特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

（5）党的十一届三中全会以前他提出要实行改革开放；改革开放后，他又提出要在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则，党的十二大，他提出要建设有中国特色的社会主义；党的十三大，他阐明了社会主义初级阶段性理论；1992年南方讲话，解决了姓“资”姓“社”等问题的困扰。在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎么建设社会主义等一系列基本问题。

15、邓小平理论是如何形成并得到确立的？ 答：（1）1982年，党的“十二大”上，邓小平明确提出：我们的现代化建设项目，必须从中国的实际出发，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。

（2）1987年，在党的“十三大”上，阐明了社会主义初级阶段理论，提出社会主义初级阶段的基本路线。

（3）1992年南巡讲话后，邓小平关于建设中国特色社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。在这一年党的“十四大”上，高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。

（4）1997年在党的“十五大”上，通过的党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的指导思想，把邓小平理论确立为党的指导思想。16、2002年12月，胡锦涛同志在西柏坡学习考察时发表的讲话中回顾了毛泽东等同志关于艰苦奋斗的一系列重要论述。请回答，在新的历史时期，新一代中央领导人提倡这一精神对党的建设和社会主义现代化建设有什么重要的意义？

答：可以使全党充分认识到社会主义建设的艰巨性和复杂性，发扬艰苦创业的精神，廉洁自律，居安思危，永葆我党的纯洁性和先进性；提高我党的执政能力，努力实践“三个代表”，对推动建设有中国特色的社会主义和全面建设小康社会具有重要的意义。

二、列举题

1、列举十一届三中全会的内容。

答：①思想上：彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上：会议上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。

2、列举建国后，我党提出集中力量发展社会生产力的两个会议。答：**八大（1956年）、十一届三中全会（1978年底）。

3、列举十一届三中会后，我国颁布的一系列法律文件。答：1982年第四部《中华人民共和国宪法》

4、列举我国对外开放的格局。

答：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地。

5、列举我国建立的经济特区。

答：深圳、珠海、汕头、厦门、海南。

6、列举我国对外开放格局的特点。答：全方位、多层次、宽领域

7、列举1985年我国进行国有企业改革的措施。

答：（1）把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；（2）对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；（3）实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

8、列举我国在1992年“十四大”后，国有企业改革的状况。

答：（1）党的“十四大”提出建立市场经济体制，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；

（2）对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。

9、列举邓小平理论的形成是通过哪些重要的会议。答：1982年，党的“十二大”；1987年，党的“十三大”；1992年，党的“十四大”；1997年党的“十五大”。

10、列举邓小平有关改革开放所提出的理论。

答：（1）针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。”

（2）针对在改革开放过程中遇到的姓“资”和姓“社”等问题的困扰，发表谈话强调，党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，关键是发展经济，发展才是硬道理。

11、列举党的“十二大”、党的“十三大”、党的“十四大”和党的“十五大”内容。答：（1）“十二大”：邓小平提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”

（2）“十三大”：（1）大会阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。（2）党的十三大就作出了社会主义初级阶段经济发展分为三步走的战略部署。

（3）“十四大”：（1）高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。（2）这次大会形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。

（4）“十五大”：（1）江泽民做了《高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。（2）大会通过的党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。（3）把邓小平理论确立党的指导思想，这对建设有中国特色社会主义具有重要意义。

12、列举我国社会主义初级阶段的基本路线的内容。

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

13、列举邓小平理论中判断姓“社”姓“资”的标准有哪些？

答：应该看是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。

14、列举四项基本原则的内容：

答：必须坚持共产党的领导，必须坚持社会主义道路，必须坚持人民民主专政，必须坚持马列主义、毛泽东思想。

第四单元 民族团结与祖国的统一

一、分析探究题

1、我国解决民族问题的一项基本国策是什么？这项政策的内容是什么？它的实行有什么历史意义？各民族共同发展的实例有哪些？为发展少数民族地区，中央提出的开发战略是什么？这个战略的提出有什么意义？对于如何发展少数民族地区的经济，你有何合理性的建议。答：（1）实行民族区域自治。

（2）少数民族在本民族聚居的地区建立自治机关管理本民族内部地方性的事务,这是中国共产党解决国内民族问题的基本国策。

（3）民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

（4）实例：①西藏成为我国的重要牧区②内蒙古自治区达斡尔族自治旗，成为国家商品粮基地③西双版纳傣族自治州，是我国第二橡胶基地。

（5）西部大开发战略。意义：西部大开发是实现社会主义现代化建设第三步战略目标的重大举措，它的提出有利于民族经济的发燕尾服，有利于民族团结、社会稳定、地区协调发展，最终实现共同富裕。

（6）进一步落实各项民族政策；帮助他们根据本民族地区的实际情况，发展民族经济；中央从财力、物力和人力上要给予大力的支援，更好的落实西部大开发的战略部署；实行西气东输，西电东送等。

2、中国是一个多民族的国家，请你回答，我国一共有多少个民族，中华民族大家庭的构成有什么特点？在新中国成立后，党和政府都实行了哪些民族政策？ 答：（1）56个民族（2）中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、互不分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。

（3）各民族一律平等；民族区域自治；各民族共同发展。

3、邓小平曾说过这样的一段话：“现在时机成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。”在这段话中提到收回香港，请你回答（1）香港回归祖国是邓小平提出的什么构想的成功实现？这一构想最初是为了解决什么问题提出的？

（2）这一构想提出的时间、出发点、含义和意义？（3）简述一下香港和和澳门回归的过程。

（4）回顾中国近代史，写出有关香港被英国割占所签订的条约名称。

（5）简要谈谈你对香港回归祖国的感受，作为青少年，为了祖国的统一你应该怎么样做？（6）请说一下香港和澳门回归祖国的历史意义？

（7）回顾中国近代史，想一想，英国政府把香港主权交还给中国说明了什么？ 答：（1）“一国两制”，是为了解决台湾问题提出的。

（2）时间是20世纪70年代末80年代初或进入改革开放的新时期后提出来的；出发点是从维护祖国和中华民族根本利益出发；含义就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。意义是了实现祖国统一大业指明了方向，赢得海内外人士的好评，“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了道路，也为台湾回归祖国准备了条件，奠定了基础。

（3）香港：1984年底，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。

1997年7月1日，中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。江泽民主席庄严宣告：“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。”

澳门：1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权。（4）有中英《南京条约》、中英《北京条约》和《展拓香港界址专条》

（5）中国百年耻辱得以雪耻，作为炎黄子孙感到振奋骄傲、自豪、高兴，近代历史是一段屈辱史，认识到落后就要挨打的道理，在**的领导下，成功地收回香港，使我们更加热爱我们的党、热爱社会主义。香港能够成功回归，说明改革开放后，中国综合国力增强，我们要努力学习，提高自身素质，以实际行动维护国家主权和领土完整，为祖国的统一大业做出贡献。（6）香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

（7）说明了改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，以及国际地位的提高。

4、想一想：1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”请你想一想，“一国两制”的构想是怎样照顾到香港和台湾的历史和实际情况的？ 答：（1）香港自古以来就是中国的领土，从1842年开始通过中英《南京条约》、中英《北京条约》和中英《展拓香港界址专条》三个不平等条约，香港遭受英国的殖民统治，至今已经有一百余年的历史；香港的经济迅速发展起来，不仅成为亚洲四小龙之一，而且也是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易中心、国际航运中心、国际信息中心；“一国两制”是从历史和现实两个角度考虑，明确指出，一要实现香港主权回归，二要保持香港的资本主义制度五十年不变，维持香港的繁荣。

（2）1949年，国民党逃到台湾，台湾与祖国大陆进入对立状态。在国民党统治期间，台湾的经济也有一定的发展。“一国两制”就是考虑到台湾的历史情况和现实情况，不仅保持台湾的资本主义制度，而且台湾还可以保留自己的军队。

5、维护国家统一和领土完整，是每个主权国家的神圣权利，也是国际法的基本原则，新中国成立以来，党和政府为了解决台湾问题提出过哪些方针？（请总结党的三代领导人在解决台湾问题方面的主要思路和观点）答：（1）毛泽东：在建国初期，明确提出解放台湾，到20世纪50年代中期又确立争取用和平方式解放台湾的思想。

（2）邓小平：在和平统一祖国的大政方针指引下，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。

（3）江泽民：1995年初，提出了现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张，成为新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

6、为了实现两岸正常往来和国家统一，中国政府在提出和平统一主张的同时，也采取了一系列推动两岸关系发展的措施，改革开放以来，哪些事件密切了两岸交往、推动了祖国统一大业？ 答：（1）1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。

（2）1990年台湾成立了海峡两岸交流基金会，1991年大陆成立了海峡两岸关系协会。1992年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。史称“九二共识”。（3）1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

（4）1995年初，江泽民提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张，是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

7、用史实说明台湾自古以来就是中国的领土，目前台湾海峡两岸处于分离状态，是中华民族的不幸，所有中国人无不急切盼望早日结束这种令人痛心的局面，那目前来看，阻挠祖国统一的势力来自哪些方面？你怎么样评价“台独”行为？请你谈一谈你对祖国统一的前景的看法？ 答：（1）三国时孙权派卫温率万人船队到达夷洲，夷洲就是现在的台湾；隋炀帝三次派人到达流求（今台湾）；元朝时，中央设澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球（今台湾）；清朝，郑成功成功抗击荷兰收复台湾，清朝康熙帝时，统一台湾，在台湾设置台湾府，隶属福建省管辖；甲午战后，1895年日本通过《马关条约》割占台湾，二战胜利后，1945年，台湾回到祖国怀抱。综上所述，台湾是中国领土不可分割的一部分，这是不可争议的事实。（2）一是利用台湾问题牵制我国的外国反华势力；二是蓄意制造分裂的台湾当局。

（3）任何想把台湾分割出去的想法和做法，都是不得人心的，都是违背历史潮流的，这种做法只能受到世人的唾弃。

（4）台湾问题一定能够解决。原因：海峡两岸中国人民都渴望统一，“台独”不得人心；邓小平提出了用“一国两制”的方针来解决台湾问题，港澳的回归为台湾回归树立了榜样；祖国大陆改革开放，社会主义建设成就显著，综合国力增强，具有强大的向心力；中美关系将继续向前发展，这将有利于台湾问题的解决。

8、目前中美关系中最重要的、最敏感的核心问题是什么？为什么这样说？美国在建国初期曾采取了什么行动干涉我国内政？ 答：（1）台湾问题（2）因为台湾问题事关中国的主权和领土完整，所以说它是中美关系中最重要的、最敏感的问题。（3）建国初期，派海军第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾。

9、邓小平在解决台湾问题上的指导思想是什么？请你从历史发展的角度谈谈你对台湾问题的看法。答：（1）指导思想是“一国两制”。（2）看法：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，中国历届政府都把台湾纳入自己的主权管辖之下，包括****国民政府，邓小平“一国两制”构想的提出，符合历史发展规律，符合台湾和大陆人民的共同愿望，所以我坚信台湾问题一定能够得到解决。

10、一位民族五金厂的厂长在谈到企业发展时这样说道：民族区域自治法就是我们的“尚方宝剑”。你能谈一谈这一民族政策是什么时候提出来的吗？它实施的标志是什么？我国现在已经建成了几个省级的民族自治区？实行民族区域自治的重大意义是什么？ 答：（1）筹建新中国时提出来的；（2）1954年《中华人民共和国宪法》的颁布；（3）五个，分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。（4）略。

11、江泽民提出的现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张是什么？什么时间提出的？有什么意义？

答：（1）坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提；（2）海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行；（3）努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力；（4）不以政治分歧去影响、干扰两岸经济合作；

（5）两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统；

（6）双方领导人以适当身份互访。

12、在邓小平提出的“一国两制”的构想下，香港和澳门已经成功地回归，港澳问题与台湾问题的性质一样吗？中央政府对台湾回归后的政策与香港、澳门特别行政区的政策有何 异同？ 答：（1）不一样，港澳问题是西方殖民主义者侵华造成的历史遗留问题，是主权外交问题；台湾问题虽然也是历史遗留问题，但是中国内战的产物，属内政问题。

（2）同：都享有高度的自治权，都实行资本主义制度；

异：台湾可以保留自己的军队，而港澳只能由中央政府派驻的驻港澳部队行使防护责任。

13、藏族著名歌手才旦卓玛首唱的《翻身农奴把歌唱》（纪录片《今日西藏》主题歌）里有这样的歌词：“太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔。„„翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方。”这首歌反映了什么重要历史事件？其主题是什么？ 答：（1）20世纪60年代初期，西藏胜利完成民主改革，废除封建农奴制，走上社会主义道路。

（2）主题：歌颂了西藏的民主改革，表达了西藏人民过上幸福美好生活的喜悦之情。

14、通过香港在中国近代史中的被英国割占和中国现代史上被收回，比较一下出现这样截然不同结果的原因是什么？对香港的百年沧桑巨变，你有何感想？

答：（1）中国近代史中被英国割占根本原因是清政府的腐败、落后。中国现代史上被收回根本原因是中华人民共和国综合国力的提高。（2）见第3题的第（5）问

15、请你探讨下下，如果没有“一国两制”香港和澳门能否回到祖国怀抱？

答：两种思路：（1）没有“一国两制”方针，就不可能这么快地解决双方分歧，实现香港和澳门的平稳过渡；（2）即使没有“一国两制”，随着有中国特色的社会主义的进一步发展，中国的经济、军事实力必将增强，国际地位也将明显提高，不仅港澳问题，就是台湾问题也将会得到圆满解决。

第五单元 国防建设与外交成就

分析探究题 1、1956年，周恩来主持召开中央军委会议，听取了科学家钱学森关于发展导弹的汇报。中央决定研制自己的导弹„„我国的导弹可以打击地面目标，也可以打击空中和海上目标，可以在地面发射，也可以在水下发射，在保卫祖国安全上起着重要作用。请你回答以下几个问题：

（1）我国的导弹部队是什么时候组建的，主要担任什么任务？

（2）我国为什么要重视导弹部队的组建？

（3）我国导弹部队先进的武器装备有哪些？请你举例说一说具体导弹的发明情况如何？ 答：（1）我国的导弹部队是1957年组建的，主要担任核反击的任务。

（2）导弹部队是现代化军队不可缺少的，在保卫祖国安全上起着重要的作用。

（3）有中程、远程、洲际导弹和核武器。1964年6月，我国设计的中近程地对地导弹试验成功；1966年10月，装有核弹头的中近程地对地导弹发射成功。

2、为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆？你能举个例子说说吗？并说一说新中国成立前后，我国海军的发展状况。答：（1）旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻，例如在甲午中日战争中，中国北洋舰队全军覆灭。而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。（2）在新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立；新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队；1971年，我国自行研制了导弹驱逐舰；1974年研制出我国第一艘核潜艇；20世纪90年代以后，我国海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。

3、和平共处五项原则是中国外交对世界的一大贡献，50多年来，我国一直恪守和平共处五项原则与世界各国发展友好关系。然而，我国与周边国家存在着领土主权的纷争，如钓鱼岛、南沙西沙的一些岛屿以及中印、中俄边界等地。请你回答：（1）和平共处五项原则是由谁倡导，并在哪年最早提出的？（2）和平共处五项原则的内容及意义？（3）如果你是国家领导人，你将通过怎样的途径和方式解决这些问题？和平共处五项原则还管用吗？ 答：（1）周恩来倡导提出的，最早是1953年接见印度代表团时，提出的。

（2）内容是互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。意义：和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

（3）通过谈判的方式，减少分歧，扩大共识，充分依据历史及国际法中有关领土问题中的有关条款的规定来解决中印、中俄的领土争端。但对于日本强占我国钓鱼岛这一问题，我们要坚决予以反对，并强烈的抗议。

（4）和平共处五项原则在国际上已经产生了深远的影响，其中的互相尊重主权和领土完整等内容，已经得到越来越多的国家的认可，因此无论什么时候，和平共处五项原则都会发挥它的作用。对于处理国际争端仍会发挥着积极的作用。

4、周恩来总理作为中国杰出的外交家在人民心中享有崇高的威望，你知道哪些和他相关的外交活动吗？我们应该向他学习什么？

答：外交活动：（1）1953年，在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。（2）1954年，访问印度和缅甸，并与这两国总理分别发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。（3）1955年，参加万隆会议，提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。（4）1954年，参加日内瓦会议，为新中国赢得很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大的贡献。

学习的精神：周恩来作为新中国的总理和外交部长，他总是把党的利益、人民的利益摆在第一位。为了新中国的富强和外交事业的发展呕心沥血、鞠躬尽瘁、孜孜不倦、夜以继日地工作着，他艰苦朴素、廉洁奉公，谦虚谨慎，心胸似海。他善于把握大局，统筹兼顾，寓刚于柔，寄理于情。他具有丰富的外交经验，能力出类拔萃，处理重大事情既能从容不迫，又能急中生智，灵活应变，他的精神将永远值得我们学习，并永远活在人民的心中。

5、从新中国成立后到今天，我国取得的重大外交成就有哪些？请你用简炼的语言说出中国取得的外交成就说明了什么？

答：（1）成就：1953年中国总理周恩来提出的和平共处五项原则成为解决国与国关系的基本准则；1955年周恩来在参加万隆会议中提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。1971年，中国恢复在联合国的合法席位；1972年中日建交；1979年中美建交；2001年，承办亚太经合组织会议（APEC）；2001年加入世贸组织（WTO）等等。

（2）中国的综合国力不断提高； 中国的国际地位大大提高；国际社会越来越重视中国在国际事务中的作用；中国的几代领导善于处理国际事务等。

6、新中国成立后，中美之间发生了哪些重大事件？目前影响中美关系健康发展的主要因素有哪些？根据所学的知识简要谈谈你对中美关系的认识。

答：重大事件：美国发动侵朝战争，中国抗美援朝；美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾；1971年，尼克松派国家安全助理基辛格秘密访华（被称为“破冰之旅”），同周恩来进行会谈；1972年，美国总统尼克松访华，揭开了中美关系新的一页；1979年，中美正式建立外交关系。

主要因素：台湾问题；意识形态问题；人权问题；西藏问题等。

认识：中美关系经历了曲折的发展历程；中美友好符合两国人民的利益；中美友好有利于世界稳定与和平。

7、新中国成立后，到20世纪70年代，美国的对华政策有何变化？促使美国对华政策改变的根本原因是什么？中美关系实现正常化的条件（即原因）有哪些？标志中美关系正常化的事件是什么？中美关系实现正常化有何意义？

答：变化：（1）20世纪50年代美国对中国实行军事上的威胁、政治和外交上的孤立，经济上的封锁，致使中美双方敌视二十多年。（原因是二战后美国为了确立世界霸权，敌视中国革命的胜利，竭力遏制共产主义）

（2）然而到了七十年代，中美关系出现转机，1972年尼克松访华和《中美联合公报》的签订，标志着中美关系开始正常化。（原因或条件是中国国际地位的提高和国际形势的变化。）根本原因：美国对华政策由对抗到缓和，根本原因是中国的综合国力和国际威望的日益上升。标志正常化的事件是：1979年，中美正式建立外交关系。

意义：中美两国结束了长达二十多年的对抗，有利于国际和平与稳定，中国外交形势出现重大转折。

8、尼克松访华，按照外交礼节的惯例应由迎接方先伸出手来表示欢迎欢迎，首次访华的尼克松总统反而先伸出手来与前来迎接的周恩来总理握手。尼克松对于这次握手曾说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。请你回答：

（1）你认为“握手”的真正含义是什么？

（2）谈谈你对“一个时代结束了，另一个时代开始了”的理解。这说明中美关系出现了什么变化？当时两国的共同要求是什么？并概括指出发生这种变化的主要原因。（3）结合自己所学知识和当今时事，你能列举几个新中国成立以来美国在我国台湾问题上的表现吗？

答：（1）握手的真正含义是“和解”，并结束了对中国的对抗。

（2）中美关系出现转机。当时两国的共同要求是：改善中美关系。

（3）新中国成立初期，美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾。现在又支持台湾的“台独分子”搞独立，企图制造两个中国等。

9、概括出新中国成立后，面临帝国主义的外交孤立政策，是怎样以独立自主的姿态步入国际舞台的？

答：（1）1949年与苏联等17个国家建立了外交关系。（2）1953年周恩来会见印度代表团时，首次提出了和平共处五项原则。（3）1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印、缅总理发表联合声明，同意以和平共处五项原则作为处理两国关系的基本原则。（4）1954年周恩来率代表团出席日内瓦国际会议，这是中国第一次以世界五大国的身份参加国际会议。（5）1955年周恩来率代表团出席亚非会议，提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。10、1971年7月9日，一架从巴基斯坦卡拉奇起飞向西飞行的美国专机，在空中突然掉头直飞中国，开始了神秘的“破冰之旅”，你知道飞机上坐的是谁吗？他肩负着什么重要使命，为什么把此行称为“破冰之旅”？

答：飞相坐的是美国国家安全助理基辛格，他肩负尼克松总统的给予他的任务，秘密访问中国，与周恩来总理会谈，改善中美关系。因为20世纪50年代美国对中国实行军事上的威胁、政治和外交上的孤立，经济上的封锁，致使中美双方敌视二十多年。这次行动以后，1972年尼克松总统访华，1979年中美正式建立外交关系，中美关系开始走向正常化。而这次行动揭开了改善中美关系的序幕，所以说是“破冰之旅”。

11、在20世纪70年代新中国的外交又取得了辉煌的成就，有人用“梅开三度”来形容这一时期的外交成就，请你根据学习的史实，回答都取得了哪三项成就？并分析一下，能够取得这些成就最根本的原因是什么？

答： 成就：（1）1971年恢复了在联合国的合法席位。（2）1972年，中日两国正式建立外交关系。

（3）中美关系得到改善；1972，尼克松总统正式访华，会见毛泽东，与周恩来会谈，在上海签署了《中美联合公报》；1979年，美国承认只有一个中国，台湾是中国一部分，中美正式建立外交关系。

根本原因：社会主义现代化建设的迅速发展和我国综合国力的不断提高。

12、在21世纪初，我国成功的承办了一次国际性的会议，请你回答这次会议的名称是什么？以及此次会议的背景、具体时间与地点、主题、参会主要领导人以及会议取得的成果。答：（1）会议是亚太经合组织会议，简称APEC会议。（2）背景：改革开放以来，随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高，我国外交事业取得了一个又一个伟大成就，在国际事务中发挥越来越重要的作用。时间、地点：2001年，中国的上海。

主题：新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。

参会主要领导人：美国总统布什、俄罗斯总统普京，中华人民共和国主席江泽民等19位领导人。

成果：会议讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的APEC政策框架等问题，通过了《上海共识》。江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

13、一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持**立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”请你回答一下，万隆会议召开的时间、地点，会议的特点及讨论的主题是什么？会议召开的过程中遇到了什么问题？结果怎么样？你认为周恩来为什么能改变了会议的航向？请你说一说什么是万隆精神？ 答：（1）时间、地点：1955年，印度尼西亚的万隆。

（2）特点：第一次没有殖民主义国家参加的国际会议。主题：讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。

（3）遇到的问题：帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。使会议的气氛紧张起来。

（4）结果： 中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

（5）能改变航向的原因：因为他坚决执行了新中国独立自主的和平外交政策，具有丰富的谈判经验，外交能力出类拔萃，外理重大事情时既能从容不迫，风度翩翩，又能急中生智，灵活应变，及时提出“求同存异”的方针，平息了会议中的许多争论，扭转了会议的航向。第六单元 科技教育与文化 分析探究题

1、“两弹一星”指什么？都是在什么时候试验成功的？在“两弹一星”的研制过程中贡献最大的科学家是谁？他被誉为什么，请说出他的两句名言？“两弹一星”精神的内涵是什么？原子弹的爆炸成功有什么历史意义？你有何感想？作为一名青年学生，你应如何发扬“两弹一星”的精神。

答：（1）“两弹一星”指原子弹、导弹和人造地球卫星。

（2）原子弹：1964年10月。导弹：1964年6月，我国设计的中近程地地导弹试验成功。人造地球卫星：1970年，我国第一颗人造地球卫星——东方红一号，发射成功。

（3）邓稼先，“两弹元勋”，名言：“一不为名，二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。”；“将来祖国建设需要人才，我学成之后一定回来。”（4）热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦创业、大力协同、勇于攀登。

（5）第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。（6）为我们国家的强大而自豪。同时也为那些为了原子能事业做出贡献的科学工作者表示崇高的敬意。

（7）作为新世纪的青少年，我们要努力学好基础知识，培养爱科学、学科学的浓厚兴趣，学好本领，勇于攀登科学高峰，将来报效祖国，为中华民族的伟大复兴而贡献出自己的力量。

2、原子弹是杀伤力极强的核武器我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹，我国第一颗原子弹爆炸成功有什么意义？我国政府对拥有核武器做出了什么承诺？我国能在高科技领域取得重大成就的原因有哪些？

答：（1）帝国主义国家利用原子弹对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁。

（2）加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。（3）中国在任何时候，在任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。（4）党和政府的高度重视，科学家们的刻苦努力和全国人民的支持，综合国力的不断提高。

3、新中国成立后，航天事业从无到有的发展起来，并取得了重大的成就。下面是一些有关航天成就中一些问题，请回答：（1）毛泽东在何时发出“我们也要搞人造卫星”的号召？（2）这颗人造地球卫星的名字叫什么？它是我国在何时发射成功的？发射该卫星的火箭叫什么名字？（3）我国是第几个能独立发射人造卫星的国家？（4）1999年，2003年我国在航天领域里取得的最大成就是什么？（5）请你分析一下，我国航天事业取得巨大成就的主要因素有哪些？ 答：（1）20世纪50年代

（2）东方红1号，1970年，长征号。

（3）继苏联、美国、法国、日本之后第五个能独立发射人造地球卫星的国家。（4）1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”，2003年，我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。

（5）党和国家高度重视；大力推行“科教兴国”战略；广大科技人员努力钻研、探索；我国综合国力提高，改善了发展科技的条件；我国也需要在世界高科技领域取得一席之地；根本因素在于社会主义生产发展的客观要求。

4、“籼型杂交水稻”自1976年开始推广，至2000年底，已占全国水稻种植面积的50%，累计增产稻谷3500亿公斤。这项领先世界的科技成果，不仅给中国带来了巨大的经济效益和社会效益，而且惠及世界，许多国家和地区都引种了这种杂交水稻。请回答：（1）“籼型杂交水稻”又被称为什么？是什么时候由哪位科学家培育出来的？（2）这位科学家曾在哪一年被国家授予什么奖项？被国际农学界誉为什么？（3）请你总结一下他对农学的贡献是什么？（4）我们要学习他什么样的优秀品质？ 答：（1）又被称为“东方魔稻”，是1973年由袁隆平培育出来的。

（2）在2001由江泽民主席授予国家最高科学技术奖。被国际农学界誉为“东方魔稻”。（3）袁隆平在实践中提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破。

（4）我们应该学习老一辈科学家为振兴中华而刻苦钻研，奋发图强的优秀品质，增强学习自觉性，下定决心，充满信心地投身于建设有中国特色的社会主义的伟大事业。

5、从20世纪70年代中期起，世界开始经历了一场前所未有的新技术革命。这场革命迅速地改变着人类的生活，引起经济、政治、社会、文化、军事等各方面的深刻变化。请你回答下面几个问题：（1）这场革命是以什么为中心展开的？（2）在这场科技革命后，世界各国都把什么作为进入21世纪的决定性因素？并纷纷制定了什么计划？面对这种局面，中国应该怎么办？

答：（1）信息技术、生物技术、新材料等领域为中心。

（2）把抢占科学技术前沿目标、发展高科技作为进入21世纪的决定性因素。（3）美国提出了“星球大战”计划；西欧提出了“尤里卡计划”；苏联和东欧国家提出了“2000年科学技术进步综合纲要”；日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”；中国提出了“863计划”。

6、“这个建议十分重要”，“找些专家和有关负责同志讨论，提出意见，以凭决策，此事宜速作决断，不可拖延。”请回答：（1）这个建议指什么？是什么时候由什么人提出来的？（2）这是哪位领导人的批示？（3）在此批示后我国出台了什么重大的计划？形成了什么文件？具体内容是什么？（4）我国现在经济还比较的落后，为什么要花那么钱去搞高技术的研究？（5）请你举出几个高科技影响我们日常生活的例子。

答：（1）这个建议是指《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，是在1986年3月，王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允等四位老科学家联合向**中央提出的。（2）邓小平。

（3）出台了“863计划”，形成了《863计划纲要》，选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为我国发展高技术的重点，1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。

（4）原因：国家投入大量资金和人力去搞高技术的研究，有利于缩小我国同世界先进水平的差距，促进我国高技术产业的发展，如果等我国经济发达后再去搞高新技术的研究，就会丧失机遇，拉大与发达国家的差距。

（5）比如由于信息技术的发展，我们可以在网上购物，上课等；生物制药、纳米技术农作物的转基因防治病虫害。7、20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化，上网已经成为人们生活中非常重要的内容。到2001年，全球上网用户已达到5亿，我国的互联网发展也非常迅速，上网人数从1997年的62万急速上升为2001年初的2000多万人，并且还在以每年翻一番的速度增长。请回答：

1、当前我们国家上网的主要是哪些人？

2、结合自身或周边上网同学的实际情况，谈一下上网给你们的成长带来的便利条件有哪些？

3、以后应用网络应注意哪些问题？

4、你如何看待上网？

答：（1）80%以上是青少年。

（2）上网可以浏览新闻，查询各种各样的信息资料，进入浩瀚的知识海洋；可以发送电子邮件，也可以在网上购物、上课、看病等等。

（3）要注意不能在网上浏览不良信息，不能有超时无节制上网，不能侮辱欺诈他人，不能沉溺于虚拟时空。

（4）上网是一把双刃剑，健康上网，有利于增强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。但同时，网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害。所以我们青少年，应该遵守《全国青少年网络文明公约》。

8、“必须把教育事业摆在优先发展的战略地位”“发挥各方面积极性，大力普及九年义务教育，扫除青壮年文盲，积极发展各种形式的职业教育和成人教育，稳步发展高等教育”上在两句话是江泽民分别在党的十四大和十五大上做的报告内容。请你回答以下几个问题：

（1）我国为了发展教育提出了什么战略？什么时候提出的？这个战略的奠基工程是什么？（2）我国的基本教育包括哪些阶段？在世界上占有什么位置？（3）为普及九年义务教育，我国何时颁布实施什么法律？（4）我国基本上实现了九年义务教育的普及是哪一年？（5）有人说这种教育是免费的义务教育，这种说法对吗？ 答：（1）科教兴国战略，20世纪90年代，奠基工程是九年义务教育。

（2）包括小学、初中。居于发展中人口大国的前列。（3）1986年《中华人民共和国义务教育法》（4）2000年．（5）不对。国家对按受义务教育的学生只免收学费。

9、马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力，将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术。对科学技术的重要性要充分认识。科学技术方面的投入，农业方面的投入要注意，再一个就是教育方面。我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。请回答：（1）这是谁说的？（2）根据材料说明为什么说科学技术是第一生产力？（3）新中国成立后，我国在科学技术方面取得了哪些成就？（4）你认为科学技术与教育的关系如何？

答：（1）这是邓小平说的。

（2）随着社会的发展，自然科学，部分社会科学和生产技术在生产中的作用日益增大，成为现代生产力中最活跃的因素和最主要的推动力，它可以使生产工具不断改进，加速实现生产的现代化和自动化，并使生产方法和工艺流程不断更新；它可以提高劳动者的技术水平，劳动技能和劳动的复杂程度，它可以促进社会分工和生产专业化并引进产业结构的重大变化，使一些新型产业部门迅速发展起来，促进管理现代化等。

（3）第一颗原子弹爆炸成功，导弹和人造地球卫星研制成功，袁隆平于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，“863计划”的制定等。（4）科技为教育服务，教育的发展又促进了科技进步。

10、“凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族、应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。”上述内容出自什么文件？此文件何时制定的？“规定年限的义务教育”中的“年限”的几年？党和政府为什么规定义务教育？ 为了使贫困的地区的孩子能上学，我国青少年基金会创办了一项公益事业，这项公益事业是指什么？ 答：（1）出自《中华人民共和国义务教育法》。1986年颁布的。九年。（2）因为党和政府尤其重视基础教育的发展。（3）是指“希望工程”。

11、中国的竞技体育走出国门开始于什么项目？中国在奥运会上获得第一块金牌的运动员是谁？为什么说中国正在走向世界体育强国？新中国成立后，是如何重视体育事业的发展的？ 答：（1）乒乓球。（2）许海峰。

（3）从整体的健康水平看，随着人民生活水平的改善，群众性体育运动的普及，全国健身运动的开展，使我国人民的身体素质大大加强。

从典型的事例来说，新中国成立后，努力提高竞技体育水平，特别是近20年来中国体育已是亚洲强国，在2004年第28届雅典奥运会上中国获得金牌总数32枚，名列第二的好成绩。由于中国综合国力的提高，也由于中国体育水平的举世瞩目，因此在越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持下，不但在1990年成功举办亚运会，还将承担举办2008年奥运会的重任。

（4）新中国成立后，群众性的体育活动普遍开展起来，毛泽东更对学生提出“健康第一”的要求。面向全体学生，以增强学生体质为主的体育课，被列为学校重点的课程。20世纪90年代，国家把体育作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力开展全民健身运动。12、2001年7月13日，对炎黄子孙来说，是一个彻底难眠、永远难忘的日子。这一天晚上，国际奥林匹克委员会主席萨马兰奇在莫斯科向全世界宣布：“2008年夏季奥运会主办城市是——北京。”

请回答：（1）中国申奥成功反映了什么？（2）中国申奥成功的基础是什么？

（3）从中国申奥成功这件事你得到什么启示？

（4）申奥成功是一件令人振奋、欢欣鼓舞的大事，你作为一名中学生，为迎接2008年奥运会，你觉得你应该做什么？

（5）北京奥组委正向全球征集奥运会的吉祥物，你有什么好的建议？你能设计一个2008年北京奥运会的吉祥吗？试试看。答：（1）反映了中国经济实力，国际地位的全面提高。（2）我国已经成为一个体育强国。

（3）启示：北京申奥成功，是我国改革开放以后，经济迅速发展，综合国力不断提高的结果，是我国正在走向世界体育强国的结果，也是科技进步，中华文明对世界各国产生吸引力的结果。

（4）作为一名中学生，我们应该努力学习，尤其是学好外语，以文明、上进、热情、友好的姿态迎接2008年奥运会的到来。（提高全民族素质从我做起：应该动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋献策，做力所能及的事；希望能通过努力拼博，成为奥运赛场上的一员，为国争光；学好一门外语，争取到奥运会上当一名志愿者。）

（5）我认为2008年奥运会的吉祥物，应该能代表中华民族的传统文明，能代表我们祖国五千年悠久历史。能充分的成为我们中华民族的象征。

13、新中国成立后，针对文学和艺术的发展，中国共产党在什么时间提出了什么样的方针？在这个方针指引下，我国的文学和艺术有了什么样的发展。发展的过程中遇到了什么挫折？ 答：（1）1956年，“百花齐放，百家争鸣”。

（2）文学的发展：许多反映革命年代和现实生活、题材新颖、风格各异的作品，如雨后春笋般地涌现出来。例如《红岩》、《青春之歌》等。改革开放后，先是反思“文革”的一些作品，而后大量是反映改革开放内容的作品，还有一些弘扬民族精神的成功之件。例如《许茂和他的女儿们》、《班主任》《哥德马赫猜想》等。

艺术的发展：改革开放以后，电视逐步进入每个家庭，影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分。新中国的绘画、书法和戏剧、音乐、舞蹈、杂技等艺术，也很有成就。如电影《大决战》《开国大典》、舞剧《丝路花雨》等。第七单元

社会生活

1、中国国家主席胡锦涛2003年在亚太经合组织第11次领导人非正式会议结束的记者招待会上就中国的改革开放进程等问题回答了记者的提问。他说从总体上来讲，中国人民的生活20多年来都是在不断的改善的。请你用史实说明一下。

答：改革开放后，人们的衣食住行等方面都发生了前所未有的巨大变化。关于衣方面：改革开放前，衣服的颜色单调、质地粗糙、样式简单、购买凭证。而现在人们的穿着越来越讲究，服装色彩越来越丰富，可以选择的品牌越来越多。服饰已经不仅仅是御寒的工具，更是人们展示个性的方式。关于食方面：过去，食物匮乏、单调，人们的营养严重不足，甚至很多地方没有解决温饱问题；改革开放后，十几亿人的吃饭问题基本上得到了解决，人民越来越注重营养均衡，绿色食品等科学卫生的观念也日益深入人心。关于住方面：改革开放以后，房屋建筑的式样，人均居住面积、居住环境等都发生了巨大的变化。关于行方面：过去我国被称为自行车大国，而今天交通工具越来越多样化，如自行车、公交车、摩托车、出租车、私家车，飞机等。

2、改革开放前，社会上流传所谓“四大件”的说法，它们是“三转一响”即缝纫机、自行车、手表和收音机，人称“旧四大件”，改革开放以后，社会上流传“新四大件”，即彩电、冰箱、洗衣机和空调。到了20世纪90年代，新的高档消费口层出不穷，“新四大件”的说法又落伍了，经济发达的地区，电脑、手机以及私家车、别墅也进入老百姓的生活当中，试问从“旧四大件”到“新四大件”的变化原因是什么？对于“新四大件”的落伍，你有何感受？ 答：（1）我国实行改革开放，社会经济发展了，人们的生活水平有了明显提高。（2）“新四大件“的落伍说明社会经济发展迅速，一部分人先富起来，领导了消费新时尚。

3、改革开放以来，我国的就业制度发生了什么样的变化？我们应该如何来正确面对这些变化和适应这些变化？ 答：（1）改革开放以来，我国的就业制度发生了变化，从前的“铁饭碗”逐渐被打破，就业渠道拓宽，人们可以通过人才市场自主选择职业。持证上岗、就业培训、公开招聘等进行就业。

（2）改革开放后，就业渠道的改变是社会发展的趋势和需要。我们应该正确来面对这种变化，要发愤学习，提高自身的工作能力，争取使自己全面发展并有一技之长，以适应这种就业变化，适应社会发展的需要。

4、“民以食为天”，改革开放前后相比较，人民在吃方面变化很大，请你概括人们在饮食方面的变化并分析原因。

答：（1）关于食方面：过去，食物匮乏、单调，人们的营养严重不足，甚至很多地方没有解决温饱问题；改革开放后，十几亿人的吃饭问题基本上得到了解决，人民越来越注重营养均衡，绿色食品等科学卫生的观念也日益深入人心。

（2）原因是由于党的改革开放政策解放了社会生产力，调动了人们积极性，激发了社会的活力，使人们的物质生活越来越丰富。

5、社会保障体系都包括哪些内容？

答：国有企业下岗职工基本生活保障制度、城镇居民最低生活保障制度、养老保险、医疗保险、失业保险、工伤等。

6、搜集过去使用的票证，看一看哪些行业使用票证，思考那时候为什么必须使用票证而现在不用了？

答： 有粮票、布票、油票等，原因是在计划经济时代，物资严重匮乏，为缓和供应的紧张，保持物价的稳定，国家对生产和供应加以控制。改革开放以后，随着生产的迅速发展，物资丰富起来，购物的各种票证也相继取消了。该文章转载自www.xiexiebang.com：http://www.xiexiebang.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=16210

第四篇：八年级下册历史复习提纲

第1课 中国人民站起来了 1、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。会议的主要内容：会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都改名为北京，采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。2、1949年10月1日下午，在天安门广场隆重举行开国大典。毛泽东向全世界宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”

3、中华人民共和国成立的历史意义： 中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。4、1951年，阿沛·阿旺晋美同中央人民政府达成了和平解放西藏的协议，西藏和平解放。意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。1951年9月人民解放军进驻拉萨。

第2课 最可爱的人

1、原因：①美国派兵侵略朝鲜。②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。朝鲜请求中国政府派兵援助。

2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全？ ①以美军为主的所谓联合国军越过三八线一直打到中国鸭绿江边； ②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市； ③美军第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。

3、目的：抗美援朝、保家卫国。

4、时间：1950年10月——1953年7月

5、司令：彭德怀

6、过程：五战五捷

7、战斗英雄：黄继光、邱少云 重要战役：上甘岭战役

8、中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。

9、结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。

10、意义：巩固了新生政权，提高了中国的国际地位，打击了美国的侵略政策，为我国的经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。

第3课 土地改革

1、土地改革的原因：①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。②新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

2、起止时间：1950——1952年底

3、法律依据：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

3、做法：从1950年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。

4、结果：到1952年底，出部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。近三亿无地少地的农民，分到了土地和大量的农具、牲畜和房屋等；还免除了向地主缴纳的地租。农民真正获得了解放。

5、意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

6、新中国成立后，为巩固新生政权进行了那些努力？各有何重要意义？

（1）和平解放西藏。祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。

（2）抗美援朝。中国人民志愿军和朝鲜军民共同奋战，迫使美国在停战协定上签字。巩固了新生政权，提高了中国的国际地位，打击了美国的侵略政策，为我国经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。

（3）土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

第4课 工业化的起步

一、第一个五年计划

1、“一五”计划的目的：为了有计划的进行社会主义建设。

2、“一五”计划的基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应的培养建设人才。

3、“一五”计划的起止时间：1953年——1957年

4、“一五”计划的成就：

5、意义：我国开始改变了工业落后的面貌，工业化建设的需要。

2、形式：农业生产合作社

3、目的：走集体化和共同富裕的道路

4、高潮：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。

5、完成：1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。

二、对手工业的社会主义改造

1、时间：1953——1956年 向社会主义工业化迈进。

6、我国开展“一五”计划建设的重要条件有哪些？取得了哪些成就？简析取得重大成就的原因。

（1）条件：①新中国成立，祖国大陆获得统一；②抗美援朝的胜利；③土地改革的完成，为国家的工业化准备了条件。

（2）成就：①1953年底，鞍钢轧钢厂等三大工程建成投产；②1956年，长春第一汽车制造厂生产出中国第一辆汽车；③中国第一个飞机制造厂试制成功地一架喷气式飞机；④沈阳第一机床厂建成投产；⑤1957年，武汉长江大桥建成；⑥川藏、青藏、新藏公路建成，密切了内地与边疆的联系。⑦ 我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，形成了以鞍钢为中心的东北重工业基地；⑧华北和西北也建立了一批新的工业基地。

（3）原因：①党的正确领导；②完成了社会主义改造；③全国人民的支持和艰苦努力；④苏联的帮助。

二、共和国第一部宪法的颁布（1）时间：1954年9月

（2）颁布的会议：第一届全国人民代表大会（3）名称：《中华人民共和国宪法》（4）地点：北京

（5）内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。

（6）意义：这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课 三大改造（1953——1956年）

一、对农业的社会主义改造

1、原因：我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产的发展，农产品满足不了国家

2、形式：手工业生产合作社

三、对资本主义工商业的社会主义改造

1、起止时间：1954——1956年

2、形式：公私合营

3、政策：赎买政策。意义：实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。四、三大改造完成的意义：到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制改为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段。△我国社会主义制度是怎样确立的？ 1953年，我国开始进行三大改造。农业的社会主义改造，主要是引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的道路。农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造，个体手工业者参加说工业生产合作社。从1954年开始，国家队资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，1956年初，出现了全行业公私合营的高潮。

到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段。

第6课 探索建设社会主义的道路

1、中共八大召开的背景、时间、内容、意义。（1）背景：20世纪50年代中期，世界经济与科技迅速发展。为适应这种发展趋势，基于对国内主要矛盾的正确分析。

（2）1956年

（3）内容：①大会分析了我国形势的新变化，指出在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业生产国的现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化

不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②大会明确指出，当前党和人民的主要任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

（4）意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端。

2、建设社会主义的总路线

（1）背景：八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党中央主为经济建设速度可以更快一些。

（2）时间：1958年

（3）内容：鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义。

3、“左”倾错误泛滥

（1）原因：①对国情认识不足；②缺乏建设经验；③对社会主义建设急于求成；④忽视客观经济规律。

（2）表现： “大跃进”和人民公社化运动（3）主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。5、1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。

6、探索建设社会主义的十年中取得的成就：（1）主要工业产品都有很大增长，石油工业尤为突出。大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代。

（2）新型的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有的发展起来。

（3）涌现出大批先进人物：王进喜、邓稼先、焦裕禄

7、社会主义改造完成后的十年社会主义建设过程中，有哪些成就和失误？结合史实说明。

（1）成就：中共八大正确分析了中国社会的主要矛盾，提出发展生产力的任务，1961年春，调整国民经济，恢复发展生产，经济发展成绩斐然，特别是石油工业发展迅速。

（2）失误：1958年提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省的发展社会主义”的总路线，急于求成，忽视了客观的经济规律，发动“大跃进”和人民公社化运动，“左”倾错误泛滥。

第7课 “文化大革命”的十年

1、文化大革命的原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误的认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险，为防止资本主

义复辟，它决定发动“文化大革命”。

2、起止时间：1966——1976年

3、开始的标志：1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定。

4、指挥机构： “中央文革小组”

5、两个反革命集团：林彪反革命集团和江青反革命集团

6、过程：对刘少奇、邓小平进行了错误的斗争，煽动“打倒一切，全面内战”。1967年2月前后，党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和抗争，被诬为“二月逆流”，受到压制和打击。

7、粉碎林彪反革命集团：毛泽东、周恩来机智地粉碎了林彪反革命的政变。1971年9月13日，林彪等人出逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡。

8、粉碎林彪反革命集团后，在周恩来、邓小平的主持下，形势有了明显好转。但以江青为着的“四人帮”使全国再度陷入混乱。9、1976年，周恩来、毛泽东相继去世。

10、粉碎江青反革命集团：1976年10月，华国锋、叶剑英一举粉碎了江青反革命集团，结束了文化大革命。

11、从三大改造完成后到“文革”结束，被称为我国社会主义建设在探索中曲折前进二十年。情结合史实说明曲折性的表现，并分析出现曲折的原因。

（1）曲折性表现：1958年提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省的发展社会主义”的总路线，却忽视了客观经济规律，发动“大跃进”和人民公社化运动，“左”倾错误在全国严重泛滥，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风。“文化大革命“的进行。

（2）原因：①党和人民对我国所处的社会主义发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律。②少数反革命分子的破坏。③苏联的影响。

第8课 伟大的历史转折 一、十一届三中全会

1、“两个凡是”：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。

2、背景：①人们要求纠正“文化大革命”的错误。②1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。

3、时间：1978年底

4、内容：①这次会议彻底否定“两个凡是”（1）把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展； 的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

5、意义：中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是使改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

二、民主与法制建设的加强 1、1980年为刘少奇平反，使党的历史上最大的冤案得到平反。2、1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，1986年，又颁布了《中华人民共和国民法通则》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律。这样，基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系，我国逐渐向依法治国的道路迈进。

第9课 改革开放

一、对农村的改革

1、目的：以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。

2、典型：安徽凤阳小岗村

3、形式：家庭联产承包责任制。

4、影响：农村开始富裕起来，随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

二、对外开放的措施

（1）1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区；

（2）开放了广州、上海等14个沿海城市；（3）增设了海南经济特区；

（4）设立上海浦东开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。

（5）形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

三、对城市的改革

1、时间：从1985年起

2、重点：国有企业

3、主要内容。

（2）对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；

（3）实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

（4）1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐，在大、中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。

4、简要概述我国农村和城市经济体制的概况。你从中能得出什么结论？

（1）农村：逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，农业生产的得到大发展；随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

（2）城市：1985年起，城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。1992年后，国有企业改革的步伐加快，大中型企业向着建立现代企业制度迈进，小型企业采取改组、联合等形式，加快改革步伐。

（3）认识：改革推动了我国现代化建设，从而证明了改革的正确性。

第10课 建设有中国特色的社会主义

1、党的十一届三中全会以前，邓小平提出要实行改革开放，还提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。” 2、1982年，中共十二大上邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。3、1987年，邓小平为党的十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。

4、党的十三大根据邓小平的设想，做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。5、1992年，邓小平到南方视察。提出发展才是硬道理

6、邓小平关于建设中国特色的社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。这一理论，第一次比较系统的回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。7、1992年，中共十四大确立了邓小平理论在全党的指导地位，大会形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体。8、1997年，邓小平逝世后，在中共十五大上，党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；

（2）1982年，在党的十二大上，邓小平提出把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义；

（3）1987年，他又为党的第十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线；

江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十以世纪》。大会通过的党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

9、为什么说邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师？

（1）党的十一届三中全会前，邓小平提出了实行改革开放；

（2）改革开放后，邓小平提出必须坚持四项基本原则；

（3）1982年在中共十二大上提出建设有中国特色的社会主义；

（4）1987年在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶级经济发展分三步走的战略部署。

（5）南巡讲话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。

（6）在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

10、邓小平理论的指导地位是如何确立的？（1）南巡讲话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。

（2）1992年，党的十四大高度评价邓小平建设中国特色的社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。

（3）1997年，党的十五大通过的党章规定把邓小平理论确立为党的指导思想。

11、邓小平理论是怎样逐步形成和被确立为中国共产党的指导思想的？（期中考试）

（1）1978年底，十一届三中全会实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体，全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，作出把

（4）1992年，党在十四大高度评价邓小平建设中国特色的社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。

（5）1997年，十五大通过的党章规定：中国共产党以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

第11课 民族团结

1、我国在少数民族地区实行什么政策，有什么意义？

实行民族区域自治政策，对于维护祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重要意义成为我国的一项基本国策和政治制度。

2、我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。现在我国共有五个省级民族自治区。

3、汉族为主的各民族逐渐形成了大杂居小聚居的格局，在筹建新中国的时候中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居地区实行民族的区域自治政策。4、20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。

5、新中国成立后，我国实行各民族共同发展的政策，少数民族地区得到迅速发展。内蒙古的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为商品粮基地，西双版纳的傣族自治州是我国第二橡胶基地。中央提出实施西部大开发战略以来，西部地区出现了新气象。

第12课 香港和澳的门的回归

一、“一国两制”的构想

1、人物：邓小平

2、含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。“

3、意义：①一国两制”，为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评。②“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

二、香港和澳门回归 1、1984年底中英联合声明，1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。2、1987年4月中葡联合声明，1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权。

3、意义香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

第13课 海峡两岸的交往

1、简述中国政府对台湾政策的发展变化 ①新中国成立后，明确提出解放台湾。②20世纪50年代中期，确立了争取用和平方式解放台湾的思想。③改革开放后党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。④在邓小平一国两制的构想基础上，形成了和平统一、一国两制的对台基本方针。⑤1995年初，江泽民提出发展两岸关系的八项主张，成为新时期推进祖国和平统一的指导思想。2、1987年台湾当局调整三不政策海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性变化。

3、海峡两岸的民间团体为进一步促进海峡两岸的经济文化交流做了哪些努力？结果怎样？

（1）努力：①1990年台湾成立了海峡交流基金会，1991年大陆成立了海峡两岸关系协会。两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。②1992年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。③1993年，海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。

（2）结果：海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

3、海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。

4、为什么说台湾自古以来就是中国的领土。（1）三国时，吴国船队到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。

（2）元朝时，加强了对琉球的管辖。（3）1662年，郑成功收复台湾。

（4）1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。（5）1895年，中日《马关条约》签订后，台

湾沦为日本殖民地。

（6）1945年，抗战胜利，台湾回到祖国怀抱。（7）1949年，国民党退台湾。

（8）1950年，美军第七航队进入台湾海峡，阻止解放台湾。

第14课 钢铁长城

1、新中国成立后，我国是怎样建立起一支现代化军队的？

①海军：新中国成立前夕，我国建立了第一支海军——华东军区海军。新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。此后我国陆续研制了多种舰队。1971年我国自行研制的导弹驱逐舰，完成了多次科学实验和对外出访任务。后又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。进入20世纪90年代后，我国海军现代化进一步提高，海军已有水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围逐步扩大。

②空军：20世纪50年代初，空军部队已拥有各种飞机三强多架。1956年我国仿制成功歼5型歼击机。后来又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机。改革开放以来，我国自行研制和引进了一批新型飞机，空军的现代化建设有了新的飞跃。

③导弹部队：1966年，中国开始组建战略导弹部队，主要担任核反击任务，陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他型号的导弹。2、1974年，我国研制出第一艘核潜艇。

3、导弹部队主要担任核反击任务。

第15课 独立自主和和平外交

一、和平共处五项原则

1、新中国奉行独立自主的和平外交政策。

2、和平共处五项原则提出的背景：①新中国建国的第一年我国同苏联等17个国家建立了外交关系；②美国等帝国主义国家对中国实行孤立封锁的外交政策。

3、时间：1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。

4、内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

5、意义：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

二、周恩来出席万隆会议

1、时间：1955年

2、地点：印度尼西亚的万隆

3、性质：第一次没有西方殖民主义者参加的亚非国际会议

4、内容：讨论共同关心的国际问题和亚非国家发问题。

5、“求同存异”方针的提出：周恩来提出求同存异的方针促进会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

第16课 外交事业的发展

一、中美关系正常化

1、原因：随着中国国际地位的提高和国际形势的变化。

2、中美关系走向正常化的过程：（1）1971年7月基辛格访华；

（2）1972年2月，尼克松访华，双方在上海签署了《中美联合公报》；

（3）1979年中美正式建交。

二、中国恢复在联合国的合法席位 1971年10月25日，26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。

三、中日建立

1972年，日本着国田中角荣访华，两国正式建立外交关系。

四、中国承办亚太经合组织会议（APEC）

1、原因：随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高，在国际事务中发挥越来越重要的作用。

2、时间：2001年10月21日

3、地点：上海

4、主题：“新世纪、新挑战、参与、合作、促进共同繁荣”

5、内容：①讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的亚太经合组织政策框架等问题；②通过了《上海共识》。③会议结束时，江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。

6、意义：上海亚太经合组织会议中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。7、20世纪70年代中国外交上的三件大事。（1）1979年，中美正式建立外交关系，两国关系开始走向正常化。

（2）1971年，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法权利，恢复了中国在联合国安理会常任理事国的席位；

（3）1972年，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系。

8、简述建国以来新中国在外交工作上取得的重大成就。

①新中国在建国的第一年里，就同苏联等17个国家建立了外交关系；②周恩来提出的和平共处五项原则，成为处理国与国关系的基本准则；③在万隆会议上，提出求同存异的方针，促进了中国同亚非各国的团结与合作；④中美建交，结束了两国20多年的对峙，两国关系开始走向正常化；⑤26届联合国大会上恢复了中国在联合国的合法权利，恢复了中国在联合国安理会常任理事国的席位；⑥2001年APEC会议在上海召开，这是中国迄今举行的规模最大规格最高的多边外交活动。

第17课 科学技术的成就(一)1、1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的国防国量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。2、1964年6月，我国设计的中近程地地导弹研制成功，1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹试爆成功，我国有了可用于实战的导弹。3、1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”，2003年，我国第一艘载人飞船“神舟五号”发射成功，飞行员是杨利伟。4、1973年我国水稻专家袁隆平首次培育成功籼型杂交水稻（“东方魔稻”），被称为“杂交水稻之父”。

第18课 科学技术的成就

（二）1、1986年3月，我国四位科学家为了发展我国的高技术产业，向中共中央写了一封题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，邓小平非常重视并做了批示，此项计划被称为“863计划”。经过半年的论证，形成了《863计划纲要》，选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料技术七个领域作为我国发展高技术的重点，1996年又将海洋高技术列为第八个领域。2、20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化。中国古代有“秀才不出门，便知天下事”的说法，今天这种说法已经通过计算机网络变成了现实。

3、“科学技术是第一生产力”是邓小平说的。

3、随着改革的深入，我国的社会保障体系逐步建立和完善起来，国有企业下岗职工的基本生第19课 改革发展中的教育

1、新中国成立后，党和政府重视基础教育的发展，1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，增加经费投入，到2000年，全国基本实现了普及了九年义务教育，九年义务教育属于基础教育；20世纪90年代以来，政府实施“科教兴国”的发展战略，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。

2、新中国以来，我国高等教育取得了前所未有的巨大发展。20世纪90年代，为迎接新世纪的挑战，教育部启动了将北京大学、清华大学等若干大学建设成世界一流大学的工作。高等学校在社会主义现代化建设中，已经成为名副其实的科技重要方面军。

3、“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是邓小平说的。

第20课 百花齐放推陈出新

1、随着新中国的诞生，文学艺术也步入新的时代。1956年，中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，文学艺术出现了崭新的局面，出现了很多反映改革开放、时代特征，弘扬民族道德精神的成功之作；艺术也发展迅速，丰富了人们的精神生活；

2、毛泽东提出“健康第一”的要求。体育课所列为学校重点课程。20世纪90年代，国家把体育作为提高全民素质的重要内容，大力开展全民健身运动。

3、我国竞技体育水平迅速提高：从乒乓球队开始，中国的运动员走出国门；从射击运动起，中国运动员夺得第一枚奥运会金牌，运动员是许海峰；1990年，中国首次成功地举办了亚洲运动会；2001年7月13日，中国申奥成功，将于2008年在北京举办第29届运会。

第21课 人们社会方式的变化

1、新中国成立后，我国人民的生活水平有了逐步的提高，特别是改革开放以来，人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。到20世纪末，我国在整体上进入了小康社会。

2、改革开放以来，我国的就业制度发生了一系列变化，鼓励人们可以通过人才市场自主选择职业。持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。

活保障和在就业工作普遍得到了加强，城镇居民最低生活保障制度进一步健全，最引人注目的与大多数城镇居民密切相关的医疗保险制度也迈出了步伐。

4、结合史实说明新中国成立后中国国际地位不断提高(或者简述建国以来新中国在外交工作上取得的重大成就)，并指出其主要原因。

国际地位的提高:新中国成立后奉行独立自主的外交政策,在建国的第一年,就同17个国家建立了外交关系;中国提出的和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则;中国在亚非会议上提出”求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国亚非国家的团结与合作;20世纪70年代,中国同美国.日本关系实现正常化;1971年,中国在联合国的合法席位恢复,中国成为联合国安理会常任理事国;2001年,中国承办了亚太经合组织领导人非正式会议。

中国国际地位提高的主要原因:中国国力的不断提高。

5、建国以来,我国综合国力迅速提高.请结合所学知识，在科技、教育、文学艺术、体育、生活方式各举一例加以说明。

⑴科技:两弹一星.籼型杂交水稻等。⑵教育:九年义务教育的普及.高等教育的发展等。

⑶文学艺术:大量优秀文学作品的出现.影视艺术的发展等。

⑷体育:全民健身运动的开展.竞技体育水平的提高等。

⑸生活方式:衣食住行的变迁.就业和社会保障体系的逐步建立和完善。

第五篇：八年级历史下册教学计划

八年级历史下册教学计划

僧楼中学

魏水梅

一、指导思想

着眼于学生的发展,以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。

二、教学目标

1、继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。

2、培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。

3、注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。

4、完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过上期水平。

三、学生情况分析

本人所教的八年级多数对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差,八年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实。

四、教材分析

本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共五个单元,共十九课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。

五、教学措施

1、认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。

2、教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。要充分运用、历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。

3、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。

4、教会学生学习方法。在教学中注重改变学生的学习方式,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力;注重发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

5、积极参加教研室历史组、学校教研组的教研活动,反思教学中存在的不足,以提高自身教学水平。

6、认真完成学校布置的各项工作。

7、出好月考测试题,切实提高历史学业成绩。

8、在历史教学中培养学生良好的道德情操,激发学生的爱国热情。

六、教学进度安排

教学内容

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

第二单元 社会主义道路的探索

第三单元 建设有中国特色的社会主义

第四单元 民族团结与祖国统-

第五单元 国防建设与外交成就

期中测评

第五单元 国防建设与外交成就

期末复习

期末考试2018、3、5