第一篇:黑泉中心小学“迎国庆”“我的中国梦”主题教育系列活动总结
黑泉中心小学“迎国庆”“我的中国梦”主
题教育系列活动总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据海原县教体局相关文件精神,我校在从九月份开始组织开展“我的中国梦”
主题教育。现将工作开展情况总结如下:
一、活动主题:
迎国庆 学雷锋 中国梦 我的梦
二、活动目的:
1、突出立德树人,以9月25日我校召集全体师生倡导奉献精神,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导我校学生发扬吃苦耐劳精神,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
2、丰富师生们的课余生活。
3、以实际行动践行服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更
多的学生参加志愿服务活动,创造和谐社会,打造美丽的中国梦。
4、对外宣传我校学生积极向上,服务社会的优良精神风貌。
三、活动内容:
1、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
2、9月25日开展“乐奉献 展风采 中国梦 我的梦”主题主题演讲比赛。
3、9月27日组织全体师生为黑泉乡打扫卫生,使广大师生加深了对乐奉献、讲文明、树新风的认识,深刻理解了雷锋精神的本质内涵、雷锋精神的时代意义。
4、组织学生开展清除校园垃圾和美化校园义务劳动,5、各班开展“我的中国梦”主题班会活动,6、通过国旗下的演讲,班会和晨会等形式展开“我的中国梦”活动,从思想上教育学生乐于助人、服务社会、打造中国梦。
7、组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛,为黑泉乡中心小学的文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。
总之,“我的中国梦”主题教育的开展,涌现出了许多的优秀学生,并带动了一大批的学生参与到活动中来。展现出我校学生积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气,培养了学生们的创造力及想象力,加深了广大师生对“中国梦”的认识和理解,进一步激发了师生们的爱国之情,师生们纷纷表示,要为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
黑泉乡中心小学二〇一三年九月三十日
第二篇:黑泉中心小学心理健康教育总结
黑泉中心小学心理健康教育总结
社会不断发展,学生要经受住来自各方面的不良影响,有赖学校、家庭、社会的正确引导和教育。其中学校和家庭的教育起主导的作用,我校就这些方方面面进行一些探讨。
一、学校进行心理健康教育的必要性
社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生产生了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很容易发生心理行为偏差。
近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
作为班主任,我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马。因此,我们必须形成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使中学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。
二、进行心理健康教育工作的途径
1、通过课堂教学渗透心理健康知识,是进行心理健康教育的主渠道。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,例如,语文、思品课可以陶冶学生的心灵,塑造高贵优雅的品质;数学、科学可以进行科学思维的训练;美术、音乐可利用特有的旋律、线条、色彩培养学生的审美能力,体育课可锻炼学生的坚强意志,培养学生竞争、拼搏、进取的精神。在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
2、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康,是对学生进行心理教育的重要方式。
由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些青少年身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹等行为。然而,由于认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。
3、充分利用其他的各种途径,进行心理健康教育
①利用各种报刊杂志的有关文章,对学生进行心理品质教育。②开设心理咨询活动,帮助学生解除心理障碍。由优秀学生组织成小记者的咨询小组,共讨成长中的烦恼,通过师生之间的朋友式的交流,既解决了学生因学习方法、成绩等方面产生的困惑,又增强了学生的交往能力。并通过建立“悄悄话”信箱,学生们如有什么疑问,可以随时把自己的心里话或疑问以书信形式投入信箱,并很快能得到咨询回复,引导学生、疏导学生,或接受个别咨询。
③努力利用好校园文化阵地,收听宣传广播,收看卫星节目,办好宣传栏、黑板报等,使学生时时处处受教育得鞭策。
实践证明,要使学生的心理得以健康发展,班主任必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。
第三篇:小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案
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小学“中国梦〃迎国庆”主题活动方案
小学“中国梦〃迎国庆”主题活动方案
一、活动目的:
为了迎接国庆66周年,歌颂祖国伟大成就,培养学生的爱国热情,活跃校园文化,张扬学生个性,展示学生特长,发展学生兴趣,培养学生能力,丰富学生生活,推动校园文化发展,全面实施素质教育,提高学生综合素质,经学校研究,决定在国庆 举行“中国梦 放飞我的梦”文艺汇演
一、时间:2015.9.30
二、地点:xx小学操场
三、参加人员:xx政府领导及县教育局领导,xx小学全体师生。
四、领导机构 组 长:xx 副组长: xx 成 员:xx xx xxx)具体分工如下:
1、接待组 组长:
成员:xx
2、活动筹备组织组长:
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成员:
3、后勤生活组 组长:
成员:
4、安全卫生组 组长:
成员:
5、活动指挥组 组长:
二)、各组相关职责
1、接待组: 李方负责迎接上级领导和各位来宾,搞好接待工作。xx负责在校门口迎接来宾,并引导来宾至休息室,由李方负责接待,搞好茶水及相关服务工作
2、活动筹备组织组
(1)雷永乐负责本次活动会场布臵。(xx协助)
(2)音响由张新锋负责,参加教师王少刚。具体工作是将音箱、功放抬至舞台两侧,用完后抬回至原处。音响效果由张新锋负责。(3)xx负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由xx组织学生训练、表演。
3、安全卫生组
(1)实行全封闭管理,活动期间,杜绝一切闲杂人员进入校园。(2)维护校园安全,保证学生能按指定位臵就座参加活动,无乱2
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跑现象,确保学生的人身安全。
(3)由张波负责全体学生入场、退场,xx协助。
4、活动指挥组
(1)制定整个文艺汇演的议程,组织主持整个活动过程,联系相关事宜。
(2)对参加活动的学生进行座位调度,指挥各班方队按指定区域就座。
(3)维护活动中学生的纪律,确保学生做到文明、守纪。具体由各班主任及副班主任负责组织。三)、具体要求
1、师生着装要求: 师生身着校服干净整洁,精神饱满,学生全部佩戴新领巾。
2、安排到的相关教师要准时到场,在规定的时间内完成任务,不能出现影响整个活动的事故。
3、活动结束后,相关工作组及人员要及时地清理会场,做到快速、整洁。
4、学校的当天的宣传由xx负责照相,xx军负责写稿。
5、邀请新闻媒体(校长室)、电教中心:摄影、拍照。自备相机一部。
6)资料收集,包括发言人发言稿、音像资料等,并整理成电子版上交张新锋处。
7)安全保卫:维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。
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四)、活动要求:
1、各组提前做好各项准备。
2、各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。xx小学“中国梦 放飞我的梦” 迎“国 庆”文艺汇演仪式过程
1)大会进行第一项:升中华人们共和国国旗,奏中华人们共和国国歌。(全体起立,行注目礼)2)介绍参会领导及嘉宾 3)毛校长致欢迎词 4)学生代表发言 5)请教育局领导致辞。6)全体教师宣誓。(xx)7)学生汇报演出。庆“十一”文艺汇演节目单
一、鼓乐队表演
二、《三字经》咏诵
三、扇子舞“少年畅想曲”
四、武术表演
五、少年中国说
第四篇:小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案
小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案
小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案
一、活动目的:
为了迎接国庆66周年,歌颂祖国伟大成就,培养学生的爱国热情,活跃校园文化,张扬学生个性,展示学生特长,发展学生兴趣,培养学生能力,丰富学生生活,推动校园文化发展,全面实施素质教育,提高学生综合素质,经学校研究,决定在国庆 举行“中国梦 放飞我的梦”文艺汇演
一、时间:2015.9.30
二、地点:xx小学操场
三、参加人员:xx政府 领导及县教育局 领导,xx小学全体师生。
四、领导机构 组 长:xx 副组长: xx 成 员:xx xx xxx)具体分工如下:
1、接待组 组长: 成员:xx
2、活动筹备组织组长: 成员:
3、后勤生活组 组长: 成员:
4、安全卫生组 组长: 成员:
5、活动指挥组 组长: 二)、各组相关职责
1、接待组: 李方负责迎接上级领导和各位来宾,搞好接待工作。xx负责在校门口迎接来宾,并引导来宾至休息室,由李方负责接待,搞好茶水及相关服务工作
2、活动筹备组织组
(1)雷永乐负责本次活动会场布置。(xx协助)
(2)音响由张新锋负责,参加教师王少刚。具体工作是将音箱、功放抬至舞台两侧,用完后抬回至原处。音响效果由张新锋负责。
(3)xx负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由xx组织学生训练、表演。
3、安全卫生组
(1)实行全封闭管理,活动期间,杜绝一切闲杂人员进入校园。
(2)维护校园安全,保证学生能按指定位置就座参加活动,无乱跑现象,确保学生的人身安全。
(3)由张波负责全体学生入场、退场,xx协助。
4、活动指挥组(1)制定整个文艺汇演的议程,组织主持整个活动过程,联系相关事宜。(2)对参加活动的学生进行座位调度,指挥各班方队按指定区域就座。
(3)维护活动中学生的纪律,确保学生做到文明、守纪。具体由各班主任及副班主任负责组织。三)、具体要求
1、师生着装要求: 师生身着校服干净整洁,精神饱满,学生全部佩戴新领巾。
2、安排到的相关教师要准时到场,在规定的时间内完成任务,不能出现影响整个活动的事故。
3、活动结束后,相关工作组及人员要及时地清理会场,做到快速、整洁。
4、学校的当天的宣传由xx负责照相,xx军负责写稿。
5、邀请新闻媒体(校长室)、电教中心:摄影、拍照。自备相机一部。
6)资料收集,包括 发言人发言稿、音像资料等,并整理成电子版上交张新锋处。7)安全保卫:维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。四)、活动要求:
1、各组提前做好各项准备。
2、各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。xx小学“中国梦 放飞我的梦” 迎“国 庆”文艺汇演仪式过程
1)大会进行第一项:升中华人们共和国国旗,奏中华人们共和国国歌。(全体起立,行注目礼)
2)介绍参会领导及嘉宾 3)毛校长致欢迎词 4)学生代表发言
5)请教育局领导 致辞。6)全体教师宣誓。(xx)7)学生 汇报演出。
庆“十一”文艺汇演节目单
一、鼓乐队表演
二、《三字经》咏诵
三、扇子舞“少年畅想曲”
四、武术表演
五、少年中国说
第五篇:黑泉中心小学教育迎检工作情况汇报3
黑泉乡中心小学
教育迎省检工作情况汇报
我校教育迎省检工作在乡党委政府的领导和关怀下,在教育主管部门的指导下,全体教师团结一致,集思广益,尽职尽责,做了大量卓有成效的工作,取得了一定的成绩。现将我校教育迎“省检”工作的情况汇报如下:
一、学校基本情况
高台县黑泉乡中心小学位于黑泉乡定平村,地处高罗公路中段。始建于1956年,是一所六年寄宿制小学。学校占地面积21688㎡,建筑面积3454.95㎡,运动场地面积2100㎡,绿化面积2160㎡。学校辐射半径4公里,现服务于黑泉乡定平及周边村社适龄儿童。
学校现有小学教学班6个,幼儿班3个,在校学生168人,其中小学生118人,幼儿50人。现有住校生28人,全部享受国家寄宿生补助。从2012年春学期开始,所有小学生均享受国家免费提供的营养早餐。
学校现有教师21人,其中本科学历17人,大专学历4人,学历达标率100%。具有副高级职称1人,中级职称7人,初级职称13人,教师平均年龄33.7岁。
二、指标完成情况
三、完成工作情况
(一)加强基础设施建设,不断改善办学条件
学校想方设法加强基础设施建设,不断改善办学条件,争取资金80万元,改建了幼儿园,大大提升了幼儿园办园水平。争取电脑19台,有效改善了教师办公条件,争取一体机6套,使学校班班通建设步入了快车道。争取到学生电脑25台,为普及学生电脑知识,使学生与外面精彩纷呈的世界对接成为了可能。近年来,学校还积极向上争取资金,使学生自然实验室,图书室、计算机室、多媒体室、音乐室、体育室、美术室的配备达到了省颁标准。
(二)扎实做好德育工作,师生素养不断提升
学校坚持以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线,加强了中华民族传统教育,革命传统教育和国防教育,并以少先队活动为载体,通过国旗下讲话、主题队会等形式开展了生动活泼的课内外教育活动。共收集了《大美高台》征文20余篇,3-6年级的78名学生参加了县上举办的以“中国梦、我的梦”为主题的青少年书信文化大赛。学校还开展了红色经典文化诵读活动。共评选出了24名文明、纪律、卫生、学习之星,并通过建立红领巾监督岗、卫生监督员、学雷锋小分队,让学生将活动融入学习生活的全过程,内化素质,外化行为,促进了学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。
学校加强了教师思想政治、法律法规知识的学习,开展了师德师风评议和新老教师1+1结队互帮活动,设立了“党员先锋岗”和“党员示范岗”,还组织教师积极参与了县上举办的各类培训。从德、能、勤、绩、廉五个方面,制定完善了学校教师绩效工资考核方案,并对教师职责进行了明确分工,实行了岗位责任制,统一考核制,绩效奖惩制,名师评选制。从而增强了教师的竞争意识、责任意识、发展意识、创新意识和服务意识,激发了教师的工作热情。使一批又一批优秀教师脱颖而出。
(三)努力构建高效课堂,教学质量稳步提升
学校引入了北京大新区团河小学教学模式,并结合情景模拟教学法、小组合作学习、异步教学法等的实施,使课堂教学不断追求方法的科学性、设计的多元性、手段的灵活性、情感的丰富性、思维的活跃性和主题的创新性,打磨出了适合我校实际的最优化高效课堂。学校成绩连创新高,位居全乡前列。教师还能不断总结先进教学经验,共有《如何激发小学生学习英语的兴趣》等8篇论文,在省级刊物上发表,方燕等5名教师在县上举办的教学大比武活动中获奖。
(四)丰富校园文化内涵,素质教育成效显著
学校精心打造校园文化,通过精心设计思考,制作了33块展板,主题鲜明,内容充实,通过潜移默化的影响,进一步规范了师生日常行为。学校还统一制作规范了班牌、校牌,精心布置了教室、学生宿舍及餐厅,营造了处处育人的浓厚文化氛围。开辟了学生手抄报、剪纸、绘画等文化橱窗4块,新颖别致,异彩纷呈,凸显了师生才艺,制作了大型展板9块,展示了学校良好的精神风貌,使学校的文化育人功能进一步提升。
学校以快乐校园和特色学校创建工作为依托,组织学生积极开展了校园歌曲大家唱、书香校园、古诗文诵读及社会实践活动。根据学生兴趣爱好开设了音乐、美术、舞蹈、体育、手工、科技、阅读等7个兴趣小组,做到了人员、时间、场地三落实,为培养学生全面发展、特长发展奠定了坚实的基础。
(五)狠抓学校安全工作,精心打造平安校园
学校成立了由校长任组长,学校领导班子成员及各班班主任任组员的安全工作领导小组,制定和完善了校园安全建设管理的各项规章制度,与教师和各班班主任签订了安全工作责任状,与家长签定了学生安全协议书,并利用国旗下讲话和晨会时间,对全体学生进行了交通安全、防火、防水、防毒等安全教育活动,利用每天的课间休息时间,进行了防震演练,还组织学生观看了《开学第一课》和《禁毒教育》视频。并能坚持每月对学校校舍及相关设施设备进行检查,通过专职校警,加强了校门附近巡查、学生上下学执勤,学生课间、课外活动的巡视工作,能严格落实值班制度,实行24小时值班制,特别是加强了夜间巡视。在食品安全方面,能做到定点采购食品,并要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签定食品卫生责任状,学校每天对食堂的各项卫生进行检查和监督,保证了我校学生餐饮安全,致使学校从未发生过安全事故,(六)探索创新教学管理,学校工作硕果累累
近年来,学校不断更新观念,大胆探索实践农村寄宿制学校办学思路和模式,创特色之路。连续多年在体育、文艺、科技等比赛活动中成绩优异,曾先后荣获“市级教育教学管理标准化学校”、“市级交通安全文明学校”、“县级示范家长学校”、“县级平安校园”、“县级办学水平先进学校”、“县级文明单位”、“县级先进集体”等荣誉称号。为教育教学水平的提高创造了良好条件,为培养学生全面发展奠定了良好基础。
四、存在的问题及下一步打算
(一)存在的问题
我校教育工作各项指标虽然基本达到了上级和有关部门的要求,也取得了一定的成绩,但仍存在一些不足和问题主要表现为:一是个别教师在迎检工作中,思想上重视不够,工作迟缓,影响了迎检工作的整体进度;二是随着现代远程教育设施设备的配备,教师信息化水平就显得相对低,师资队伍的整体素质有待提高。三是教育经费短缺,严重制约和影响了教育事业的发展。
(二)下一步工作打算
对于以上问题,我们将在今后的工作中,采取有效措施,认真进行整改。将按照上级的统一安排和部署,紧紧围绕教育迎省检工作任务和要求,进一步提高思想认识,强化工作措施,切实抓好以下工作:
一是进一步做好宣传教育工作。充分利用教育信息网、橱窗、板报、墙报、标语等形式,广泛宣传教育迎省检工作的重要意义、内容和要求。二是进一步做好查漏补缺工作。对照“迎检”指标开展自查,边查边改。以《高台县迎接省政府教育督导乡镇、学校检查评估细则》为主要内容逐项摸排核实,找准存在的问题和不足,及时研究制定解决问题的措施办法并认真落实整改,集中精力抓好各项软硬件指标的巩固提高。
三是进一步做好巩固提高工作。不断完善“迎检”档案资料,尤其是对教育经费、教师数量、办学水平、危房改造、义务教育普及程度、校园安全隐患排查等方面存在的问题及时解决,限期整改。
今后,我们将一如既往的统筹规划教育,克服困难,艰苦奋斗,开拓创新,使我校教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展,为黑泉经济的振兴,为社会主义新农村建设,为构建和谐社会,再出好成绩。
二〇一三年十月八日