第一篇:《我的梦,中国梦》主题班会方案
《我的梦·中国梦》
会议背景:“十八大”
会前介绍【班主任老师介绍前来听会的老师】
1.主持发言:
十八大前夕,美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”,寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日,总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育的深入开展,计划开展一次以“我的梦·中国梦”为主题的活动。本次班会即以“梦想”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦”梦想"的主题班会。“中国梦”将成为我们每一个人共同的梦想,成为引领我们价值观和人生观健康发展的推动力量。
到来老师发言„„„„„„„
2.请同学们交流发言:
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主持人总结:
梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。我们当代大学生是祖国未来的接班人,我们要时时刻刻的严格要求自己的各项,因为我们更是必须要去承担中华民族伟大复兴重任的后备军。
班主任总结----------
主持人汇总:
我们光有着空谈的理想可不行,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力!我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。老师的话饱含了对我们的殷殷期望,为了更好的明天,为了老师和父母的期望,我们一定要为梦想去好好打拼一番!我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!
最后感谢到来的老师,感谢同学们的积极参与,“点燃我的梦,铸就中国梦!”
本次主题班会到此结束,谢谢大家!
第二篇:我的中国梦主题班会方案
“我的中国梦”主题班队活动方案 活动班级:1202班
活动时间:4月22日
活动地点:教室
活动内容:让学生认识自己的梦想,了解中国人的梦想。
活动目的:明确自己的梦想,用梦想指引自己的行动,激发爱国之情。活动过程:
一 谈话导入,揭示活动主题。
1 谈话导入
2 揭示活动主题,齐读活动主题
二 说说我的梦想。
1 学生运用句式说说自己的梦想。
我的梦想是因为2 老师点评
3 说说你打算为梦想做些什么?
4 老师作总结。
中国梦就是由千千万万个“我的梦”组成。不管我们的梦想是什么,也不管我们是坚守梦想还是改变梦想,这都不重要,只要我们曾经为梦想努力奋斗过。
三 了解“中国梦”
1认识“中国梦”一说的由来,认识习近平主席 2学习习近平主席的“我的中国梦”的讲话。
四 学唱《我的中国心》,激发爱国之情。
第三篇:中国梦主题班会
“汇聚我的梦,实现中国梦”主题班会方案
二年级
为了认真贯彻党的十八大精神,继续巩固和提高社会主义核心价值体系教育实施的成效,也为了响应区教育局倡导,推进社会主义核心价值体系教育进校园、进课堂、进学生大脑,我校开展了多次主题班会活动来深入学习社会主义核心价值观。
【活动目标】: 通过主题班会让学生深入了解党的十八大精神以及社会主义核心价值观,学习其中的“倡导富强”。普及习近平主席提出的“中国梦”,进一步学习“中国梦”的内涵。3 培养学生的爱国情怀,自觉承担社会主义接班人的重任,为了祖国的繁荣 富强努力学习,并为之奋斗终生。
【活动对象】:全班学生
【活动地点】: 二年级教室
【活动准备】:学生课前搜集一些为祖国的繁荣富强做出过卓越贡献的先进人物和先进事迹。
【活动过程】:
一、音乐导入 营造氛围
播放爱国歌曲《歌唱祖国》 : 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……
二、开放心态浅谈“中国梦”
(1)教师:刚才这首《歌唱祖国》已经传唱了近60年,我们的祖国真的已经繁荣富强了吗?
(2)教师:什么样的社会才是你心目中的富强社会?学生各抒己见,自由讨论。(3)教师:什么是“中国梦”?什么是富强梦?学生各抒己见,自由讨论。同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人类就是因为有了梦想,才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。
三、具体事例激发学生爱国热情,树立远大梦想
(一)观看“无腿舞后—廖智”的视频
廖智语录:我们的身体虽然是残缺的,但是我们的梦想是完整的!
明确:在这一环节使学生明白,人只要想实现自己的梦想,哪怕自己遇到天大的困难也要咬牙坚持下去,只有这样才有机会实现自己的梦想。正如故事中的廖智:在地震中失去自己心爱的女儿和妈妈,生活对她来说是如此的残酷;明明喜欢跳舞,却不幸在地震中失去一双小腿,即使遭受这样如此大的打击,她依然凭借一双假肢重回舞台。
教师提问:
(1)廖智在地震中失去了什么?她的梦想是什么?
(2)廖智的故事给我们什么启示?
明确:1.面对困难,毫不退缩 2.坚持梦想,永不放弃
(二)了解“百年中华奥运梦”的实现过程
一百年前中华民族在饱受战火与鸦片的毒害下人民体质普遍瘦弱。这时奥运开始进入国人的视野。1908年,《天津青年》发表文章给出三个问号:中国何时才能派一位选手参加奥运会?中国人何时才能在奥运会上夺得金牌?中国何时才能举办奥运会?为了实现奥运的三个梦想,中华儿女们为此展开了长达百年的追梦之旅!1932年中国人第一次登上了奥运会的舞台,然而四万万人口的大国只有唯一一名选手——刘长春
由于旅途劳顿及实力上的差距,刘长春并没有进入决赛,早早地离开了这个似乎不属于他的舞台。然而中国人参加奥运这个梦想却已然实现了!中国人向世界传达了一个古老民族不甘落后,不甘屈辱,追赶世界的坚定信念和顽强意志。
四年后,1936年柏林奥运会,刘长春再次踏上了奥运赛场上,而中国体育代表团人数达到了139人,但这一次中国代表团依旧无功而返。在1949年之前,中国人追逐奥运的脚步一直停滞不前。然而,随着1949年10月1日的到来,新中国的诞生,这场民族体育复兴的领导者正式登上了历史的舞台。
至此中国的体育事业开始迅速的发展:
1984年美国洛杉矶第23届奥运会,奥运会开赛的第一天男子自选手枪慢射项目赛场,一名叫许海峰的中国选手正在瞄准枪靶。从第一枪到最后一枪隔了2个小时却浓缩了中国人近一个世纪的奥运梦想!
中国人第一次夺得奥运金牌!
当许海峰站上颁奖台时,五星红旗第一次飘扬在奥运赛场上,这一刻,多少中国人热泪盈眶,人们记住了“零的突破”。
公元2001年7月13日,中国申报奥运会成功,第29届奥林匹克运动会将在北京举办,中国人的奥运梦圆似乎已近在眼前。
一年又一年,整整100年后的2008年,奥林匹克的圣火来到了中国,历史见证了中国人的百年圆梦!教师提问:
1.你认为每一个国家梦想的实现是依靠的是什么?
2.个人梦想和国家梦想的关系是什么?
明确:1.每一个国家梦想的实现不是一天两天的事,也不是一年两年的事。它可能需要我们好几代的中国人坚持不懈的努力才能实现,在这期间我们肯定会遭遇失败和挫折。
但我们只要想实现我们的国家梦想,想在世界面前证明我们祖国的强大,我们就必须坚持,坚持再坚持,直到实现我们的梦想!2.其实,国家的梦就是我们个人的梦。就奥运梦而言,当运动员能参加奥运会并在奥运会上取得金牌时,我们的奥运梦已经实现了三分之二,也就是说只有我们的个人梦想实现了,我们的国家梦想也就实现了。实现小梦,成就大梦!实现大梦,造就小梦!
四、说出困惑,找出不足
在实现梦想的路上,你一定有很多困惑,你的困惑是什么,你的不足是什么?说出来,大家帮你一起解决!(由三名学生展示,教师和学生一起释疑)
结束语:(学生齐读)
母亲,你拥有千千万万的梦想,每个梦想里都有我们的努力;
我们,拥有千千万万的憧憬,每份憧憬中装载祖国的剪影
用青春铸就中国梦,用小梦成就国家的梦。
汇聚我的梦,实现中国梦!
结束曲:《中国梦》主题曲
第四篇:中国梦主题班会
“中国梦”主题班会
番禺区华阳学校 王腾
为了认真贯彻党的十八大精神,继续巩固和提高社会主义核心价值体系教育实施的成效,也为了响应区教育局倡导,推进社会主义核心价值体系教育进校园、进课堂、进学生大脑,我校开展了多次主题班会活动来深入学习社会主义核心价值观。
【活动目标】: 1 通过主题班会让学生深入了解党的十八大精神以及社会主义核心价值观,学习其中的“倡导富强”。
普及习近平主席提出的“中国梦”,进一步学习“中国梦”的内涵。3 培养学生的爱国情怀,自觉承担社会主义接班人的重任,为了祖国的繁荣 富强努力学习,并为之奋斗终生。
【活动对象】:全班学生 【活动地点】:八
(一)班教室
【活动准备】:学生课前搜集一些为祖国的繁荣富强做出过卓越贡献的先进人物和先进事迹。
【活动过程】:
(一)音乐导入 营造氛围
播放爱国歌曲《歌唱祖国》 :
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……
(二)开放心态浅谈“中国梦”
1.感悟“中国梦”,逐步走向富强(1)教师:刚才这首《歌唱祖国》已经传唱了近60年,我们的祖国真的已经繁荣富强了吗?
(2)教师:什么样的社会才是你心目中的富强社会?学生各抒己见,自由讨论。(3)教师:什么是“中国梦”?什么是富强梦?学生各抒己见,自由讨论。
2.引入资料
2012年11月,党的十八大报告首次概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”
“中国梦”,是习近平同志提出的指导思想。习近平把“中国梦”定义为“实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦一定能实现。习近平强调:“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”按此计算,全面建成小康社会于2021年实现,距今还有8年;中华民族伟大复兴于2049年实现,距今还有36年。2012年11月29日,在国家博物馆,中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦”的概念。2013年3月17日,习主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上,再次号召人们为实现“中国梦”而努力奋斗。
中国梦,就是百姓的小康梦。总书记说:“中国梦归根到底是人民的梦。”“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”
(三)实现富强的过程
1.那些人,那些事
(1)请同学们罗列出自己所收集的那些为了祖国的繁荣富强而耗尽毕生心血的先进人物事迹。
教师小结:周恩来12岁的时候就说出了一句令老师和同学们震惊的话 ——为中华之崛起而读书。诚然,他一辈子都献给了我们伟大的祖国,为了祖国的繁荣和昌盛,他呕心沥血,直至去世„„
获得“两弹一星”功勋奖章的邓稼先,把自己的一辈子都献给了祖国的国防事业,在原子弹和氢弹的设计上作了卓越的贡献。他始终站在研制的第一线,带领一批学者和科学家,终于把我国的核武器事业推到了世界先进水平的行列。不远万里、不顾美国的重重阻挠,义无反顾投身祖国航天事业的钱学森,用自己的所学为祖国的繁荣富强而奋斗。一辈子扎根在航天事业,并且为我国培养了一大批航天骨干人才。
(2)教师:他们都有一个什么共同点?
学生:为了祖国的繁荣和昌盛奋斗了一辈子!而且还有浓厚的爱国主义情怀。
2.伟人之风已然远去,后生又当如何自处?
(1)教师:从上面这些人身上我们学到了什么?学生自由回答,各抒己见。(2)教师小结:他们都有同样一个目标——为了祖国的繁荣昌盛而奋斗终生,他们还有强烈的爱国主义情怀,他们自觉的承担起了建设祖国的伟大事业。(3)教师:今天我们这一代人又该为了我们的“中国梦”做些什么?又拿什么去接过前人挑起的重担?学生自由探讨,互相交流意见。
(四)教师总结
我们的先人已经自觉的承担起了建设祖国的重担,现在,我们作为新时代的接班人,该严格要求自己,好好学习,将来为了祖国的繁荣富强增砖添瓦!顾炎武说过,“天下兴亡,匹夫有责。”老师今天却要告诉大家,“中华复兴,我的责任!”请同学们大声地喊出这句话。
(五)课外拓展
课后成立小组小团,自取名字(例如复兴团、振兴组等)。互相监督,互相促进,改掉坏习惯,养成良好的爱好和情操。(为了建设祖国随时准备着)
(六)教师课后心得
通过这次活动,同学们深入的了解了社会主核心价值观,感受到“中国梦”的实现不是一朝一夕就能实现的。这次活动使很多学生认识到想完成祖国的富强梦,必须从现在开始好好学习,努力奋斗。
这次活动不但让学生认识和了解了社会主义核心价值体系中的“倡导富强”,也同样培养了他们的爱国情怀,更培养了他们坚定的人生目标,真可谓是一举多得。
第五篇:中国梦主题班会
中国梦主题班会
班级 :高二(14)班
时间 :2013年6月2日
主持人: 班主任刘业志
主题:我的中国梦
参加人员:全班人员、班主任
一、班会目的:
1、引导学生畅谈梦想,认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。
2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、要坚持,要努力。
3、、联系总书记的重要讲话,认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。
二、班会准备:
1、先向班级同学宣传,收集视频资料。
2、团支书、班主任一起做课件,收集资料。
三、班会过程:
1、班会导入:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。
2、班主任主持:
(1)、阅读莱特兄弟的故事
(2)、观看视频《我的中国梦》宣传片
(3)、结合中国情况及习近平总书记关于中国梦的具体阐述上(观看视频),探讨什么是中国梦。
(4)、结合开学以来特别是上学期班会课上谈过自己的梦想,谈谈自己离梦想是近还是远,让同学发言。
(5)、结合近期班级存在问题,进行工作安排。
3、总结
社会要发展要进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。温家宝总理说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望。”这节主题班会课,就是想提醒孩子们要心怀希望,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。有了理想和目标的孩子,他们的生活才会是阳光的,才会按照一种正确的观念来要求自己。希望每个同学都能拥有自已的梦想,实现自己的梦想。