小学中国梦主题教育方案及总结

第一篇：小学中国梦主题教育方案及总结

城关小学三年级组主题教育开展情况 为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步推进我校主题教育开展，在三年级师生中树立为实现中国梦的四川篇章而工作学习的理想信念，坚定实现国家富强、民族振兴、人民幸福的奋斗目标，年级组组织开展了一系列学习宣传活动，情况如下：

一、成立三年级组主题教育学习宣传小组，为主题教育的正常开展提供组织保障。年级组长担任学习宣传小组组长，各班班主任为成员。负责组织指导年级组教师的学习讨论活动和组织策划年级组学生的主题班队活动。

二、开展学习讨论活动，加强学习，凝聚共识。组织年级全体教师学习有关中国梦的论述，了解我国、我州近年来发展取得的巨大成就，树立中国梦必将实现的信心，讨论实现中国梦面临的挑战和应对的策略，切实将个人梦和中国梦结合起来，自觉为实现中国梦服务。

1、主题。《实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川——我们与梦想同行》

2、参加人员。三年级组全体教师。

3、时间阶段及内容。5月20日到5月24日，学习《中 1

国梦的历史底蕴和时代内涵》；5月25日到5月30日，学习《我国革命（改革）的历史进程、宝贵经验和前进方向》；5月31日到6月4日，学习《凉山州教育发展取得的成就》；6月5日到6月10日，讨论实现中国梦面临的挑战和应对的策略。

4、学习讨论成果。通过学习讨论，年级组教师对中国梦有了更加深刻的认识，对我国、我州的发展现状有了更加全面的了解，构筑起了实现伟大中国梦的强大信心。教师们纷纷表示中国梦是事关国家民族命运的梦想，要积极投身于中国梦的建设，立足本职岗位，发挥聪明才智，为民族地区的教育事业奉献出自己的一份力量。学习讨论取得了显著实效。

三、开展以《学习雷锋，追逐梦想》为主题的班队活动。组织开展一系列以《学习雷锋，追逐梦想》为主题的班队活动，在学生的心中播下中国梦的种子，让学生在活动中充分感受雷锋精神的可贵之处，找到正确的人生理想，知晓只有通过努力奋斗才能实现理想的道理。

1、开展《学雷锋，做有道德的人》演讲比赛。

2、开展《学雷锋》讲故事比赛。

3、编排并表演庆“六一”大型校园集体舞《阳光少年》。此次三年级组主题教育系列活动的成功开展，使年级教

师的敬业精神和思想觉悟得到很大程度的提高，年级学生的爱国主义情感、文明道德意识和理想信念水平得到进一步增强，取得了实实在在的效果。年级组将会把主题教育作为一项重要工作长期开展下去，持续增强中国梦的影响力，努力工作，为实现中国梦添砖加瓦。

城关小学三年级组2013年6月10日

第二篇：“中国梦”主题教育方案

“中国梦——我的梦”主题教育方案2015级3班：廖景平

一、活动背景

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述，任认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦„„有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

二、活动目的为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培

1养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校德育处决定在全校师生中开展“中国梦——我的梦”主题教育，旨在通过此次活动，践行我校“崇德尚志，终身发展”的办学理念和“修身，慎独”的德育理念，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为之而终身奋斗。

三、活动主题

中国梦——我的梦

四、活动对象

全校师生

五、活动内容

1、举行“中国梦——我的梦”主题教育启动仪式，阐述活动背景和目的，布置活动内容与任务，营造活动氛围。

2、开展“中国梦——我的梦”国旗下的讲话活动；利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，进一步营造活动氛围。

3、开展“中国梦——我的梦”主题班会课、主题团会课的活动。通过班会、团会让学生明确“中国梦”的实质内涵，树立为之而奋斗的“我的梦”。

4、开展“中国梦——我的梦”征文大赛。团支部、学生会、少先队、文学社组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦

历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实现中华民族伟大复兴而读书的光荣梦想。并以此出版校报《龙园》专刊。

5、推进“中国梦——我的梦”主题校园文化建设。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”。举行“诵读中华经典，绽放我的梦想”经典诵读展示赛。组织开展“中国梦——我的梦”主题黑板报评比活动。通过活动，着力营造为了实现“我的梦”，每天为自己加一分的良好的校园文化氛围。

6、开展“中国梦——我的梦”主题社会实践活动。结合第一专题“走进雷锋——养成良好习惯”主题教育，动员全体学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。团支部、学生会组织学生到社会实践基地、社区、厂企开展中华传统文化教育、革命传统教育、劳动实践等社会实践活动，加深学生对“中国梦”的理解，体验“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”的圆梦真理。

六、活动要求

1、思想重视，加强领导。学校成立活动领导小组，负责活动的组织实施，各班级要统一认识，高度重视，加强监督，确保活动有序有效开展。

2、精心部署，注重实效。各年级、各线要高度重视本活动，做好各项活动方案，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。

3、加大宣传，注重总结。各线要加大宣传力度，为“中国梦——我的梦”主题教育营造良好的氛围。及时总结活动，把活动信息（包含照片）上报。德育处将定期整合各线信息，及时做好活动的材料收集和总结工作。

第三篇：中国梦主题教育方案

土门中学

“我的中国梦”主题教育方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。土门中学开展了“我的中国梦”主题教育

一、指导思想： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；“中国梦”的实现需要广大教师和青少年学生坚定理想信念，勤奋工作，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标： 通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（2013/5）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦•我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组长：田玉法

副组长：唐兆虎郭宝峰

成员：班主任

第二阶段：开展活动，全面落实（5月至7月）

活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排：

1、国旗下讲话：严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中

国梦“宣传教育的重要载体，认真开展每周的升旗活动，安排好值周领导或值周班级进行国旗下讲话，探索和指导学生国旗下诵读。

2、开展“中国梦•我的梦”主题班会活动：

班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。根据主题班会设计方案及活动情况评选优秀班会课录制并送市县参赛。

3、开展“中国梦•我的梦”征文大赛。

组织开展以“中国梦•我的梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

4、举办“美丽中国梦”手抄报设计活动。

以“美丽中国梦”为主题，开展手抄报设计活动，引导全校学生通过深入学习、精心设计和制作手抄报的形式，憧憬和描绘美丽中国的愿景，观察和体验家乡生活，用手抄报的形式表达爱祖国、爱家乡之情。

第三阶段：总结深化，巩固提高

政教处进行全面总结。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦•我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，为“中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

2013年5月

第四篇：中国梦主题教育方案

范家小学关于开展“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”

主题教育方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，根据区教育局《关于开展“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的紧急通知》要求，结合我校实际情况，特制订以下活动方案，确保本次教育实践活动有成效地开展。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，实干兴校。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、领导小组

组长：赵成宝

副组长：王毕卫、徐扬

成员：何志贵、李才芳、杨秀丽

四、实施步骤及活动安排

第一阶段：宣传发动，精心部署（5月13日-5月17日）

统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，召开全体教师会，传达《省委、市委、区委关于开展“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育相关会议精神传达提纲及区政府系统初步贯彻意见》，校园醒目

位置悬挂“凝心聚力抓教育，同心共筑中国梦”横幅标语等活动，切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

第二阶段：开展活动，全面落实（5月20日-7月10日）

1、班级召开“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题班会活动，在班会上，首先调查了解同学们的人生理想；然后由学生描绘自己的理想，并阐述实现理想应该怎样从今日做起，从小事做起，一步步接近理想，最终实现理想。

2、在全体生生中开展“我的梦·中国梦”梦想征文活动。用征文的方式表达师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。最后将选取优秀征文评选“梦想学生之星”和“梦想教师之星”。

3、开展朗读比赛。组织开展以“我的梦·中国梦”为主题的朗读比赛，使学生能深刻感受到祖国文字的字正腔圆，培养学生良好的朗读能力，提高学生的语文素养。同时，引导全校学生大量阅读，进一步了解“中国梦”的文化底蕴，也进一步提升自己的文化修养和内涵。

4、深入开展好学生行为习惯“五好”教育，让学生从读好书、扫好地等做起，做一个文明、健康、乐观、上进的追梦人。

5、歌咏比赛。以国际“六一”儿童节为契机，组织开展“师生同绘中国梦”主题歌咏比赛。着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

第三阶段：总结阶段（7月11日-7月20日）

表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的学生先进典型。抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为一名优秀的小学生。

五、工作要求

1、高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。

二○一三年五月

第五篇：中国梦主题教育方案

白云小学做好“我的中国梦”主题教育 和建设节约型校园宣传工作的实施方案

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施教育规划纲要和“十二五”规划承前启后的关键一年，根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育和建设节约型校园宣传工作的通知》（教办厅函„2013‟15号）、《凉州区教育局转发教育部关于切实做好我的中国梦主题教育和建设节约型校园宣传工作的通知》文件要求，为切实加强“我的中国梦”主题教育和建设节约型校园的宣传工作，推动此项活动深入开展，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神，以开展“我的中国梦”主题教育和“建设节约型校园”的宣传教育为主线，通过各种形式，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，教育引导广大师生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚定信念，励志刻苦学习，为实现伟大的中国梦贡献自己的智慧和力量。

二、组织机构

为切实加强宣传工作的领导，经校委会研究决定成立白云小学“我的中国梦”主题教育和“建设节约型校园”宣传工作领导小组。

组长：张玉德

成员：各班班主任

领导小组下设办公室，办公室职责主要是研究学校开展“我的中国梦”主题教育和建设节约型校园宣传工作，对宣传教育工作进行督促、指导和协调，抓好各项宣传工作的落实。

三、宣传重点

学校领导和教师要按照文件精神，重点从以下几个方面进行宣传：

1、围绕深入学习贯彻党的十八大精神和习近平主席在十二届全国人大闭幕会上的讲话，教育和引导师生全面准确理解党的路线、方针和政策情况。

2、开展“我的中国梦”和“建设节约型校园”主题宣传和作文竞赛。

3、充分展示“我的中国梦”和建设节约型校园活动中的典型经验和做法。

4、表彰在活动中涌现出的先进集体和人物情况。

5、学校制定针对性、操作性强的办法和措施，大力推动节约型校园建设，建立健全促进节约的规章制度情况。

四、总体安排

1、广泛开展社会宣传。一是利用国旗下讲话、班级班队会、家长会等形式进一步增强宣传效果，努力汇聚家校正能量，共同实现中国梦。二是注意发现树立和宣传先进典型，大力宣传身边的先进人物和事迹。三是利用横幅、学习专栏、手抄报、黑板报等等媒介广泛营造活动氛围。

2、组织开展一次“我的中国梦”和“节约从我做好”校园文化活动。围绕这一主题，组织开展作文竞赛、校园文艺展演、唱红歌等各种形式活动，歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大师生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌。

3、组织开展一次“成长路〃中国梦”主题班会。描绘“成长路〃中国梦”的人生规划设计活动，引导学生将中华民族复兴的中国梦与个人的成长结合起来，确立人生的梦想，做好人生规划，激励学生为实现中国梦而努力奋斗。

4、组织开展一次致《给母亲的一封信》中国梦征文活动。为贯彻十八大精神，把“立德树人”作为教育的根本任务，进一步培养学生孝敬父母感情，感恩伟大母亲，弘扬中华传统美德，学生通过笔尖，记录母亲点点滴滴的爱来感恩母亲。

5、组织开展一次“师生情〃中国梦——师生梦想墙”活动。旨在引导广大师生树立坚定的理想信念，认识到自我理想与中国梦实现之间的密切联系，激励同学们认真刻苦学习，积极投身实践，早日实现中国梦。

五、有关要求

1、统一认识，加强领导。“我的中国梦” 主题教育和“建设节约型校园”宣传活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校国旗下讲话，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦” 主题教育和“建设节约型校园”宣传活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各教师明确自己的工作内容，及时与学校和其他教师进行协调，避免本次“我的中国梦” 主题教育和“建设节约型校园”宣传活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通，使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。

白云小学

2013年5月