党课学习思想汇报：了解国情 明确责任（5篇）

第一篇：党课学习思想汇报：了解国情 明确责任

党课学习思想汇报：了解国情 明确责任

敬爱的学院党组织：

在2012年的夏天，我参加了国际教育学院知识培训班的学习，收获颇丰，也使自己的思想得到了升华。这次的党课学习，不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式，而是采用讲座的形式、录像的形式、观看电影等鲜活的体验样式，使我们不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。

体会良多，深深地感受到党从创建到发展直到今天，完成了一个又一个伟大的壮举，实现了一次又一次的跨越。

在党课学习中，我对党有了的进一步认识。这次的党课学习，在开幕式上，刘xx校长的讲话让我感受到了这一角色的转变对自己有多么重大的意义，让自己感受到了身上又多了一份沉甸甸的责任。在学习过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。老师的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们党在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，十六大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓##理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

同时对中国国情的有了进一步认识，知道了作为新时代的新青年肩上的历史责任。中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。正如xx同志在党的十五大报告中曾说的，高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向；只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。

通过这次的学习，我深知自己作为预备党员是多么自豪，对自己的人生是多么的意义重大。在信息时代，科技发展日新月异，只有培养不断学习的能力，才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划，要建立自己的知识结构。要更多的学习，用知识装备自己，为人民服务，为祖国奉献自己的力量。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注时事、关注社会的发展，只有把理论与实践相结合，才会在实践中发挥功效。同时，也应把个人情况与社会现状相结合，努力探索适合自己发展的道路。这次党课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。

汇报人：

第二篇：党课学习思想汇报：了解国情 明确责任

党课学习思想汇报：了解国情 明确责任

党课学习思想汇报：了解国情明确责任

敬爱的学院党组织：

在XX年的夏天，我参加了国际教育学院知识培训班的学习，收获颇丰，也使自己的思想得到了升华。这次的党课学习，不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式，而是采用讲座的形式、录像的形式、观看电影等鲜活的体验样式，使我们不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。

体会良多，深深地感受到党从创建到发展直到今天，完成了一个又一个伟大的壮举，实现了一次又一次的跨越。

在党课学习中，我对党有了的进一步认识。这次的党课学习，在开幕式上，刘xx校长的讲话让我感受到了这一角色的转变对自己有多么重大的意义，让自己感受到了身上又多了一份沉甸甸的责任。在学习过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。老师的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们党在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，十六大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓##理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

同时对中国国情的有了进一步认识，知道了作为新时代的新青年肩上的历史责任。中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。正如xx同志在党的十五大报告中曾说的，高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向；只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。

通过这次的学习，我深知自己作为预备党员是多么自豪，对自己的人生是多么的意义重大。在信息时代，科技发展日新月异，只有培养不断学习的能力，才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划，要建立自己的知识结构。要更多的学习，用知识装备自己，为人民服务，为祖国奉献自己的力量。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注时事、关注社会的发展，只有把理论与实践相结合，才会在实践中发挥功效。同时，也应把个人情况与社会现状相结合，努力探索适合自己发展的道路。这次党课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。

汇报人：

第三篇：了解国情弘扬民族精神手抄报

“了解国情弘扬民族精神手抄报”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。了解国情弘扬民族精神手抄报了解国情弘扬民族精神手抄报资料民族精神是根据社会发展要求，不断丰富和发展的民族精神。古往今来。无数中华儿女不断丰富和发展民族精神进步性使她具有巨大的历史震撼力和时空穿透力，并随时代发展，在中国共产党导下，形成许多可贵精神，如井冈山精神、延安精神、长征精神、抗美援朝精神、雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗“非典”精神等等，在中华民族的大家庭中薪火相传，继往开来，推动时代不断向前发展。

第四篇：党课学习思想汇报

二篇党课学习思想汇报

尊敬的党组织：

今天我们第二次党课，安排的是看纪录片《沧桑巨变》其中的三集。

先看的是第一集“共和国的奠基”。这集从1949年10月1日开国大典开始，到1956年社会主义改造结束。主要反映新中国建国初期，中国共产党有效的把全国人民组织起来，在“一穷二白”的基础上，建立了社会主义制度，迈出了实现社会主义工业化的步伐，把中国从一个落后的农业国建设成为工业化国家而奠基。在这一时期，完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在国际方面，顶住了帝国主义对新生的共和国的压力，完成了抗美援朝的国际使命，为社会主义建设提供了一个相对和平的国际环境，同时为中国人在国际上的赢得了尊敬。

之后看了第五集“改革处亮剑”。这是新中国历史上的又一个重大的转折的时期。此时期从邓**访美开始，中国以一个新的形象开始走向国际的舞台，迎来了中国历史上又一个春天。同时这个时期农村开始实行个人承包责任田的制度，设立了经济特区，也加快了城市改革。

最后我们看了第十集“继往开伟业”。我们就生活在这个时代，所以对雨这个时代的大多数的事还是感触颇多的。从XX年开年的雪灾，到XX年奥运的顺利的进行。这两年可以说是中国建国来最多事的两年，但中国在中国共产党的领导下，一切都比较顺利的过去啦，而且还证明的中国只有在中国共产党的领导下才可以更好的走下去，中国人民也只有在中国共产党的领导下才会更加的幸福。

这三集在我看来是建国以来最重要的三个时段，也是3代领导人下，不同的三个时段，中国共产党这一路走来经历了一些挫折，但总的来说还是很伟大的。

汇报人：

XX年11月9日

党课学习思想汇报

敬爱的党组织：

本周我们进行了两次党课培训，这里我想着重谈一下第二次党课的主要内容。

4月7号学院XXX老师为我们讲了党员的权利与义务。党员的权利有一个演变的过程，在建党初期党员具有的权利很少，一直经过几十年的发展，直到1982年才确定为“八大权利”，并一直延续至今。

所谓“八大权利”，是指：

(一)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任

何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权，有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或做出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

由上可见，党员的权利是有限制的，并且是有保障的。既然身为党员，就应该有为祖国献身的精神，一定程度上说，作为一个党员，会比普通群众少一些自由，但是，我觉得，既然我们决定要加入党，就应该达到共产党的要求。俗话说，不可能有没有权利的义务，也不可能有没有义务的权利，所以权利与义务是紧密结合在一起的。党员的权利具有一定的保障条例，XXX老师给我们讲解了党员权利保障条例的解读。首先，党员权利是一种利益价值，包含意见保留权，和请求帮助权。其次，它还是一种公共权益，包含参与权和建议权。再者，它也是一种不等诉求，包含知情权和监督权。最后，还有一点是民主权利，包含申辩申诉权，选举权和被选举权。这些解读方式可以让我们明白，党员权利是有法律保障的，党员在受保护状态下行使自己权利的同时，也不能忘记履行自己的义务。

第三次党课是蒋xx老师给我们讲党的组织制度和党的纪律。着重讲了加强党的组织性和纪律性的原因。可能这节课的内容本来就比较偏向于理论，所以就是老师讲的很好，同学们表现也不是很好，所以在课后，我们的辅导员李老师给我们上了一堂思想课，由于上课期间同学们精神状态不佳，所以老师想强调一下党课培训是一件很严肃的事情，强调我们能上党课培训，接受党的教育是一件不容易的事情，所以希望我们端正态度，认真听讲。既然我们是志愿加入中国共产党的，那么我相信，在接下来的培训中，我们都会做到最好。

感受

这个星期的我在党课培训中还是受益匪浅的，我了解到党员的权利与义务，深知既然要享有权利，就应该要履行义务，还有党的组织性与纪律性在党的发展中起举足轻重的作用，所以我们应该要加强建设党的纪律性和组织性，让党在一定的章程中蓬勃发展。

汇报人：

XX年11月9日

第五篇：党课学习思想汇报

党课学习思想汇报

尊敬的党组织：

很荣幸能参加到吴xx老师给我们上这节党课。这次党课的主题是“学生如何起带头模范作用”。在这次党课中，吴xx老师不是一开始就直入主题，而是提出相关内容来引出这次的主题思想。她第一个内容便是提出“你幸福吗？”以及“幸福=？”的问题。在同学们热烈讨论一番后，谜底终于解开了：幸福=健康+家庭+事业。王xx在一书中说得好：昨夜西风凋碧树，独上高楼，忘尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，驀然回首，那人却在灯火阑珊处。其实，我很佩服王xx，要是我能拥有那种境界，那该多好啊！

一直以来，我们都想做一个优秀学生，那么优秀的学生就不仅体现在学习上，更体现在我们执行力与责任感上。如想做到责任心强的话，就必须有明确的目标：做个有“气质”的人；做个高情商的人；做个受欢迎的人；做个让人舒服的人；做个在社会上“吃香”的人。除此之外，我们还要培养好的习惯。因为习惯是可以使人走向天堂也可以走向地狱。一个良好习惯是决定人的一生命运。叶圣陶先生曾说过：“教育就是养成良好的习惯。我们要清楚习惯是自觉形成的而并不是自发的。同时也是在教育和自我教育中形成。只有自我良好习惯形成了。我们才能成为别人模范的可能，才能形成带头作用。

下面就让我们了解一下带头作用主要表现在哪几个方面？（1）思想（2）学习（3）工作。

在思想方面:提高思想政治素质是很重要的。此时的我们就要认真学习马列主义，邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并且还要懂得在实践中锻炼。

在学习方面 :掌握好专业知识和相关技能。

在工作方面：全心全意为自己协会、部门和班级贡献出自己的一份力量。

那么我们要想如何才能起带头作用呢？这时就需要我们有执行力和责任心了。没有责任心就什么都完成不了。在执行任务时我们也需要具备一些能力：（1）领悟能力。先弄清楚一件事的来龙去脉，才能做到事倍功半；（2）计划能力。按轻，重，缓，急来列出计划表。（3）协调能力。最后，我们仅仅是靠执行力和责任心来起带头作用往往是不够的，此时我们就需要在执行力中进行创新。因为我们不能总是一昧地去执行上级所下达的命令以及任务，同时我们在执行时可以进行总结，理清思路，认识其中的不足，这样才能形成经验，明确创新方向。

所以，作为大学生的我们就要时刻严格要求自己，为自己日后成为党员作铺垫！

此致

敬礼

汇报人：