月考三[范文]

第一篇：月考三[范文]

八年级（下册）历史月考试卷

（满分40分）

一．选择题（共20题，每题一分，共20分）

1．北京天安门广场中的人民英雄纪念碑碑文上写着：“„„三十年以来，在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽„„”文中所说的“三十年以来”指的是 A.旧民主主义革命时期B.新民主主义革命时期 C.抗日战争时期D.解放战争时期 2．中国人民志愿军入朝作战的主要原因是

①朝鲜爆发内战②美国出兵侵略朝鲜

③美国侵略朝鲜严重威胁我国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助 A.③④B.①③④C.②③④D.①②③④ 3．彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的事件是 A．新中国的成立B．实施一五计划 C．土地改革运动D．三大改造 4．我国第一个五年计划建设的重点是

A.轻工业B.农业C.重工业D.交通运输业 5．要了解中国研制原子弹的情况，必须查看下列哪个人物的传记？ A．焦裕禄B.王进喜C．邓稼先D.雷锋

6．20世纪50年代，我国的一家报纸撰文指出：“我国农业发展速度已进入了一个由渐进到跃进的阶段。只要我们需要，要生产多少就可以生产多少粮食来。”这说明 A.农村生产关系的变革，促进农业生产飞速发展 B.农业生产的发展，将迅速解决人民的温饱问题 C.调动农民生产积极性，是农业发展的关键

D.经济工作不遵循客观规律，过于强调人的主观能动性 7．十一届三中全会的召开标志着

A．深化改革促进社会全面发展B．加快改革开放，推进经济全面发展 C．党的“一个中心，两个基本点”基本路线的确定D．中国进入社会主义现代化建设的新时期 8．改革开放以来，为加强社会主义民主法制建设颁布的法律不包括 A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国民法通则》D.《中华人民共和国义务教育法》 9．我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是

A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛 10．我们在哪一次会议中提出建设有中国特色的社会主义

A.中共十四大B.中共十三大C.中共十二大D.中共八大

11．中共解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度。它是 A.反对民族分裂B.民族区域自治C.民族平等D.民族团结互助 12．我国的经济特区与港澳特别行政区的主要区别是

A.与中央的关系不同B.各自权限不同C.社会制度不同D.生产力发展水平不同13．强大的国防力量是维护国家的安全保障。主要担任我国核反击任务的军种是

A．海军陆战队B．空降兵部队C．武警部队D．导弹部队 14．1993年“汪辜会谈”的地点是

A.新加坡B.香港C.台湾D.万隆15．周恩来在万隆会议上提出的方针是

A.求同存异B.互利共赢C.独立自主D.和平共处

16．下列事件发生的先后顺序是①中日建交 ②新中国恢复在联合国的合法席位 ③中美建交 A.①②③B.③②①Ｃ.②①③D.①③② 17．访问中国的第一位美国总统是

A.尼克松B.基辛格C.克林顿D.卡特 18．关于“863计划”，下列说法正确的是

A.江泽民在1986年3月作出同意实施的批示B.为了粉碎帝国主义的“核讹诈”政策 C.为我国未来形成高技术产业准备条件D.计划中列出了十个领域高科技发展项目 19．在奥运会上为中国夺得历史上第一枚金牌的是

A.射击运动员许海峰B.体操运动员李宁C.短跑运动员刘长春D.乒乓球运动员容国团 20．改革开放以来，就业和社会保障制度方面的变化中，不包括

A．打破“铁饭碗”，人们可以自主择业B．全面实行公费医疗，治病不用私人花钱 C．健全城镇居民最低生活保障制度D．加强下岗职工的基本生活保障和再就业工作

二．材料题（本题2小题，共20分）

1.要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方谈判。达成协议后，可以正式宣布，但是万万不可让外国人插手，那样只意味着中国还未独立，后患无穷。

——邓小平① 试推测邓小平的这段话，主要针对那一地区的问题提出？（1分）解决该地区必须坚守的原则是什么？（1分）

②他所说的适当的方式指的是什么？（1分）这个方针已经成功解决领土问题的范例有哪两个？（2分）你认为这两地问题能够解决说明了什么问题？（2分）

③“万万不可让外国人插手” 体现了中国什么外交政策？（1分）“外国人”主要指那一个国家？（1分）我们何时与该国建交？（1分）

2.1956-1966年的20年，是中国共产党第一代领导人在探索适合中国国情的社会主义建设道路过程中曲折前进的时期。由于党对形式认识不清，一再发生失误。尽管如此，社会主义建设仍然取得了一定成就，也为后来的改革开放积累了经验教训。

①到1956年，我们完成了哪些行业的社会主义改造？（3分）②1956-1966年我们国家主要经历了那些挫折，试举三例。（3分）

③改革开放是在哪次会议被首次提出的？（1分）之后在农村推行什么制度？（1分）城市改革的重点集中在那一行业?（1分）对外开放的窗口是哪里？（1分）

第二篇：九年级思想品德三月考

六安九中2013年秋学期九年级第三次月考

思 想 品 德 试 题

制卷人：陈芙蓉审卷人：徐春

一、单项选择题(下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并

1．从“神一”到“神十”，从火箭到座舱的每一个部件，从发射到回收的每一道程序都是我国自主生产或设计的，是地地道道的“中国制造”。神舟系列飞船100%来自自主创新，这表明

①我们不对外开放，照样可以快速发展

②我国坚持自力更生、艰苦创业

③我国科技工作者具有自强不息的民族精神

④我国科技水平世界第一

⑤创新是一个民族进步的灵魂

A．③④⑤B．②③⑤C．①②③D．①②④

2．中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国，又经过艰苦的探索，终于找到了适合我国国情的发展道路。“适合我国国情的发展道路”是指

A．科教兴国之路B．共同富裕的道路

C．可持续发展之路D．中国特色社会主义道路

3、当前我国最基本的国情是

A．环境问题突出B．城乡之间、地区之间发展不平衡

C．正处于社会主义初级阶段D．美国实施重返亚洲战略对我国进行遏制

4、中国特色社会主义理论体系包括：

①马列主义 ②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表”重要思想 ⑤科学发展观

A.①②③④B.②③C.②③④⑤D.③④⑤

5、由大陆和台湾有关机构共同主办的第九届两岸经贸文化论坛，于2013年10月26日至27日在广西

南宁举行。与会人士聚焦本届论坛“扩大交流合作，共同振兴中华”的主题，就推进两岸合作展开

深入讨论。会议认为，自去年第八届两岸经贸文化论坛以来，两岸在反对“台独”、坚持“九二共

识”的基础上，形成更多共识，政治互信得到增强，各领域交流基础更加坚实，合作不断深化，两

岸关系和平发展继续保持良好趋势。材料说明

①和平发展是当前两岸关系的主题②只要反对台独就能实现祖国统一

③实现祖国统一指日可待④实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿

A．①②B.②④C.①④D.②③

6、博客参与，是我国民主政治生活中的一个新亮点。一些人民代表通过博客公布提案，广泛征集网友的意见。这种形式

A.扩大了人民代表的权利B.扩大了公民的基本政治权利

C.完善了基层民主制度D.促进了社会主义民主的发展7、2012年3月，全国人大再次对刑事诉讼法进行了修订，修订后的刑事诉讼法内容更加丰富、指向更

加明确，推进了我国的法律建设。这说明

①全国人大具有立法权②我国加强了依法治国③全国人大具有监督权④我国政府坚持了依法

行使权力

A．①②B．①④C．②③D．③④

8、温总理在2011年政府工作报告中指出，要全面改善人民生活，努力实现居民收入增长和经济发展同步。这体现了科学发展观的A.第一要义B．核心C.基本要求D．根本方法

9、“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”这句话告诉我们

A、环境保护在于多种树B、科技是第一生产力C、教育是国家发展的基础D、我国人口过多

10、下列有关可持续发展的说法，正确的有

①可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展

②可持续发展要求人与自然和谐共处

③可持续发展要求人们能够认识到自己对自然，对社会和子孙后代应负的责任

④可持续发展的道路是我国进行现代化建设的必然选择

A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④

11、下列对当今国际形势认识正确的是

A、和平与发展仍是当今时代的主题B、当世今世界已非常安宁，不会再爆发战争

C、当今世界之间的矛盾已经得到解决D、影响世界之间和平与发展的各种因素已不在12、全球化是任何国家改革开放不能回避的世界潮流，全球化是中国走向世界、融入世界的必然选择。全球化对我国不完全是挑战，也是机遇，我们没有必要反对全球化。这是因为经济全球化的深入发展

①对于发达国家是机遇而非挑战②有助于世界各国经济、科技、文化的交往

③有助于新的科学技术的交流和应用④使贫国与富国的差距逐步缩小

A、②③④B、①②③C、②③D、①③

第二部分非选择题（56分）

13、【整顿作风问政于民】

（8分）材料一：自2013年6月开始，中共开始在全党开展党的群众路线教育实践活动。总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。中央主要领导从10月初开始分别到各自的第一批教育实践活动联系点，全程参加联系点省区党委领导班子专题民主生活会，实地指导查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，以整风精神开展批评和自我批评。

材料二：互联网逐渐成为中国公民行使知情权、参与权、表达权和监督权的重要渠道。一位全国人大代表说，“网络拓宽了民意传达渠道，便于群众监督政府，也有利于政府了解民生、民意，改进工作。网络民意表达是社会公众意见的重要表达方式。从一定程度上说，直面网民就是直面群众，‘网络问政’就是问政于民。” 仔细阅读材料回答问题：

(1)中国共产党是我国的执政党，怎样才能不断“巩固党的执政基础和执政地位”？（4分）

（2）网民参与对于发展社会主义民主政治有什么重要意义？（4分）

14、【发展科技、振兴教育】（12分）

材料一：发达国家科学技术对国民生产总值的贡献率

材料二：据报道，我国虽然是DVD激光视盘机生产大国，但因不掌握核心技术。每生产一台价格为40美元的DVD视盘机，就要向外国公司缴纳专利费20美元。

阅读材料回答下列问题：

⑴材料一和材料二共同说明了什么？（2分）

(2)请运用所学知识分析发展科技与振兴教育的关系（2分）

⑶我国怎样才能实现由“中国制造”到“中国创造”的转变？（4分）

（4）面对上述材料所反映的问题，我们青少年应该怎样做？（4分，致少写2点）

15、【和平发展 时代主题】

材料一：2011年5月24日，美国国务院发表《2011年国别人权报告》对包括中国在内的各国人权状况进行歪曲和指责；十多年来，美国策动了南联盟科索沃战争；海湾战争；阿富汗战争和伊拉克战争等四次大的局部战争；利用伊斯兰宗教教派矛盾谋化了颠覆利比亚、叙利亚；美国还一心想用战争手段对付朝鲜和伊朗，使不少国家的人民群众、特别是使中东地区的广大人民群众或者死于战火，或者流离失所，陷于水深火热之中。美国禁止对中国出口高科技产品，并对中国北方工业公司等企业进行制裁„„

材料二：目前世界发展很不平衡，南北差距进一步扩大。落后、贫困、债务的阴影还困扰着广大发展中国家。

材料三：当今世界是开放的世界，中国作为世界和平与发展事业的中坚力量，中国为世界和平与发展作出了重大贡献。

⑴材料一说明当代威胁和平与发展的主要根源是什么？（2分）

⑵你认为应该如何解决材料一和材料二中所反映出来的问题？（5分）

⑶和平与发展是世界人民共同的美好愿望，二者的关系如何？（5分）

16、【关注资源问题关注人类未来】

下面是某学校九年级二班学生在校园网论坛上发的一个帖子，帖子的内容引起了大家的兴趣，广大师生纷纷发帖、跟帖。

⑴结合【l楼】网友的留言，请谈谈我国目前的资源形势并分析一下造成资源问题的原因有哪些？（6 分）

⑵【2楼】网友的观点正确吗？我国应该走什么样的发展道路？（3分）

⑶结合【3楼】网友的倡议，说说我们青少年在节约资源方面应该怎样做?（至少说出2种以上具体做法）（4分）

⑷假如让你在网上跟帖，你会留一句什么话？（1分）

17、活动与探究

《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出，实施科教兴国战略和人才强国战略，把科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力，把发展教育和培养德才兼备的高素质人才摆在更加突出的战略位置，努力建设创新型国家和人力资源强国。

请你根据上述材料，结合有关知识，设计一期黑板报，包括下列内容；

（1）黑板报的名称。（要求；紧紧联系材料和所学知识，中心思想明确。）（2分）

（2黑板报的目的或意义。（围绕黑板报名，至少要写两小点。）（2分）

（3）黑板报的栏目。（至少四个，要求围绕黑板报名，栏目与报名相符，不要求展开。）（4分）

（4）请你设计一条宣传标语。（2分）

思想品德试题参考答案及评分标准

选择题目BDCDCDABCAAC

13．（8分）(1)①践行“三个代表”重要思想，始终保持党的先进性。②坚持全心全意为人民服务，把国家和人民利益放在首位。③坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断提高执政能力和水平。④加强党的建设，严惩贪污腐败，保持党组织的生机和活力。⑤坚持改革发展，与时俱进，根据时代要求不断丰富和发展党治国理政的理论路线方针。（至少两点，4分）

（2)有利于提高群众的民主意识、参与意识；有利于丰富民主形式，拓宽民主渠道；有利于推进决策学化、民主化，推进政府依法行政；有利于保障公民的知情权、参与权和监督权；有利于更好地行使人民当家作主权利等。（任意两点给4分）

14、⑴说明了发达国家的经济增长主要是依靠科学技术的发展，而我国科技的整体水平与发达国家相比还有很大差距。（2分）

（2）、①教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，百年大计，教育为本(或表述为教育是促进科技进步、经济繁荣、社会进步的物质力量)②科技的进步可以不断促进教育的发展

（3）、实施科教兴国战略和人才强国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位，加强科技创新和教育创新，全面深化科技、教育体制改革，培养创新型人才等。（4分）

（4）、树立远大理想，努力学习科学文化知识。②增强创新意识，敢于质疑、敢于向权威挑战；③勤动脑、勤动手，多参加小发明、小制作活动；③大力发扬艰苦奋斗精神；等。（4分，致少写2点）

15、⑴主要根源是霸权主义和强权政治。（2分）

⑵①反对霸权主义和强权政治，建立国际政治经济新秩序；②广大发展中国家要加快经济发展，减少和消除贫困。（比如提高人口素质，提高科技创新能力等）（5分）

⑶①和平与发展是相辅相成的。②世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展。③各国的共同发展是维护世界和平的重要基础。（5分）

16、（1）①资源形势：我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。②原因：一是人口不断增加，给资源和环境带来沉重压力；二是人们节约资源、保护环境的意识非常淡薄，甚至一些企业以浪费资源、破坏环境为代价，换取经济的一时繁荣。

⑵观点不正确。我国应走一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。

⑶一水多用、双面使用纸张、少用空调多开窗、出门尽量步行或骑自行车等（言之有理，即可得分）⑷表达出为节约资源做贡献，或者倡议人们积极行动起来，一起建设资源节约型社会等意思的话语都可得分。

17、（1）高自主创新能力，建设人力资源强国。

（2）目的或意义：中学生是祖国的未来和希望，通过设计黑板报，使学生认识到我国人力资源的现状及建设人力资源强国的必要性，从而督促自己努力学习，勇于创新，培养

创新意识和能力。

（3）建设人力资源强国的必要性；我国的人力资源状况；建设人力资源强国的措施；打造人力资源强国等

（4）提高全民族的素质，建设人力资源强国

第三篇：六下月考三试卷分析

六年级数学第三次月考试卷分析

一、各大题得分率分析：

填空题10小题,学生对公式的灵活运用能力不强；判断6小题圆柱体积比等底等高的圆锥体积多三分之二。学生在判断单位一量时出现失误；还有就是计算错误和表达方式有分歧。口算主要是基本技能缺乏。解比例出现计算错误及解题依据不清楚，方法不熟练，没有验证习惯。求圆柱圆锥的表面积和体积主要有公式记不住占失误的百分之八十，其余均是计算错误。应用题第一题主要存在对应量没有找准，盲目下笔。第二题主要是定量没有找准。三是公式记不住，根据周长求半径有难度，计算错误，把圆柱当圆锥计算。四是计算错误。五题是对表面积的理解不能根据实际灵活处理。六题是理解题意有难度，计算错误。七题错误量大，主要是缺乏解题技能。

二、从学生在检测中所发生错误和存在问题来反思自己的教学，后续教学的措施：出现如此严重的缺失主要原因有：教师方面：把训练量减少一半，课时缩小四分之一，采用分类要求、分层达标的情况下对学生各层目标要求估计过低，练习题的设计缺乏一定的科学连贯性，没有保证学生的训练量。再就是对各层达标后的漏洞弥补不够，同时要求也不够严格，过于尊重学生的个体差异。最后就是对改革过程中出现的现象缺乏必要的总结反思及修正。学生方面：学生缺乏严谨的态度，学习动力不足，压力不够，缺少验证的习惯和解题习惯。在后续教学中我将继续推行减负措施。但我要更注重以下几点：

1分层达标练习设计的科学性及实效性。中等及以上学生要保证基本目标达成的情况再行提高，困难生要确保每节、每天都有一点儿收获。

2加大对解题（主要进行思路的有向、有序、有据）、验证（验证的策略）等习惯的培养。

3加强对学习态度（学习不是一件快乐、轻松的事；不负责就应该承担相应责任。）和学习品质（争取计算一次成功，排除干扰，自我监控）的培养。

4避免激进的态度（教学进度不遵循学生的实际而是依据教师的计划）和盲目乐观（由于目标定得太低，正确率较高就认为学生该知识点就掌握了。知识点分理解、掌握、分析、应用四个层次）及对学生判断过高（作业讲评及试卷讲评通常一节课不到就完，以为学生其它自己有能务完成，并没有对纠错情况进行检查）现象有出现。

5确保各知识点的掌握情况做到心中有数。6加大检查力度。

三、对有显著进步的学生和困难学生的原因分析： 进步较大学生是由于在平时学习中态度端正，能根据教师的要求按时完成，学习习惯较好。困难学生主要是所欠知识太多，一时难以维济现有知识所需容量。再就是缺乏自律意识和学习动力。

六年级语文三次月考试卷分析

董文莉

一，基本情况：

平均81分，最高95分，本次考试没有不及格的。总体看非常好，但也有不理性的地方，因为，试题比较简单。

二，具体分析：

1、看词语选拼音的不够认真，共9分，失分率较高。尤其最后一个，错的很多。

2、改正错字，共12分，失分不多。

3、分别写出下列句子中破折号和引号的作用，共4分，失分率50%。可谓损失惨重，关于破折号和双引号的用法这个知识点需要让学生弄明白。

4、按要求写句子，共12分，写分句，给的例子语言简洁，四字词较多，学生不太会模仿；转述成第三人称，学生掌握的也不好；用关联词写句子，小学出现的关联词需要进行归纳，学生就可以根据句子的意思套用了。

5、用修改符号修改下面一段话，看来，综合修改是个难点，以前单纯修改病句，学生还能应付，以后需要多加强这方面的训练。对于一段话的修改，我想应该按以下步骤进行：

（1）改错字；

（2）改词语（用词不当或词语重复或前后矛盾）；（3）修改标点。

6、习作情况：习作题目是《依依——情》，要求写自己的母校情，真实表达自己的想法，内容具体，语句通顺。该习作题目很贴近学生实际生活，学生对于习作要求容易理解，能根据题目的意思选择材料，合理的安排材料，多数学生习作的语言流畅，能按顺序来写，并能写出自己的感想。失分较多的学生，主要是缺乏积累与运用的能力。习作存在的问题主要表现在：内容空洞，写作思路不够清晰，大多都是概括句，没有把自己的想法表达具体，体现不出真情实感。这种作文在整个年级还占一定的比例。

三、月考存在主要问题分析如下：

1、由于想加大难度测试一下学生，激励学生对阅读的重视，养成爱读书、爱思考的习惯，各班没有组织学生复习、导致学生的基础知识掌握较薄弱。

2、3、学生审题不仔细，运用语文的能力较差，作文失分的原因：主要是学生阅读习惯差，平时积累太少，不能做到厚积薄发。

四，、改进措施：

1、加强对学生运用语文能力的培养，要学会举一反三，灵活运用学过的知识。对毕业班的的学生来说要扎实抓好基础知识的训练。

2、3、重视对学生课外阅读能力的培养与指导，扩大阅读量。

培养学生独立思考的习惯。在学生做课外作业时，要训练学生读题审题的能力，特别是归纳文章主要内容，联系上下文理解句子要多训练。

4、加强对后进生进行个别辅导，做到课堂提问多给机会，课后作业多加指导。

第四篇：三10月月考质量分析

乐治镇三新小学2014年秋季学期三年级（1）班

语文科10月月考质量分析

教师：刘丹

一、基本情况分析：

三年级（1）班应考人数56人，实考人数56人，总分2087.5，平均分37.28，最高分81，最低分7，及格9人，不及格46人。优良率0.18%，及格率16.07%。

二、试卷分析： 基础知识部分：

一共十道大题,题型分别是：

一、给带点的字选择正确的读音。

二、给下列词语中加点字注意。

三、看拼音写词语。

四、选词填空。

五、查字典填空。

六、选同义词和关联词填空。

七、按要求写句子。

八、默写古诗，和课文句子。

九、把错乱的句子排成一句通顺的话。

十、口语交际，叙述一次自己对事物的观察。

第二部分：阅读积累：

1、阅读，是同学们能初步养成良好的阅读习惯，能读懂短文做对题。

2、习作：内容，写一件令自己伤心、难忘、高兴„„的作文。

三、存在的问题：

从整张试卷来看，对如此基础的学生们而言，题目总体上还是比较难的，特别是第七大题，考察了各种句型的使用，这在小学阶段都是比较难的，但成绩优秀的几个同学还是能正确做出。从同学们此次考试还是可以看出，大多数同学上课并没有认真听讲，因为试卷虽然过难，但平时都有讲过。主要原因归结如下：

（1）基本功不扎实，听课不认真。

第一、二题，全部是来至所学的内容，但同学们却是错误百出，如“闷热”是上节课刚做过的多音字，但很多同学还是选成了第四声。第二大题里，好多同学还不会书写四线三格。而且大多数同学懒惰成性，不去识记该记背的内容，如第八大题全是课文中的诗句。

（2）大意，书写不认真。

第三大题七题的选词填空，两道大题里面组词的字，照着写都要写错。如“就”左边是“尤”字却要写成“龙”字。把“愿望”字的“愿”里的 “小”去掉。还有部分同学不认真读题，肆意而做。

（3）语言表达能力差，综合素质不强。

在写句子、阅读和写作这些考查综合能力的部分，就能看出同学们能力的欠缺。很多所写的句子要么不完整，要么与题意不符，还不能正确使用标点符号所以，大多数同学句义不完整或表达不通顺，且写完句子不加标点符号。阅读中不会归纳总结。

四、整改措施：

1、从这次考试可以看出，识字和积累得分率高，学生掌握较好，因此在今后教学中必须继续重视字词的比较和识记，还要对书写严格要求，要写对，写规范。

2、在平时教学中，要注重语言的积累，扩大学生知识面，加强句子的使用和练习，要说完整的对的句子。适当增加学生的阅读量，以巩固识字和提高阅读理解能力。

3、在平时教学中应加强训练，在做语文习题时，要着眼于培养学生认真审题，按要求答题及认真检查的答题习惯。

第五篇：月考三 政治

高二年级第三次月考政治试题

命题人：王丽娟

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共50分)

网络作为日益普及的文化传播媒体，其自身的特点决定了它管理起来比较困难，其隐秘性又使得许多不良信息得以迅速扩散，网络掩盖下的违法犯罪活动日益猖獗，这对青少年的负面影响尤为突出。回答1—2题。

1．网络传媒使得许多不良信息迅速扩散，网络掩盖下的违法犯罪活动日益猖獗。引发这一现象的主要原因是

A．文化行政部门的管理力度不够B．网络文化能够满足人们的精神需求 C．文化市场的盲目性和传媒的商业性D．国家对网络文化消费没有正确引导 2．针对网络的负面影响，我们青少年应该（）

①提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力②加强思想道德修养，自觉进行正确的文化选择 ③积极投身到中国特色社会主义文化的建设中④合理利用网络，不做网络文化的奴隶 A．①B．①②C．①②③D．①②③④

3．下列文化中符合满足人民群众日益增长的精神文化生活多层次、多样化需求原则的有()①经典文化和流行文化 ②崇高文化和庸俗文化 ③高雅文化和通俗文化④积极文化和颓废文化 A．①③B．①②C．①②③D．①②③④

4.有人认为：“各种思潮相互激荡、各种文化相互交融、各种观念相互碰撞，是当今时代的特征。用一种思想观念来统一人们的思想，实在没有必要，也是不现实的。”这种观点()A.没看到我国意识形态领域多种文化并存的客观事实B.承认了社会主义文化需要社会主义核心价值体系来引领C.肯定了马克思主义在意识形态领域的领导地位

D.没看到社会主义核心价值体系能够保证文化发展的正确方向

5．党的十六大报告强调：“大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。”下列选项能说明这段话的内在联系的是（）A．营造良好的文化环境是提高社会文明程度的重要条件B．改造落后文化、坚决抵制腐朽文化是发展先进文化的重要前提C．大力整治文化环境才能发展先进文化

D．发展先进文化就能改造落后文化、抵制腐朽文化

6、在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇生活中的思想道德冲突，对此，我们应该（）

①在文化建设中坚持指导思想的多元化②加强自身的知识文化修养和思想道德修养 ③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心 ④不断追求更高的思想道德目标 A．①②B．②③④C．①③D．②④

7、书有高下优劣之分。多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引

导、照耀、温暖别人和后人。这突出表明（）A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B．自省、自律是提高思想道德的重要途径

C．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 D．凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平

8．随着经济的快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，迫切要求提供更多更好的文化产品和文化服务，保障人民的基本文化权益。保障人民基本文化权益的主要途径是（）

A．繁荣社会主义文化市场B．发展公益性文化事业 C．发展经营性文化产业D．普及科学知识和精神

9.科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是()

A．哲学是仁者见仁、智者见智的哲学B．哲学是悬浮于空中的思想楼阁 C．哲学总是与人们的主观情绪联系在一起的 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 10．人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引，这是因为()

A．哲学可以使我们正确地看待人生B．哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结 C．哲学是指导人们生活得更好的艺术D．真正的哲学就是生活本身

11．在某校高二的一堂哲学探究课上，同学们围绕《哲学与经济学的关系》这一课题争论不休，各抒己见，互不相让。在你看来，哲学和经济学的关系应是()①哲学和经济学同时产生，密不可分 ②哲学以经济学为基础③哲学可以为经济学研究提供世界观与方法论的指导④经济学以哲学为基础，随哲学发展而发展

A．①③B．②④C．②③D．③④

12．有人认为命由天定，“命里有时终须有，命里无时莫强求。”因而身处困境时消极等待；也有人认为人定胜天，面对困难积极进取。生活中之所以有不同的处世方法是因为()A．唯物主义世界观与唯心主义世界观总是相互矛盾的 B．世界观决定方法论，不同的世界观，就有不同的方法论

C．有些人有世界观，而另外一些人没有世界观D．不懂哲学的人，他的态度一定很消极 13．中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、理与气、知与行、心与物等关系问题，这些问题集中体现了()

A．自然和社会的关系问题B．个人和社会的关系问题C．物质和意识的关系问题D．唯物主义与唯心主义的关系问题

14．国家天文台预测，2012年6月6日上午，天空将上演一出金星凌日的精彩天象。这与古时人们对其现象与本质不能认识形成鲜明对比。这体现了哲学基本问题上的()A．辩证法与形而上学的统一B．思维与存在何为第一性 C．唯物主义与唯心主义的对立D．思维与存在有没有同一性

15．“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”在生活中，这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上，这一思想属于()

A．客观唯心主义B．主观唯心主义C．古代朴素唯物主义D．形而上学唯物主义 16．下列说法中能体现唯物主义和唯心主义的分歧的是()

A．“气者，理之依也”与“理生万物”B．“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合” C．“我思故我在”与“心外无物”

D．“天地之变，阴阳之化”与“天地合而万物生，阴阳接而变化起”

17．哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”，也就是“事后诸葛亮”；但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为“高鸣报晓的雄鸡”，也就是“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”需要()

①正确地反映时代的任务和要求②牢牢地把握时代的脉搏③正确总结时代的实践经验和认识成果 ④反映一定社会和时代的经济和政治 A．①③B．②④C．①②③D．①②③④

18.在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的（）A.阶级性B.革命性C.实践性D.科学性

19．在实际生活中，人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时，往往就认为“信则有，不信则无”。这种观点从哲学上说是认为()

A．世界不是由神创造的，而是由人创造的B．思维是世界的本原，思维决定存在 C．存在决定思维D．世界观不同，对事物的看法就不同 20．我国东汉时期的王充认为：“人，物也；物，亦物也，物死不为鬼，人死何故独能为鬼？”下列观点与之不一致的世界观是()

A．生死有命，富贵在天B．形者神之质，神者形之用 C．心之官则思D．人病则忧惧，忧惧则鬼出

21．下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义关系的论述，正确的是()A．辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立的基本派别 B．唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争 C．辩证法属于唯物主义，形而上学属于唯心主义

D．辩证法和形而上学要么与唯物主义结合，要么同唯心主义结合 22．从哲学的角度讲，下边漫画的做法()

①忽视了社会实践是哲学产生的基础②没有认识到思维离不开存在③否认了存在对思维的决定作用 ④否认了教育在文化传承中的作用 A．①④B．①②④C．①②③D．②③④

23．马克思主义理论的巨大生命力在于能够给实践提供科学指导，使人们在认识规律、把握规律、运用规律的基础上更好地改造客观世界和主观世界。从哲学对社会变革的作用看，它体现了()A．哲学对时代具有批判的功能B．哲学对社会变革起决定作用 C．哲学对时代具有塑造、引导的功能D．哲学对社会变革总是起促进作用

24、列宁把唯心主义哲学称作“一朵不结果实的花”，是因为（）

①唯心主义不包含任何合理的思想②唯心主义扩大意识的作用，使其脱离了物质 ③以唯心主义为指导，不能正确认识和改造世界 ④唯心主义与唯物主义相比较而存在、相斗争而发展 A、①②B、②③C、③④D、②④

25．习近平同志在中央党校秋季学期开学典礼上的讲话中指出，马克思主义为人类社会提供了最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。下列能够体现马克思主义哲学完整性的是()A．以新的实践观为基础B．形成了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观 C．是世界观和方法论的统一D．建立了百科全书式的完备的知识体系

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

二、非选择题（共50分）

26、2012年11月8日，胡锦涛总书记在十八大报告中提出，要扎实推进社会主义文化强国建设。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

胡锦涛指出，建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（1）运用文化生活的知识，结合材料，谈谈如何推动社会主义文化大发展大繁荣？（10分）（2）辨析：人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。（10分）27材料一：贝克莱认为，“存在就是被感知”，事物是由人的各种感觉构成的。

朱熹认为“理生万物”“未有此气，已有此理”，“未有这事，先有这理”。

材料二： 荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。

法国哲学家伽森狄认为：原子是世界的本原，原子及其属性都是不变的，马克思认为：观念的东西不外是移入人脑并被人脑改造过的物质的东西而已。

运用《生活与哲学》的知识，分析：

（1）材料一中两位哲学家的说法分别属于什么观点？(6分)二者的共同本质是什么？（2分）（2）简要评析材料二中的三个观点。(9分)他们的共同点是什么？（2分）（3）材料一和材料二中观点的根本分歧是什么？（2分）

28、科学发展观回答了新时期党和国家面临的重大历史性课题，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，统摄经济、政治、文化、社会和党的建设等各个领域，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义在中国的新发展。

请结合上述论断谈谈你对哲学与时代关

系的理解。（9分）参考答案

一、单项选择题（每题2分，共50分）CDADBDCBDCCBCDBACBBABCCBB

二、非选择题（50分）

26（1）①发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②要大力加强社会主义核心价值体系建设。

③要立足发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。

④发展中国特色社会主义文化，是全体人民共同的事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

26（2）①文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。

②文化有先进与落后、健康与腐朽之分，只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的进步。

③我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚持抵制腐朽文化。

在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

27、（1）贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西，属于主观唯心主义观点；主观唯心主义把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。（3分）

朱熹把客观精神看作世界主宰和本原，属于客观唯心主义观点。客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。（3分）二者都颠倒了物质和意识的关系，把意识当作世界的本原。（2分）

（2）材料二中的荀子观点认为“阴阳”是万物之源，把物质的具体形态当作世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点。这一观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了。（3分）

伽森狄把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。属于近代形而上学唯物主义。它在总结自然科学的基础上，丰富和发展了唯物主义，但具有机械性，形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。（3分）

马克思主义哲学科学地揭示了世界本原，认为世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是对物质的反映。正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了广大人民群众的根本利益，是科学的世界观和方法论。（3分）

它们的共同点是都承认物质是世界的本源，先有物质后有意识，物质决定意识。（2分）（3）材料一和材料二中观点的根本分歧是物质和意识谁是世界的本原。（2分）(1)哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华。真正的哲学都是自己时代精神上的精华。科学发展观正确反映了当今时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是对中国特色社会主义理论体系的深化和发展，是建设中国特色社会主义时代任务在精神上的伟大体现。(5分)②真正的哲学是社会变革的先导。科学发展观是我们全面建设小康社会和社会主义现代化建设的指导思想。用科学发展观统领经济社会发展全局，才能破除旧的思想和制度弊端，更新观念，实现思想解放，推动社会主义现代化建设实践的发展；才能动员全体人民群众的伟大力量，在建设中国特色社会主义伟大实践中转化为巨大的物质力量。坚持科学发展观才能指导人们更好地认识世界，把握社会发展规律，实现社会又好又快地发展。（4分）