小学《中国梦我的梦》演讲稿

第一篇：小学《中国梦我的梦》演讲稿

小学《中国梦我的梦》演讲稿

生活好比路旅行，梦想是旅游的路线，失去了路线，就寸步难移。伴随着习近平主席实现中华民族伟大复兴的中国梦，我也有一个美好的梦想，那就是长大后像王亚平一样成为一名优秀的宇航员。

在我心中，宇航员是个神圣而伟大的职业，他们不仅可以遨游太空，还可以使我们中国的航天事业飞速发展，为人类探索宇宙做出了重大的贡献。我也想向王亚平一样乘着宇宙飞船去太空，在天空一号中给全中国的小朋友上一堂生动有趣的实验课，并探索更多的宇宙奥秘，让中国屹立为世界强国之首。我知道我这个梦想很渺茫，但是我会从现在起抓紧一分一秒的时间，好好学习，好好锻炼身体，通过书籍和网络多了解航天知识。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，我会努力克服在学习上遇到困难，在挫折面前，梦想还会激励我继续前进，永不退缩。它不是我生活中的点缀品，而是我生命的动力，它会让我的今天超过昨天，明天赛过今天，使我的生活更加丰富多彩，并指引我通往胜利的顶峰。我也深深地知道在实现梦想的过程中，会有很多磨难，但我觉不会灰心丧气，因为它已经深深扎根于我的心中，我会一直为之而奋斗！

“中国梦我的梦”，我的梦只是中国梦中的一个小小的梦，大家团结一致，就会有强大无比的力量，形成伟大的“中国梦”。习近平主席的伟大中国梦就是我们的指路明灯，就是我们生活的帆，让我们向着目标扬帆起航吧！

第二篇：小学《我的梦，中国梦》演讲稿

小学《我的梦，中国梦》演讲稿

朱晨璨

亲爱的老师，同学们：

早上好！

今天我要主持的班会的题目是《我的梦，中国梦》。梦在字典里有做梦、梦幻、梦想的释义，与“梦”联系在一起的一个个“我”成就了每个人的梦想，每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。

苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。那么梦想是什么呢？其实呀，梦想就是现实的东西，它只要经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

我也有自己的理想，我的梦想是成为一名美术老师。老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。每天，老师耐心细致地教我们写字、做题，及时给我们指出缺点和错误，教我们如何学习和做人。每次老师让我们当小老师领读时，是我最高兴和兴奋的时候，好像自己真的是一名老师，就会很神气、很认真地监督同学们。

我喜欢和崇拜老师，尤其是美术老师，每次教我们画花、鸟、草、虫和五彩缤纷的世界时，<课件>我觉得她的笔是那样的神奇，羡慕极了，希望自己也能像她一样厉害。

为了成为一名优秀的美术教师，我现在要好好学习，同时刻苦学习绘画的本领，在不久的将来实现自己的想想，用我的知识来灌溉祖国的花园。

梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想，但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，早读多读10分钟，每天多认几个汉字，课堂上多坚持专注几分钟。同样。梦想贵在坚持。

我愿全班每一个同学的心中都装有很多的梦、美好的梦、多彩的梦……而它们汇聚在一起成就了中华民族的伟大之梦——中国梦。希望同学们大胆地做梦，快乐地追梦，在追梦中成长，成为造福于祖国和人民的人。

提问：.说一说同学们自己的梦想。（选出三名同学）

2．如果要实现自己的梦想，需要怎么做呢？（选出二名同学）

另：今天的奖品是地球仪，希望同学们努力实现自己的梦想，为中国造福，为世界造福，为人类造福。

第三篇：中国梦演讲稿(小学)

祖国在我心中

尊敬的评委老师：

你们好！

我是水井中学的唐芮，今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

小时候，祖国是我手中的纸拼图。妈妈买回的那一盒中国地图的纸拼图，带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”，妈妈说：“这就是祖国！”

长大了，爷爷奶奶告诉我：盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女„„这些美丽而神秘的传说构成了祖国在我心中神圣的元素。

上学了，老师告诉我：四大发明、唐诗宋词、名胜古迹„„祖国悠久的历史和灿烂的文化，让我从此爱上了祖国。

我爱祖国：中华大地，壮丽山河，分外妖娆——巍峨高耸的珠穆朗玛峰，一泻千里的黄河，永不停歇的长江，还有那一望无际的华北平原，都是祖国的风采；

我爱祖国：华夏子孙，人才济济，英雄辈出——屈原、岳飞、林则徐、孙中山、毛泽东、袁隆平、杨利伟、莫言„„还有那千千万万为祖国的发展做出贡献的人，都是祖国的骄傲；

我爱祖国：社会进步，科技发展，经济腾飞——北京成功举办奥运会了，神州七号胜利发射了，“神九”升天了，“蛟龙号”下海了„„这一切都在向世界昭示：我的祖国强盛了！

作为21世纪的小学生，我该怎样来爱我的祖国？牢记历史，面向未来，立足当下，从小事做起！

爱家乡，爱山河，爱环境。节约资源，不乱扔垃圾，保护野生动物，不毁

坏花草树木，号召周围的人积极行动起来，让美丽中国永远靓丽青春；

爱人民，爱父老，爱他人。发扬“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的传统美德，尊敬师长，礼貌待人，在别人需要帮助的时候雪中送炭，让社会和谐13亿人一家亲；

爱科学，爱技术，爱创新。以袁隆平、邓稼先、钱学森等为榜样，从现在开始，每天多记几个新单词，多做几道算术题，让丰富的知识充实自己的头脑，为祖国做贡献，让祖国富强再不受外敌欺凌；

爱文化，爱语言，爱经典。将中国灿烂的文化和悠久的历史一代一代传承，要认真书写方块字，认真学习中国史；要大声说着中国话，高声唱着东方红„„让博大精深的中华文化滋养心灵！

我生长在祖国妈妈的怀抱，我感到无比的幸福和自豪。作为一名小学生，我要歌唱我的祖国，敬爱我的祖国，我要把美丽的祖国深深地存放在我的心中，祝愿祖国的明天更加地美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：《2013我的中国梦演讲稿》

《2013我的中国梦演讲稿》

《2013我的中国梦演讲稿》宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。让我们一起来分享《2013我的中国梦演讲稿》吧!

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。

170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现 于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。

2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。

也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长的土壤。也许，有的人认为，自己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花？从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来，正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地 方也能够崭露头角。我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

第五篇：我的中国梦演讲稿（范文）

《我的中国梦》

梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个信念，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦

去年总书记定义了“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。作为新时代的青年，这是我们所承载的梦想，而它不是一个虚幻的梦想，它实现的过程同样是我们新一代青年梦实现的过程。

或许你会说，国之大梦何须我们这些不闻一名的泛泛之辈来插手，国之大事我们岂敢妄加品论？但我想说，或许我们不能马上看到梦想成真，但是如果没有梦想，没有努力圆梦的过程，又何谈梦想成真呢？青年作家韩寒曾这样说“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”华人首富李嘉诚也说过“年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。” 在追寻“中国梦”的历程中，中国人经历了太多坎坷。然而“雄关漫道真如铁，人间正道是沧桑”，只要我们要摆正心态，分清理想与现实，用心将渺小的工作做好，伟大的工作往往就会水到渠成。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始，中国的未来必定是“长风破浪会有时”，但让更多人发展自己的梦想，未来的中国梦必定是新一代青年的。

因当代与过去的差异，青年人的生活时代不同，其历史责任与使命也相应地有所不同。当代青年，很少像过去那样，在战场或艰苦环境当中经受刻苦的锻炼，拥有壮怀激烈、报效国家的机会与责任。但当代青年，特别是青年大学生，还是要对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责，这是青年作为现代人追求目标的重要标志，也是青年成长、成才的基础。作为国家培养出的当代青年大学生，应深感使命光荣、责任重大。具体应做到以下几点: 1.明志，以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要义”，也是我们党执政兴国的根本。而发展离不开充满激情的青春 意念，离不开远大的志向作为前行的航标，离不开充满生机活力的创新创业体制机制。广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。作为青年人，一旦拥有远大志向和理想，就会不畏前行道路上的艰难险阻，敢于面对困难与挫折；就会想尽一切办法，去克服和战胜困难；就会立足当下、放眼长远，全面实施“十二五”规划和落实好党的十八精神，开拓奋进，从胜利走向新的胜利。

2.自强，树立坚韧不拔的拼搏精神。青年人最大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激情，始终鼓足创新前行的动力；有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。广大青年大学生，要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。巩固和发展社会主义制度，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地奋斗，只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神，才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上，贡献自己的力量。就会在全社会形成一股升力，在各个领域形成积极向上的良好氛围，凝聚每一个人的“正能量”，从而带动和影响

更多的人始终保持旺盛的斗志。

3.自立，勇于承担人才强国的重任。科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来，加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史责任。既体现了国家的意志，又表达了广大青年人的愿望。在科技和教育迅猛发展，社会信息化不断推进的背景下，当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。

在当代经济社会条件下，对外开放、多元文化、信息时代等因素接踵而至，加上激烈竞争、广泛流动、频繁风险中的不确定因素逐步增多，所以每个人，特别是当代青年大学生要有效适应、驾驭现代社会环境并有所作为，锻炼与提高解决问题和实践能力，这也是坚持全面发展的重要任务与核心内容。解决问题的实践能力，不是单一的能力，而是一个能力体系。在这个体系中，首先要有学习能力。学习能力是认识和适应自然、社会和自我发展变化最基础的能力，包括自主学习能力、书本理解运用能力、人际交往学习能力、知识运用和更新能力等等。其次是要具备实践能力。实践能力是在实践中有目的地改变、改造、改善、改进和调整实践对象的能力，包括资源转化与整合能力、运用科技手段能力、专业实习能力、合作协调能力等等。最后，就是要有创新能力。创新能力是人的能力的最高形式，包括创新思维能力、预测决策能力、创新表达能力、创新策略能力等等。所有这些能力，都是当代青年大学生不可或缺的能力，它既是全面发展的标志，也是推动全面、高效发展的重要条件。只有具备这些综合能力，才称得上是具备拥有社会主义现代化建设的本领，才可以“在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智”。

只要我们端正态度，一步一个脚印，踏踏实实的完成自己的工作，我们的梦想终将会实现，我们的中国梦也终将会实现！

谢谢大家，我的演讲到此结束。