第一篇：信念,我心中那永恒的航标
信念，我心中那永恒的航标
——献给建党九十周年
湘乡市公路局沈有锋
信念，在词典里的解释为：自己认为正确而坚信不移的观点。我入党已24年，作为一名共产党员，从入党宣誓的那一刻起，就许下了为共产主义事业奋斗终生的庄严承诺，就把为实现这一伟大目标而不断追求的信念溶入了生命的航程中。
中国共产党九十年的光辉历程，昭示了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我们伟大的、英雄的中国共产党不仅是中国人民的领导核心，而且是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人，只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣、昌盛、富强的新中国。
中国共产党是全世界党员人数最多、生命力最强盛的一个无产阶级政党，九十年来它始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，始终把人民的利益置于一切利益之上。曾几何时，那一声声“共产党员跟我上”的壮烈呼号，那一幕幕舍己救人可歌可泣的英雄壮举，震憾了多少人的心灵，唤回了多少人的信念。正因为共产党人时刻想的是人民，彻底的服务于人民，才被广大人民群众所接受，才被广大人民群众
所爱戴，才有取得一次又一次伟大胜利的今天。
激情燃烧的七月流金如虹，“七一”这个特定的符号闪
烁着真理的光芒，展现着信念与理想的辉煌。在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，用血与火熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器，铲平了压在人民身上的“三座大山”，将开创共产主义事业的信念的火种撒向大地，把理想的火炬照彻强国之路。万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽，历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。
坚强的信念来自于厚积的文化底蕴，承载了一个民族的希望。翻开中国近代发展历史，中国的崛起和发展壮大与“湘中明珠”之称、奠基和发展了“湖湘文化”的古城湘乡有着极深的不解之缘。受其文化的影响，走出了“湘军”领袖曾国藩及其“湘军”集团和中国革命巨人毛泽东、黄公略、陈赓、谭政及其红色革命人物圈。
我生长在湖湘文化气味浓郁的韶峰山下湘宁古道旁，从小听得最多的是“湘军”人物和红色风云时期叱咤一时的革命先烈们的动人故事，是他们为国家、为民族的事业和对事业的忠诚的坚强信念与舍生忘死的精神感染了我，使我对共产主义事业的信念如此坚强。
“湘军源地，红色摇篮”的新文化理念随着红色旅游、人文旅游的兴起，湖湘文化的文化魅力与凝重愈来愈被世人重视和尊崇。我服务的公路交通行业是展示一方社会文明的窗口，是传播地域文化的纽带。我们湖湘公路人一贯遵循“爱路敬业，无私奉献，顽强拼搏，争创一流”的职业要求，也是我们坚守的行业精神。当然，在我们的工作中，有被社会上一些人不理解、不支持的时候，给我们的工作增加难度。甚至有围攻、谩骂的过激行为，给我们的精神和肉体造成伤害。但是我们的党员敢于大胆的站出来说话，敢于横刀立马，敢于旗帜鲜明，我们的党员所表现出的是不同于一般的老百姓。因为我们的党有强大的人民政权作后盾，我们的事业是全心全意为人民服务的，我们有坚定的共产主义信念，对一切艰难险阻没有什么可畏惧的。我们党既有能力清除、惩治党内的腐败分子，更有能力镇压一切对抗党的路线、方针、政策的反动势力。
同时，需要我们的党员具有非常的才智，才能临危不惧，处事不惊。我们的工作有很强的政策性和思想性、原则性。要通过学习政治理论、业务知识、科学文化、把古老的文明、传统的美德和党的理论相结合，日积月累的渗透到骨子里。我们要善于在复杂的情况下综合分析各种问题，要善于透过现象看本质，在不断改造自我的同时提高自己。要相信人民群众，依靠人民群众，在人民群众中树好榜样，做好表率，当好党在人民群众中的形象代言人。
历史告诉我们，没有共产党就没有新中国。现实证明，只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利。事实告诉我们，永远跟着中国共产党走是中国人民的唯一的历史选择。
总之，我们只有永远坚定共产主义信念，坚信共产主义伟大的事业，并为实现这一伟大目标而矢志不移，我们才会取得最后的胜利。
第二篇：我心中那一道阳光
我心中那一道阳光
夜晚，天气很凉。几个十来岁的小孩在田野上点火玩。无精打采的我恰好看到这一幕，便静静的看着，看着，直到它逐渐熄灭。我的思绪依旧在远方游荡，不知去向何方。
找回自我真得就这么难吗为什么老天连这样的机会都不给我？哪怕只有一次！天气变
得愈发寒冷，逐渐击退我的热情。我慢慢的走近那堆已燃烧殆尽的火，它仍然泛着火星，但在这寒冷的夜晚已经足够温暖我。
不由自主的将一把柴放上去，而它 并没有立刻燃烧起来。先是冒起浓烟，一阵风吹
过，火星开始逐渐变大，直至形成一团团火焰，发出明亮的光芒，如同白天的太阳光那样的温暖。不知不觉，火焰逐渐暗下去了，周围的气温下降了许多。
冷热交替间，我意识到如果我再给它添柴，它依旧会再燃烧，仍然会发出明亮的光
——只要他不放弃复燃的希望。那么将来，一定也会有一团火在其他地方燃起，就这样
延续着。
人生其实就是那一堆火，有时光芒万丈，有时暗淡无光：有时浓烟四起，有时平静
没落。人生之路不可能一帆风顺，连才华横溢的李白都有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪
满山”的无奈与愤懑。我们要坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，再困难也一定
会有希望，也有可能实现梦想。
我要像那堆火一样不断充实自己，抓住如风一般难得的机遇，任凭风雨肆意阻挡，也奋力让生命的火焰放射光芒。在火光的照耀下，我终于迎来我那久违的阳光，任它撒心
田。
我心中的那一道阳光
来得及脱下童装的我，就被时光列车拉到了初中车站。我，现在已成为一名初三生了。
如今，面对通往下一站的岔路口，我不禁感叹彷徨。我该如何选择，前面的路漆黑可怕，没有一丝光亮…..忽然从黑暗中传开一个熟悉亲切的声音:“悦，你还可以。”哦，原来是
爸爸的鼓励。
记得儿时，我第一次学骑自行车非常困难。原因可能是我太小了，平衡性实在掌握不
了，免不了吃“土馒头”。由于学车过程困难重重，所以每当我有所进步时，爸爸总会在一旁对我说“悦悦，你还可以”。当时，虽然还不完全理解爸爸的苦心，但他的话给了我战胜困难的力量。一次次从地上爬起来，顾不得感受身体摔得有多疼，拍拍身上的泥土，再次投入艰苦练习中。在爸爸的鼓励下，我终于学会了骑车。
现在，我已长大了，爸爸的那句话一直陪我成长。不知是忽略，还是不相信，对那句
熟悉的话竟然有些不在乎了。特别是进了初三，紧张的学习生活让我对那句话失去了信任。
频繁的考试，让我总以成绩的好坏评价自己。考得好了，欣喜若狂，肯定自己；考砸了，垂头丧气，怀疑自己。所以，我的心态一直平稳不下来。尤其是近阶段不断的退步，一次
一次的打击我脆弱敏感的心，使我渐渐在求学路上迷失了方向。看着遥远的未来，我低下
了骄傲的头。
“悦悦，你还可以。”一句熟悉的话语再次在耳边响起。抬头一看是爸爸。我用不耐的眼神望着他。爸爸摸着我的头亲切的对我说：“我相信我的女儿还有潜力，一定还可以
进步。认真找出问题所在，调整心态和学习方法，一定会找回自信的。”我黯淡的心情小
屋，顿时有一束阳光射进来。心情豁然开朗，内心又燃起了追求的希望之火。
爸爸，谢谢你给我的心灵注入阳光。
第三篇：信念永恒
信念永恒信念就其内在产生过程来讲是指人们对基本需要与愿望强烈的坚定不移的思想情感意识，或者就外在表现来说是指人们在行为中对相应目标事物所具有的坚定的评价和行为倾向。
信念信念是一种心理动能，是意志行为的基础。
泰戈尔说：“信念，这强烈的精神搜索之光，照亮了道路，虽然凶险的环境在阴影中潜行，信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”
古希腊传说中有一个凄婉动人的故事，很好的诠释了信念的力量。
希洛深爱着对岸的少年利安得尔。她每晚总要在楼上点上一盏灯，为利安得尔引路，使他安全游过赫里斯海峡。在一个暴风雨的夜里，她点燃的灯被风吹灭了，利安得尔因此而溺死在大海里。
希洛点燃的仅仅是一盏灯吗？不！她点燃的是一种信念。人一旦失去了信念，就会迷失方向，就会折损勇气，一颗追求的心由此就可能永沉海底。
还有一个靠信念支撑着挣脱死神之手的故事，同样意义深刻。有一年，一支英国探险队来到了撒哈拉沙漠的某个地区。他们在茫茫的沙海里负重跋涉，阳光下，漫天飞舞的风沙就像烧红的铁砂一般，扑打着探险队员的面孔。他们口渴似炙，心急如焚——大家的水都没有了。这时，探险队队长拿出一支水壶，说：“这里还有一壶水。但穿越沙漠前，谁也不能喝。”
于是，一壶水，成了穿越沙漠的信念的源泉，成了求生的寄托。水壶在队员手中传递，那沉甸甸的感觉，使队员们濒临绝望的脸上，又显露出坚定的神色。最终，探险队顽强地走出了沙漠，挣脱了死神之手。大家喜极而泣，用颤抖的手，拧开了那壶支撑他们精神和信念的水——但缓缓流出来的，却是满满的一壶沙子！
由此可见，信念是脊梁，支撑着不倒的灵魂；信念是明灯，照耀着期盼的心灵；信念是路标，指引着前进的方向。
让我们牢记美国成功学奠基人奥利森·马登的教导：“你的体内有着伟大的力量，如果你能发现和利用这些力量，你就会明白，你所有的梦想和憧憬都会变成现实。”
第四篇：信念 永恒
信念•永恒
——读《地心游记》有感
哈哈，早就对凡尔纳的作品很喜欢，今天又把他的《地心游记》买到手了，身为好奇宝宝的我如饥似渴地这部书进行“品读” 这本书说的是德国矿物学家李登布洛克在一本古老的书里偶然看到了一张羊皮纸。在破解纸上文字的秘密后，受前人萨克努赛姆的启发，与侄子阿克赛尔一起，找冰岛人汉斯做向导，进行了一次穿越地心的探索旅行。全书情节波澜起伏，文章幽默流畅。作者既浪漫又合乎科学的非凡想象，把我带入了一个穿越时空的梦想世界。教皇利奥十三世曾这样评价它：“我并不是不知道你（凡尔纳）的作品的科学价值，但我最珍贵的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”我想这“精神力量” 就应该是真正的探索精神。他们一路上克服了各种困难，但他们放弃了吗？没有。为什么？因为他们有坚定的信念和永恒的目标，这两者缺一不可。
虽然是一部小说，是虚构的，但却让我学到了真正的精神，想做成一件事就要这两者——坚定的信念和永恒的目标。这不由让我想到那个寒假，父亲让我与妹妹练字。一开始，我们都坚信自己一定可以成功，但我动摇了，在这么多字帖面前，我只好承认我失去了信念，开始“偷工减料”，但妹妹不同，依然努力的写着，我不由嘲笑她，笑她傻，可我没有笑到最后。寒假一过，我的字还是那个字，可妹妹不同，练就了一手好字。我试问自己，为什么最终没有成功？因为我失去了信念与目标。人生也如此，每个人都想达到理想的彼岸，可真
正能面对困难不动摇，坚持下来的有几个?他们都脚踏实地，凭实力去追梦的，但更重要的是他们拥有坚定的信念和永恒不变的目标。他们可以凭这个战胜一切困难，坚持到最后取得所追求的。这，是人生。这本书，让我在增长知识的同时，也受得了精神上的陶冶，让我重新认识怎样追梦，我会去拼的。带着坚定的信念和永恒不变的目标！
第五篇：我心中那一丝牵挂
我心中那一絲牽掛
牵挂一个人，你会为其乐而乐，为其忧而忧，你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行；你会关注他的喜怒哀乐；你会在意他的欢乐与忧伤，你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁结满怀；你会为不能和他长相守而寝食不安；你会为那绵长相思坐立不宁；你会因那缕缕的情伤黯然离愁。
直到现在我还不能忘记我的小学生活，以及那些陪我走过六年的老师和同学们。曾经的点点滴滴还在我脑海里，那些过去的往事仿佛就在眼前浮现，还带着牵挂。那就是我的小学生活。小学，或许我们当时还很迷糊，还不明白老师对我们的教育是为我们好，不明白同学之间的友谊很重要，到现在长大一点了，才想起从前，回忆起那些往事。那时，我们都还小。
在小学，给我印象最深的就是我的语文老师，她或许不是那么的美丽，但她却平凡而动人，她是我的启蒙老师，给予了我知识。以前，我们上课的时候都不是很认真，还有些同学上课搞小动作，我们语文老师没有点名，只是停下来不说话，那些讲话的同学就明白了，也觉得不好意思再讲话了。语文老师总是很负责，每次我走过她的办公室，总会看到她在批改作业，一有空就查看资料备课，好象就没闲下来的时候。她也很严格，我们的作业一有错误就指出来，就算只是一点一划也不放过，直到我们真的明白错在哪才算过关。老师也很懂我们小孩子的心理，我们都很爱比，老师便要我们和同桌比试背书、写字，我当然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早读都很认真地背书，其他同学也一样。就这样，我们互相学习，成绩也很不错。曾几何时，我看到语文老师头上的几根白发，老师真的辛苦了，把知识传授给我们，自己就老了，或许这就是做老师的职责吧……但老师说，只要看到我们认真学习，取得优异的成绩，她就开心了。这就是我小学的语文老师，我对她真的很挂念，好想时光回到从前，还做她的学生。
还有我的小学同学们，我也很想念他们，记得以前我们总是为了一点点小事就争吵，现在想起来都觉得很可笑。可毕竟那个时候我们还很小，不懂处理同学之间的关系。在小学，我的同学们都和我一样，我们总是互相帮助，有不懂的也会一起讨论，发生了矛盾也会吵吵架，然后又马上和好。小孩子就是小孩子，我现在想起来都觉得那时候的我们天真又可爱，到现在我还时常拿出来我的小学毕业照来看，怀念我的同学们，怀念和他们在一起的每一天。
这就是我的小学生活，我牵挂的老师和同学们，我牵挂的小学生活，现在我们都各奔东西了，也不可能再回到从前，但我依然记得我们的启蒙老师，我还感激她。以后我还会和我的同学联系，也会永远怀念他们。
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