第一篇：湖南省大学生“我的中国梦”微电影创作实践项目申报书
湖南省大学生“我的中国梦”微电影
创作实践项目申报书
年度：2013-2014年度作品名称“向日葵女孩”的“中国梦”负 责 人：钱 浩所在学校：湖南科技大学
中共湖南省委教育工委宣传部制
首届“我的中国梦”湖南省大学生 微电影创作实践项目作品信息表
第二篇：微电影 中国梦
党校实践活动
党校实践活动策划书
策划人：葛玲玲
一、活动的意义
本次以“我的中国梦”为主题的党校实践活动旨在让党积极分子们积极参与其中，关注两会期间的热点话题，深刻领会习主席演讲中的中国梦，进一步学习党的先进性，培养并锻炼其的党性。而在此次实践活动中我们小组希望以微电影的形式反映空巢老人的现状和他们心中最简单的梦。追逐梦想的年轻人们热情澎湃但在追梦的路上却只顾前方，忽略了身后父母的期盼，让老人们孤独等待，心中的苦闷和悲伤无人能懂。
二、活动的主题 中国梦之空巢老人
三、活动的形式
微电影（时间大约8-10分钟）
四、活动前期
1、全体会议商讨活动的相关情况
（活动的形式、活动人员安排、活动排练安排、相关拍摄打算、活动应急预案、活动当天设想）
2、安排活动人员
编剧：侯雨岐、葛玲玲、景丹、陈静
党校实践活动
演员：父亲——周宏豪 母亲——孙汉萍
（小）儿子——祁建荣（大）儿子——王志远 儿子的女友——张含
公司领导——崔宏宇、吕一伦
儿子的同事——周峰
旁白/朗诵——沈琦峰、吕琪琪（参演人数10人）拍摄导演：周栋梁、王卫东、葛玲玲 宣传：孙燕、王丽（新闻稿）
周韵、蒋志强（拍摄过程中的照片及生活中孤单老人的照片）——拍摄中准备
服装：郑楠、侍晓明——拍摄前准备 化妆：左佳瑶——使整体符合人物形象
拍摄场地及灯光：徐乐、王宁、刘方中——拍摄前选好 背景音乐：韩笑、贲睿、乔冬冬——拍摄前后进行选择
影片制作处理：钱琦、张佳杰、陈天浩——分段处理+最后合成处理、空巢老人视频搜集
排练集合人：王登举、孟田翠、庞佳婷、张君茹——每次拍前及时通知
应急负责人：葛玲玲——保持通讯顺畅，及时处理各种状况
3、活动所需道具、拍摄地点及预算
空教室，文件，纸笔，素色衣服，物理教材，整洁得体的衣服，电话，科研室场景，走廊的椅子，一个茶杯，幽静小道，父亲，母亲的黑白
党校实践活动
照
4、背景音乐——追梦人、父亲、烛光里的妈妈、天之大
5、编写及修改剧本（剧本、台本见附录）
6、演员具体戏份和台词的准备
五、正式活动当天初步设想 播放微电影——中国梦之空巢老人
六、活动应急预案
1、如有不适合参演——可由他人顶替
2、演出中意外状况（受伤等）——准备好急需药品，应急负责人及时处理突发状况
3、微电影后期制作的相关问题——请视频制作方面擅长的人指导
4、整体形象欠佳——通过语言、表演弥补不足
七、活动后期
1、总结活动得失
2、汇总活动的新闻、图片
3、小组成员上交活动小结
八、附录
微电影剧本
中国梦之空巢老人
原创：侯雨岐
编剧：侯雨岐、葛玲玲、景丹、陈静
党校实践活动
角色
主人公：杨光，从小勤奋刻苦志向远大，痴迷于外太空探索，长大后远离家乡求学、工作，致力于空间物理的研究，废寝忘食。
其他人物：父亲，典型的空巢老人 母亲，勤劳善良，爱子心切 领导，严要求，追求完美 女朋友，细心体贴 同事, 主要内容及场景安排
开头播放一段空巢老人的视频，旁白：什么是生活的味道，只有品尝才会知道；都说夕阳无限好，谁知寂寞守空巢
ACT1 杨光的父亲是一个普通的县城小文员，母亲平时靠打零工补贴家用，一家人生活艰苦但其乐融融，小杨光在父母的细心照料下快乐的成长。他从小就对物理方面特别感兴趣，肯下苦，肯钻研。父亲，空教室，文件，纸笔，素色衣服，忙碌感。母亲，几件薄衣服，小杨光，快乐，懂事，帮母亲捶背
ACT2 长大后，杨光如愿以偿的考上了空间物理专业，通过几年不懈努
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力后找到一份待遇优厚的工作和一位细心体贴女友，成为众人羡慕的对象。但他任坚定不移地追求着小时候的梦想，为了研究浩淼未知的星空而不懈努力奋斗。他只是在每个月定期寄钱回家，却逐渐忽略了对远在家乡的父母的关心。而母亲每几天一次的电话也让他枯燥厌烦，总是敷衍着说晚点打回去，结果每次都忙得忘了。大杨光，物理教材，整洁得体的衣服，女友，优雅体贴，亲近感，群众。母亲，电话。
ACT3 有一天，在科研攻关的关键时刻，从不主动打电话的父亲突然打来电话，声音低微模糊不清，一听到同事疾呼“出事了！出事了！”他没有等父亲说完就挂了电话，急急奔进了科研室，只留给父亲一阵忙音……他只是奇怪了一下一向不主动打电话的父亲怎么突然来电话，就再没有多想，继续致力于他的梦想追求。父亲，电话，大杨光，物理实验室实验场景。
ACT4 他的科研项目因为某个细节而出问题了，在科研中心引起了轩然大波。心中的焦虑，领导的批评，同事的质疑都让他倍受打击，精疲力尽，他第一次感觉到了自己的梦想是那么遥远不可及。大杨光，物理实验室实验场景。领导责问，同事怀疑
ACT5 在实验室的晚上，杨光无力的躺在走廊的椅子上难以入眠，//迷
党校实践活动
迷糊糊中，他回到了小时候父母与他快乐玩耍的画面，他的脸上不自觉的浮上了浅浅的笑容，然而正在玩耍的时候，一回头发现父母在眨眼间白发丛生，伛偻蹒跚……他看到父母坐在窗前，双眼浑浊而又充满希望的望向窗外的他，仿佛与他隔了一段上亿光年的距离。那么远，那么远……他从梦中惊醒，悲从中来，终于悔恨自责起来。大杨光，走廊的椅子。父母，白发，沧桑
ACT6 自从做了那个梦后，内疚与羞愧就终日萦绕在他心中。他决定回家去看看他年迈的父亲母亲，为妈妈捶捶背，给爸爸端杯茶。此时他已经意识到父母在自己心中地位无可替代。大杨光，父亲，母亲，一个茶杯，捶背
ACT7 镜头一转，杨光回到家中，进了房间，看到倚在窗前的父亲，弓着背，显得无比苍老。他有四处寻找母亲，却看到房间墙上挂着母亲的黑白照！杨光愣在原地，失声痛哭，向母亲不断的忏悔……向父亲不断的忏悔……（旁白：最痛苦的莫过于“子欲养而亲不待”，每个孩子的父母都希望自己的孩子能够有出息，正所谓“望子成龙，望女成凤”，为了孩子他们可以牺牲自己，而我们作为子女，是不是应该多替年迈的双亲想想，想想他们是不是累了？是不是孤独了？是不是病了？是不是想我们却又不忍说出口来打扰我们的工作？）大杨光，父
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亲，母亲的黑白照
ACT8 杨光拉着父亲的手，慢慢行走在夕阳中，他没有向父亲讲述着自己这几年的奋斗历程中荣誉与辛酸，而是很关切问起父亲生活中的苦闷。父亲微笑着望着儿子，那颗苍凉的心刹那间，无比温暖。两人沐浴在阳光中……背影不断拉长大杨光，父亲，幽静小道
旁白：我们都是追梦的孩子，梦想的力量让我们成为了青春的不系之舟，成为了航向远方的船。梦想是我们心中的最深切的最美好的渴望。很多时候，我们的眼中只有远方，在追梦的路上不断向前眺望，而忽略了自己身后父母，他们也需要在孤单的时候有人陪伴，有人关心。
影片结尾——朗诵
男：多少浮云游子梦，奔波前程远乡里，父母倚窗扉，苦盼子女的消息。
女：多少风霜的堆积，双亲容颜已见老，莫道忏悔时，才来报答父母恩。
男：当我们追逐梦想的时候，别忘了回头看一眼。女：当我们省心疲惫的时候，请记住回家的路。
男女合：其实，梦想开花不仅在远方，也在我们身后，就在那父母期盼的眼神中，就在父母为我们撑起的蓝天下！
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台本
空巢老人的视频，旁白 ACT1 故事背景交代后
S：妈妈，这次考试我又得了第一 M:儿子，你真棒！ACT2 G：杨光，勇敢地追逐你的梦想吧！我永远都会支持你的。A：杨光，好样的。/杨光，我好羡慕你呀，爱情事业双丰收！M：（打电话时想说却说不出口的心里话）小光，你已经好久没会来了，要注意身体，工作上的压力要学会排遣。。
S：好啦好啦，妈，您放心，我这儿一切安好。没什么是的话我就先挂了，我现在要去参加一个讨论会，晚上再打给您。
ACT3 S：爸，有什么事？
F：（声音颤抖模糊不清，几乎听不清说什么）小光，你妈她快撑不住了。。你什么时候回来？
A：（疾呼）出事了！出事了！ACT4 D：杨光，这次的项目投资巨大，怎么能失误呢？你们难道没有考虑可能的应急方案吗? 8
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C:杨光，你这次的项目决定太武断了，之前怎么不多考虑一下后果！
S：好累啊！我的梦想真的遥不可及了吗？ ACT5 M：（小时候）小光，你慢点跑，当心别摔着了。M/F：（彼此感觉离得好远好远）小光，你何时回来？ S：爸妈，你们还好吗？等着我。我这就回来了。ACT6 S：我一定要回家去看看爸妈，为妈妈捶捶背，给爸爸端杯茶，让自己少些遗憾。（此时他已经意识到父母在自己心中地位无可替代）
ACT7 S：爸，我回来了！（望着苍老的父亲愣了一下）咦？妈呢？ S：妈，我-回-来-了。。妈!妈！对不起，对不起。。旁白 ACT8 S：爸。您最经胃口好吗？心烦的时候怎么办 ？ 旁白
朗诵
PS：
1、S-son F-father M-mother A-audience G-girl friend C-college
2、可据情况添加
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第三篇：关于开展“我的中国梦”微电影创作大赛的通知
关于开展“我的中国梦”微电影创作大赛的通知
各院系团委：
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，经研究决定，在全校开展“我的中国梦”主题微电影创作大赛,现将有关事项通知如下:
一、活动单位
本次“中国梦”微电影大赛由校团委主办，健雄剧社协办。
二、参与对象
以院系为单元组织参加活动，参与对象为院系所有学生。
三、活动内容
通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”以微电影的形式进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。
四、具体要求
1、各院系自行选择与“我的中国梦”有关的主题进行微电影拍摄制作。片长5分钟以内，格式为WMV，具体内容不限。要求紧扣主题，内容健康向上。每个院系提交微电影作品数量不低于三个。
2、各院系于5月15日前将微电影作品交至校团委。作品将在校团委人人网以及其他视频门户网站展示。
二○一三年三月十八日
第四篇：【微作文】我的中国梦
【微作文】我的中国梦
提起中国梦，大家便想到“中华复兴之路”。这是我的愿望，也是每一个人的愿望，大家都希望国家富强、人民幸福。我们要弘扬伟大的中华精神，共同为祖国的发展铺设平稳的道路。
五年级:林润
第五篇：【微作文】我的中国梦
【微作文】我的中国梦
有句歌词说的好，人都应该有梦，有梦就别怕痛。人都有梦，关键在于你为之而奋斗了吗？有的梦想是你前进的方向，你的动力。
中国梦，远大、而壮观。中国梦伟大、而特别。中国梦，豪放而优雅。让我们扬起梦想的航帆，远行！
初二:左卫平
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