第一篇:中国面临的机遇与挑战刘燕玲
《中国面临的机遇与挑战》教学设计
罗定中学刘燕玲
一、教学分析
【教材分析】
《中国面临的机遇与挑战》是《思想品德》九年级第三单元第二课的内容,本框题的主题——“抓住机遇迎接挑战”是理解全课的重要核心观点。它是基于学生已经了解正在走向世界的中国取得巨大成就的基础上,进一步引导学生了解国际竞争态势的变化,认识国际竞争的实质;认识我国在新世纪的发展道路上机遇与挑战同在,需要自觉增强民族危机感、民族自尊心以及民族责任感。本框题的学习将为学生今后发展打下牢固的知识、能力和情感、态度、价值观基础,在九年级思想品德课中具有不容忽视的重要地位。
【学生分析】
当今世界是开放的世界,各国之间的联系越来越密切,只有全面、真实地了解国情,才能更好地发展中国。针对学生当前认知水平,结合学生已有的感性认识,教师在教学过程中要求学生通过多种途径搜集相关资料,同时更深层地挖掘和利用教学素材,引导学生探究思考,突出情感和能力目标,这样既可丰富教学内容,增强学生的民族危机感、民族自尊心以及民族责任感,又能帮助学生提高收集和处理信息的能力以及归纳整理、综合分析问题的能力,符合学生成长的需要。
【教学目标】
(一)知识与能力目标:
知道中国面临的机遇和严峻的挑战,知道国际竞争的实质、懂得面对激烈的国际竞争,我们必须高扬民族精神,才能振兴中华。采用多种方法收集和分析材料、信息,提高探究学习的能力。
(二)情感、态度、价值观目标:
关心祖国面对的机遇和挑战,增强民族危机感、民族自尊心以及民族责任感,勇于迎接挑战,当好未来社会的建设者和接班人。
【教学重难点】
1.当代国际竞争的实质
2.中国面临的机遇和挑战
二、教学过程
课前准备:学生通过查阅资料、上网搜索等途径搜集当今国际竞争实例等材料,了解我国发展所面临的机遇与挑战。
一、新闻播报,引入新课:
播放视频《国际舆论质疑中国发展中国家属性是误判》,要求学生回答说明了什么问题?
生答略。
师总结引入中国面临着机遇与挑战。摆观点:
对于机遇与挑战,有人认为这三十年来取得的成就说明,有利于我国发展的条件太多了,机遇大于挑战;有人认为我国与发达国家差距很大,各方面的发展还不完善,挑战大于机遇。
过渡:
赞成机遇大于挑战的观点的请举手。赞成挑战大于机遇的请举手。
活动一:大PK“究竟在当今时代,中国面临的机遇大于挑战还是挑战大于机遇?”
正方观点:当今时代,中国面临的机遇大于挑战。
反方观点:当今时代,中国面临的挑战大于机遇。
正方发言:当今大规模的世界战争打不起来,出现了一个相对稳定的国际和平环境;经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展机遇;我国加入世界贸易组织,赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件;改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。(投影)
材料一:嫦娥二号任务圆满成功,是我国探月工程取得的又一成就,是我们建设创新型国家取得的又一成果,是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举,谱写了中华民族自强不息、锐意创新的壮丽篇章。(图片)
“蛟龙”顶起中国纪录,我国成为世界上第5个掌握3500米以上载人深潜技术国家。
国防科学技术大学研制的“天河一号”,以峰值速度4700万亿次和持续速度2566万亿次每秒浮点运算速度刷新国际超级计算机运算性能最高纪录,一举夺得世界冠军。(图片)等。
材料二:十一五”期间,我国利用外资规模不断扩大,全球排名由“十五”末的第四位上升至第二位,并连续18年位居发展中国家首位。2010年,外商直接投资突破1000亿美元,达到1057亿美元。
此外,多双边经贸合作取得新成就,目前已累计建立了163个双边经贸合作机制,签订129个双边投资协定。
材料三:2001年末,我国正式加入世界贸易组织,对外开放进入一个新的发展阶段。2009年,中国出口总额跃居世界第一位,占全球出口的比重由“十五”末的7.3%提高到9.6%;进口总额上升至世界第二位。2010年,中国进出口再创历史新高,进出口总额接近3万亿美元,达到29728亿美元,增长34.7%,进出口均比“十五”末增长1.1倍。
材料四:5月1日至10月31日,中国2010年上海世界博览会成功举行,被誉为一届“成功、精彩、难忘的世界性盛会”。这是第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会,主题是“城市,让生活更美好”。在184天时间里,246个国家和国际组织参展,参观人数达到7308万人次,成为世界博览会史上最大规模的一届博览会。
中国的发展有助于推动世界经济发展。比如国际金融海啸后,中国发挥了独特的稳定作用,“已被公认为世界经济增长的火车头之一。”
目前国际媒体对我国的正面报道增多,国际舆论正向有利于我国的方向转变。
所以在当今时代,中国面临的机遇大于挑战。
反方发言:国际竞争激烈,国际多种力量制约中国。美国担心中国势力增大,挑战美国,故通过经贸、科技、气候、安全等问题遏制中国。欧盟极力诋毁中国;新兴大国不愿看到中国强大,在国际资源、市场、引资和话语权等方面与中国展开竞争。
经济全球化是一个复杂的过程,在这个过程中,国家间既有合作又有矛盾和斗争。
例如:针对我国的贸易保护主义、各种形式的安全威胁,国际敌对势力利用各种手段加紧对我国政治和意识形态的渗透等。(投影材料)
还有我国资源、环境方面严峻的形势影响我国经济可持续发展;加之我国总体科技水平不高,社会主义具体制度还不完善,还处于社会主义初级阶段;继续高速发展困难重重。(投影我国面临的挑战)所以,在当今时代,我国面临的机遇大于挑战。
正方发言:国际竞争激烈也是机遇。竞争可以推动人类的文明与进步;竞争可以推动科学技术的快速发展;竞争是国家经济发展中的动力。
反方发言:您们要明白,国际竞争主要表现为原料的争夺、科技的创新、文化的较量、人才的培养与争夺等方面。
我们来看综合国力对比(投影表格)
2008全球综合国力 TOP15 排行
排
名国 名 经济力 科技力 军事力 资源社会政府外交年增长综合国力 发展 调控 力 640 475 322 480 473 225 205 207 224 221 159 121 142 130 128 率 力 美国 2839 1846 2416 626 日本 1909 1192 865 中国 1741 369 德国 1559 918 法国 1582 905 870 670 660 258 551 219 216 0.43% 8750 0.26% 5025 10.43% 4200 0.48% 4199-1.04% 4185
大家很明显看到国际竞争中的特点是什么?是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。这就是国际竞争的实质(投影国际竞争的实质)
我们有什么?2009年我们超越日本成为第二经济体,但人均收入排一百位。某些科技水平排在前列,但总体水平不高。人口众多,但人才资源缺乏。哎,在当今时代,中国面临的挑战大于机遇。
参加PK的同学针对对方的观点进行辩论,是中国面临的机遇和挑战之间的竞争。两方通过列举事例来证明自己的观点。你来我往,有理有据。引导大家得出机遇大于挑战的结论。
师从金融危机寒流席卷全球时,联合国的一份报告中指出,如果中国经济2009年实现8%的增长,对世界经济的贡献率将达50%。而最终中国经济增长了
9.1%。近五年来我国以年均10%的速度领跑全球。中国的经济、科技、社会、文化等事业快速发展,综合国力全面提升总结归纳中国的机遇大于挑战。
承转:21世纪头20年是中国重要的机遇期,对其他国家来讲也是机遇吗? 过渡:中国必须把握好机遇,要不然我必定会落到时代潮流的后面,甚至被动挨打。
活动二:讨论:
我国应如何应对新世纪的国际竞争,抓住机遇,战胜挑战,实现跨越式发展?下面我们分小组讨论,各小组代表发言。
师总结:同学们从经济、科技、民生、环保等方面分析我国的做法。而这些我国正在努力当中,祖国的明天会更好。
承转:我们中学生作为祖国为未来的接班人,我们又应该怎样做?
学生齐答。
师:你做的好不好呢?现在来做个反思:拿一个本子,写一写,你现在面临的机遇和挑战有哪些?你怎样抓住机遇,实现个人的跨越式发展?
活动三:反思
教师巡查点评。
教师总结:人最大的挑战是自己,我们要战胜自己。作为中学生,我们现在的生活条件和学习条件比上一代人幸福的多,我们更要珍惜,抓住机遇,努力成为国家所需要的人才。
请同学们课后把反思写得更详细些,希望对我们九年级的学习有更大的帮助。希望我们每一个同学与我国一样,实现跨越式发展。课后反思;
在本课教学过程中,通过大PK、小组讨论、反思一系列活动,创设学生动手、动脑、动口等多种实践活动,让学生在活动中学,在活动中内化思想品德,调动学生积极性,明确中国面临的机遇与挑战,增强民族自豪感与自信心。知道祖国需要努力抓住机遇才能实现跨越式发展,个人也需要努力才能实现跨越式发展。
在本课教学中,为加深学生对国情的了解,教师在导入时播放了新闻《国际舆论质疑中国不再是发展中国家》。学生感到具有说服力,激发学生讨论,合情
合理,过渡自然。根据课堂观察,学生观看时神情专注,注意力高度集中,看完后反响强烈,纷纷发表自己的看法意见,教师再适当点拨总结,从而过渡到主题。
为组织好课堂大PK,学生课前分好组,自觉利用课外时间查阅相关的资料,通过收集资料,分析资料,筛选最有用的资料来证明自己的观点。对中国面临的机遇和挑战有更深入的了解,对祖国命运更加的关心。通过PK,让全体同学明白机遇与挑战并存,机遇大于挑战。大家对两方的针锋相对很感兴趣,非常认真的听两方的观点,最后不由自主地爆发掌声。突出了重点。
小组讨论“中国如何应对新世纪的国际竞争,抓住机遇,战胜挑战,实现跨越式发展”,同学们从经济、科技、文化等个角度回答了怎样应对新世纪的国际竞争,抓住机遇,战胜挑战,实现跨越式发展。在发言中,学生相互合作,敢于发表自己的独特见解,如在小学开设创新课程教学。既复习了前面一、二单元的知识内容,又培养了同学们的全面思考能力。学生提出问题、分析问题、解决问题能力得到锻炼。
最后反思的活动,让学生发现自己的不足,对自己的行为进行反省。通过活动,让学生学会珍惜,学会承担责任,学会学习。实现情感的升华。
当然,在本课教学中也发现了一些问题,如由于时间的限制,活动未能充分的开展;部分同学的参与程度不高;活动中教师对于学生的回答,处理不够细;时间把握不到位。活动一节奏较快,后两个活动节奏较慢。这使得整堂课有头重脚轻之感。还有如何巧妙设计活动、挖掘活动的深度,使活动不至于流于形式,达到课堂教学目标;如何更好的活跃课堂气氛;„„这些问题仍有待教师在以后的教学中不断探索。
第二篇:中国面临的机遇和挑战
3.2抓住机遇迎接挑战
课时安排:二课时
第一课时:中国面临的机遇和挑战
一、学习目标
1、中国面临的机遇和挑战;
2、国际竞争的实质
二、重点、难点:中国面临的机遇和挑战
三、教学过程
1.中国面临的机遇和挑战新世纪,国际局势变化
2、国际竞争日益激烈机遇和挑战并存国际竞争归根到底是人才的竞争
3、我们应该抓住机遇,迎接挑战。
P74环球视点
立意:
使学生明确国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。作为国家的未来的主人,中学生必须把自己培养成具有创新精神和创新能力的新型人才。
设三个问:
1.根据上述材料,你对当前国际竞争有什么认识?
2.我国应该怎样应对新世纪的国际竞争?
3作为国家未来的主人,我们应该做些什么准备?
参考答案:
第一,世界格局的变化,各国目标的调整,形成了国家间既合作又竞争的局面。国家间在加强合作的同时,竞争也在加剧。国际竞争表现在各个领域,有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。新世纪多数国家都以发展科技和经济作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位。
第二,我国要应对新世纪的国际竞争,必须落实科学发展观,实现跨越式发展,尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,积极参与国际合作与竞争。
第三.作为中学生,必须把自己培养成具有创新精神和创造能力的新型人才,在日益激烈的国际竞争中,为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。
小结。
四、练习或作业
第三篇:冷战后中国面临的机遇与挑战
冷战后中国面临的机遇与挑战
摘要:冷战后,世界全球化速度加快,和平与发展依然是当今世界的主题,国际政治经济发生了巨大的变化,我国依然是面临机遇与挑战并存的局面。台湾问题尚不明朗;南海问题亟待解决;美国依靠世界霸主的地位依然充当世界警察的角色;2008年世界金融危机造就了新的国际格局;支撑中国经济30多年快速增长的因素发生了重大变化;西方大国与新兴经济体经济权重此消彼长„„对于中国而言,这些新变化、新格局意味着新的挑战,同时也蕴含着前所未有的重大机遇。
关键词:和平、发展、合作、勇于面对
正文:
一、当今世界发展形势
为了更好地把握我国政治经济发展面临的机遇与挑战,我们首先要分析当前世界政治经济发展形势,在充分把握世界政治经济发展形势前提下再分析中国政治经济发展所面临的机遇与挑战。只有这样我们才能给好地发展我们的国家。
政治形式,国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。霸权主义仍是当今世界动荡不安
当前世界经济正处在金融危机剧烈动荡后的缓慢复苏之中,国际国内形势发生新的深刻复杂变化,但我国发展的重要战略机遇期没有因为这场金融危机的冲击而发生改变和逆转。
1、近年来随着我国综合国力的提高,使我们更加容易改善我国 的国际形象和提高我国的国际地位。中国找到一条正确的发展道路。中国在改革开放过程中,将现代化规律和本国国情有机结合,走出了中国特色社会主义道路。21世纪头8年中国经济在世界的排位几乎是一年上一个台阶,2008年GDP达到 4.4万亿美元跃居世界第三大经济体今年可能成为世界第二大经济体。综合国力增长奠定了中国国际地位提升的基础。
2、中国在国际问题上的话语权将加强。美在伊战后国际形象和软实力受损,其秘密监狱、虐待战俘等行径使美国“民主、自由、法治、人权”旗手形象大打折扣,国际地位和声誉下降。国际金融危机又使其自由市场经济模式受到冲击。俄罗斯受金融危机冲击较大,欧盟一体化进程放慢,日本经济发展面临新困难印度、巴西等发展中新兴大国受到金融危机影响增大。然而此次金融危机彰显了中国特色社会主义的活力和影响力提高了中国在国际事务中的话语权。中国特色社会主义既突破了传统计划经济的框框,又不盲目照搬西方资本主义的模式,而是将社会主义的基本制度与市场经济的运行方式相结合。在强有力的国有经济支持下政府对市场进行有效的调控和监管.使得中国具有较强的规避危机与应对危机的能力。
左右,使决策倾向富人;即便是照顾弱势群体、穷人的政策,也会被不断侵蚀。
2、国内民族分裂势力的挑战。如今台独、疆独、藏独行情不断看涨往往得益于西方坚挺,挑拨离间若干族群与汉人之间关系,鼓动策划分离势力对抗中央主权管辖这一努力自然从未停止过。普通西方人士对台湾,尤其是新疆、西藏的背景了解极为有限,但多少年来西方政府几乎不约而同地通过各种方式对主流社会持续宣传。
3、中国周边国际环境不稳定因素增多。首先,朝鲜半岛风云突变,对东北亚安全形势影响甚大,也是中国周边安全环境中最大的变数。其次,海上安全问题愈益凸现,东海和南海争端同时爆发,中国的海上领土和海洋权益面临重大挑战。今年以来,围绕钓鱼岛和南沙群岛争端以及海上划界问题,中日之间以及中国与部分东盟国家之间,产生了严重纷争。第三,中印关系虽已正常化,但并未建立相互信任,悬而未决的领土争端始终是不确定因素,加之印巴纷争尚未根本消除,中国西南边陲不可掉以轻心。
4、中国在核心科技方面应当加强。中国各个产业目前所面临的挑战惊人的相似,产品的核心技术和核心部件基本都依靠进口。随着科技全球化加快,自主创新能力成为国家核心竞争力的决定性因素,科技创新成为发展中国家寻求突破和跨越的根本途径。近年来,发达国家普遍改变了长期对科技发展的不干预政策,
参考文献:1、2、3、张术环等:《当代世界经济与政治》
辽阳:《冷战后中国的国际地位与国家利益》
周美娟,申文杰:《论冷战后中国对欧盟开展文化外交面临的机遇与挑战》
4、王润萍:《当前国际形势和中国外交面临的挑战》
第四篇:新世纪中国物业管理面临的挑战与机遇
新世纪中国物业管理面临的挑战与机遇
经过近20年的探索实践,起步于深圳的物业管理事业从无到有,从小到大,从模仿到创新,有了一下水平的发展,取得了令人瞩目的成就。物业管理作为一个新兴行业,正处于向成熟迈进的关键阶段。有必要在跨入新世纪之际,探讨国内物业管理行业的机遇和挑战,并且把握机遇、迎接挑战,把物业管理水平继续推向新的高度。本文拟从经济发展趋势和物业管理行业发展角度,简要探讨以下四个方面问题,以期引起行业关注。
一、物业管理市场竞争的加剧,对现在数量型的行业发展提出了挑战。这将迫使物业管理企业走市场化、规模化的经营之路,为物业管理行业发展从数量型向质量型转变带来机遇。
随着城市建设步伐加快,物业数量不断增多。在行业发展初期,为了尽快建立物业管理体制,政府主管部门确立了“谁开发、谁管理”的原则,促进了物业管理企业的快速发展,使物业管理企业在数量有了迅速的发展,特别是起步较早的深圳市。截止目前,深圳已有独立的物业管理公司和不独立的物业管理机构1200多家。数量上的发展,对促进物业管理行业的迅速普及起到了积极的推进作用。但重视数量、忽视质量的做法也导致了部分物业管理服务不到位,业主怨声载道,投诉不断的问题出现。
随着物业管理行业的深入发展,逐步形成的物业管理市场则要求物业管理企业既要提高管理服务水平,又要降低成本、提高竞争力,有一定的经济效益。作为企业来讲,其有效途径主要是扩大管理面积,走规模化经营之路。对于整个物业管理行业业讲,仅有数量上的发展也已经不能说明物业管理水平的提高。深圳物业管理发展较早,已经初步形成了竞争市场,一处物业一家管理公司的局面早已打破。近年来,一引起企业已经在着眼于市场化、规模化发展,有的靠市场竞争不断扩大管理面积,如中海物业管理公司,目前管理规模达到1000多万平方米;有的系统内物业管理企业重组,靠重组优化管理优势和资源优势,实现规模化管理,如深圳城建集团,将所属物业管理企业进行合并重组,进行规模化经营,取得了良好的效益。深圳市莲花一村原来有12家物业管理企业管理,经市住宅局多方协调 后,于1999年5月通过招标实现了一体化、规模化管理,取得了良好的效果。目前,深叶还有部分物业管理企业正在重组之中,而随着行业竞争的进一步加剧,物业管理企业之间还将出现自由联合、兼并等重行为。
随着市场机制的完善,这将进一步促使物业管理行业市场化、规模化,从数量型向质量型的发展。
二、业主对物业管理服务的要求越来载高,对现有的物业管理水平提出了挑战。这将促使物业管理企业进一步增强服务意识,对进一步把物业管理水平推向新 的高度带来机遇。
物业管理的根本目的是为业主、用户服力。对物业是管理,对业主和使用者则是服务。管理好物业,其目的就是为物业所有者或使用者提供更好的服务。因此,以人为本,进一步增强物业管理的服务意识、提高服务水平,这是物业管理企业继续生存发展的基础。
当前一些物业管理企业的服务意识、服务水平,距离业主的要求尚有较大的差距。一部分企业由于旧的管理理念和体制。还没有把自已的位置摆正,总是以管理者自居,虽然也讲服务,但服务意识很难到位。随着我国经济持续稳定的增长,人们居住的硬件条件得到了很大的改善,而硬件问题基本解决后,自然会对居住服务、居住环境等软件方面的物业管理服务质量有了更高的要求。这种高质量的要求,对现有物业管理企业的服务意识和管理水平提出了挑战。
今年,我国将加入世界贸易组织,国外服务业以人为本的服务意识和服务水平很多人都是有目共睹的。同样作为服务行业的物业管理行业,如果企业服务意识差、服务水平低,观念不及时更新,这样的企业今后在市场竞争中将不可避免的被淘汰出局。
新的世纪里,随着广大业主(用户)经济、生活水平的提高,其服务要求将会越来越高。随之而来的市场竞争加剧,必将促使物业管理企业在管理服务水平方面的不断提高。
三、新技术革命和物业智能化的发展,给物业管理企业的管理水平提出了新的挑战。这将促使物业管理企业从劳动密集型向知识密集型转变,为物业管理的进一步发展带来了新的机遇。
过去的物业建设,只是相对简单的钢筋混凝土建筑,配套设施、设备的科技含量都不高,其管理维护的技术含量也不高。随着高新科技的迅速发展,在物业建设中引入了诸多高新科技的设施设备,物业建设智能化已经是大势所趋。
近年来,国家建设部推出了住宅产业化的一系列政策,促进我国住宅产业从粗放型、数量型向集约型、质量型转变。今后,住宅开发建设要走技术创新和集约化生产之路,提高住宅小区的科技含量,从根本上提高住宅质量。
面对这种趋势,作为物业管理企业来说,管理好这些高科技设施设备,就必然需要有相应的知识技术,单靠体力劳动以及过去那种简单的管理维护技术显然是难以担当管理重任的。而适应这一趋势,物业管理
企业要适应现代化物业的管理要求,转变管理经营观念,由简单维护型、劳动密集型向技术维护型、知识密集型转变。只有这样,才能保证物业管理的水平与房地产开发建设中的科技进步同步。可以预见,面对现代化的物业,一个仍然停留在传统管理技术、管理方式的物业,不可能适应现代化物业的管理要求,物业管理行业必须面对挑战,提高物业管理的技术含量。
特别是当前宽带网络技术的迅速普及推广,为物业管理企业服务手段的革新提供了新的平台,网络化、智能化管理服务已经成为当前和今后一段时间物业管理企业竞争制胜的关键筹码,今后还将成为物业管理企业的基本管理服务手段,如何借助先进的互联网技术手段进一步提高管理服务水平,物业管理企业将无法回避。
当前,物业管理行业相当一部分企业还只是低级的一般化劳力型管理,这很难适应数码时代的物业管理要求。新的世纪里,面对知识经济时代新技术革命的挑战,我们必须高度重视智能化物业的发展趋势,这既是对物业管理行业的挑战,也是我们提高物业管理水平的机遇。物业管理行业必须适应技术革新的市场需求,广大众业人员要加强高新管理技术的学习,努力提高高科技管理技术水平。物业管理行业必须主动关注当代科技的安展,及时评估这些新科技对房地产业和物业管理行业的影响,及早作出反应。当代科技的发展速度很快,笠技的发展,其目的还在于让人类工作、生活得更加舒适、安全、方便。因此,日新月异的技术进步,会越来越多的应用到物业和环境建设中来。面对现代化的物业,一个仍然停留在传统管理技术、管理手段的物业管理企业,不可能适应现代人和现代化物业的管理服务要求。作为物业管理行业来说,关注这方面的科技进步和发展应用态势,对于及时提高管理技术、增强市场竞争力度以及促进整个行业的进步都十分重要。
四、加入世贸组织后,我国物业管理企业将和其他社会服务业一样面临生存和发展的挑战,也为我国物业管理市场化的发展和管理服务水平与国际接轨带来机遇。
按照世贸组织的服务贸易原则,加入世界贸易组织,我们的物业管理行业必须按国际惯例或国际方式运作,而发达国家的物业管理企业经过一个多世纪的市场化、规模化运作,已经有先进的管理服务技术、丰富的管理服务经验以及大量的专业人才。相比之下,物业管理作为一个在国内刚刚起步的新兴服务行业,我们的管理人才、管理水平、服务意识和服务经验与国外相比则有很大的差距。虽然有深圳、上海、北京等地不少物业管理企业在市场竞争中发展很快,积累了一定的管理服务经验,但国内物业管理发展的不平衡,使我们总体上的管理服务水平还很低,高价低质、服务不到位、投诉不断、高级人才匮乏等回题十分
普遍。因此,与国际水平接轨的形势,使我国物业管理行业将面临严峻的挑战。
当然,从积极角度看,加入世贸组织也将给我们物业管理服务水平的进一步提高,带来难得的发展机遇。入世以后,国外物业管理企业的进入,为国内企业的发展带来直接影响。面对发达国家先进的物业管理技术、人才和运作经验,国内企业可以更加直接地在和他们的竞争、合作、交流中吸取精华,取长补短,增强竞争能力,提高管理服务意识和水平,这必将促进我国物业管理行业的成熟。特别是在促进我国物来管理市场专业化分工方面,将起到极大的促进作用,并将逐步大规模形成专业的保洁、保安、机电维修、房屋维修等大量的专业化物业管理服务市场,有利于完善我们的物业管理市场。
此外,大量外资企业和驻华机构进入国内,写字楼、高级公寓等高档物业将必然增多,物业规模和物业管理市场需求也将增加。而国民待遇原则下,外国物业管理公司参与市场竞争也迫使物业管理市场化竞争更加规范。
目前,国外物业管理企业已经对国内市场虎视眈眈,“入世”在即,政府主管部门要认真研究和积极评估入世对国内物业管理行业发展的影响,加快完善物业管理法规的步伐,杜绝法规漏洞,让即将激烈竞争的物业管理市场有章可循。
挑战和机遇时刻并存。虽然我们仅有20年的发展历程,新世纪国内物业管理行业面临的挑战也不止是这几个方面,但无论面对何种挑战,我们都将坦然面对,积极应战。
第五篇:浅析中国城镇化建设面临的挑战与机遇
浅析中国城镇化建设面临的挑战与机遇
改革开放30多年来,中国演绎了波澜壮阔的城镇化史诗,这也是有力地支撑了中国经济增长的奇迹。中国城镇化率达到51.9%,拥有6亿多城镇人口,截止到2011年年底,全国共有设市城乡657个,小城镇近2万个,已初步形成以大城市为骨干、小城镇为基础的多层次的城镇体系。
其中农民如何变成市民,是我国新型城镇化面临的挑战。建设发展我国的城镇化,是我国经济发展面临的最大的机遇。建设发展我国的城镇化将使我国经济发展再上一个新的更大的台阶。
一、我国城镇化建设发展面临的挑战
当前我国城镇化质量不高的主要问题是农业转移人口市民化滞后。新型城镇化的核心是人的城镇化,如何让农民成为市民,是新型城镇化面临的严峻挑战。
现在,我国的城镇化建设发展面临四个挑战。
1、人口膨胀
至2012年年底,全国已有13个城市人口超过1000万人。以北京为例,材料统计显示,近年来,北京市人口数量以年均60万的速度增长,2012年年末北京常住人口2069.3万人,是1986年的两倍多。由于近年来大量人口迁入,北京市人口密度已由1999年的766人/平方公里增加到2011年的1230人/平方公里,超过警戒线。
2、交通拥堵
中国城市上班族平均通勤时间全球领先,比世界平均水平高出31.7%,比加拿大和美国高出近1倍。以北京为例,北京动车数量从5年前的约313万辆增加到目前的约520万辆。
3、环境污染
根据《中国城市发展报告(2012)》,中国有三分之二的城市空气质量不达标。2013年1月以来,连续出现的雾霾天气,让“北京咳”这一名词在民间迅速传播。元凶之一就是机动车尾气污染。
4、资源短缺
根据《中国城市发展报告(2012)》,城市水资源供需矛盾突出,全国有420多座城市供水不足,其中110座严重缺水。此外,人口规模急剧增长。资源相对供应不足还导致看病难、入托难、养老难等。如上海医疗服务总量近年来每年上升10%左右,2011年突破2亿人次,而医务人员数量并没有明显增加,医患矛盾不可避免地大幅上升。因此,我们必须解决城市化发展中的问题,加强小城镇建设,建设和谐城镇。
二、我国城镇化建设发展面临的机遇
推进中国农村的城镇化建设,是中国经济发展必须要走的阶段,也有利于提高各种市场要素的配置效率,是破除城乡二元隔阂的重要通道,从当前的国家的整体国情出发,新生代农民工的价值观与生存理念转换。新生代农民工的权利意识觉醒,要求更高的工资与保障性待遇,不再为沿海地区低劣的工作付出劳力,与之相比,更愿意在内地一般城市选择较为体面而有保障的工作。很多农民工多会在家乡附近的县城买房,在距离县城较近的大中城市务工或者经商,相比大城市局促的居住与生活空间,在县城生活则更为舒适。新生代农民工的选择为城镇化建设注入了更多的资源,成为当前城镇化建设的重要条件。国家高度重视城镇化建设。2010年一号文件指出,要“积极稳妥推进城镇化,提高城镇规划水平和发展质量,当前要把加强中小城市和小城镇发展作为重点。”加快小城镇建设的关键就是深化户籍制度改革,长久以来,进城务工的农民虽然给经济增长和城市发展作出了巨大贡献,但城乡户籍差别所带来的家庭保障、子女教育和身份歧视等问题制约了他们在城市的发展,农民很难分享国家经济发展带来的利益,城乡差距不断增大。国家为了彻底解决这一问题,“加快落实放宽中小城市、小城镇特别是县城和中心镇落户条件的政策,促进符合条件的农业转移人口在城镇落户并享有与当地城镇居民同等的权益。”同时,中央将完善加快小城镇发展的财税、投融资等配套政策,在安排土地利用计划时支持中小城市和小城镇发展。以后国家还将鼓励有条件的城市将有稳定职业并在城市居住一定年限的农民工逐步纳入城镇住房保障体系,让农民获得了真正进城的条件。中央近几年在推进扩权强县改革试点,推动经济发展快、人口吸纳能力强的镇行政管理体制改革,下放管理权限。强县扩权这项地方性行政体制改革,试验区域正从原来的浙江迅速扩展到江苏、山东等地,得到各方的积极回应。其是以财政体制的“扁平化”,渐进带动行政体制的“扁平化”,最后以体制改革倒逼经济发展方式转变。加上县级政府提供的优越条件,推动产业更加合理地往内地聚拢,更多地往中小城市小城镇布置,进城的农民可以在家乡附近的城市或城镇就业,这给城镇化发展提供了机遇。
三、城镇化建设的实践模式与相关思考
城镇化并非是简单的人口城市化的过程,仅仅靠人口转移推进城镇化,在中国这样一个农村人口过大的国家中很难实现。因此,应转换思考方向,从更为实际的角度因地制宜、走多元城镇化的道路。从当前全国各地区的发展经验来看,多是根据自身的历史文化、经济与社会发展水平与自然条件,探索着符合自身特点的城镇化发展路径。如成都、重庆的城乡统筹发展模式、河南的村级社区联建等,很好的推进了小城镇的发展。根据这些区域经验及制度上的创新,归纳出推进农村发展的可行城镇化方向。在不改变乡村人口居住和生活空间结构的情况下,走生活方式的城镇化道路。河南贾峪镇通过“五村联建”,村镇筹资建设综合型现代城市社区,让五村村民集中居住。这样年轻人在农村就可以享受到城市的居住待遇,他们不再进城买房,可以节省出大量的奢侈性花费,抑制由于代际剥夺造成的农村资源的外流问题。贾峪镇因为当地的矿产资源富足,企业为社区联建投入了部分资金,让“社区联建”模式得以推行,新型社区的服务设施更为完善,农业生产更为方便,打造了一个新型的现代化小城镇。以城乡一体化、统筹城乡发展的方式,实现城乡之间的平衡发展,彻底消除城乡二元差异,提高乡村的城镇化水平。统筹城乡发展,就是要突破传统的思维定式,把城市和农村的经济社会发展作为一个有机整体来统一规划和通盘考虑,把城市和农村存在的问题及其相互因果关系综合起来统筹加以解决,促进城乡规划一体化,建立城乡统一和均衡发展的义务教育、公共卫生和基本医疗服务体系。在城市劳动力市场体制和社会管理体制上进行改革,解决户籍制度问题,促进劳动力融入城镇社会。建立中心城市的统一财政体制和管理体制,保证对辖区的城乡之间的公共物品均衡供给。把农村城镇化纳入到中心城市统一规划中,逐渐建立起以中心城市为中心的城镇带或城镇网络。四川地区的城乡一体化实践,让农村与城市并行发展,尤其是着力重视城市化进程中小城镇的建设以及连接作用,破除户籍制度所附带的各种歧视性政策,让城乡差异及其二元结构逐步瓦解。
综合所述,中国的城市化长期滞后于经济发展速度,这导致城乡差距不断扩大,但是鉴于中国农村区域广阔、农村人口多的现实国情,快速的城市化会带来严重的“城市病”,只有走渐进式的城市化道路,而以城镇化带动农村发展的道路成为合理的选择。但是城镇化不能仅理解为人口的城市化,需要通过生活方式的城市化、城乡一体化、强镇扩权等方式,因地制宜、结合当地资源和自身优势,从体制上不断的创新突破,打造多种途径和多种模式的城镇化路径,只有这样城镇化水平才能不断提高,城乡差异才能逐渐得以解决。