第一篇:关于中国梦的20个经典问答
关于“中国梦”的20个问题
1、中国梦的诞生机遇?
包括两方面,一方面是机遇,就是一次革命,第三次工业革命的兴起。另一方面是五大压力:“后金融危机时代”、“传统安全领域和非传统安全领域”、“中等收入陷阱”、“经济转型与平稳增长的压力”、“新一轮改革的压力”。
2、中国梦的双重意义?
对内------凝聚人心、激励人心、振奋人心对外------使人放心、让人安心、清除戒心
3、中国梦主要含义?
实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
中国梦涵盖了哪三个层次?
个人梦------更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境。
(广东梦------“三个定位”“两个率先”)
国家梦------“全面建成小康社会”的目标、“社会主义现代化国家”的目标、“中华民族伟大复兴”的目标。世界梦-------是合作、发展、和平、共赢的梦。
4、怎样将中国梦和中华民族的伟大复兴有机地结合?
第一,用理想信念提升中国梦。第二,用发奋学习引领中国梦。第四,用改革创新推动中国梦。第五,用诚实守信扮美中国梦。第六,用艰苦奋斗铸就中国梦。
5、实现中国梦有哪三个途径?
坚持实干兴邦是实现中国梦的根本途径
第一,走中国特色社会主义道路,贯彻落实党的理论、路线、方针和国家一切法律制度、政策、措
施,归根到底靠“实干”。
第二,实现国家富强、民族振兴、人民幸福靠“实干”。“实干”是一切社会物质财富的源泉。
第三,弘扬中国精神、凝聚“中国力量”靠“实干”。“实干”是一切社会精神财富的源泉。
实现中国梦必须走中国特色社会主义道路,必须凝聚力量,弘扬中国精神。中国梦归根结底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。必须不断为人民造福。
6、如何理解中国梦与个人梦的关系?
中国梦源于个人梦,国家的强盛,民族的兴盛都要以人民的权益得到保障、利益得到实现、幸福得到满足为条件和目标。中国梦必须把个人梦融合起来,统一起来,梦想才有生命,才有根基和力量。个人梦助力与中国梦,中国梦是亿万人民的梦,没有人民大众的共同参与、艰苦努力,任何梦想都不能实现。
我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。当“中国梦”与个人梦同频共振,二者都会加速绽放。
(一个人不怕一无所有,就怕没有梦想,一个民族也是如此。“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。当“中国梦”与个人梦同频共振,二者都会加速绽放。
个人梦和国家梦,有内在联系,这就是个人的奋斗离不开国家,离不开国家梦的实现。同时,国家梦的实现,特别是中华民族伟大复兴的实现,又有赖于每一个人最大限度地把自己的聪明才智和创造力发挥出来。所以,为了实现这样一个梦想,要在全社会中营造一种氛围,把全民族的梦想和追求凝聚在一起。只有13亿人的智慧和力量汇集成不可战胜的磅礴力量,才能把历经苦难而又生生不息的中华民族送达梦想的彼岸,让每个人在“国家好,民族好,大家才会好”的逻辑中梦想成真。像总书记说的那样,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。)
7、中国梦与小康社会的联系?
一是如何建成全面的小康社会?二是建成全面的小康社会以后中国怎么走?
8、新的“三步走战略”?
第一步,21世纪第一个10年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加富裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;
第二步,再经过10年的努力,到建党100周年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;
第三步,到21世纪中叶建国100周年时,基本实现现代化,建成富强、民主、文明的社会主义国家。
9、“中国梦”的四大内涵?
强盛中国------就是经济实力和综合国力强,国际影响力强,人民生活幸福。
文明中国-------就是具有高度的精神文明和政治文明,明主法制健全,社会文明程度高。
和谐中国-------就是社会公正,安定有序,团结和谐,同各国人民友好相处,共同发展。
美丽中国-------就是尊重自然,保护自然,生态环境良好,天蓝地绿水清。
10、“中国梦”经历了怎样的曲折历程?
辉煌兴盛(古代)------饱受屈辱(近代)------走向复兴(现代)
11、近代中国的追梦过程?
魏源------师夷长技以制夷
洪秀全------太平天国,有田同耕,有饭同吃,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。
康有为------大同世界,无私产,无阶级,无家族,无邦国,无帝王,人人相亲,人人平等。
孙中山------振兴中华。
12、如何借鉴“美国梦”的今天去圆“中国梦”的明天?
第一,美国梦注重培育和坚持主流价值观。第二,美国梦侧重于发展人的主观能动性和潜能。第三,美国特别强调进取,责任,担当的阳刚之气。第四,美国梦有一些列的法律和制度作为保证。
中国梦的实现路况:第一,走中国特色社会主义道路,贯彻落实党的理论、路线、方针和国家一切法律制度、政策、措施,归根到底靠“实干”。第二,实现国家富强、民族振兴、人民幸福靠“实干”“实干”是一切社会物质财富的源泉。第三,弘扬中国精神、凝聚“中国力量”靠“实干”。“实干”是一切社会精神财富的源泉。
13、中国社会主义道路的探索者?
孙中山------三民主义毛泽东------新民主主义论邓小平------中国特色社会主义论
14、中国特色社会主义道路的特点?
中国特色社会主义道路是一条爱国主义、集体主义道路。是一条和谐发展、和平发展的道路。
15、以改革开放为核心的时代精神:解放精神、开拓进取、攻坚克难、与时俱进。
16、全面建设小康社会的奋斗目标?
1、在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到二0二0年力争比二000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
2、社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业。
3、全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。
4、可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
17、中国建成小康社会的难点?
第一,城乡收入差距巨大。第二,东西部地区差距拉大。第三,人口压力和资源约束。
具体措施:第一,统筹城乡发展,加大农业扶持力度,深化农业经济体制改革,增加农民收入,加快小城镇建设和新农村建设。第二,积极实施西部大开发战略,引导东部支援西部建设。第三,贯彻科学发展要求,坚定走可持续发展道路,实施科教兴国战略。
18、习近平提出“中国梦”的背景是什么?
2012年11月29日,总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习总书记在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!这一时代解读,既饱含着对
近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。
“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。中国梦,也是每个人的梦!实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进;实现中国梦必须弘扬中国精神,传承发展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;实现中国梦必须凝聚中国力量,以13亿中国各族人民的大团结汇集起不可战胜的磅礴力量。中国尚未实现共产主义还只是个发展阶段,鼓励大家树立远大目标。理想。信念。当前小学都开展每个人的梦想活动,每个人的梦想,每个团体的梦想,乃至国家的梦想。中国也有中国的梦想就是未来的期盼和向往。
19、习近平对“中国梦”有过怎样的论述?习总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“
(1)实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30
多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。
(2)实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚
强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全
国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不
息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。
(3)实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
(4)中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
20、为实现中国梦,我们应该怎么做?
首先,认真学习科学文化知识,树立正确的价值观。其次,要有良好的兴趣爱好,建立明确的个人目标。第三、要有健康的体魄,持之以恒做事态度,这样才能实现自己的目标。第四、要关心时事。
①树立远大理想,积极承担社会责任,宣传党的路线、方针和政策;
②努力学习科学文化知识,培养创新精神,提高创新实践能力;
③加强思想道德修养,增强法制观念,全面提高自身素质;
④自觉投身于中国特色社会主义建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。一是要把实现“中国梦”融入生活全过程。二是要为实现“中国梦”付出每一份力量。
三是要让实现“中国梦”光环照进每个现实。四是要把实现“中国梦”当做民族发展的承诺。
在思想上要不断加强政治思想学习。其次在生活中要将全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己以这个理念为学校、为学院、为班级多做些事情学校正在紧锣密鼓的建设正在快速的发展作为学校的一份子我们的一言一行都要以学校的利益作为出发点起到一个先锋模范作用。
为把自己培养成合格的社会主义建设者我们还必须努力学习文化知识。提高自己的文化素养和知识水平为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的力量。
第二篇:中国梦知识问答
中国梦知识问答
1、中国梦是什么时候提出的?“中国梦”是什么?
2012年11月29日,总书记在参观《复兴之路》展览时首次提出了“中国梦”,他指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
2、“中国梦”的本质内涵是什么?
实现中华民族的伟大复兴,即实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3、实现“中国梦”的根本保障?
空谈误国,实干兴邦
4、实现“中国梦”的路径选择?
中国特色的社会主义
5、“中国梦”有哪些时代特征?
(1)综合国力进一步跃升的“实力特征”。
(2)社会和谐进一步提升的“幸福特征”。
(3)中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。
(4)促进人全面发展的“价值特征”。
6、“中国梦”的主要动力有哪三大来源?
第一,追求经济腾飞,生活改善,物质进步,环境提升;
第二,追求公平正义,民主法制,公民成长,文化繁荣,教育进步,科技创新;第三,追求富国强兵,民族尊严,主权完整,国家统一,世界和平。
7、“中国梦”的富强三部曲有那三部曲?
第一部曲,用20年时间,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。十八大又围绕这一核心目标系统地设计了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的目标体系。
第二部曲,再花30年时间,到新中国成立100周年,全面实现中国特色社会主义现代化。
第三部曲,在整个21世纪一步步实现中华民族伟大复兴。
8、要怎么继承发展“中国梦”?
坚持走中国特色社会主义道路,就是我们的复兴之路、追梦之旅。我们要朝着“中国梦”曙光初绽的方向奋勇前进,开创祖国更为光明的复兴前景。
一要勇于冲破陈旧观念的障碍。
二要勇于突破利益固化的藩篱。
三要勇于发扬真抓实干的作风,空谈误国,实干兴邦。
9、怎样才能实现伟大的中国梦?
实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。
实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。
10、我校在实现伟大中国梦主题教育中有哪些做法?
一是坚持集中学习、个人自学、集中讨论和实践教育交替进行。集中学习时除学校有关人员讲授外,还邀请了有关领导到我校作讲座。
二是坚持教师学习和学生学习同步进行。每天利用课间操和校园广播向全校师生进行宣传教育。
三是在实践教育活动中特别关注学习困难学生和经济困难学生,广泛开展家访和结对帮扶活动。
第三篇:我的中国梦知识问答
我的中国梦知识问答
1、问:“中国梦”是什么?
答:总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
2、问: “中国梦”有哪些时代特征?
答:(1)综合国力进一步跃升的“实力特征”。
(2)社会和谐进一步提升的“幸福特征”。
(3)中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。
(4)促进人全面发展的“价值特征”。
3、问:“中国梦”的主要动力有哪三大来源?
答:第一,追求经济腾飞,生活改善,物质进步,环境提升;
第二,追求公平正义,民主法制,公民成长,文化繁荣,教育进步,科技创新;
第三,追求富国强兵,民族尊严,主权完整,国家统一,世界和平。
4、问: “中国梦”的富强三部曲有那三部曲?
答: 第一部曲,用20年时间,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。十八大又围绕这一核心目标系统地设计了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的目标体系。
第二部曲,再花30年时间,到新中国成立100周年,全面实现中国特色社会主义现代化。
第三部曲,在整个21世纪一步步实现中华民族伟大复兴。
5、问:要怎么继承发展“中国梦”?
答:坚持走中国特色社会主义道路,就是我们的复兴之路、追梦之旅。我们要朝着“中国梦”曙光初绽的方向奋勇前进,开创祖国更为光明的复兴前景。一要勇于冲破陈旧观念的障碍。
二要勇于突破利益固化的藩篱。
三要勇于发扬真抓实干的作风,空谈误国,实干兴邦。
6、问:有什么警示与含义?
答:——国家不富强,就会被人欺侮;民族不复兴,就无颜担当龙的传人。实现中华民族伟大复兴,不是简单地重寻昔日的荣光,而是要让曾经饱受列强欺侮、还是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐,到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
——强国才能富民,强国也是为了富民。没有人民富裕,发展就不算成功;没有人民幸福,复兴就不算完成。实现中华民族伟大复兴,就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好。进一步说,就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活,实现每个人自由而全面的发展。
——处于伟大复兴进程中的中国,在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展;处于伟大复兴进程中的中国,坚持把本国人民利益同各国人民共同利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球性挑战,共同破解人类发展难题。一句话,“中国梦”不仅是属于中国的,也是属于世界的。
提问者评价
第四篇:中国有个“中国梦”
中国有个“中国梦”
中国梦,是习近平同志提出的指导思想。习近平把“中国梦”定义为“实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。习近平强调:“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。按此计算,全面建成小康社会于2021年实现,距今还有8年;中华民族伟大复兴于2049年实现,距今还有36年。习近平用“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径:“实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。”
“中国梦”的内涵,是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。一是综合国力进一步跃升的“实力特征”。“中国梦”的第一要义,就是实现综合国力进一步跃升。如今,我国经济总量已跃居世界第二位,但人口多、发展很不平衡的状况并未根本改变。党的十八大描绘了到2020年的宏伟目标,小康社会全面发展:经济持续健康发展,国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强。这一指标体系,构成了现阶段“中国梦”的基本图景。二是社会和谐进一步提升的“幸福特征”。党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的,就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,进而提升全社会的幸福指数。提升幸福指数是个复杂的系统工程,既要考虑物质因素,又要考虑非物质因素,从根本上讲,就是要进一步提升社会和谐的水平。党的十八大着眼于提升人民的幸福指数,将“坚持维护社会公平正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,将“保障和改善民生”作为社会建设的重点,等等。这些和谐因素地充实,对“中国梦”的阶段性特征作了更为清晰的描绘,也为“中国梦”增添了更加美丽的幸福光环。三是中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。中华文明是世界上唯一几千年来不断延续、传承至今的文明,但要体现现代文明色彩,就必须超越数千年来创造的农耕文明形态。党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”,标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。坚定不移地推进“中国梦”的实现,中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。四是促进人全面发展的“价值特征”。《共产党宣言》指出,共产党人的最终目标是建立“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的“联合体”。“中国梦”具有多个维度,而其价值维度就是要实现人的全面发展。
有人类生活的地方,就有梦想飞翔,梦想决定着人们奋发努力的方向。“中国梦”超越以个人成功为标准的“美国梦”,以个人成功与人们共同幸福为目标,凝结着中华民族的共同利益追求。早日实现“中国梦”,意义深远。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
第五篇:美丽中国相关问答
1你所理解的美丽中国是一个什么样的中国?
①天蓝水绿。②山清水秀。③环境优美。④空气清新。⑤道路整洁。
(自然美、社会美、艺术美、环境美)
2、为什么要努力建设美丽中国?(或:为什么要加强生态文明建设?)①我国面临严峻的环境形势和资源形势。
②保护环境也就是保护和发展生产力。
③是贯彻落实科学发展观的需要。
④是保护环境、节约资源,建设资源节约型和环境友好型社会的需要。
⑤是实施可持续发展战略得需要。
⑥是建设中国特色社会主义的需要。
⑦是构建社会主义和谐社会的需要。
⑧是实现中华民族伟大复兴的需要。
3、努力建设美丽中国有什么重要意义?
①有利于贯彻落实科学发展观。
②有利于保护环境、节约资源。
③有利于实施可持续发展战略。
④有利于构建社会主义和谐社会。
⑤有利于建设资源节约型和环境友好型社会。
⑥有利于实现中华民族伟大复兴。
4、请你为建设美丽中国提出合理化建议。
①国家要贯彻落实科学发展观。
②国家要坚持实施可持续发展战略。
③国家要努力建设资源节约型和环境友好型社会。
④国家要坚持保护环境、节约资源的基本国策。
⑤社会要大力宣传建设美丽中国的重要性,提高人们的认识。
⑥有关部门要加大对破坏美丽中国建设违法行为的打击力度。
⑦学校要加强对学生进行教育,提高学生的节能环保意识。
⑧公民要积极践行低碳生活,同破坏环境和浪费资源的行为作斗争。
5、作为中学生,你能为建设美丽中国做些什么?(或:你能为建设美丽河南做些什么?)
①随手拧紧水龙头,节约用水。②随手关灯,节约用电。③不使用一次性筷 子和一次性塑料袋。④草稿纸正反两面用。⑤出门少乘车,多骑自行车或步行。⑥不随手乱丢垃圾。⑦不随地吐痰。⑧劝告父母出门少开车,多步行。⑨积极参 加义务植树。⑩自觉同破坏环境和浪费资源的行为作斗争。
6、作为中学生,你能为建设美丽校园做些什么?
① 随手拧紧水龙头,节约用水。②随手关灯,节约用电。③草稿纸正反两面