小屁孩日记

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小屁孩日记》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小屁孩日记》。

第一篇:小屁孩日记

《小屁孩日记》读后感

本周看了一部电影,名字是《小屁孩日记》。讲述的是一个小学六年级的男孩在家里和学校的生活。童年无忌,这也使我回忆起了自己快乐的童年。

小男孩名字叫格雷格,故事讲述的是他从小学六年级就很有自己的创意。她不听父母和老是的话,还喜欢捉弄人,当然这完全展现出一种美式教育,与中国的教育完全不同。

这个电影一共有三部,一直讲述到格雷格的中学生活,他依然展示出了自己独特的个性,做出很多连父母都想不到的事情,有些事情也很意外的让人有所反思。然而格雷格作为一个青少年,这也使得他自己的童年很有意义。

看完这个电影,我觉得中国的教育和美国的教育有很大的差距,我们也不能盲目去学习国外的东西,任何东西的发展都要根据自身的现况和整体的适应情况。而在教育方面,中国远远不如国外。中国国民的整体文化素质虽然有所提高,但是国民整体素质却很低,所以我觉得提高中国国民整体素质才是我国现在最重要的,而自己现在能做的就是好好学习,诚恳做事,踏实做人。

The kid's diary of substance

This week saw a movie, the name is "small fart child's diary.About an elementary school sixth grade boy at home and school life.Mowgli childhood, it leads me to recall their happy childhood.The boy name is Greg, the story is that he from sixth grade can have their own ideas.Don't listen to your parents and always, she also likes playing tricks on people, of course, this is completely show a kind of American education, and education in China is totally different.This movie has a total of three, had been told to Greg's high school life, he still shows its own unique individual character, make a lot of things, even the parents think not something very unexpected also let people to reflect on.Greg as a teenager, however, it also makes his own childhood very meaningful.After seeing the movie, I think the Chinese education and American education there is a big gap, we should not blindly go to study abroad, the development of anything is according to the current situation of itself and to adapt to the situation of the whole.But in terms of education, China is far inferior to abroad.China's national overall culture quality improvement, but the national overall quality is low, so I think to improve the overall China's national quality is now the most important in our country, and one can do is to study well now, honest to do things, steadfast personhood.

第二篇:小屁孩日记

《小屁孩日记》感受

1、俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我从书架上抽出一本书,它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文,一半英文的书。更值得说的是,这本书中配了精美的插图,再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时,它就像一块磁铁似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻阅它。直到现在,我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次,但我总是读得津津有味,毫不厌倦。这本书是一个美国中学男生格雷的日记,他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩,这一点都不符合人们心中的“好孩子”,但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他!格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他喜欢玩电子游戏,却被老爸赶出去运动,结果他便去朋友家玩游戏,回家时用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护,就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的,装成伤员,反而招来女生的厌恶……

在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,以为格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁。回首过往岁月,记忆慢慢翻开,折叠……叠成一串串美丽的故事,故事中,我想起了在我读五年级的一件恶作剧:

那天,是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。于是我背起书包,连饭都不顾及吃,像离弦的箭,向学校飞奔而去……“叮铃铃……”上课了,我聚精会神地听着,心里却想着:“嘿嘿,待会儿有人好受的!”这时,老师点名坐在我前边的小鑫朗读课文,我真是激动万分,因为,我一直等着这个时刻!我见小鑫站起来,认认真真地读着长长的课文,我想:“得快点下手!”于是,我上半身装作听得陶醉的样子,下半身却在做小动作:用脚尖轻轻地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作着,生怕发出一丁点声音,心里像装了一只小兔子在怦怦直跳。

哈,终于,我在小鑫读完课文之前,顺利实施了我的计划。我长舒了一口气,心里暗暗高兴:“好戏就要开演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股与地板“深深地亲吻”了一下。我心里简直可开了花,但是乐极生悲,我在放学后,还是被留了下来,接受了长达“半个世纪”的品德教育。

我时常想,为什么愚人节那天,与同学开个玩笑,事后跟他诚恳地道歉,这件**还是会平息的,为什么不让我们儿童来解决儿童之间的问题呢?我明白,在我这种被贴上“好孩子”的标签儿童,在大人心目中,可不能犯一点错误:例如,忘了带作业;考试差一点得到100分……等等,这些儿童会犯的再正常不过的错误,对于“好孩子”来说,可是大错!这时,老师就会问你:“怎么你也没带作业啊?你不应该犯这种错误的啊?”家长会问你:“考试怎么别人得的到100分,而你不能?是不是没有花心思认真读书?是不是又偷玩去了?”虽然这是“大人世界”里大人们的一片苦心,但……

在《小屁孩日记》这本书里,我深切感受到了童年,是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好……相信大家读了《小屁孩日记》以后,不仅能让你轻松学习英语,开怀大笑,还能勾起你许许多多美好的回忆……

2、《小屁孩日记》读后感

很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。

说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因 1

为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。

格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩,基本上丧失了儿童应有的品质,他们在父母的严格教育下,学会了众多才艺,在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然,活像一个小大人。他们是众人眼中的“天才”,但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力,让他们太早成熟,以至于还来不及享受儿童时期的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧,他从小父亲就逼着他学钢琴,学不好的时候就要打手,朗朗的双手可以说经常是青一块,紫一块。在父亲的强制性学习下,他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家,但他却完全没有体会到童年的快乐,他的童年可以说是一层灰霾,除了钢琴,没有任何值得怀念的东西。也许有些父母会说,强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你,强迫学钢琴的人中,最终成名的只有朗朗一个人!儿童是这个世界的活性素,有了儿童,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时,也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道,写日记其实并没是一件枯燥无味的事情,关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴,到你长大成人的时候,你就会发现,自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度,会感觉自己是多么的幸运啊!

童年,是人的生命中最宝贵的时光,他在人的生命中仅有10年,所以,请珍惜你的童年,不要让童年白白流失。

感谢《小屁孩日记》,让我懂得了童真的重要性,以及写日记的快乐。今后我也要尝试写日记,让自己的日记也像《小屁孩日记》一样,值得去看,值得去回味。

第三篇:小屁孩日记读后感

小屁孩日记读后感范文(精选3篇)

当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的小屁孩日记读后感范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

小屁孩日记读后感1

今天,我看了《小屁孩日记11—好孩子、坏孩子》,其中十二月的日记让我很有感触。小屁孩格雷很独立,他想买网络游戏,但必须用自己赚的钱才能买,而我平常要买什么东西都是爹妈给的钱,是不是太不应该了?格雷想赚钱,就去找工作,他几经周折才找到的第一份工作是铲雪,他绞尽脑汁去完成这项工作:先是扫雪,发现太慢了;又用铲草机铲雪,结果雪没铲好,铲草机却弄坏了;后来,他又用水来射,他以为成功了,雪很快就没有了,但是雪路却竟然变成了溜冰场!他想了那么多的办法,说明他很用心去做这件事,但他最后还是没有成功,说明他没有认真地思考过他的方法是否可行,自己不懂的也没有向别人请教。他没有想到用水射车道上的雪会变结冰,钱没有赚到,反而要他爸爸用五袋盐来化冰,倒亏了20美元。原来盐是可以化冰的!我马上用盆子从冰箱里掏了一些冰,然后洒了一些盐上去,果然,不一会儿冰就融化了!那么,妈妈做饭时要把冷藏的食物解冻,就可以用盐来帮忙了,不用妈妈每次都那么费劲的用水浸泡好久了。我急忙地把这个结果告诉了妈妈,妈妈露出了欣慰的笑容。

《小屁孩日记》让我明白:一、我要想得到什么,就得自己努力付出来换取。二、做事情前要认真思考,不懂的就要问,做事情要成功,不但要努力,还要方法正确。三、盐原来是可以化冰的。

小屁孩日记读后感2

《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的.“傻的可爱”!

朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了!

朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实!

小屁孩日记读后感3

起初,我认为《小屁孩日记》系列的丛书都是一本本中规中矩的、普通的学生日记。当然,在翻开这本书的第一页起,我就知道我错了。

“有趣的书,好玩的书。”是夏致对《小屁孩日记》的看法,我呢,也只能说这是一本妙趣丛生的书。这本日记属于一个美国初中男生格雷。他在老妈的强烈要求下写日记,不知不觉中,就渗透了他生活的点点滴滴:他对大人们“善意的谎言”欺骗后生气不已;骗他的不只老爸老妈,他令人无奈的哥哥罗德里克也令他头疼;他自以为是地认为自己是家族中脑子最灵光的人。

格雷并不是一个乖巧的孩子,他虽说不上品行不端,但他不是一个“三好学生”。一,他虽然人品端正,但是丢三落四;二,他在班里不仅习惯差,成绩也因为电子游戏一落千丈。

这本书和我们生活中的很多事情都十分相像,看完这本书,我知道了——故事只是局限的,但生活是五彩的,你当然可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用钢笔勾画出这个社会上发生的一切,你甚至可以通过你做的事感受世界的美好……

所以,在看书的同时,不要只开怀大笑,在追求情节的同时,也要注意细心领会每个细节所包含的意思。可能是一个字、一个词。而且,期待已经的寒假终于到了,让好书陪伴你度过这个新年和假期吧!

第四篇:《小屁孩日记》读后感

《小屁孩日记》读后感

我学习成绩虽然不够好,但我最喜欢看课外书,为此班主任严老师暑假给我推荐了好几本我喜爱读的书,很多人都讨厌看书,觉得看书没意思,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是我们班主任给我推荐的书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这些书好好读一读。《小屁孩日记》就是其中一本,这是一本爆笑日记,作者是美国的杰夫.金尼写的。

说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的有趣、好玩的日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”,和我差不多。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。

格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。

看了这一本书,我同时也很敬佩作者。因为书上面说,这一本书是一个美国初中男生写的日记,老是被别人欺负,便有了小小的自卑。可是有时候,却因为他的头脑比别人聪明而沾沾自喜。心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。后来他开始写日记,可是却老是幻想。这些事例我都有过,而作者却可以把小孩的生活写得如此生动、搞笑,这一点便是我敬佩作者的理由,发现身边的美。

阅读了《小屁孩日记》,让我懂得了写日记的快乐。今后我也要让自己的日记也像《小屁孩日记》一样,值得去看,值得去回味。看完《小屁孩日记》,我在写日记上有了新的收获。写日记就是要多看、多听、多想,还要努力把文章写具体。以后我要天天坚持写日记,等大了再看着我的日记,这里的一篇篇日记,已经成为我成长的一串脚印……

第五篇:《小屁孩日记》读后感

《小屁孩日记》读后感

《小屁孩日记》读后感1

我这几天读的书是《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事,刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆,我把朱古力豆当成了巧克力。可是他是一只猫不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯点小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头,还有一个香喷喷的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的汉堡包老师。

书里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱尔多说“他自己的耳朵第一大,谁让我叫猪耳朵呢?肯定我和猪耳朵有什么亲戚!鼻子第一灵,不信你可以去问朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多,只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块,不行给我十块巧克力试试?——”可我一点都不骄傲。

还有一个讲“长和短,高和矮”的故事也很搞笑。有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。可是,坐公共汽车的时候,朱尔多一点也不高兴。就因为那条画在车门上的白杠杠,妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线,所以不用买票。朱尔多不同意,第二天朱尔多心想,昨天我还小今天也许就长高了,我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高,朱尔多生气的嘟起嘴巴说,为什么不让我买票?这对一个小孩来说太不公平了,我长的太短了?爸爸长的就很长。妈妈说:形容身高不应该用长和短,应该用高和矮。朱尔多觉得都一样,反正我长的又矮又短。

还有很多这样的搞笑故事,我的读后感是:不买车票不是更好吗?因为朱尔多还小,所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑,大家也可以买回来看看,看完后保证让你哈哈大笑。

《小屁孩日记》读后感2

最近,我读了一本十分有趣又搞笑的故事书,叫做《小屁孩日记》。书中有一个烂主角,他的名字叫米多,就如书名一样,他就是我们的小屁孩啦!

看吧!他还给自己做补救呢:“我不是小屁孩,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的米多!”真不懂他为什么总是不承认呢?当然烂人必有烂友,他有一只宠物狗叫做“一塌糊涂”,因为这只狗有一个能力,可以把所有的好事全都变得一塌糊涂呢!和米多在一个班的同学还有班长卜一萌,虽说她名字中有一个“萌”字,可她的性格一点都不萌!米多还经常说:“你不凶会死呀!”可见她多么可怕。还有告状精王天天、橡胶娃娃—苏拉、打不死的小强—刘坚强。还有她!米多班的班主任“甜”老师,其实是田老师,因为她一笑起来含糖量很高,所以叫“甜”老师。

有一次甜老师穿了一件十分奇怪的衣服,那实在是太奇怪了,这使得米多的心里出现了一个超级打问号,为什么老是的衣服是白色的…. 错!让他奇怪的不是衣服的颜色;而是,老师的衣服为什么没有扣子?而且这不是那种从头上穿进去的T恤衫,而是那种领口超级小的上衣,没有一个扣子怎么穿进去的呢?一定是有扣子的,可是它在哪呢?这下把米多难住了,反正快下课了,米多就写了一张纸条,在教室里转发“留言”,讨论这件事情。

最后米多还是忍不住问了老师这个问题,问完之后全班都沸腾起来了,因为全班同学都在讨论这件事情呢。甜老师被同学们搞得从无奈到“吐血”再到大喊“救命啊”!最后老师生气的给出了答案。啊!原来老师衣服后面有一大排扣子

米多和同学们用了半堂课的时间去讨论这件事情,结果竟是这样。这说明了一个事情,那就是老师上课的时候不能穿特别的衣服,不然学生的注意力就不在听课上了,而是衣服了。

米多的故事让我在假期每一天都增添了许多乐趣。我非常喜欢米多的故事,非常喜欢《小屁孩日记》这本书,它会让我快乐!

《小屁孩日记》读后感3

《小屁孩日记》这本书是暑假里妈妈帮我买的,是以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成,相映生辉。

书中的主人公格雷是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。 在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦比如有一次:格雷落入了他哥哥罗德里克的魔掌中一般,怎么也逃脱不了厄运:他在老妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓,却只能在一旁干看罗德里克自娱自乐;与好友罗利一起偷看罗德里克窝藏的鬼片,却不幸玩过火害罗利受伤,为此格雷不得不付出惨重的代价——代替罗利在全校晚会上表演魔术——而他的全部表演内容就是为一个一年级的小朋友递魔术道具。更大的悲剧还在后面,他不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业想要蒙混过关,却不幸买到了份不及格的作业......像这样的趣事还很多。

读了这本书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑,这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。

我觉得这是一本真正写给孩子的书。每个人的小时候都和格雷一样有着快乐的时光;每个人每天都有着一些小事和烦恼;每个人都会因为调皮而被责骂;其实每个人小时候都是一样可爱的。这本书让我更加珍惜童年的幸福、快乐时光。

《小屁孩日记》读后感4

这几天我读了《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事,刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆,我把朱古力豆当成了巧克力豆。可是他是一只猫不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯点小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头,还有一个香喷喷的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的汉堡包老师。

书里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱尔多说:他自己的耳朵第一大,谁让我叫猪耳朵呢?肯定我和猪耳朵有什么亲戚!鼻子第一灵,不信你可以去问朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多,只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块,不行给我十块巧克力试试?可我一点都不骄傲。

还有一个“长和短,高和矮”故事也很搞笑。有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。可是,坐公共汽车的时候,朱尔多一点也不高兴。就因为那条画在车门上的白杠杠,妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线,所以不用买票。朱尔多不同意,第二天朱尔多心想,昨天我还小今天也许就长高了,

我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高,朱尔多生气的嘟起嘴巴说,为什么不让我买票?这对一个小孩来说太不公平了,我长的太短了?爸爸长的就很长。妈妈说:形容身高不应该用长和短,应该用高和矮。朱尔多觉得都一样,反正我长的又矮又短。

还有很多这样的搞笑故事,我的读后感是:不买车票不是更好吗?因为朱尔多还小,所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑,大家也可以买回来看看,看完后保证让你哈哈大笑。

秋天的果园真热闹。

《小屁孩日记》读后感5

可爱?是的。调皮?是的。机灵?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,创造他的是美国的杰夫?金尼!很多人会问:他是个大人啊?怎能写出小屁孩视角的爆笑日记呢?没错,他是个实实在在的大人。但是,他的心也是实实在在的童心,写出这么优秀的书也不足为奇了。

接触了《小屁孩日记》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己还是一个小屁孩的时候,那时是我一生中最幸福的时刻。虽然也有许多自卑,但是,能和爸爸妈妈在一起,一起分享快乐,一起分享悲伤,想在妈妈怀中撒娇,哀求爸爸给自己买喜欢的东西,和小朋友们痛快地玩耍,就是因为这样,心中就会有无数的快乐。

现在这个社会是一个繁忙的社会,对它来说时间就是金钱。大人们不会轻易浪费每一分来赚钱,他们大部分时间都追随者工作,没有什么快乐可言。所以我郑重地向各位大人们宣告:没有了快乐相当于没有了童心,所以呢,你们的心会慢慢变老,心老了,人就会出现很多问题:身体上的和精神上的。各位敬爱的大人们,说真的!想要多活几年,就赶紧找回你们的童心,找回属于你们的快乐。如果不知怎么办,我推荐你们看《小屁孩日记》,虽然只是一本简单的儿童读物,但是它能让你感受到一种简单的快乐,每次快乐的结束都是下次快乐的开始。

还有以一点我想要告诉各位家长:暑假是孩子寻找快乐的黄金假期,不想让孩子的童心慢慢变老,你们的安排就适可而止。不要给他们报那么多的兴趣班,补习班,不要给他们太多的压力,要多陪他们,和他们玩,他们才能像小屁孩那样,拥有一个快乐的童年。

读了《小屁孩日记》,我感到整个身体都很放松,也学到了很多英语词组和单词,真好!

《小屁孩日记》读后感6

《小屁孩日记》中有一个孩子叫格莱格。他一直认为自己是不幸的——有一个整天唠叨的老妈,一个不通人情的老爸,一个丑陋而笨到极点的朋友。在他眼中,他们都可有可无。父母因为他用恶作剧弄走别人五美元和一块糖而卖了他,他在父母的时间表中发现了这个秘密。有一天,他长大了,他重新审视这个世界——他有一个爱他的母亲,一个正直的父亲,一个善良的朋友——他的成长路上充满了阳光。

读这本书时,我正为自己“惨痛”的“遭遇”而叫苦不迭。我起码应该有一个无忧无虑的童年,而繁重的学业让我无暇去自由安排自己的孩提时代;我起码应该有决定怎样做什么事的权力,而很多事情长辈们“包办”早已好了;我起码应该在无穷的想象中陶冶自我,而人们规定“弯弯的月亮只能象小船”。

而格莱格幡然醒悟的感人场景,似乎又让我感到了别样的东西。用一个一阴暗的眼光看周围,似乎人人都是魔鬼,于是他不幸;用一个觉悟后的阳光的眼神看世界,似乎人人都是太阳,于是他幸运。

我真的不幸吗?有的孩子父母常年在外,而我的父母都在身边;山区的孩子生活贫困,而我却衣食无忧;更有人身患疾病,而我却身体健壮……

我不就是那个格莱格吗?我用一个阴暗的眼光看周围的人,似乎人人都在伤害我,于是我忧愁;我用觉悟后阳光的眼神看周围的人,似乎人人都友好,于是我快乐。

那就用一个阳光的眼神看这条青春之路吧。用阳光的眼神去看,寻找到的就是万物阳光的一面,象格莱格,那个曾经的小屁孩,在成长路上撒满太阳的光辉。也许,长大后,我们会明白许多事情,而到那时候,再回头去看自己的青春,就会欣喜地发现,原来自己一直行进在阳光路上。

评语:好极!

《小屁孩日记》读后感7

年暑假,我读了一本名叫《小屁孩日记》的好书。

书中的主人公叫格雷。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何。

在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁。为什么一个普普通通的小男孩能让人捧腹大笑?也许每个小屁孩心中也有过这样的时光,比如搞点恶作剧、耍点小聪明、出点“小洋相”……记得有一次我洗澡的时候,爸爸想替我打开花洒的开关,但我之前就偷偷地把另一阀门按下去了,结果爸爸一打开花洒的开关,旁边的水笼头喷出水了,差点把爸爸身上的衣服淋湿,爸爸吓了一跳并且有点“恼羞成怒”,我却发出了呵呵的笑声!还有一次,下午放学回来,我把红领巾取下准备丢到塑料桶里去洗,但当时我可能想着其它什么事,一发愣差点把红领巾扔进卫生间的马桶里,爸爸恰好经过看见了,发出哧哧的笑声,我自己也不好意思嘿嘿地傻笑……现在仔细想一想,发生在我身上的“趣事”还挺多的呢!在《小屁孩日记》这本书里,我感受到了童年是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好……我相信所有的小屁孩都一样,有着五彩缤纷的童年,每天都过得很“精彩”。我会把自己的“小屁孩”时光好好地收藏在心里,储存在脑海里,偶尔拿出来回味一下,开心一下!因为,它记录了我快乐成长的点点滴滴。

《小屁孩日记》读后感8

我想大家一定都读过《小屁孩日记》吧,今天,我读了《小屁孩日记》八册中的第三册————好孩子不撒谎。

在这本书中,格雷准备要开始了他的暑假生活。他本以为可以轻轻松松地玩一下了,可是,因为格雷的'爸爸认为他有游泳天份,所以天天带格雷运河游泳学习训练班,于是格雷的暑假就这么被毁了。开学以后,班级中来了个新同学,格雷想弄个欢迎大会,于是找了几个人,想在欢迎大会之前和他开个玩笑,于是,格雷自作聪明地导演了一出把同学当隐形人的游戏,同学当然不愿意,于是出了这么一场闹剧。有一次,格雷的妈妈做了一个姜饼小屋,当成圣诞节前夜的食物,可是贪吃的格雷又忍不住了,每天去吃一小块,可是积少成多,日子一天天过去了,姜饼小屋一点点在减少,终于,在圣诞节前日,格雷的妈妈打开了盒子,可是让她大吃一惊,姜饼小屋的门没了,牌子没了一半,小屋的一半也没了,格雷的妈妈知道是格雷干的,但是当她问是谁干的时候,却没人回应。格雷的妈妈气急了,没想到有这样一个不诚实的孩子,于是她马上把格雷的丑事写出上,登上报。于是格雷一夜成名。还有一次,他的妈妈教他要诚实,所以他无论做什么事都实话实说:罗利的奶奶八十多岁了,她说明年想要巧克力蛋糕,可是格雷说:“那样看你活不活得到八十岁了,我说的是事实!”。有一个小胖孩说:“我长大后想当运动员!”可是格雷说:“你?算了吧,六岁小孩中,就你六十磅重,我说的可是事实啊!”……

这本书中,格雷告诉了我:要诚实,但不可以不求实际,不可以光靠别人,有些事实是不可以讲的,不可以骗自己,只要坚持,就一定可以成功,因为坚持就是胜利。罗利告诉我:朋友的关系是不会被隔断的。曼尼告诉了我:只要是诚心诚意地去道歉,就是有意义的。格雷的妈妈告诉了我:要用孩子喜欢的方式来教育他们。罗德里告诉了我:建立在别人痛苦之上的光荣不是光荣。

谢谢你,作者,是你让我明白了很多道理,是你让我知道如何珍惜自己的童年。

《小屁孩日记》读后感9

当我刚拿到《小屁孩日记》时,它就像块磁铁,吸引住我的眼球,让我爱不释手。直到现在,这套丛书已被我翻阅无数次,但我总是读得津津有味,毫不厌倦!

格雷是一个美国中学男生,他机趣、狡猾、自恋、胆小且爱出风头。《小屁孩日记》记录了他成长过程中的喜怒哀乐、点点滴滴,日记中不仅记录下他助人为乐的好事,还记录下他许许多多的糗事。这些事时而让人开怀大笑、时而让人气愤不已,但不管怎样,格雷是个让人喜爱的小子。

读这本书时,格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁。回想起我的成长岁月,自己有时也有点像“格雷”。

还记得那是在幼儿园,我很调皮,很喜欢搞恶作剧。一天午休时,所有同学都上了床,准备睡觉,只有我一个人悄悄回到教室:把A同学的书放到B同学的桌里,把C同学的铅笔放到A同学的桌子上,把B同学的笔盒放到老师的讲台上……就这样,把大家的东西全打乱后,我才悄悄地又溜回寝室睡觉。等到大家午休回到教室,发现自己东西不见了,纷纷大叫起来时,我却在一旁开心地偷笑。

事后,我被老师、爸妈好好地批评、教育了一通。现在的我已经成了“好孩子”,服服帖贴地听老师、家长的话。可在我的心里,时常幻想着做“格雷”,他的不拘一格、他的鬼灵精怪、他的奇思妙想……都让我喜爱。

我在想,为什么中国的老师、家长都要把身边的“格雷”变成同一个模式的“好孩子”呢?为什么不能保留我们纯真的天性呢?而美国的格雷就是格雷!

在《小屁孩日记》里,我深切地感受到了童年的乐趣、幸福、纯真与美好……

《小屁孩日记》读后感10

小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩每天做什么都描绘出来,很生动、幽默。下面我来介绍一下人物:

1、 格雷:本书男主角,想当作家,喜欢玩电子游戏;

2、 格雷老妈:一家之主;

3、 格雷老爸:护着格雷的弟弟,不喜欢让格雷在家玩电子游戏;

4、 罗德里克——格雷哥哥:常常欺负格雷,喜欢乐器;

5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸妈都护着他;

6、 罗利—格雷死党:和格雷是最好的朋友。

主要内容:

到了圣诞节,爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方,罗德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小货车,3、变小的脑袋

曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西,连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。

我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。

我看见有一大堆礼物在圣诞树下,我开始寻找,可找不到我的礼物,可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。

我又去了了罗利家,他送我一辆“大轮子”,我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了,我一个人从山坡上骑下来,另一个人千方百计用球砸中对方,他从车上摔下来。

罗利做下山第一人,我来做投球手,要击中目标比我想象中大的多,再说我也没有怎么练习,每次罗利冲下山后,要花十分钟推车上坡,罗利不断吵着投球手要换人,让我来做骑手,我可不笨,那玩意儿时速35英里,而且没有刹车踏板。不管怎样,今天我一次也没有砸中罗利,但我总得找点活干,打发掉假期。

读小屁孩日记,我明白了,做什么事情要三思而后行。

《小屁孩日记》读后感11

《小屁孩日记》是我兄弟给我的生日礼物,我很感谢他,他可能都还不知道他对我的影响有多大。这本书我看了三遍,每边的感觉都不一样。一开始我以为这是本笑话书,但细细一品。这书不简单啊。

看着格雷在学校干的那些事,我不禁想起自己当初干的事儿。但《小屁孩日记》不像普通的读物,格雷就像一个导游,不仅带著我游历了他的童年,偶尔我也会想想自己那个可爱、无忧的童年。当看到格雷的父亲用沟通来教导他时,我想起了自己曾经那不堪回首的,“爱的管教”。说实话格雷的父母和我的父母挺像的,这是我很感恩的地方,他们虽然会让孩子去尝试更多的东西,但学不会,他们也不会硬逼著让孩子去学。

看到格雷和他弟弟曼尼的关係,原来不只有我会嫌弃自己的弟弟带不出门啊。在和弟弟相处的方式、方法中,格雷有我要学习的地方。虽然他看起来并没有我聪明。

我小的时候很调皮,脑子里常常在想恶作剧和怎麽吹牛才会有更多人信。周围的家长都不让它们的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的,都想在人前出风头吸引别人的注意力,但一般只存留在想象中。这可能是他比较搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特别聪明的那种,也不是傻瓜。就是这样一个平凡普通的人,透过他的小心思,找到彼此的共同点。这应该也是怎麽多人都喜欢他的原因吧——透过格雷看到自己的曾经。可能有时他不正经,搞笑。但谁没有年少轻狂的时候呢?

我会持续关注他的,期望格雷能在成长的道路上坚持那份淳朴、童真的心。

《小屁孩日记》读后感12

今天,我要在看完《小屁孩日记》后谈谈我的看法。整套丛书共10册。十本书中我只读了八本半,但我将谈论对整个系列的观点,这样就不会有太大影响。

《小屁孩日记》是由杰夫Kinney,主角包含Heffleies罗利。我不能概括其中的主要因素,因为说来话长。这是关于格雷格中学的整个学校生活。在这篇文章中,我将主要谈谈我的观点。

首先,如果你读过这本书,你将注意到一个非常有趣的角色——曼尼。他在书中只有三四岁。顺便说一下,我认为这本书最大的问题是人物的年龄。似乎每个人的年龄,都没有变。让我们回到正题上来。因为曼尼是最小的,他得到了最好的治疗。曼尼的父母几乎什么都给了他所以基本上他可以做任何他想做的事。我认为这绝对是错误的!这种现象是可悲的。如果发生这种情况,大一点的孩子会失去信心,会嫉妒。否则,最小的孩子会很骄傲,产生一种无名的虚假的优越感,但实际上他们没有自以为的优秀。这种认知将对孩子造成很大的伤害。

我们往下讲,格雷格的父母是大家学习如何为人父母的一个很好的榜样。最终,这是一个糟糕的例子。在故事中,他的父母就像局外人一样,因为他们太容易生气了。他们从来不关心孩子们的意见,除了曼尼。

这是一场灾难!想象地球上的每个人都只关心他或她自己。世界将会是什么样子?我肯定不会好起来的。希望如此,他们很快就会改变自己的性格。

格雷格有个好朋友叫罗利。罗利是个相当不错的人。他有点傻,但他善良、天真、诚实。我认为他们之间的羁绊非常珍贵。

我没有深入解析主角格雷格·赫夫利,因为他实际上没有个性。我只是为他感到难过,因为他的处境。(姜心聚)

《小屁孩日记》读后感13

妈妈新给我买了一套好书,这几天我一直在读,书名是《小屁孩日记》。这本书是一个美国中学男生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何……

读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它可以替我保存下那些有趣的,快乐的,有意义的事情,就象我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。比如考试得了满分;节日里朋友聚会的快乐时光,比如整人啦,游戏啦,旅游啦;还可以记录我学到的本领……

我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候的

日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊!

每天坚持写日记,哪怕只是画一幅画,都很有意义,天长日久,你就会发现写日记的快乐。它还能记录我成长的点点滴滴,妈妈送给我一本崭新的日记本,说这里的一篇篇日记,就是我成长的一串串小脚印。

《小屁孩日记》读后感14

《小屁孩日记》的作者昌美国的杰夫。金尼,因为作者的童年和格雷十分的相似,于是,作者写下了一套令人捧腹爆笑的另类日记,一个半大小子秘密的成长糗事。

这套书中有一本书讲的是小屁孩之鬼屋创意——万圣节前后格雷、格雷的哥哥和弟弟,还有好友死党罗利所犯的错误,还有闹出的各种笑话糗事。其中,我最难忘的是:格雷想当学校的财政部长,可不幸的是一个叫马蒂波特的小屁孩也想当财政部长,而且他的数学还是相当有名气的,这下格雷紧张了,他心想:大事不好了!回家后,格雷想出了一个好点子,学着爸爸的样子,做了两份海报,其中一张上面写着:你敢让马蒂波特当你的财政部长吗?下面他画了一幅图:一群女生大声地说:“嘿!你把我们的钱都花光了!你个笨蛋马蒂!!”另一份海报上面写着:还记得3年级时,马蒂波特满头虱子的样子么?下面画着马蒂波特一边挠头,一边说:“好痒,好痒!”下面继续写:你真敢让他碰你的钱吗?看完之后,我不禁捧腹爆笑。因为我觉得格雷居然能想出通过攻击对手的方式使自己当上财政部长这样奇特的方法来,我太佩服他了!但是,人算不如天算,格雷攻击马蒂的海报被校长及时发现了,格雷偷鸡不成反蚀把米,自己最终也没能当上财政部长。这个故事我多么好笑啊。

其实像格雷所做的事情,我也经常会做,每当我的恶作剧成功时,我都会放声大笑,非常快乐 !

读了这本书,我还想对爸爸妈妈和老师们说:“调 皮、淘气是我们孩子的天性,请在我们调皮,淘气,做恶作剧时,不要非常严厉地批评,指责我们,让我们快乐地成长吧!

《小屁孩日记》读后感15

很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。

说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。

格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。

小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时,也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道,写日记其实并没是一件枯燥无味的事情,关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴,到你长大成人的时候,你就会发现,自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度,会感觉自己是多么的幸运啊!

童年,是人的生命中最宝贵的时光,它在人的生命中仅有10年,所以,请珍惜你的童年,不要让童年白白流失。

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