弘扬爱国主义精神主题班会教案(最终定稿)

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第一篇:弘扬爱国主义精神主题班会教案

弘扬爱国主义精神主题班会教案

班级:五(2)班

班主任:李玉丹

时间:2012年9月17日

活动目的:通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族精神的熏陶,从而进一步培养学生艰苦奋斗,热爱祖国的民族主义精神。活动方式:分小组活动,各小组在课前先找好本小组要进行讨论的典型事迹,后讨论总结,然后在班级上交流感触。

教室布置:在教室的黑板上板书”弘扬与培育民族精神”。

班会过程:

一、班主任开场白:

中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟五号载人飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到今日的保钓行动;从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪。

二、主持人:

作为中华儿女的我们,作为新世纪的一代,现在我们坐在这里,坐在明亮的教室里,请展开我们思想的翅膀,飞进我们历史的长河。现在请第一小组代表上台发言。

三、第一小组代表:

论及中国近代史开端的鸦片战争,就不能不提及林则徐的伟大历史影响。各国史学界浩繁的论著中,都对林则徐的历史地位作过应有的评价。就连当时作为敌国的英国,也在伦敦蜡像馆树立过林则徐的蜡像。原国际联盟(联合国的前身)曾将林则徐虎门销烟的开始日“6月3日”定作“国际禁烟日”加以纪念。因为林则徐虎门销烟的数量之大、时间之长,在世界史上都是空前的,而其影响之深远,更是前无古人的。

林则徐的受命禁烟,是在外临强敌,内对奸臣的两面夹攻背景下进行的。在这一严峻的历史关头,他置个人生死荣辱于不顾,表现出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的大无畏爱国主义精神,维护了中华民族的尊严,显示了中国人

民反抗侵略的意志。因此成为中国近代史上一位敢于反抗帝国主义侵略的民族英雄。他的业绩影响了一代又一代中国人,前赴后继地为民族解放和国家富强而殊死斗争。

四、第二小组代表:

五、第三组代表:

随着一道炫目的火焰腾起,中国第一艘载人飞船“神舟”五号刺破云霄,冲向蓝天!此时此刻,中国首位“太空人”开始了人类向往的天际遨游。此时此刻,中华民族世代向往的“飞天”梦想得以实现。中国成为世界上第三个依靠自己力量将人送上太空的国家。这是中华民族振兴腾飞的巨大象征,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。

“飞天”梦圆,彰显科技;“飞天”梦圆,提升国力。历史上,中国曾经以科学技术的领先而盛极,也以科技的落后而衰落。今天,中国之所以更加伟大,决不仅仅因为历史的悠久,而在于中国审时度势与时代同行,加快了科技发展的步伐。从原子能、喷气式飞机、半导体、电子计算机、自动控制的“五朵金花”,发展为以“两弹一星”为主要标志的国防尖端科技事业;从第一艘航天飞船“神舟”号升空,到第一台高性能计算机系统的运行,无不在彰显科学技术的巨大威力。载人“飞天”作为“第一生产力”的显著代表,更是标志我国在多项高技术领域已经步入世界前列。也正因为这样,今天的中国人才敢响当当地拍着胸脯说:我们也能拥有强大的科技力量,我们也能走进世界科技强国之林!这次载人发射的成功启示我们,实施科技兴国战略必须树立大无畏的勇气,敢于站在世界科技发展的前沿。坚冰早已打破,高新技术领域必须有中国人的一席之地,我们必须以此作为实现民族崛起、国家富强的桥头堡,满怀信心地推进建设小康社会的新的伟大征程。

在中国“太空人”飞往茫茫宇宙、实现“上天揽月”梦想这一激动人心的时刻,让我们再一次衷心地期待中国的科技事业为世界文明和进步作出新的贡献。

六、第四小组代表:„„„„

第五小组代表:„„„„

第六小组代表:

北京时间8月28日凌晨2点40分,雅典奥林匹克体育场,这是一个值得所有中国人铭记的日子,中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!他创造了中国乃至亚洲的历史,成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人,这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会纪录,还平了英国选手科林-约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的世界纪录!

正是有了前人的努力,才铺陈了上海小将刘翔的迅速崛起,从田联大奖赛的冠军,到世锦赛的铜牌、室内赛的银牌,再到今天的奥运冠军,梦想就在这一成真。那是行云流水一般的流畅,追风的青年传承了龙的神奇,21岁的刘翔在奥林匹亚体育场的110米栏架间镌刻出中国的轮廓,而他的微笑也在这块充满未来希望、充满骄傲的金牌上渐渐清晰起来。

班长:

地球在转动,岁月在延伸。历史将把整个中国交给我们,二十一世纪将是我们的时代。作为新世纪的青少年,理应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。现在我们做为一名学生,应该怎么弘扬我们的民族精神呢?我觉得首先应从自己做起,关心我们的国家大事,勇于同破坏民族团结的行为做斗争,做一名合格的高中生,好好学习,考出成绩。努力拼搏吧,同学们,为了我们的理想,为了祖国的繁荣昌盛,奋斗吧!

七、班主任总结:

眺望未来,21世纪的朝霞如此绚丽;放眼世界,21世纪的画卷壮美神奇;展望未来,21世纪的舞台充满了挑战也蕴藏着机遇。巴金老人曾动情地说:“青春是美丽的!”是啊,朋友们,青春——一个多么美丽灿烂的生命季节啊!我们是祖国的未来,让我们在新的世纪带着一颗青春的心,做一个有道德,有理想,有纪律,有文化的四有新人,让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!

第二篇:弘扬爱国主义精神主题班会教案

弘扬爱国主义精神主题班会教案

活动目的:通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族精神的熏陶,从而进一步培养学生艰苦奋斗,热爱祖国的民族主义精神。

活动方式:分小组活动,各小组在课前先找好本小组要进行讨论的典型事迹,后讨论总结,然后在班级上交流感触。

教室布置:在教室的黑板上板书”弘扬与培育民族精神”。

班会过程:

一、班主任开场白:

中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟五号载人飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到今日的保钓行动;从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪。

二、主持人:

作为中华儿女的我们,作为新世纪的一代,现在我们坐在这里,坐在明亮的教室里,请展开我们思想的翅膀,飞进我们历史的长河。现在请第一小组代表上台发言。

三、第一小组代表:

论及中国近代史开端的鸦片战争,就不能不提及林则徐的伟大历史影响。各国史学界浩繁的论著中,都对林则徐的历史地位作过应有的评价。就连当时作为敌国的英国,也在伦敦蜡像馆树立过林则徐的蜡像。原国际联盟(联合国的前身)曾将林则徐虎门销烟的开始日“6月3日”定作“国际禁烟日”加以纪念。因为林则徐虎门销烟的数量之大、时间之长,在世界史上都是空前的,而其影响之深远,更是前无古人的。

林则徐的受命禁烟,是在外临强敌,内对奸臣的两面夹攻背景下进行的。在这一严峻的历史关头,他置个人生死荣辱于不顾,表现出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的大无畏爱国主义精神,维护了中华民族的尊严,显示了中国人民反抗侵略的意志。因此成为中国近代史上一位敢于反抗帝国主义侵略的民族英雄。他的业绩影响了一代又一代中国人,前赴后继地为民族解放和国家富强而殊死斗争。

四、第二小组代表:

五、第三组代表:

随着一道炫目的火焰腾起,中国第一艘载人飞船“神舟”五号刺破云霄,冲向蓝天!此时此刻,中国首位“太空人”开始了人类向往的天际遨游。此时此刻,中华民族世代向往的“飞天”梦想得以实现。中国成为世界上第三个依靠自己力量将人送上太空的国家。这是中华民族振兴腾飞的巨大象征,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。

“飞天”梦圆,彰显科技;“飞天”梦圆,提升国力。历史上,中国曾经以科学技术的领先而盛极,也以科技的落后而衰落。今天,中国之所以更加伟大,决不仅仅因为历史的悠久,而在于中国审时度势与时代同行,加快了科技发展的步伐。从原子能、喷气式飞机、半导体、电子计算机、自动控制的“五朵金花”,发展为以“两弹一星”为主要标志的国防尖端科技事业;从第一艘航天飞船“神舟”号升空,到第一台高性能计算机系统的运行,无不在彰显科学技术的巨大威力。载人“飞天”作为“第一生产力”的显著代表,更是标志我国在多项高技术领域已经步入世界前列。也正因为这样,今天的中国人才敢响当当地拍着胸脯说:我们也能拥有强大的科技力量,我们也能走进世界科技强国之林!这次载人发射的成功启示我们,实施科技兴国战略必须树立大无畏的勇气,敢于站在世界科技发展的前沿。坚冰早已打破,高新技术领域必须有中国人的一席之地,我们必须以此作为实现民族崛起、国家富强的桥头堡,满怀信心地推进建设小康社会的新的伟大征程。

在中国“太空人”飞往茫茫宇宙、实现“上天揽月”梦想这一激动人心的时刻,让我们再一次衷心地期待中国的科技事业为世界文明和进步作出新的贡献。

六、第四小组代表:„„„„

第五小组代表:„„„„

第六小组代表:

北京时间8月28日凌晨2点40分,雅典奥林匹克体育场,这是一个值得所有中国人铭记的日子,中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!他创造了中国乃至亚洲的历史,成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人,这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会纪录,还平了英国选手科林-约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的世界纪录!

世锦赛亚军、美国选手特拉梅尔以13秒18获得银牌,而上届冠军加西亚的成绩为13秒20获得铜牌,他夺取悉尼金牌的成绩不过是13秒00,刘翔今天的表现证明他是当之无愧的110米栏之王。

在1968年墨西哥奥运会上,中国台北选手纪政曾经夺得过女子80米栏铜牌,36年之后,又一位黄皮肤黑头发的中国人站在起跑线后,这一次,他带回了男子110米栏的金牌。在为刘翔欢呼和喝彩的同时,请记住李彤的名字,正是他在1991年东京世界田径锦标赛上的第八名,为中国打开了一扇门,让我们着手去发掘中国人在技术含量很高的跨栏运动中的潜力。

正是有了前人的努力,才铺陈了上海小将刘翔的迅速崛起,从田联大奖赛的冠军,到世锦赛的铜牌、室内赛的银牌,再到今天的奥运冠军,梦想就在这一成真。那是行云流水一般的流畅,追风的青年传承了龙的神奇,21岁的刘翔在奥林匹亚体育场的110米栏架间镌刻出中国的轮廓,而他的微笑也在这块充满未来希望、充满骄傲的金牌上渐渐清晰起来。

班长:

地球在转动,岁月在延伸。历史将把整个中国交给我们,二十一世纪将是我们的时代。作为新世纪的青少年,理应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。现在我们做为一名学生,应该怎么弘扬我们的民族精神呢?我觉得首先应从自己做起,关心我们的国家大事,勇于同破坏民族团结的行为做斗争,做一名合格的高中生,好好学习,考出成绩。努力拼搏吧,同学们,为了我们的理想,为了祖国的繁荣昌盛,奋斗吧!

七、班主任总结:

眺望未来,21世纪的朝霞如此绚丽;放眼世界,21世纪的画卷壮美神奇;展望未来,21世纪的舞台充满了挑战也蕴藏着机遇。巴金老人曾动情地说:“青春是美丽的!”是啊,朋友们,青春——一个多么美丽灿烂的生命季节啊!我们是祖国的未来,让我们在新的世纪带着一颗青春的心,做一个有道德,有理想,有纪律,有文化的四有新人,让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!

第三篇:爱国主义精神主题班会

第一环节

主持人致开场白,内容入如下。

主持人:老师们!同学们好!你们知道什么是“爱国主义”么? 其实“爱国主义”就是热爱祖国的山川,就是热爱祖国可爱的人民,还有为了使祖国富强而好好学习|!就是为了爱我们可爱的祖国而做出的一切努力。

宣布爱国主义精神主题班会正式开始。

主持人:欢迎各位评委来观看我们的班会,希望大家提出宝贵的意见和建议。

全体起立唱《歌唱祖国》。

全部同学在主持人的带领下一起激情高昂的唱起了《歌唱祖国》 第二环节

主持人:曾经有人说过,中国是一头沉睡的雄狮,一旦苏醒,势补补可挡!曾经有多少文人骚客为了他熬白了头发,“精忠报国”,“还我河山”每当我们朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞英雄气概,激越慷慨,这一首真是爱情精神的写照啊。

樊征宇同学朗诵《满江红》 激情满怀斗志的朗诵。

全部响起热烈的掌声。

主持人:听了这位同学的朗诵,让我有一种激动的心情,我非常赞赏他,他的爱国注意精神完全没有空话,他用他的实际证明了自己。第三环节

主持人:我们用朗诵的,从歌唱的方式表达了对祖国的热爱,可是,我想“爱国”的方式不止这些把,你说我们还可以如何的表达呢?

台下的同学各自发表自己的意见,很多人提出了自己的意见,张洋:“我们可以关心国家大事”。王铁年:“还有热爱自己的学校”,彭文超:“爱惜自己的公共财产,爱惜国家财产”,刘斌:“多了解英雄事迹,了解国家历史”李兰:“尊老爱幼” ………同学们热烈的发表这自己的建议/。

第四环节

主持人:既然大家都说了要关心国家大事,那么就考考你们,“国家大事知多少”

台下的同学热烈的回应着“好啊”。

主持人:哪年哪月哪日,我国南方遭受50年不遇的雪灾? 很多同学立马站起来回应到“2008年1月12日”

主持人:又是哪年拉萨极少藏独分子进行打砸破坏活动,危害人民群众财产安全。

马骁站起答到:08年3月14:。

主持人:说出“神舟六号”的无名英雄。

同学们你一口我一口的回答:曹俊龙,聂海胜,吴杰,刘伯明,曹毅。主持人:两个奥运吉祥物分别叫什么名字?

李兰同学:贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮。

在大家的热情下主持人提出了很多问题,同学们几乎全部答出来了。

第五环节

主持人:通过前面的竞赛,可以看出大家对国家大事都是很关注的,这是一些大的方面,其实很多时候我们也可以表达爱国,从细节入手,从我做起,热爱祖国。欣赏小品。《向中国人脱帽致敬》同学们安静的看完小品。随后教室掌声热烈的响起来。

主持人:时间过得真快,一转眼我们的主题班会已经接近尾声,全体起立。唱国歌。

全体同学都热烈激昂的唱国歌。

主持人:我们嵌信游班爱国主义精神主题班会到此结束,谢谢各位领导的参与。

第四篇:弘扬爱国主义精神

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室近日发出通知,要求各地区各部门各单位在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,结合实际,采取适当方式组织党员干部参观“伟大历程 辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”及网上展馆,以此来加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神。

什么是爱国主义?爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情!它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起!爱国主义是一种崇高的思想品德!列宁同志说过:“爱国主义是指人民对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。中华民族的历史之所以悠久和伟大,是因为爱国主义作为一种精神支柱和精神财富是起了重要作用的,这种感情在历史的长河中,经过千百年的凝聚,无数次的激发,最终被整个民族的社会心理所认同,升华为爱国意识,因而它又是一种道德力量,它对国家、民族的生存和发展具有不可估量的作用。

弘扬爱国主义精神,首先要明确新时代爱国主义的根本定位,强化爱国的责任与担当。党的十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代”。新时代的爱国主义并不是抽象的、虚幻的,也不应该仅仅停留在对历史的记忆和对过去的缅怀中,而应当与新时代中国特色社会主义建设的时代主题相吻合。总书记在会议上讲道:“全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。”要实作、真干,不泛泛而谈。所以,新时代的爱国主义精神不是空喊口号,而是要勤奋刻苦,努力为人民谋幸福,为民族谋复兴,为实现“两个一百年”的奋斗目标而不懈努力。

爱国主义不仅仅是要在国家的大事和宏图规划中,同样也要融入到人民群众的生活细微小事中去。对于广大人民群众而言,国家形象和政治宣传只有转化为鲜活的现实并渗透结合到他们的生活中去时,才能最大限度地产生影响并发挥作用。因此,在做与爱国主义有关的思想宣传方面时,应看对象、找线索、择语言、寻方法,避免出现“你讲你的,我做我”的宣传效果,只有切实把爱国教育融入到人们的日常生活和心灵中去,用事实的力量、生活的力量和艺术的力量说明道理,才能更好的打动人心、达成理解。


第五篇:弘扬爱国主义精神

弘扬爱国主义精神,做新时代有为少年

为弘扬中华民族文化,加强爱国主义教育,我校于开学之际举行了为期一周的思想道德教育,我们五年级以各班级为单位开展了以“弘扬爱国主义精神,做新时代有为少年”为主题的班队活动。

此次班队活动通过感知爱国情、朗诵爱国诗、缅怀爱国典范、树立爱国之志四个环节。课堂上同学们满怀着一颗颗爱国之心,让大家深感要用心学习,才能报效我们伟大的祖国。

通过本次班队活动,同学们了解了更多的爱国典范、分享了更多的爱国故事。

五年级组辅导员:柳桂荣、王春秀、李雪梅、辛红梅

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