中国造梦师,我的中国梦[5篇范文]

第一篇：中国造梦师,我的中国梦

中国造梦师，我的中国梦

演讲人：Emi

“梦”，这个字，带给人多少遐想、多少憧憬、多少激情！中国，拥有千千万万个梦，每个梦都体现着多少抱负、展示着多少关爱、拥抱着多少未来。而我们正是这千千万万个造梦师。

一九三一年九月八日，随着抗日战争的爆发，无数的中国人走上了街头，他们的呐喊如同一阵阵惊雷激荡着这昏睡的土地，他们走过漫道，他们越过雄关、他们驰骋疆场、他们英勇杀敌。他们以枪杆作笔，他们以热血为色，勾勒了一幅绚丽而悲壮的梦。他们义无反顾的选择用铁锤砸碎黑暗、用镰刀收割光明，他们要写下一个崭新的中国，描绘一个青春的中国，歌唱一个梦想的中国。

许多年后的今天，当我的目光穿越历史的峰峦，我依然可以感受到他们的呼吸；我又看见了，一群又一群的青年，那挂满汗水的面孔，我又听见了那如春风般的声音，洒满祖国的每一寸土地。那是中国造梦师的步伐，那是中国造梦师的呐喊。

那连绵起伏的大山里，那破破烂烂的茅草房里，那摇摇晃晃的木桌上，他们有个梦——书声朗朗。可贫困像一根绳子捆住了孩子们的双脚，羁绊着孩子们前进的方向。大山在呼唤，呼唤真情和关爱，大山在呼唤，呼唤爱心和奉献。

不知何时起，共青团的歌声在飞扬。“青年志愿者扶贫接力计划”的旗帜在飞扬，青春的脚步镌刻着每个造梦师的计划在大山中飞扬。

贫瘠的山区里，破旧的教室里，他们让岁月火柴头一样划着，照亮了山区的每一个地方，照亮着孩子们的每一个梦想。

记得，当青年志愿者藤明龙站在领奖台上，手捧“全国十大杰出青年志愿者”的金牌时，他这样说：我现在最想干的事，就是把这块金牌卖掉，再资助一些贫困儿童。于是，青年们听到了呼唤，他们摩肩接踵，他们步履匆匆，他们来，来到了这山区，一所崭新的希望小学也悄然出现在大山下，成为青年志愿者永恒的丰碑。于是，孩子们听懂了普通话，知道了什么是祖国，他们深情的朗读：“春天来了，春木发芽，春雨沙沙......”

中国造梦师，他以朴素而高大的形象，诠释了一个人对群体的关爱，对社会的责任，对国家的忠诚，对整个人类的朴素情怀。

中国造梦师，终划起开动大船的双桨，坚定与彷徨，快乐和忧伤，都一起坐在了梦幻的红莲上。

中国造梦师，它会告诉了我中国梦到底是什么？是困难摆在前，是我们坚定了信心，鼓足了干尽，迈大了步伐，走进幸福，和谐，富强的“梦想中国”，走进团结，互助，友爱的“中国梦想”。

就在前不久，当我们在西昌学院中心广场唱着对祖国的赞歌的时，当我们还全锁在温暖的被窝里，当我们还闲着无聊翻阅着杂志，刷新着微博时„„地动山摇——雅安市龙门乡一个小小的山村七级地震，多难的祖国，让我们又开始牵挂。房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟，到处是惊恐的呼喊：

爸爸妈妈--孩子—你在哪？你还好吗？房屋是否压痛了你的双脚，黑暗是否笼罩着每一寸地方，那通往天堂的路还远吗？

这一刻，我们又开始了着造梦计划——农业科学学院青年志愿者协会，动物科学学院青年志愿者协会，红烛协会，红十字志愿者会等众多组织在第一时间发起了号召，在各寝室楼下设点募资，不到半天就汇集了一卡车的物资。四月二十七日西昌学院全体师生为雅安受灾人民捐款。“西昌学院第一支教捐款三千六百八十元元，西昌学院农业科学学院教师捐款三千八百元元，西昌学院某班捐款一千三百五十元元„„”两位主持人就这样一直一直的念，念着大西院对雅安人民的牵挂，念着大西院的梦，念着英雄的祖国，祖国的英雄。

壮士青年从四面八方加入到救助队伍，干部学生挽起衣袖走上街头排队献血，一方有难得到八方支援，所有的梦都系在一个地方，所有的梦通往着一个方向——中国加油！四川加油！雅安加油！

我们——千千万万个造梦师终将铸就这碧水、蓝天、净土；终将成就美丽四川，成就最美四川梦，中国最美丽的梦。也许，我们的努力微不足道，也也许我还激不起名族奋进的浪潮，也许我还不能去构造气势磅礴的宏伟梦想。但我年青——梦想永远背在肩上；我们年轻——责任永远装在行囊。因为那束精神的火炬穿云破雾，燃尽苍茫，因为那面思想的旗帜摧枯拉朽，迎风飘扬！我是中国造梦师，我为我自豪。

你看，这大礼堂里回荡着的声音，你看！这大礼堂里屹立不倒的华夏儿女，你说！我们中国的梦还远吗？是的，今天我仅仅是站立在这里的小小的战将，但谁能否决我明天不会是屹立在世界的璀璨明星。那是那汉朝先祖刘备，蜀国军民以百万人口之弱，举起了匡复汉朝大旗；清朝岳中其将军收复大小金川；秋收起义总指挥卢德铭；跳水皇后高敏；教育家.语言文字学家、革命家吴玉章；中国音乐学院副院长、著名音乐家黎英海；北大哲学系主任、著名马克思主义哲学家黄楠森；中国首批火箭发射功臣周金德；巴蜀鬼才:魏明伦；世界航模冠军王伟；著名主持人王小丫；世界跳水冠军周义霖；西秦义工:星辰；亚洲女飞人:刘静还有爱戴、郭敬明，谭维维„„

川人造梦师，川人未负中华！

让我们发扬中国精神，励精图治，继往开来，雄姿英发，斗志昂扬，让一个大写的中国，读的光明、读得酣畅；让一个腾飞的中国，更让人读得生动、读的自豪。让我们去谱写三个文明建设崭新的篇章，去迎接二十一世纪伟大民族复兴的梦想。这就是在世界的东方喷薄而出的希望的中国，这就是在中国共产党领导下的辉煌的中国，这就是我们的梦想中国，中国梦想。

中国造梦师让四川梦不再是梦，让中国梦不再是梦！

第二篇：教 师 梦 中国梦

教 师 梦

桥驿明德小学

张娇

总觉得，把我的梦放在中国梦里，脸有点红，像极了那朵不胜凉风娇羞的花。可是没有梦想的人成不了大器，没有梦想的国成不了大国，无数个小我的梦就构筑了大中国的梦。我的梦想很简单，就是能够成为一名优秀的学生都喜欢的好老师。

记得读书那会，母亲最大的心愿就是姐姐能够考取师范学校将来能够当上老师，可惜姐姐没考上，母亲又把这个希望寄托在我身上。其实那会，我有特长，学习也不错，学校希望我留校读高中，但由于母亲强烈反对，坚持让我读师范，于是我走进了师范学校的大门。从懂事到毕业之前的梦想与当老师都相差甚远，直到参加工作与那些天真纯洁水晶般透明的学生们接触后才会想当一名优秀的教师。

我现在所带的班级中有一名男生，扑闪的大眼睛充满着智慧，但无情的病魔却一直折磨着他。肝肾功能虚弱导致他五岁开始肌肉萎缩，现在已经无法行走。每天他爸爸坚持送她上学，不管天晴下雨，从未旷课。勤学的他身残却志坚，学习成绩一直名列前茅。有一个学期他请假到北京治病，回来参加期末考试，数学竟然打了100分，多少同学老师替他惋惜，要是他有一个健康的身体该多好！要是他能和伙伴们在课余时间一起自由快乐的玩耍游戏该多好！要是……于是，无论是课上还是课外，我便给了罗创新更多的关心，经常与他聊天开导他，经常表扬鼓励他，只希望自己的一个眼神，一句话一个动作，自己付出的一切能让他积极乐观的面对生活，就这样，成为一名优秀教师的决心便蠢蠢欲动了。

班上还有两个潜能生。佘灿权是上学期分班时来我班的，是学校出名了的不爱学习，没上进心，还经常违反纪律，在学校过一天算一天，考试永远是个位数。但是我没有放弃他，既然来到了我的教室，就得对他负责。在班上我找个同学帮助他，利用课余时间辅导他；课堂上我也鼓励他认真听课，课堂作业家庭作业都督促他认真完成好，经过一个学期的努力，他的成绩终于有了明显的提高，看着他的进步，我别提有多欣慰了。另外一个李俊俊，那可是班上的“人人嫌”，没一个同学喜欢他的。学习不好不说，还总是多管闲事，又管不住自己，喜欢跟别人打架，谁去劝架就打谁，他妈妈望着他都头疼啊！没办法，总归是我们班上的，看着他慢慢长大于心不忍，还是只能耐心教导他。怎么办呢？给他点小职务吧，没想到他做的还挺好，甚至比有些组长还负责，自己也主动学习起来，课余常看到他去向学习好的同学请教，现在大家都愿意和他玩了，成绩也有了相应的提高。我常想，作为一个教师最重要的是要把学生放在心上，以学生为主，了解学生的心理动态，多鼓励他们，相信他们，把他们当真心朋友，一定会得到他们的信任，一定会成为他们喜欢的老师。

前段时间，一个偶然的机会听到班上两个女生在唱一首流行歌曲，我觉得挺好听的。于是就问是什么歌这么好听，他们告诉我了我也没放在心上。过了几天，我像平常一样上完课就准备离开教室，突然被一个女生叫住，说要唱歌给我听，瞬间，教室每个同学手上都拿了一份一模一样的歌词，而且还分好了男女声，当时我都震惊了，还有什么理由不听，看着他们认真的模样，听着他们那动听的歌声，我已感动得不知所然，此时，我更坚定了将自己奉献于教坛的决心。

教书育人，是上苍赐予读书人的一种高雅享受，那种宁静致远的体味不是宝马豪宅所能比拟的。电视上常看到“最美教师”的报道，讲的都是一些贫困山区的老师坚持在那些边远落后的地方执教多年，为的只是那些求学的孩子。他们用热情和努力改变了大山深处的孩子的命运，用知识的力量，带领当地村民致富，打开了山里与外界的一扇窗。我要向“最美教师”学习，学习她至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。学习她甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动都无不深深影响着每一个孩子。

只有种瓜者，才有大收获。我将不断“充电”，潜心钻研，于时俱进。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

教师梦，我的梦，中国梦！

第三篇：中国梦师大梦我的梦

中国梦 师大梦 我的梦

记得很小的时候，看着三尺讲台上老师高大的身影，讲着我们永远都没听过的故事和知识，觉得十分的羡慕。那高大的身躯，似乎就是小小的心灵里看到的最多、最伟岸的身影了。那时候就在想，如果有一天我能当老师就好了，有一天我也能一脸严肃的站在三尺讲台上，讲述着书本上的知识和书本外的趣闻，看着小小的孩子仰头认真听讲的模样，似乎世界就只剩下这讲与听的画面了。

后来人长大了一点，大到知道地球是圆的，老师不是什么都知道的，中国是由中国共产党引领解放的。那时候无论是从长辈还是从书本上都了解到中国以前也是穷困的，人民也是处在水深火热中的。尽管有无数的先烈和党派想要改变想要发展，但血的教训告诉我们：只有工农阶级领导的中国共产党才能领导中国走出困境。

改革开放这个词对于我们这一代来说是个经常听到又没有多大深刻感觉的词语，我们出生时已经开放了十几年了，什么未开放前的困顿，开放时的艰辛我们是通通不知道的，那时候也就知道家里高科技越来越多了，价钱也越来越便宜了，生活真的是比小时候好了。小学快毕业时赶上义务教育没交学费，初中刚上又赶上九年义务教育又不交学费，读书也越来越方便，以前村里出个大学生那可是天大的事，现在村里没几个大学生的都是特别稀少的。

所以那时候不知道改革开放国家富强了的原因还是人长大了发现新事物能力强了的原因，世界在我们眼中越来越宽广。上中学时便豪情万丈，想要为国家做贡献，想要走南闯北闯出自己的一番天地！那时候便觉得教师这个职业，一辈子在一个地方，拿着微薄的工资，每天做着同样的事情，看着青春和激情逝去，绝对不是我们这样激情澎湃的青年可以去做的。

后来机缘巧合，我进入了陕西师范大学，这里有至少一半的学生将来是要成为教师的。“厚德、积学、励志、敦行”是陕西师范大学的校训。在这里，在陕西师范大学，在陕西师范大学的校训和师兄师姐的以身示范中我知道了，为国家发展为国家做贡献不是一定要走南闯北！豪情万丈也不一定不能是教师！我们只是以不同的姿态站在社会的不同的位置上，但无论是哪个位置，国家是需要我们的，社会是需要我们的！我们要做的不是吹嘘我们的青春，仰仗我们的激情，我们要“励志”更要“敦行”！要“积学”然后“厚德”！所谓“学高为师，身正为范。”我觉得这句话中的道理不仅可以运用在师范生中，更是社会各个阶层各个岗位应该了解的道理，无论我们从事的是什么职业，知识与技能的积累是不可缺少的，而与知识与技能同等重要的是我们的职业道德和社会主义人生观、社会观和价值观。我能进入陕西师范大学，能开阔眼界，能学习到比课本知识更重要的“厚德、积学、励志、敦行”我觉得是我一生的幸运。现在的我就如我的校友们，他们带着各自的理想聚集在这里，最后将个人的理想，师大的发展和国家的发展紧密的结合在了一起。

师范学校出来的学生都只能教书。以前我听到这带着浓浓或可惜或贬低的话时只能摇摇头。但现在我想说的是，中华民族的发展与伟大复兴在于这群朝露的学生，而学生的发展除了社会和家庭还在于学校教师的正确教育与引导。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”教师身上的责任与使命是沉重与伟大的！他们培养出一个个优秀的学生，自己却默默无闻；他们热爱学生，却年复一年看学生如车轮滚过。在他们眼中学生永远可以更优秀，那些孩子是比自己的孩子更重要的。

我想如果我将来成为了一名教师，我一定会怀揣我的梦、师大梦和中国梦，定不辱教师的使命与荣耀，即使在平淡的教学也要为中华民族的伟大复兴而奋斗！

第四篇：我的师魂中国梦

我的师魂中国梦 熊瑞

“中国梦”一夜之间红遍大江南北，红遍中国的每一寸土地，也在春风化雨间融进我这个乡村教师的心间，我的心血为“中国梦”而沸腾起来，作为一名不起眼的乡村教师，我在不断地努力和探索，偶然的机会，很荣幸的参加了北京至内蒙古小学数学骨干教师学习的培训。这个得之不易的学习机会犹如一场及时雨，滋润了我迫切急需充电、奋发向前的心灵。培训内容丰富，形式多样。我如醉如痴的聆听了华应龙老师《手指上的数学》、《我不只是数学》、以及郜舒竹老师的《课程标准解读》等讲座。使我享受到了自身充电带给我精神上的富足和愉悦，亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩。还使我知道，作为一位数学教师，必须具有良好的思想品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。教育理念要提升，理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革。

通过培训，我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新，让我的课堂充满激情；我知道了怎样让我的学生真正的实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。在目标上关注个体潜能发挥；在模式上关注个体主动探究和情感体验；在策略上关注自主学习与合作交流统一。教育由以本为本变为以人为本，教师由控制者、评判者转向参与者、引导者，学生由接受型转向探究型与接

第五篇：《师生情，中国梦》诗歌

《师生情，中国梦》诗歌

最美，我们相逢

你我素不相识，是柳格成全了我们最美的相逢。

我们相逢在夜晚的街角，那乌云漆据了月晓，那泥泞亲吻了膝盖。

我孤清向天呻吟去，一双厚实暖化了我冷冰的心墙。

我们相逢在昏暗的课堂，那灯光时熄时亮，那课本时隐时现。

我撑着眼睛跟着手指念去，一根根烛火点燃了我们无助的希望。

我们相逢在稀零的麦黄，那盐碱贫瘠了稻香，那旱干焦灼了苗疆。

我咽泪把头垂下去，一张春风的微笑舒展了我紧蹙的眉梢。

我们相逢在通往县城的车窗，那雨花打着玻璃作响，那车轮卷着乡土发着启程的预告。

我辗转在是去是留之间，一个都不能少坚定了我驻留的步脚。

我们相逢在毕业典礼上，那五星红旗竖起了嘹亮，那五指扣拳宣誓了方向。

我瞥见了老师热泪盈眶，一行行泪水治愈了我们曾经荒芜的梦想。

我们的相逢是最美的相遇，因为，您默默耕耘在这干涸的土地，您披星戴月纺织我们的嫁衣，您奉我们为您最可爱的天使，您舟车劳顿只愿我们绽放绚丽。

我们的相逢是最美的邂逅，因为，我们在您的期待下孕育希望，我们在您的殷切中茁壮成长，我们在您的指引下走出农庄，我们在您的岁月中怀念衷肠。

李博 河北省石家庄市裕华东路70号 河北科技大学理工学院

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