第一篇：第二单元(读《詹天佑》有感)（共）
翻书墨飘香的语文书，我又不禁回想起詹天佑那百折不挠的精神和为国争光的决心。在帝国主义国家的压迫下，在国外政府的讽刺中，詹天佑顶着被帝国主义者打压的情况下不顾国外的藐视，毅然挺身而出，提出主持修筑中国第一条完全由我国工程师设计开凿的铁路干线——京张铁路。这无疑为当时腐败的清政府承担了一份压力，为穷困的中国人民增添了一份振兴中华的信念。
詹天佑在铁路修筑过程中遇到的困难，他总是咬紧牙关，那澎湃的心中涌起一股为国争光，为民造福的信念。在无边的荒原中，在漫天飞扬的黄沙里，总有他撒下的汗水，在深不见底的悬崖上，在绵延不绝的山脉中，总有他忙碌的身影。他带领着工人、学生们，在翠绿的山林里，在缺氧的高原上，在呼啸的寒风中，在炽热的烈日下不眠不休地工作着，奋斗着。
在他艰苦的努力下，这浩大的工程终于在1909年9月全线通车了。在他的奋斗下，工程中花费少，铁路质量好，竣工速度快，这三大要求毫无遗漏的完全毕显出来。在原计划6年内完工的情况下，整整提早了2年完工，并且全工程花费只占了国外估计的五分之一。这样事实的铁证，证明了他和工人们汗水与智慧的结晶。
曾提出，他和工人们几处奋斗，终于在将这一浩大的工程这一给了藐视中国的帝国主义者们一个有力的回击。
中国的历史如同长江、黄河一般源远流长。仰望星空，那一位位热血的战士浴血抗敌，那一个个爱国志士永垂不朽。他们是一颗颗明星，照亮我们前进的方向。抗战时期的张自忠，率大部队与日军血战，却在枣宜会战中以身殉国。中国核武器之父钱学森，新中国成立，一心回国，却不能携带任何文献回国，无奈之下，将资料铭记于心，花费一个月才将资料整理出来。抗元将领文天祥，以一腔爱国热忱，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈誓言。民族英雄岳飞，奉诏出师北伐，败金人于庐州，十二月诏岳飞赐死于大理寺。这些豪杰无疑向世界上证明，炎黄子孙不愧为龙的传人，不愧对于那些精忠报国的古人先辈们。
虽然我们不能像詹天佑一样拥有这样的丰功伟绩，但我们要学习他的品质和优秀的精神，让我们将他身先士卒不屈不饶的精神，一代一代地传承下去。
第二篇：六年级第二单元试卷作文：读《詹天佑》有感
六年级第二单元试卷作文：读《詹天佑》
有感
詹天佑是我国的杰出爱国工程师。从北京到张家口的这一段路，最早是在他的主持下修筑成功的，这是完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线。
詹天佑回国后，满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。清政府任命他为总工程师，他不怕困难，在修筑铁路的过程中，他遇到了种种困难。他常常在狂风怒号，黄沙漫天，如果一不小心就会坠入深谷的地方工作，他始终在野外工作。他不顾外国人的嘲笑，一直工作着。这条铁路在他的建设下仅仅4年就完工了。这是多么伟大的工程啊！
读完后，我觉得我们每个人都需要学习他那种顽强不屈，不怕困难、不怕挫折，一直坚强的精神。在生活中能像詹天佑这样不怕困难，意志坚定的人很少，我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴，搞的大家都不愉快，又会因为碰到了点困难而退缩。可是詹天佑却在外国的阻挠和挖苦下坚持的把这条铁路给建造了下来。我们常常在学习中会遇到困难，但是我们很快就放弃了，而没有把它给解答出来。要是我们有这种精神，那么还有什么困难可以难倒我们呢，还有多少“绊脚石”、“拦路草”可以阻挡我们攀登科学呢？我们真是生在福中不知福啊，詹天佑当时的环境那么的恶劣啊，他都坚持完成工作。而我们的学习环境那么的好，却不好好学习。我们必须也得有这样的精神。刻苦学习，将来对祖国作出贡献，让我们的祖国更加强大，更加富饶！
我们一定要报效祖国，保护祖国和奉献出我们的心，来关爱祖国，不让祖国受到侮辱和伤害。我们21世纪的学生，一定要好好学习，对祖国奉献出我们手上的援助，倾放出心中的爱，倾吐出口中的幸福。祖国，我爱您！
第三篇：读《詹天佑》有感
读《詹天佑》有感
几个星期前，是老师带着我们，怀着深深的敬意，学完《詹天佑》这篇课文的。我对这篇课文感触很深。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。京张铁路就是在他的主持下修筑成功的。詹天佑一丝不苟、身先士卒的工作作风，使京张铁路提前竣工，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
詹天佑经常勉励工作人员：我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。可见詹天佑对待工作有多认真啊！想到自己，我不禁羞愧起来：詹天佑对待工作这样认真，而我有时却把作业糊弄过关，换来一片红叉叉。开凿隧道的时候，山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。詹天佑带头挑着水桶去排水。而我呢？却遇到事总是想让别人打头阵，找别人帮忙我还有很多不足之处，我一定要改掉这些坏毛病。詹天佑的坚持不懈激励了我，他的一丝不苟感染了我，他的身先士卒感动了我！我下定决心：以后一定要好好学习，长大后做一个对国家、对社会有用的人！
中心小学六年级:朱宸妮
第四篇：读《詹天佑》有感
读《詹天佑》有感
今天，我们学习了詹天佑一文，我对这一课文的感触极深。
詹天佑是一位杰出的爱国工程师，他精湛的手艺和强烈的爱国之心使得我国京张铁路不满六年就全线竣工了，比计划还提早两年。
您遇到困难时，总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。
您面对外国人的嘲笑，国内的压力与地形的恶劣，毫不退缩，毅然接受了任务。
这篇课文通过记叙詹天佑主持修筑京张铁路的事，表现出了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神，显示出了中国人民的智慧和力量。
是您，用生命扞卫了祖国的尊严；是您，用血汗洗刷了中国的屈辱；是您，面对讥讽与嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任务；是您克服重重困难，修筑了第一条由中国人自己设计的铁路。窗户上，还映着您伏案设计的身影，八达岭还留着您串串深深地脚印。您的成功给了帝国主义有力的回击，您的努力圆了几代中国人心底的梦想。您是中国的骄傲，让我们深情地呼唤您詹天佑！五里乡中心小学六年级:lsc1848873984
第五篇：读詹天佑有感
读詹天佑有感
一、对工作高度负责
——读《詹天佑》有感
今天，我带着崇高的敬意学习了《詹天佑》这篇课文。我为詹天佑勇于接受任务感到敬仰，为詹天佑的聪明感到崇敬，但更令我感到敬佩的是——詹天佑对工作一丝不苟，高度负责。
这篇课文记述了：詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他克服一切困难把京张铁路修筑成功的过程。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。而当我看到“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不因出自工程人员之口”时，我顿时肃然起敬，詹天佑对工作那么认真，可我呢？
我一向都是粗心大意的，对作业一向不在意。只要我做作业，一向不检查，一次，我迅速的做完作业，我立马放笔，如离玄之箭般的向外冲“刘妍伶，你想跑哪去，留下检查作业，对了才出去。”“放心，我一定全对，你慢慢检查，我先走了。”“站住。”爸爸对我威严的说。一听这声，我马上停下脚步，往回走。爸爸拿起作业本检查。“你看，第一题就错了，这是加法，不是减法，看清楚了再做……”詹天佑对工作那么认真，而我呢……
我对作业不认真也就算了，可对老师给我的任务也是如此。
当我路过老师办公室的时候，老师叫我看一下，下午的第一节课是什么课，我信誓旦旦的答应了。可当我上去的时候，同学叫我去跳绳，我立刻跟他们跳起来，把老师交给我的任务跑到九霄云外去了。当我想起的时候已经放学了……
今天，我学了詹天佑这篇课文，我暗暗下定决心：我一定要改掉粗心这个坏毛病，像詹天佑学习，对每一件事都高度负责，一丝不苟。
二、读《詹天佑》有感
文：豆豆
今天，我怀着崇敬的心情一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇课文，我深深地被詹天佑那种爱国的情怀、品质感动了……
这篇文章讲述了詹天佑修筑京张铁路的事情。当时，清政府提出了修筑铁路的计划，詹天佑是总工程师。他不怕嘲笑、不怕困难，毅然接受了任务。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图计算。开凿隧道、设计“人”字形线路……他终于修筑好了铁路，并比计划提早两年。
当我读完了它时，不禁惊叹：这是多么强烈的爱国之情！“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”在有困难时，詹天佑想到了祖国，并以此为动力，一直努力工作下去。他总是和工人们同吃同住，有困难他带头去解决。开凿居庸关隧道时，泥浆在“占领”着隧道。工地上没有抽水机，詹天佑就带头排水。(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)这种一丝不苟责任心，令京张铁路提早竣工，同时送给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神。为了让火车爬上青龙桥附近的陡坡，他设计了“人”字形线路。
在生活中，我要像他一样坚持不懈，遇到困难不退缩。在生活中，有些人认为自己已经很聪明了，每天都去玩耍，并没有把自己的心思放在学习上。可是，这世界上还有一些人，是勤奋的人。那些人总是不断地努力，渐渐的，他们的成绩赶上来了；渐渐的，他们因为勤奋而收获了更多！
詹天佑，我要以他为榜样。我要像他一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！
三、爱国同样需要冷静
——读《詹天佑》有感
文/王悦
书中那尊身材魁梧的铜像，不是别人，正是我们祖国杰出的爱国工程师：詹天佑，那个不畏困难、沉着冷静、机智聪明、热爱祖国的詹天佑！他让中华儿女在帝国主义者面前抬起了头，他让帝国主义者看到了中华向前的脚印，他让中华有了第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线！
在修筑北京到张家口铁路的四年来，他始终坚持在野外工作。白天，攀山越岭，勘测路线；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民、请教老工人，和工人们同吃同住，十分谦逊。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使工程师失掉信心，并以此勉励工人们要追求精密，做到最好。同时，也体现出了他的智慧，在修筑八达岭隧道时采用了中部凿井法，在修筑居庸关隧道时采用了两端同时向中间凿进的方法，在修筑青龙桥路铁路时设计了一种“人”字形路线，面对不一样的形势，詹天佑都采用了最恰当的方法，不愧一位杰出的爱国工程师。
那么，在这次“保钓”事件中，我们又该如何学习詹天佑的这种爱国主义精神呢？又该如何去反抗日主呢？是烧，砸，抢，扔吗？不！都不是！
我们都应该学会冷静，文明、科学地来爱国，用历史来证明“钓鱼岛”属于中国，不容侵犯！同时，我们也更需要团结起来，不买那个岛国的东西，垄断日本在我们的经济来源。但是，许多人认为打击日货，就是让日货从中国消失，并不是这样的，需要大家不要购买日货，如果这样烧，砸，抢，扔不属于自己的日货都是不应该的，事实上严重的情况还可能触犯国法。
所以，“保钓”的同时我们也应该冷静，采用恰当的方式保卫祖国的领土。
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