第一篇：美丽祖国我的中国梦
美丽祖国我的中国梦 有梦想，才有憧憬和希望；有梦想，才有前进的方向。一个有梦想的人是值得别人尊重的，一个有梦想的国家是会让人敬畏的。追逐我们的梦想，实现我们的中国梦。
我生长在黄河边，丰富的石油和清新的空气是我们的标志和骄傲。崭新的太阳每天都在升起，鲜艳的五星红旗每天都在飘扬。我为我的家乡而自豪，我为我的祖国而骄傲。
我是一个普普通通的小学生，我的中国梦也很简单。
我梦想有一天，中国的天空，再也没有阴霾，晴空万里，空气清新，鸟儿无忧飞翔，花儿争相绽放。
我梦想有一天，中国的江河，再也不见污染，水波清澈见底，游鱼历历在目，一派欣欣向荣之境。
我梦想有一天，中国的大地，再也没有争吵，没有欺骗，大家都真诚相对，携手共进，为祖国的梦想共同奋进。
美丽中国，是自然之美。中国梦就是让祖国“水更秀，山更青，海更蓝”。中国自古以来就有天人合一的思想，强调人与自然的和谐统一。我们有责任呵护美丽中国，守住蓝天白云，青山绿水。
美丽中国，是心灵之美。中国梦就是让人们“心更美，心更善，心更真”。孔孟之道，礼仪之邦，孝道之乡，已经深深地影响到地球上的任何地方。我们更要坚定传统美德。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功；让梦想伴随我们成长比长城还要长，少年智则中国智，少年强则中国强！
年少的我们是祖国的未来，从一点一滴做起，一砖一瓦垒起，让祖国因我们的存在而不同。我想，一双手的力量或许渺小，两双手的力量可能微弱，但全中国十三亿双手的力量，却一定庞大而震撼！共同铸造中华民族的中国梦，定能实现，并且震惊世界。
美丽的大中国，我们美好的中国梦想！
第二篇：我的祖国，我的中国梦
我的祖国，我的中国梦
半个世纪以前马丁路德金做了一次著名的演讲——《我有一个梦想》，讲述了他的美国梦，那是一个美丽的梦想，一直到几十年后的今天，仍然是让人感动的一个伟大的声音。今天，我也想写下我的梦想，也许它不够伟大，也许我的语言不够美丽，但这是我，一个流淌着古老的龙的血脉的孩子的诚挚愿望——我的中国梦。
我的中国梦，是我们运出海外的是一批批刻着中国人烙印的产权和技术，而不只是印着“MAKE IN CHINA”的衬衫和毛绒玩具；是GIp逐年稳步上升，而不是一年又一年的楼盘价格上涨；是每个普通公司职员买得起房，看得起病，而不是全家用血汗换回小小的几十平米遮风挡雨的水泥盒子，以及一病穷三年；是民族品牌真正崛起，有更多的海尔集团和汇源果汁，而不是一个又一个被宝洁和联合利华收购的大宝SOD蜜；是国际舞台上，有中国人设计的中国风格的服装，而不是充斥大小城市的韩版休闲服和意大利名牌箱包；是年轻妈妈可以买到放心的奶粉，大家去餐馆吃饭吃到卫生和优质的服务，而不用担心孩子喝着自己信赖的奶粉长成了大头娃娃，不用担心水煮鱼汤上浮的是厚厚的地沟油。我梦想漂泊海外的华夏子女们可以自豪地向别人介绍：“我来自美丽的中国”。
我的中国梦，是我们牢记耻辱的过去，锐意求强，用我们黄皮肤黑眼睛的工程师的智慧制造真正属于我们自己的航空母舰，而不再是买回另一个拆除全部武装力量的瓦良格号改装成另一个辽宁号；是我们的战舰和大炮可以守护我们最神圣的国土，而不再有周边国家胆敢觊觎我们的任何一个岛链，任何一块南海或者东海的礁石；是宝岛台湾可以早日回到祖国怀抱，不再让那个老兵绕道国外抱着一个又一个装满乡愁沉甸甸的大理石骨灰盒回到大陆寻找从未谋面的家人。我梦想每一个中国人可以自由畅游我们的天空大海和大地，四海之大都有家的感觉。
我的中国梦，是五千年的古老文化给我们留下的是更多的智慧和风度，而不只是万人拥挤的石头砌成的古老长城，不只是作为游览胜地的故宫、颐和园和江南名园，更不是为了吸引游客而争着伪造名人出生地和坟墓；是美丽的汉服可以拥有一个属于自己的节日，姑娘可以彩衣飘飘，少年可以白衣翩翩，国人都可以从这种自汉唐流传下来的传统服装看到中华民族的风骨，而不再发生热血青年把汉服当做和服当街对身穿汉语的姑娘进行人身攻击的悲剧；是我们可以出更多的诺贝尔文学奖得主，而不只是一个莫言，假如我们还有一个沈从文，我们的国家一定会好好谅解作家选择的出世理想，让更多的大家可以充分迸发创作天才，写出传世经典。我梦想站在韩国人和日本人中间的中国人可以因为他不凡的气度和谦逊的表情而被人认出他是华人。
我的中国梦，更是每一个年过花甲或者古稀之年的老人，可以在阳光明媚的下午，坐在家门前，晒着太阳，和邻居的老人一起唠嗑、下象棋，周末去广场打打太极，而不用在风雨中披着蛇皮口袋，从一个又一个的垃圾箱里掏出可以卖钱的瓶子和废纸；每一个孩子有温暖的家庭，温柔的父母，友爱的同学，亲切的老师，而不用担心小小的脑袋塞不下沉重的书包里所有的知识，也不用担心周末游乐场玩了一天而错过这个那个兴趣班；每一个体力或者脑力劳动者，可以得到社会的充分尊重，不管是清洁工，还是上市公司的CEO，都可以挺着腰板见旧日的同学和久违的好友；每一个在路边摔倒的老人，都马上有人扶起送去医院，而不是扶起老人的年轻人被老人拉住索赔医疗费或被民警施暴；每一个不幸罹患大病的普通人，都可以得到及时有效的救助。我梦想着每个中国人脸上阳光多过阴霾，当央视的记者问到：“你幸福吗？”会有很多人说：“我对生活很满意。”
脑子里回旋起一个熟悉的旋律——“我们的大中国呀，好大的一个家，永远那个永远，那个我要伴随她。中国，祝福你，你永远在我心里。中国，祝福你不用千言和万语。”它唱出了每个中华儿女的深情，生长在这片神奇的热土，怎能不用生命去依赖她、热爱她、深深眷恋她？朋友们，让我们再次用心吟唱这对祖国最诚挚的祝福吧！
呵，我的祖国，我的中国梦！
广西师范大学 李梅清
第三篇：美丽中国 我的中国梦
美丽中国
我的中国梦
世界的东方，有一个神奇而美丽的国家：茫茫大海，是她广阔胸怀；巍巍长城是她坚强的脊梁；滔滔黄河，是她奔腾的血液；青藏高原是她刚硬的臂膀„„这片土地幅员辽阔，土地肥沃，气候温润，雨量充沛，资源丰富，可渔可猎，可耕可种，勤劳、智慧、勇敢的中国人民，创造了无比辉煌的业绩，谱写了光辉灿烂的历史篇章，这就是我们美丽的中国！
中国是个兼有海陆，幅员广阔、山河壮丽，物产丰饶的国度。从世界地图上看，我国雄居世界东方，面临广阔的太平洋。从北向南的渤海、黄河、东海、南海所环抱我们就有了曲折漫长的海岸线。北从中朝交界的鸭绿江口起，南到中越交界的北仑河止，总长18000公里，如果加上沿海岛屿的海岸线，则有三万二千多公里。
下面来让我们一超领略一下中国最美的地方，中国最美的冰川——绒布冰川，最美的山——西藏南迦巴瓦峰，最美的瀑布——藏布东瀑布群，最美的城市——厦门鼓浪屿，最美的草原——呼伦贝尔东部的草原，最美的乡村古镇——四川甘孜丹巴藏寨，最美的森林——天山雪岭杉林，这些都是体现中国风景壮观的地方，是中国最美地方，希望同学们都来参观我们中国美丽壮观的名胜古迹。
让我们共同欣赏宏伟大的壮阔的中国十大最美名山：黄山，泰山、稻城三神山、贡嘎山、冈仁波齐峰、珠穆朗玛峰、峨眉山、梅里雪山、南边吧瓦峰和乔戈里峰。
中国已有世界自然遗产九处，他们分别是九塞沟风景名胜区，黄龙风景名胜区、武陵源风景名胜区、中国丹霞、四川熊猫栖息地、中国南方喀斯特、江西三清山风景名胜山。
这就是我们美丽的中国，但是别忘了，人类是自然之了不仅希望自己能看到的这一切美景，更希望我们的子孙后代也能看到，而不是要去博物馆，去史书上翻寻印证。因此保护自然环境，这是对美丽中国最好的呵护。守住祖先世世代代生活的家园，守住蓝天白云、青山秀水，让美在中华大地上永远传承下去。
一个人不怕一无所有，就怕没有梦想，一个民族也是如此。国家日益强盛催生了每个人的中国梦，使我们比历史上任何时期都更加接近实现民族复兴的伟大目标。
许许多多有成就、有作为的人，他们都是有梦想的人。例如张海迪，她那敢于向残酷命运挑战的精神，激励了无数中国人，她用理想谱写生命的赞歌。还有邓亚萍，她的身高只有150厘米，却获得了150余枚国内外重大比赛的金牌。她是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军，并获得了4枚奥运会金牌的运动员。她那小个子追求大作为的顽强精神令无数中国人都深信：评价队员应注重从各个方面综合地来评价队员，而不单单从身材上来看。最令我叹为观止的是毛泽东那“孩儿立志出乡关”的胸怀天下，志在四方的远大抱负。在学校里，他受到了杨昌济等一批思想先进的老师的指引，结识了一群与自己志同道合学友，并在他们的帮助下，找到了实现自己理想的途径，从此走上了拯救中国革命的道路。我们有理由相信，国家更加进步，民族更加腾飞，中华大地吹响更加嘹亮的前进号角，为中华民族的伟大复兴，为每个普通中国人的梦想，注入新的不竭动力。
作为中学生，我们应该坚定理想信念，立志刻苦学习，积极投身于美丽事业的奋斗之中，小行动、大不同。为了我们的家园天更蓝、水更清、山更绿，为了将中国建设得更加美丽，让我们从理在行动起来，把建设美丽中国的理想抱负落实到每一天的具体行动之中，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。
第四篇：美丽的中国 我的中国梦
美丽的中国——我的中国梦
历史的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放，中国梦流淌在岁月之间。
沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创的历史至今，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦——富强！富强！中国梦激励每个中国人向前奋进。中国梦流淌过每个中国人挥洒汗水的日日夜夜，流淌在每个中国人的心里。所以，不管遇到多大的困难，地震，泥石流还是洪灾，中国都会带着饱经沧桑后胜利的微笑，收藏起岁月流淌过的每个中国梦，傲然挺立！
沙滩上有颗漂泊守望的贝壳，那是海外游子的故事。我看到，有人客于异国，却随时带着中国的泥土；有人在看奥运会直播前呐喊着中国万岁，为中国取得好成绩激动欢呼。因为此时我们大家都有一个中国梦。那就是用信念、坚持、奋斗汇聚而成的奥林匹克梦。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中早已准备好种下的中国梦。创造富强、美好的未来！
五年级（4）班 吴佳仪
第五篇：美丽中国我的梦
“美丽中国我的梦”主题活动总结 2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大中小学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现 “中国梦”的伟大实践。
在学校的统一部署下，我校积极开展了“美丽中国我的梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下：
一、活动主题：
美丽中国我的梦
二、活动目的：
为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。突出立德树人，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大
复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
三、组织领导
为切实做好此次“美丽中国我的梦”主题教育，我校领导高度重视，精心组织，成立了“我的中国梦”主题教育领导小组。组长：王军副组长：侯会萍 赵晋峰赵杰 成员：各班班主任
四、活动内容：
1、开展 “美丽中国我的梦”主题班会活动，从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。组织签名寄语。
2、组织学生登录中国文明网、中国中小学生网、中小学校校园网等链接网站，参与网上祭拜，撰写感言体会。
3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
4、组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。
5、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。通过板报、墙报、展板、红领巾广播站、校园网、条幅等营造良好的氛围。
6、开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
7、组织开展 “学雷锋、祭英烈”主题绘画创作大赛。进一步丰富 “中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。
8、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。
9、为了进一步提升我校学生的综合素质，培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识。开展了以“学习雷锋、做一个有道德的人”的朗诵比赛。通过各班、各年级的预选和初赛，最后选出了十一名选手参与一、二、三名的角逐。参赛选手精神饱满、感情充沛、表达流畅，他们富有感染力的演讲打动了评委老师和在场观众，用自己真挚的情感表达对雷锋深深地追思感怀之情，纷纷表示要从自身做
起传承雷锋精神，弘扬中华美德。
此次活动对于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念起到了积极的作用，产生了主泛的影响。孩子们只有从身体到心灵都格外强健，在充满理想与追求中茁壮成长，才能托起真正的“中国梦”。
总之，本次活动通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“美丽中国我的梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，进而增强为中华复兴而读书的教育效果。活动中涌现出了许多的优秀感人的队员，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。
栲栳中心校韩村小学
2014年2月
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