低龄留美潮兴起中国教育改革应反思

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第一篇:低龄留美潮兴起中国教育改革应反思

低龄留美潮兴起 中国教育改革应反思

小留学生现象”的出现早为华人媒体所注意,低龄留学生来美,利弊互见。利就是从小接受美式教育,尤其是语言文化关可以顺利过,会说一口地道的英语;小留学生中也有许多人发奋读书,上了理想的大学,在素质养成,性格健康方面也比在大陆有明显进步。

据《基督教科学箴言报》报道,仅2010-2011一个学年,便有近2.4万名中国中学生在美国读书,占中国在美留学生总数的比例超过15%。国土安全部最新公布的数据,仅2011年一年,美国中学招收了6725名中国留学生,较2006年的65人增长超百倍。相信这两年的数据更为惊人。

“小留学生现象”的出现,首先归因于美国教育的的吸引力。美国教育强调素质教育、创新教育。百年来,美国的科技领先世界,最新一波的网络革命也是在美国发端,这本身就是美国教育的最好广告。

但人们同样要反思中国教育的外推力。为何越来越多的家长,义无反顾地送他们的心肝宝贝,其中大多是独生子女,到一个遥远的国度去学习?“有钱了”当然是经济原因。如今一些中产阶级的家庭,也可以承担得起昂贵的留美费用。但更重要的原因不是钱。正如《基督教科学箴言报》的报道中说,中国来美留学生年纪越来越小,主要是受两个因素推动:僵化的中国教育体系和人们逃避高考制度的意愿。如一名学生所说的:“在中国,你所学的一切都是为了考试,我不能根据自己的兴趣选择课程。”

中国教育改革喊了多年,最要命的应试教育与僵化教育的不仅没有改善,还有恶化的趋势。一些似是而非的观念在主导着中国教育者,影响着家长,如不能输在起跑线上。应试教育向下蔓延。原来是高考决定命运,如今,小升初与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中国学生的三大考试。当美国的同龄人在享受阅读、游戏、劳作的快乐时,中国的孩子们被做不完的功课,考不完的试困住了。原来人们认为,中国的高等教育与美国有差距,基础教育还是不错的。但如今,越来越多的人认识到,美中教育的差距,不仅存在于高等教育,更存在于中小学教育之中;不仅存在于教学方法与内容上,更存在于观念与体制中。

与美国学校强调积极教育、快乐教育相反,中国的孩子们很累,也很苦,但苦与累并没有得到正面的回报。这样的教育不单培养不出面向世界、面向未来、面向现代化的竞争者,培养不出比尔盖茨和乔布斯,更导致下一代的性格扭曲。不是追求真理,尝试创新;而是顺从书本,服从权威;这才是中国家长最担心的。对中国教育的无奈与失望促使他们作出了一个艰难的决定。因此,越来越多的中国孩子涌进美国的中学,这也是一种用脚投票。中国的教育主管部门应该惊醒:中国教育,你正把孩子们逼走!

(来源:美国《侨报》)

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