第一篇:为实现中国梦而努力奋斗(精选)
习主席提出提出为实现中国梦而努力奋斗。
实现中国梦必须走中国道路。
实现中国梦必须弘扬中国精神。
实现中国梦必须凝聚中国力量。
中国梦不仅是关乎国家民族发展的美好梦想,也是关乎我们每个普通中国人的人生梦想,就像习主席说的,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
我们一定要牢记习主席的讲话,为实现国家、民族、个人的中国梦而努力奋斗。
第二篇:为实现中国梦而努力奋斗
为实现中国梦而努力奋斗
姓名:唐政 王浩 陈李思
班级:15计算机 指导老师:魏松嵘
有一首歌,在大地上传播;有一首歌,在心里头铭刻;这首歌,歌词铿锵 有力,旋律气势磅礴;这首歌,是照亮心灵的灯,是点燃信念的火这首歌,就是《没有共产党就没有新中国》。转瞬间,我们伟大的中国共产党迎来了她就95岁的华诞。九十五年的奋斗,九十五年的探索,九十五年的耕耘,九十五年的收获。
1921年7月,中国共产党成立,这个政党的成立将给带来巨大的变化;1949年中国共产党带领中国人民站起来了,成立了伟大的中华人民共和国;1978年,党的十一届三中全会召开,拉开了中国改革开放的大幕,从此,中国人民在党的正确带领下,从此走上了富裕、文明、民主的道路。
2012年,党的十八大胜利召开,以习近平同志为核心的党中央,为中国描绘了一个伟大的宏伟蓝图,美丽的中国梦想。党的十八大为全国人民提出的全面建设小康社会的新目标,提出国内生产总值和城乡人均收入均翻一番的新要求,提出了建设美丽中国的新梦想,“中国梦”是小康梦,小康梦就是人民梦寐以求的幸福梦,我们将为之奋斗。
什么是“中国梦”?实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是,到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
回顾历史,展望今朝。眼前的事实告诉我们:“没有共产党就没有新中国” “只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利”“只有共产党才能帮助人民实现每一个人的中国梦”“只有跟党走才能实现中国梦”,中国共产党是实现伟大中国梦的坚强后盾和强大的牵引力。
中国梦不是一句空话,不是一个不切实际的目标,是全民族的伟大的理想,作为一位中学生,我们应该正确并且充分地了解国内外形势,认清大局,明辨是非,站对立场坚决拥护党中央的决策,在日常生活中自觉践行党的十八大精神,自觉履行我应该履行的责任与义务,从我做起,从细微处着手,从自己的一言一行开始,努力提高自身的综合素质,积极的思考问题,客观的分析问题,有效的解决问题,勇于创新,不断发展完善自己,将个人梦想与共产主义事业相结合,与“中国梦”紧密联系在一起,为“中国梦”而奋斗!中华民族伟大复兴指日可待。
第三篇:为实现中国梦而努力奋斗(演讲稿)
为实现中国梦而努力奋斗
每个人都有自己的梦,每个民族都应有自己的梦,一个国家更应该有一个伟大的梦想!我们英明的习近平主席提出要实现中国梦,我们应该为它感到高兴,我们应该为实现它而努力奋斗!
我听老师讲,在旧社会,因为我们国家贫穷落后,八国联军冲进北京城,火烧圆明园,把我们国家的无数宝贝抢走,抢不走的放火烧光,大火烧了三天三夜,把世界上最大的宝库圆明园化为灰烬!日本狗强盗更是无恶不作,南京大屠杀,杀死了我们三十万同胞,让南京城血流成河,尸横遍野!我们听了泪水长流,好伤心好伤心!
我知道,落后就要挨打,落后就要被人欺负。我虽然是个小学生,不能为祖国做多大贡献,但是,从现在起,我一定要好好学习,学好知识,学好本事,长大了,我要当一个光荣的解放军战士,保卫我们神圣的祖国!
习主席说,要实现中国梦,就是要让我们的人民过上幸福的日子,让我们国家更加强大,让帝国主义不敢再欺负我们。我在电视上看到日本人又说我们的钓鱼岛是他们的,想强占我们的钓鱼岛。我看了好气愤好气愤!日本人又想欺负我们了!
我一定要好好学习,好好锻炼,让自己的身体更加强壮,让自己的本事更大,长大了,我要保卫祖国,让我们的祖国更强大,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
我,要为实现中国梦而努力奋斗!
第四篇:为实现中国梦努力奋斗
为实现中国梦努力奋斗
周末的时候,我静静地读了一本书《时刻听党话永远跟党走》。听党话,跟 党走,这是新时期我们青少年必须要自觉做到的理想信念和人生追求。这就是习总书记要求我们的:“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造。”
书中的先进人物和他们震撼人心的事迹告诉我们:从小学习做人,就是要做一个好人;从小学习立志,就是要从小立下追求真理,报效祖国的志向;从小学习创造,就是要从小用新知识、新理念、新本领去适应和创造生活。
我们应该跟郭小平学习做一个有爱心的人。郭小平创建的红丝带学校,所有的学生都 是艾滋病患儿,其中还有很多孩子是孤儿。在社会上她们饱受歧视,甚至无法和 正常的孩子一样上学。郭小平不怕艰难, 想方设法建立了红丝带学校, 他亲自担 任校长。学生的吃穿住用都由学校无偿提供。郭小平说,他最大的愿望就是,随着社会的发展和进步,艾滋病患儿最终能够到正常的学校正常的学习和生活。郭小平为什么能这样无私的奉献, 不惧艰险, 义无反顾呢?其实道理很简单 郭小平正是有理想,有思想,有创想的创业榜样。他具有创新者的本色,大胆创 新,开拓前进,不断创辉煌。
向郭小平这样的英雄模范那样创新, 就是要听党话, 跟党走。参与到新时期的万众创新之中。党和政府提出“大众创业,万众创业”的号召,要在全国掀起 “大众创业” “草根创业”的新浪潮,形成“万众创新” “人人创新”的新势态。
孙家栋是中国航天科技集团公司的高级技术顾问、“两弹一星”元勋、国家 最高科学技术奖获得者、中国科学院院士。当选 2016感动中国人物。虽然已经 是古稀之年,他依然深情奉献我国的航天事业。从 1958年进入国防部第五研究 院一分院从事导弹研究开始,到今天孙家栋已将自己59年的人生都奉献给了我 国的航天事业。
我们少年儿童不应该学校孙家栋院士热爱祖国, 献身祖国科研事业的伟大精 神吗?我们应该好好学习,努力学习,培养自己的爱国精神,奉献精神,时刻听 党话永远跟党走。我们要有孙家栋院士那样能吃苦、能战斗、献身祖国的精神。俗话说:少年强则国强, 少年进步则国进步。
作为我们青少年儿童, 在这阔步奔向小康社会的征程上, 我们就应该牢固树 立时刻听党话永远跟党走的思想意识,应该向习总书记对少年儿童希望的那样:从小学习创造,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。培养我们的科学精神, 激发科 学梦、创造梦、报国梦。
第五篇:《为实现中国梦而努力奋斗》教学设计
《为实现中国梦而努力奋斗》教学设计
毛遂中学 赵春霄
一、教学分析
【教学目标】
1、知识与能力:了解中国梦的提出、中国梦的目的;了解为了实现中国梦,在战略上的四个布局;了解中共十九大召开的基本情况。
2、过程与方法:通过播放视频方式让学生对中国梦从提出到实施,再到实施的理念保障,各环节之间的关系形成一个完整的印象,引导学生找出历史现象的内在联系,培养学生透过现象看本质的能力。
3、情感态度与价值观:使学生认识到中国梦是每一个中国人的梦,只要努力学习就是为中国梦添砖加瓦,为中华民族的复兴努力。
【重点难点】
教学重点:实现中国梦的四个战略布局,了解十九大的内容。
教学难点:理解当前我国社会主要矛盾的变化。
二、教学过程
(一)导入新课
教师:同学们,你们知道2017年最令人瞩目的大事件是什么吗?
学生:中国共产党第十九次大表大会的召开
教师:同学们回答得非常正确,看来同学们都很关心国家大事。中共十九大是2017年最受瞩目的大事,有关这次会议的内容,一起看《新闻播报》
播放视频《关于中国共产党第十九次代表大会的新闻》
教师:请同学们认真仔细观看新闻,找出有效信息,回答问题.学生:2017年召开,中共十九大,主题是不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。指导思想是习近平新时代中国特色社会主义思想。
教师:实现中华民族伟大复兴的中国梦到底是怎样的一种梦想呢,让我们一起进入第11课为实现中国梦而努力奋斗中去寻找答案。
(二)讲授新课
教师过度:从秋到冬,在2012年岁末的中国上空,飘荡着一个温暖的词汇“中国梦”。国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上的重要讲话,再一次使人们的目光聚焦在“中国梦”。
第一篇章:梦想蓝图——什么是中国梦
播放视频:习近平总书记在参观《复兴之路》展览时说的话。
让学生回答关于中国梦的提出三个问题。
播放视频:习近平总书记阐述中国梦。
让学生回答中国梦的基本内涵和实现路径。
教师总结:中国梦归根结底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
教师过渡:中国梦是国家富强梦;中国梦是民族振兴梦;中国梦是人民幸福梦;为了实现中国梦,中国共产党确立了怎样的奋斗目标呢?
让学生回答“两个一百年”奋斗目标的相关知识。
教师过渡:为了实现两个一百年的奋斗目标,以习近平同志为核心的的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了四个全面战略布局。
第二篇章:筑梦之路——指南和新理念
展示材料一:要求学生看材料回答问题,指出“四个全面”战略布局的内容?内容包括全面建成小康社会;全面深化改革;全面依法治国;全面从严治党四个方面。
展示材料二:根据上述材料,指出“四个全面”战略布局的意义。新形势下中国共产党治国理政的总方略。为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
教师过渡:用习近平总书记的一句话:“发展理念是发展行动的先导,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现”。——习近平
要求学生回答:“十三五规划” 提出的五个新发展理念。
教师过渡:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。我们的中国梦实现的如何呢?
第三篇章:梦想初成——经济建设成就
展示图片:五张图片。要求学生结合课本找出经济建设巨大成就的三个表现。
教师过渡:用习近平总书记关于新常态科学论断。
展示材料:要求学生从材料中找出新常态的三条内容。教师加以讲解。
展示图片:四张图片。要求学生找出经济发展对内对外的改革措施
教师:我国综合国力的增强,对国家的发展有什么重大意义?
综合国力的持续增强,使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
教师过渡:青少年是国家的未来、民族的希望,作为新时代的中学生,你能为中国梦的实现作出哪些努力呢?
学生:合作探究,小组讨论,派代表发言。
教师总结学生的发言,并出示自己整理的答案。学生齐声读一遍。
教师展示课堂总结,在总结的过程中,提问学生,了解学生对本课知识的掌握情况。
教师出示自测题,学练结合,考察学生的审题能力。
最后:播放歌曲视频《圆梦中国》,教师对本节课做情感升华。