五年级下册语文第三单元作文：“祖国在我心中”演讲稿700字[范文大全]

第一篇：五年级下册语文第三单元作文：“祖国在我心中”演讲稿700字

五年级下册语文第三单元作文：“祖国在我心中”演讲稿700字 五年级下册语文第三单元作文：“祖国在我心中”演讲稿700字 敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，永永远远是龙的传人。”五千年的风风雨雨，“中国”两字在历史的舞台上写下了不朽的篇章。啊！“中国”多么响亮的名字，多么伟大的名字，如一条巨龙在世界的高空吞云吐雾。

在长城上寻觅，在唐诗宋词中领略。为一件件发明惊叹，为一个个文物兴奋。神州大陆墨香飘逸，创造一个又一个奇迹，蕴含着数不胜数的智慧。“堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。”这是一个人才辈出的时代，他们豪言壮语，文武双全，开垦着一片片辉煌强盛的乐土。

“满眼风光北固楼，何处望神州？”谁也没有想到如此强盛的祖国也会坠入深谷，经历了一段悲惨的时光，是一条条不平等条约束缚了我们的祖国；是一箱箱鸦片磨灭了中国人的精神；是外族的入侵让中国战火纷飞。放眼望去，正是一片“绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞”的凄凉景象。没错，这些无不给我们的祖国留下了深深的烙印。“神州沉陆，问谁是，一范一韩人物？”在中国黑暗的天空下，一个个中华儿女渐渐崛起。他们传递着光明，传递着希望。他们每个人都“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”瞧！林则徐将多少人从鸦片中拯救，岳飞将可恶的入侵者打退，毛主席与红军一起万里长征„„他们都在为着炎黄子孙的美好生活而奋斗，我们将永远铭记他们的名字。

1949年的秋天，多少年的战火，多少年的硝烟，在那一刻悄悄地消散，一个崭新的时代终于来临，那是一个无数烈士的鲜血凝成的名字：“中华人民共和国。”五星红旗迎风飘扬，悲壮的国歌在风中回荡。六十多年过去了，几辈人的艰辛与付出，终于我们换来了：“嫦娥”奔月，神九飞天，申奥成功，水稻杂交。中国再一次让世界瞩目。在我们自豪的同时，更要为中国的繁荣富强而奋斗。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第二篇：五年级下册语文第三单元作文：祖国在我心中演讲稿600字

五年级下册语文第三单元作文：祖国在我心中演讲稿600字 五年级下册语文第三单元作文：祖国在我心中演讲稿600字 同学们： 大家好！

在此丹桂飘香的时节，我们即将迎来国庆61周年。我们不会忘记59年前，天安门城楼上毛主席那句“新中国成立了”的庄严宣告。让我们回首望去，在刻满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国的青春豪迈；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟„„为什么人们总把祖国比做母亲？

有人说：“祖国用宽广的胸怀抱大了我们。”对，所以人们用“母亲”这个词来表达我们对祖国的感情。当祖国贫穷的时候，人们挨饿受冻；当祖国弱小的时候，人们受够凌辱；当祖国强大的时候，人们就昂首挺胸。历史就说明了这一点。当侵略者侵入祖国时，上海公园竖起了“华人与狗不得入内”的牌子；当帝国主义打开了祖国的大门，无数人民群众就惨死刀下’而当新中国的旗帜升起时，中华儿女站了起来；当祖国女排登上世界冠军的宝座的时候，海外侨胞也扬眉吐气。因为祖国与人民是永远在一起的。鲁迅先生说过：“惟有民魂是值得珍贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民魂是什么？是我们“国家兴亡，匹夫有责”的责任感。请同学们记住，不管祖国还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在祖**亲的身边。我们的祖国是一个除旧迎新的祖国，是一个沸腾上升的祖国，这是一个如日中天的祖国。我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。我们都将立志，为你的繁荣昌盛，做儿女最大的贡献！

谢谢大家。

第三篇：第三单元《祖国在我心中》

第三单元

祖国在我心中

国徽

教学目标

(一）知识与能力

1.引导学生理解课文内容，培养爱护国徽、愿用自己的行动为国徽增光的思想感情。

2.学会本课的生字、新词。3.有感情地朗读并背诵全诗。

（二）过程与方法

通过朗读体会要爱护国徽，字不离文，文不离情。

（三）情感态度价值观

培养爱护国徽、愿用自己的行动为国徽增光的思想感情。

教学重点 1．了解小作者在平时的生活中怎样爱护国徽，又怎样用自己的行动使国徽更美丽。2．有感情地朗读全诗。教学难点

联系自己，说说在生活中如何做能使国徽更美丽。教学课时

两课时

第一课时

一、引发兴趣，导入新课

1．谈话，引导学生观察：硬币背面印着什么？ 板书：国徽

你还在什么地方能看到国徽？

2．观察国徽图案里有什么？（国徽图案里有天安门、五星、麦穗、齿轮）

二、学习生字、新词

1．自学。（自己查字典学习，掌握生字的音、形、义。小组合作学习，读准字音，分析难记字的字形，交流对字义的理解。）

2．全班交流，一起突破难点。

“你已经认识了那些字词？你认为哪些字难读难记难写？”（1）读准字音。shuo dao 闪 烁

摔 倒（2）记住字形。（3）理解词义。

闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。辽阔：宽广；空旷。

三、自由读课文，理解课文内容

1．自由读课文，数一数全诗共几个小节。（三节）2．听读课文，思考：每一小节都写了什么内容？ 第一节：“我”爱护硬币上的国徽。

第二节：“我”扶起了一个摔倒的小弟弟，从小助人为乐，为国徽增了光，添了彩。

第二课时

一、复习检查 第三节：“我”和祖国一起在国徽的照耀下成长。1．国徽上有什么图案？

2．国徽是国家的标志。中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。

二、学习第一节

1．自由读第一节，思考：“我”是怎样爱护国徽的？ 学生甲：“我”把拾到的硬币交给老师。学生乙：“我”擦掉硬币上面的污泥。

2．为什么“我”要这样做？（因为硬币上有国徽……）3．自由读。

4．分大组比赛，评读。（注意停顿）

三、学习第二节

1．自由读，思考：第二节写了什么内容？（“我”扶起一个摔倒的小弟弟）2．读一读，你有什么体会？（“我”用实际行动来证明爱祖国）3．让学生充分读。4．指名读，评读。

四、学习第三节

1．你见过天安门前的国徽吗？放课件，看后说说你有什么体会。2．练习朗读第三节。3．指名读，评读。

五、联系自己，落实行动 我们做什么事能为国徽增添光彩？ 第三课时 综合练习

一、看拼音，写词语

Ying bi mao zi shan shuo shuai dao（）（）（）（）

Zhao yao jing cha wu ni

wen nuan（）（）（）（）

二、在括号里填上合适的词语

（）的大地

（）的阳光

（）的微笑

（）的硬币

国徽上有（）、（）、（）、（）这四种图案。

三、选择本诗你最喜欢的一个小节，默写出来

四、你打算做什么事为国徽增添光彩呢？写下来 板书设计

国

徽

五星

天安门

麦穗 齿轮

（简图）

拾起硬币

扶起小弟弟……

为国徽争光添彩

教学反思

回自己的祖国去 教学目标

（一）知识与能力 1.通过学习课文，了解华罗庚热爱祖国，愿意把自己的知识奉献给祖国的动人故事，教育学生树立为祖国服务的志向。

2.运用自学结合老师指导的方法学习本课的生字、新词。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。

（二）过程与方法

通过多读课文，学习文章内容，学生体会热爱祖国的情感。

（三）情感态度价值观

了解华罗庚热爱祖国，愿意把自己的知识奉献给祖国的动人故事，教育学生树立为祖国服务的志向。

教学重点

1．默读听读，思考并理解课文内容。2．正确流利有感情地朗读课文。教学难点

理解华罗庚为什么要回到祖国去。教学准备

ppt课件 教学课时

两课时

第一课时

一、引出画像，介绍人物

1．（出示画像）提问：同学们，这是我国一位伟大的数学家，你认识他吗？ 2．介绍华罗庚。

华罗庚是中国著名的数学家。1910年11月12日生于江苏金坛，1936年赴英国留学，1946年赴美国，1950年回国。他主要从事解析数论、矩阵几何学研究，为祖国做出了巨大的贡献。

3．板书课题：回自己的祖国去。4．根据题目质疑。

问题：华罗庚为什么要回自己的祖国？

二、初学课文，认识生字

1．自读课文，读准字音，不丢字，不加字，能适当停顿。2．出示生字卡片，检查生字读音情况。

提醒注意：华是多音字，当姓讲的时候读作“huà”。

3．同桌互相读课文，纠正错误读音，标出自然段。（十四个自然段）

4、指名读课文，初步了解课文的意思。

三、学习课文内容，体会情感 1．学习第一至九自然段。

（1）默读第一至九自然段，边读边想“这一天总算盼到了”，“这一天”是哪一天？你从哪儿看出来的？

学生：“这一天”指的是“祖国解放的那一天。”

学生：从这话句中可以看出来。“我们的祖国解放了。”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！”

板书：祖国解放

（2）在国外突然听到祖国解放的消息，你能想像华罗庚当时是什么心情吗？（3）从哪儿看出他高兴、激动的心情呢？请你从书中找出相关的词语，用“——”画出来，再读一读。学生：从“急步”一词可以看出他激动。“急步”就是很着急地走，他一定按捺不住心中的情绪了。

从“扬了扬手中的报纸”可以看出他很高兴。从“斩钉截铁”一词可以看出他的决心。指名有感情地朗读。2．学习第十至十三自然段。

（1）过渡：华罗庚为什么要回到自己当时贫穷落后的祖国，而不在繁华的美国待着呢？

（2）默读第十至十三自然段，边读边想，他为什么要回到自己的祖国去？（3）分角色朗读人物对话，其他同学思考；他们两个人各自的想法是什么？ 学生：美国教授瞧不起我们中国，他想留住华罗庚为美国作贡献。华罗庚想把自己的一切献给自己的祖国，因为他热爱自己的祖国。（4）自由读华罗庚说的话，讨论：他为什么要回自己的祖国去？ 板书：献给——不会遗憾——为祖国尽力

美国教授认为华罗庚回到自己的祖国是把学识抛掉了，而华罗庚认为不是这样；美国教授认为他这样做太可惜了，而华罗庚认为自己这样做才不会遗憾。这一切都说明华罗庚是一个热爱祖国的人。

板书：热爱祖国

（5）齐读华罗庚说的话。3．学习第十四自然段。齐读

四、总结扩展

你还知道哪些科学家爱国的故事？ 第二课时

一、朗读课文

1．师生配合，有感情地朗读课文。2．读一读。

“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”

二、学习生字

1．出示生字、新词卡片，指名认读。解放

斩钉截铁

敬佩

尽力 2．用自己喜欢的识字方法识记字形。3．全班交流汇报。

三、扩词练习板书设计

回自己的祖国去

华罗庚

祖国解放了

妻子

斩钉截铁

回去

回自己的祖国去

1950年初春

旧金山海湾

登上船舷

教学反思

意大利的爱国少年

教学目标

（一）知识与能力

1.了解热那亚少年身在异国他乡，穷困潦倒却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神，懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第一位。

2.学会本课的生字、新词，学习联系上下文理解词语。3.有感情地朗读课文。教学重点

1．在理解热那亚少年当时的处境和心情的基础上，有感情地朗读课文。2．热那亚少年需要钱，为什么又把那些钱扔回去？

教学难点 通过理解“热那亚少年需要钱，但又把那些钱扔回去”这个问题，体会热那亚少年的爱国主义精神。教学准备

《爱的教育》

教学课时

两课时

第一课时

一、介绍《爱的教育》

1．出示《爱的教育》一书：同学们，你们看过这本书吗？

2．请同学介绍这本书或说说其中的故事。《爱的教育》也可以叫做“一个小学生一学年的故事”，是由意大利某市立小学一位四年级学生阿米琪斯写的。他在自己的笔记本上，写他在校内外的所见所闻。从10月份四年级开学第一天开始写起，一直写到第二年7月份。全书共100篇文章，包括发生在阿米琪斯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。本文就源于其中一个故事。

3．板书课题：意大利的爱国少年。

4．齐读课题，找出课题中的关键词。（爱国）5．质疑：围绕关键词，你都想了解什么？ 疏疑：从哪儿看出少年爱国？

二、学习生字、新词

1．选择自己喜欢的方式按要求读课文。（1）读准字音。

（2）画出不理解的词语，利用工具书解决。（3）独立识字，掌握字形。2．指名读课文。（1）读准字音。

热那亚（ya）虐（nue）待 可恶（wu）侮（wu）辱 愚（yu）蠢（2）掌握字形：运用自己已有识字方法自学生字。（3）理解词义。

大义凛然：严峻不可侵犯的样子。形容为了正义事业坚强不屈。

三、初读课文，理清文章脉络

1．自由读课文，想想课文写了一件什么事。

（课文写了一个十一岁的热那亚少年，在一艘从西班牙开往意大利热那亚的轮船上，用自己大义凛然的行为，维护祖国尊严的感人故事）

2．理清课文脉络。

按照事情的发展顺序，文章可分几段？ 全文共九个自然段，可分三部分。第一段（第1、2自然段）：介绍船上的乘客和意大利少年的身世。第二段（第3、4自然段）：乘客们询问了少年的身世后，扔给他一些硬币，少年太需要钱了，就捡起了硬币。第三段（第5至9自然段）：少年听到有人侮辱自己的祖国时，毅然把硬币砸在这些人的身上，大义凛然地维护祖国的尊严。

第二课时

一、质疑问难，直奔中心 1．指名读课文，提出问题。

从哪些地方能看出这是一个爱国少年？ 2．课文第三段交代了这一问题。

二、学习第一段

1．自由读第一段，思考：这个男孩子的身世如何？ 2．什么是“虐待”？课文中的“虐待”指什么？

（“虐待”指用残酷凶狠的手段对待。本课指“打他。骂他，欺负他，逼他干3．再次读课文。

重活，不让他吃饱饭”。）

3．在读小男孩身世时，你有什么体会？ 4．有感情地读一读。

过渡：是啊，船上的乘客在看到这个男孩时，有什么反应？

三、学习第二段

1．自由读第二段，说说船上的乘客在看到这个男孩时，有什么反应。想像这些乘客可能在叹息、议论什么？

2．男孩为什么捡起了硬币？（国为他太需要钱了）

3．他想拿这些钱做些什么？总结：是啊，他太需要这些钱了！…… 4．自由读第二段。

四、学习第三段

1．思考并与同桌讨论：少年这么需要钱，为什么又把那些钱扔回去？ 2．小组汇报。

你从哪些词语能看出热那亚少年很爱国？（拉、扔、砸、跳、站直）3．这是一个什么样的少年？ 4．分角色朗读最后一段。

五、总结全文，拓展延伸

1．总结：男孩的行为令我们敬佩，在他最需要钱的时候，他没有向金钱低头，而是维护了祖国的尊严，他的精神值得我们学习。

2．你还知道哪些关于热爱祖国的故事？讲给大家听。板书设计

意大利的爱国少年

少年：遭遇坎坷 大义凛然，扔回钱

人们：同情施舍 侮辱少年祖国尊严

教学反思

第三单元习作：老照片的故事

教学目标

（一）知识与能力

提升学生对作文的兴趣，学会从生活中积累写作素材。

（二）过程与方法

学会细致观察，学会思考，学会描述简单细节让作文生动丰富起来。

（三）情感态度价值观

训练在作文中如何写出自己的真情实感。

教学重点

1.写出自己的细节描写，让作文生动起来；

2.开拓思路构思作文。

教学难点

1.学会细节描述，展开细节的描述；

2.怎样在作文中融入自己的真情实感。

教学准备

1.利用多媒体，展示实物图象，激发学生兴趣；

2.用精美的范文启发学生思维。教学课时 1课时

教学过程

一、课时的导入：(用图片启发式进入正课)

1.大家喜欢欣赏优美的图片吗？（学生高声说喜欢）

2.带领学生欣赏一组北京奥运会精彩图片：“祥云”火炬图，奥运会开幕式击缶图、五环旗从北京奥运主体育场慢慢上升图、姚明举旗入场图，乒乓球男子团体颁奖图，乒乓球女子团体颁奖图。请学生大胆发言，用自己的语言去描述，表达自己心中的感受。

3.师小结：这是一组让我们无比振奋与自豪的新图片，她圆了我们中国人的百年奥运梦，也显示了中华民族敢于拼搏勇于进取的精神。图片的色彩是亮丽的，画面是优美的，我们欣赏时能从中感到自豪与鼓舞，但大家想过这其中包含着策划者和运动员的多少努力付出吗？他们多少的泪水与欢笑吗？有兴趣的学生可以课后从报刊杂志或网络上去搜集。观赏新照片让大家受到鼓舞与感染，我要说那些留在我们记忆里的旧照片同样让我们感动，同样让我们难以忘怀！今天我们就来看看那些记忆里的老照片里有哪些“忧伤”或让我们感动的故事吧！

二、新图片三幅“口头描述”作文示例（多媒体幻灯片展示）

1.北京奥运会开幕式“姚明举国旗”入场图片：让学生起来大胆讲述，教师再补充说明。

2.乒乓球女子团体冠军颁奖图：请几名学生分别用不同的语言，对张怡宁、王楠、郭跃三人进行描述，提示学生可以表达自己的欣赏之情、赞美之情。

3.祥云”火炬图：图中有明确的提示说明，学生只要根据自己的观察，按一定的观察顺序作条理性的说明就可以把火炬“祥云”描述清楚，当然学生也可以补充一点自己知道的奥运火炬传递中的趣事。（之所以选这三幅图片，因为北京奥运会，“祥云”火炬，体育篮球巨星姚明还有中国女子乒乓球国家队员都是学生熟悉且感兴趣的，同学们有话说，想说也说得明白，当中说得清楚，上课时同学们的发言十分踊跃。）

4.选择上面三幅图中的任一幅，学生花几分钟时间试着构思一篇作文。列出写作思路，列出写作提纲，教师请几名学生起来简单介绍，引导学生学会构思“照片”故事。

5.提示小学“看图作文”与今天作文“通过照片写故事”的区别：

⑴复习回顾小学常写的看图作文：教师提问：小学里，我们学习过如何看图作文而且进行过大量的练习。请大家简单地谈一谈你对看图作文的写作体会？

⑵学生回答，教师总结提示：

看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画，是经过作者对生活的反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。

看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地描述出来形成一段文字。它是以合理的想象为主的片断小作文。

⑶简单区别提示：看图作文的内容是合理的想象的东西，可以是假的；通过照片写故事应通过回忆写真人真事抒真情，来不得半点虚假。

三、例文指津 教学反思

第四篇：祖国在我心中演讲稿(700字)作文

精选作文:祖国在我心中演讲稿(700字)作文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！这次，我要演讲的主题是祖国在我心中。

中国有着五千多年悠久的历史文化和壮丽秀美的大好河山。在哪漫长的历史长河中当然不会只是一片和谐的美好光景，那片不可磨灭的阴影沉痛也是其中的一部分。

罂粟花，一种美丽的植物。它原本并不邪恶，可它的果实却被可恶的英法联军侵略者利用，制成了那让人丧失自我，为它而倾家荡产的毒药鸦片。

道光1839年3月10日，林则徐经过两个月的旅程到达广州，成千上万的人挤满了珠江两岸，人人争睹钦差的风采。整个广州的人民都在等待倾听钦差大臣的声音，林则徐的声音则是在第二天辕门外贴出的两张告示《收呈示稿》宣明钦差大臣到广州的目的是查办海口事件。另一个《关防示稿》无异于钦差大臣此行的第一个宣言，是采取禁烟行动的先声。这个告示是林则徐作为钦差大臣向广州官员、百姓和外国人的首次公开亮相，它不是为了清廉告白天下，而是为了驾驭极其复杂的局面。林则徐的日记记载，他当天就住在越华书院。

1839年3月，林则徐到了广州，禁烟运动迅速展开。他一面整顿海防，严拿烟板；一面限令外国烟商交出鸦片。林则徐在在给外国烟商的通知上说：若鸦片一日未绝，本大臣一日不回。由于林则徐坚定的态度和有力的措施，再加上人民的支持，外国烟商被迫交出鸦片两万箱。

林则徐下令在虎门将鸦片公开销毁，并带领大、小官员亲自监督，他令人将鸦片放入挖好的两个大池子里，池中放入卤水，鸦片浸泡半日后，再加上生石灰，生石灰促使水煮沸，就把鸦片销毁了。经过了23天，才把缴获的鸦片全部销毁。

现在让我们大声呼喊：我们爱祖国！

我的演讲到此结束，谢谢大家！福建厦门湖里区江头中心小学六年级:郑玲艳 篇一：小学作文：祖国在我心中演讲稿

祖国在我心中演讲稿

各位同学：

大家好！我演讲的题目是《祖国在我心中》.每当看到鲜艳的无性红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋，激昂，骄傲，自豪的心情就油然而生。

虽然，我们的祖国很强大，但是我们一定要记住祖国的耻辱。当年，由于清政府的腐败，曾经有一段时间，我们伟大的祖国被一个又一个可怕的噩梦所覆盖，八国联军侵略中国，日本侵略者尽情地屠杀我中国同胞，一张张不平等的条约，一声声无奈的痛喊。

拿破仑曾经说过：“中国是东方的一头睡狮，就让它永远睡下去吧！东方雄师不能再睡下去了！终于，有一天，它醒来了！１９４９年１０月１日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！这一时刻，中国，一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时亿万人民为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾向上的祖国；这是一个如日中天的祖国！

新中国成立60年特别是改革开放30年来，中国取得了伟大的成就，发生了天翻地覆的变化，创造了前所未有的奇迹。我们为祖国自

豪。作为21世纪的小学生，我们要努力学习，为国争光，我们四祖国的希望，建设祖国的重担全由我们承担！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：祖国在我心中演讲稿700字

我们是祖国的新一代的接班人，就让祖国的辉煌和屈辱都永远铭记在我们心中。为了21世纪祖国的繁荣昌盛，我们珍惜分分秒秒，努力读书吧。一起来看看祖国在我心中演讲稿700字，欢迎查阅!

祖国在我心中演讲稿1

那一天阳光明媚，万里碧空中点缀着几朵白云，那一天人山人海，每一颗心都激动万分，那一天在那一刻，一个雄浑的声音在天安门响了起来“：“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”瞬间，几百只和平鸽展翅飞向蓝天，几万万人雀跃相拥，喜极而泣。

那一天是1949年10月1日，中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方!在庄严的国歌声中，全中国人民心中都有一面五星红旗冉冉升起，每一个人的脸上都洋溢着笑容，每一个人都永远铭记住了这个日子。但那时的中国已经被连年战争摧残的不成样子，中国的领导人面对的是一个民生凋敝，经济落后，满目疮痍的烂摊子。

但政府与人民并未知难而退，经过三年的经济恢复，国民经济得到了根本好转，期间抗美援朝的胜利，西藏的和平解决这些好消息不断发生，土地改革的成功提高了农业生产的积极性，彻底消灭了地主阶级，这亦是我国史上一个重要而英明的决策。虽然经济好转了不少，可我国却仍然是一个极为落后的农业国，党和中央又因此发展了国民经济的第一个五年计划，“一五”计划实行的过程中，我国鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建换成投产，第一辆汽车，第一架喷气式飞机的生产，武汉长江大桥，川藏、青藏、新藏公路的建成，第一部宪法的颁布，东北工业基地形成这一切都预示着我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。当时的中国经过三大改造之后，政府与人民都雄心勃勃，认为经济建设速度可以更快一些，于是巨大的失误就这样产生了，“超英赶美平常事”“种出的玉米比人还高”“一亩田地收获上万斤……“大跃进”和人民公社化运动就在这些轰轰烈烈的口号声中开展起来，这一切也带给了全中国人民极大的困难以及灾难性的后果。

农村的家庭联产承包责任制施行，深圳等经济特区的建立，国有企业的改革，我国加快了建设步伐，改革开放和社会主义建设进入一个新的发展阶段。随着国民经济水平的不断提高，“东方的雄狮开始苏醒”中国渐渐展现出了一个大国的形象，1997年7月1日香港回归，1999年12月20日澳门回归，2001年中国加入世界贸易组织……改革开放三十年来，一切都有了显著的变化，中国已骄傲的向世界宣布自己已不是一个可以任人欺凌的弱国!成功举办29届奥运会，令全世界都领略了着一个文明古国的风采，2008年全面金融危机的爆发，中国也充分尽到了作为一个强国的责任。

我为自己是一个中国人而自豪!祖国，您永远充满希望，您永远朝气蓬勃!

祖国在我心中演讲稿2

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”响亮的歌声回荡耳边，令人心情澎湃。祖国将70周岁啦!

1949年10月1日，宣布中华民族成立时，中国人民就站起来了。中国，一个响亮的名字;中国，一个让所有中华儿女自豪的名字;中国，一个让世界为之震撼的名字。

中国古代四大发明名扬天下，现在的新四大发明，自然也是毫不逊色。

现在你是细心观察，定会发现现在大家出门在外都不带现金。难道我们不用购物吗?不，我们有我们的“神器”——扫码支付——无须现金，只用相机扫一扫二维码就能付款了。不仅如此，我们甚至无须出门，仅下载一个软件，选择商品，然后用支付宝付款便下单完成了;而且网上价格更实惠，省钱又省力，没两天就到货了。有了高铁，无论是旅游，还是出差，都无比方便，几天的路程缩短至几个小时。高铁也很舒适，途中可以在网络上娱乐、处理各种事情。说到了高铁，怎能不提共享单车呢?出门在外，不需要打车，只用扫码支付押金，便能骑上共享单车，绿色出行啦。

“一带一路”的歪果朋友很直接称“我爱中国”，他们说中国新四大发明不仅改变了中国人的生活，也刷新了他们对中国的认知与喜爱。

我看见圆明园残缺的身体，听见南京大屠杀中华同胞哭泣的声音，我也看见那燃起的星星之火，听见英雄们呐喊的声音。现在再看中国已经站起来了，我们不再弱小，我们不再需要担心会挨打。

屈辱的历史已经过去，现在是新的时代，属于少年的时代。上海世博会的成功举办，港珠澳大桥的开通，天鲲号的打造成功，亚运会的奖牌榜第一，杭州申请亚运会的成功，每一次都让所有人对中华刮目相看。我为我的祖国自豪。

少年志则国志，少年强则国强，少年富则国富。我是中华少年，我是炎黄子孙单后代。少年紧握时代的接力棒，奋力奔跑。

我不会含糊地喊：“我爱中国!”

那只是一句形而上的口号。

我不会敷衍地写：“我爱中国!”

那只是一个模棱两可的态度。

“我是中国人，我为我的祖国自豪!”这两句话埋藏在我的心底，我愿意为我的祖国奋斗，我愿意为我的祖国拼搏。

让我们用自己的行动表白祖国!

祖国，您七十岁生日快乐!

祖国在我心中演讲稿3

曾经有人指着各种各样的国旗问：“你喜欢哪面国旗?”女孩歪头想了想说：“五星红旗。”她的妈妈问：“为什麽?”女孩答：“因为它有好看的五角星。”妈妈凝视了一会说：“不，因为我们是中国人!作为中国人就应该把中国时时刻刻铭记在心。

中国，是一个繁荣的国家，拥有五千年文化的古国。谁曾想中国经受过帝国主义的轰炸，中国曾是混乱的战场，也曾是争夺权力的赛场。

清朝末年，八国联军闯入圆明园，把圆明园洗劫而空。南京大屠杀，使多少人丧失性命。

我们中华民族受尽了屈辱，可是红军奇迹般的走过了二万五千里长征。经历了八年抗战，迎来了新中国的成立。

每当我看着冉冉升起的五星红旗，每每我的心中会回响起“我是中国人”这句话。

2015年，北京申奥成功，这是人们百年的梦啊!在那天圆了。2015年10月15日9时整，神州五号载人飞船发射成功，将“中国航天第一人”杨利伟送入太空。这是科学家们智慧的结晶呀!在那一天证明了。2015年神州六号双人载人飞船升上了天空，又让中国科技向前一步。2015年“嫦娥”一号卫星发射成功。2015年，翟志刚在太空中留下中国人的足迹，中国又向前迈了一大步。

还记得2015年吗?非典来袭。当时冲在最前面.处境最危险的是科技人员和医务工作者，许多医务工作人员为了取得这场战斗的胜利，永远的离开了我们。他们的死重于泰山，人们永远铭记……

2015年5月12日，这个让我们永远难忘，痛彻心肺的日子。在那一刻，国人又一次唤醒了，中国已不像从前那样是一盘散沙，现在中国人凝聚在一起像一块无法摧毁的磐石，任何困难都打不倒中国。

悲伤过后，我们迎来了举国上下值得欢庆的日子。2015年8月8日奥运会在北京召开，那是中华民主百年的梦啊!在一百多年前有一份报章问了三个问题，其中一问：中国人什么时候可以办奥运会?这不仅是报刊的问题，也是全中国人民提出的问题。就在此时此刻我们对这个问题已经做出了回答。

中国，一个向上崛起的国家，一个拥有五千年文化的国家，一个乘风破浪闯过来的国家。我爱中国，我是中国人。

祖国在我心中演讲稿4

岁月匆匆，翻开祖国历史长河的画卷，展读您千年的文明，倾听您历史的回声。“祖国”两个巍峨、庄重的字深深地刻在我的心里。

加快往昔，您创造了辉煌，从万里长城到四大发明;从开国大典到“08”奥运的精彩纷呈。屈原、李白、岳飞、曹雪芹……无数儿女为你赢得了荣耀。但是，您也饱经风霜，从虎门海滩的硝烟到圆明园中的火光;从甲午海战的风云，到那卢沟桥的枪声……列强的凌辱，连年的战乱。回首它们，为您的富强而自豪，亦为您的屈辱而自强!

在岁月的飞逝中，我们人类很早就想飞上太空，像鸟儿一样自由飞翔。而古代中国，是人类航天梦想开始的地方，五千年中华文明史给了这个梦想最丰富的滋养。

当西方人还没有获得仰望星空自由时，中国人早已用美丽的传说开启了愉快的飞天梦想。从牛郎织女在“银河”相会到“寂寞嫦娥舒广袖”;从三国诸葛亮放飞孔明灯到朝载人风筝的出现;从火药的发明到明代万户第一次用火箭作动力飞行尝试;从“两弹一星”的诞生到载人飞船神五、神六、神七的成功发射。足以表明如今的中国在世界航天史上已经谱写敢新的篇章。杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏，一个个鲜活的名字将永载史册。“千年梦得圆、神舟飞上天。

乾坤谁言大，自由人往还”。现在，“中国”两个庄重、威严的字眼已让世界人民永记在心。China，我为您自豪!

祖国啊!您是长城上的一块砖;您是黄山上的一棵迎客松;您是云南的石林一片;你是长江三峡的一朵浪花;您是九龙壁上腾飞的九龙……

您是课本上一个饱含感情的汉字;您是中国古代的四大发明;您是徐悲鸿笔下栩栩如生的壮马;您是泰山上展翅高飞的雄鹰……

您是东海上一轮冉冉的旭日;您是东方上空的世龙腾飞;您是中华人民追赶富强，永不信息的脚步声;您是光明、美好的未来……

今天，是您60岁的生日，在这里，我衷心祝福您：“生日快乐!”

祖国啊!您永远在我心中!China，您永远在我心中!

祖国在我心中演讲稿5

有一位母亲比生身母亲更亲切，她的脊背是世界最高的珠穆朗玛峰，她的手掌是世界最长的长城，她的肩膀上是世界奇迹的兵马俑，她的口中是世界皆知的西湖水。而每当我想起“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”这首歌时，我便想起了我们伟大的母亲——中国。

每个周一，学校里都会举行升旗仪式，而庄严时刻也莫过于此。每当五星红旗伴随着雄赳赳气昂昂的国歌冉冉升起的时候，那种自豪感便从心底里散发出来，而那红旗也在阳光的照耀下，蓝天的映衬下显得十分耀眼，熠熠生辉。

中国不只是国旗、国歌宏伟，各个领域的发展也都可以晋升世界第一梯队。就拿工程制造业来说吧，在沙特高温下连续浇筑20小时的是中国制造的47米长臂架泵车。易小刚团队制造的用来功克世界级施工难题的是中国制造的86米超长臂架泵车，而中国也是世界上唯一一个可以制造出86米超长钢质臂架泵车的国家。5吨高原装载机，12吨轮式装载机，230米，直径7米的全面掘进机，长72米，高9米的新一代穿隧道架桥一体机，升船机，辊压机等超级装备正带着中国走向世界之最，挑战世界级极端工况。这就是中国的强大，中国的能量。

但人们都说“不经历风雨怎能见彩虹”，我们伟大的中国也是从磨难中走出来的。1860年，被誉为“万园之园”的圆明园被英法联军洗劫一空;1931年，日军以荒唐的借口向中国北部发动攻击，仅四个月内，整个东北地区沦陷，3000万多人民成了亡国奴;1937年的南京城，显得格外凄凉，40多万中华儿女惨死在了日军冰冷的刀下……祖国妈妈被折磨得苦不堪言。但是这个时候，中华儿女站起来了!他们冒着枪林弹雨，抱着必胜的决心，与侵略者奋战到底!终于，我们先烈的鲜血没有白流，新中国站起来了!这只矗立在世界东方的雄狮站起来了!

如今，中国进步了!中国强大了!已经不再是那个儒弱的女孩子。同时，时代的接力棒要靠我们相传，祖国的未来在我们手中，我们一定要发奋图强，好好学习，建设祖国!因为：祖国在我心中!

祖国在我心中演讲稿700字