党是太阳,我是花——庆祝建党90周年教学案例

第一篇：党是太阳,我是花——庆祝建党90周年教学案例

党是太阳，我是花——庆祝建党90周年教学案例

一、活动设计意图：

通过丰富多彩的活动，以“知党、信党、颂党、热爱党，跟党走”为主线的思想道德教育和活动，让学生了解中国共产党成立以来的光辉历史，增强他们对党的认识，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义。讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩，感受新时代的美好生活，体验感悟了社会主义伟大建设成就，激发学生社会责任感和使命感。

二、活动对象：五年级学生

三、活动目标：

1、初步了解党的发展史，认识到党的发展经过了无数的艰辛与困苦，经历了无数仁人志士的浴血奋战的阶段，中国共产党是解放全中国的大救星；

2、认识到从党的成立至今，历经90年，现在中国共产党引领全中国人民建设富裕、和谐的现在社会，中国的崛起离不开中国共产党。

3、回顾党的发展历程，从心底涌出对党的热爱之情；

四、活动准备：

1、制作多媒体课件；

2、两位主持人的主持稿准备；

3、查找党史的相关资料；

4、课前分出合作学习的小组，并且提前布置好学生查找语文书上有关党员或者党的小故事，每个小组查找和整理一册书。

5、课前让学生收集有关党史的资料信息

五、活动过程：

（一）中队主题活动仪式（前后不超过三分钟）

首先我们按照中国少年先锋队队会的仪式，进行了庄严的出旗仪式。

全体起立中，队长整队，各小队长向中队长报告人数，中队长汇报：报告中队辅导员，五年级三班，应到50人，实到50人，请中队辅导员批准本次中队活动开始！中队辅导员：接受你的报告，批准！

队会前的各项仪式（出旗 敬礼唱队歌）

出旗：（音乐）中队长：少先队员敬队礼

礼毕唱队歌（音乐）

全体坐下

（二）第一章：认识党

这是活动开始的第一个环节，让学生认识我们的党，了解党的发展历程。

主持人甲：同学们，2011年的七月即将到来，听，吹响了90年的军号，今天仍然回响在我们耳畔；看，飘扬了90年的党旗，今天仍然迎风飘扬，殷红如初。

主持人乙：同学们，我们伟大的中国共产党成立90周年的纪念日即将到来，在这追忆先烈，感恩祖国，欢庆党妈妈生日的日子里，我们要用自己最特殊的方式来表达内心的炽热之情。请大家仔细观看视频资料《开天辟地——中国共产党的诞生》，看完之后请大家做相关的抢答题。

学生认真观看和倾听资料片《开天辟地——中国共产党的诞生》，从片中对党的诞生有一个初步的感知。

主持人甲：影片看完了，请大家做好抢答的准备。

多媒体课件出示抢答题目：

1、中国共产党成立的时间：（1921年7月1日）

2、中国共产党成立的地点：（嘉兴南湖）

3、五四运动是什么时候爆发的？（1919年5月4日）

4、中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪的起义是什么？（1927年8月1日的南昌起义）

5、红军长征途中召开的一次具有重大历史意义的会议是什么？（1935年1月召开的遵义会议）

6、中华人民共和国国歌是什么？（中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》）

7、抗日战争是什么时候胜利的？（1945年8月15日）

8、五星红旗的基本含义是什么？

（旗面的红色象征革命；旗上的五颗五角星及相关关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结；星用黄色是为着在红底上显出光明，黄色较白色明亮美丽；四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观；旗面为长方形，长与宽之比例3：2，五颗星在旗面左上方4/1处，旗杆套白色）

9、国徽的基本含义是什么？

（中华人民共和国国徽的内容：包括国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。天安门图案象征着民族精神；齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；国徽中的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结。）

9、我国第一课人造地球卫星是何时发射成功的？（1970年4月24日）

（三）第二章：走进党

活动一：（祖国大事件展示）

主持人甲：中国共产党从1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了九十年艰辛而辉煌的历程。中国共产党是一部史诗，它是一群人的理想；

主持人乙：中国共产党是一座长城，它是一个国家发展的保护；中国共产党如航海的船帆，它的成长见证了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气度；

主持人甲：它的发展说明了“疾风知劲草，岁寒见后凋”；它的未来将会告诉我们什么是“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，请大家看大屏幕，这一幅幅画面见证了党的成长，见证了我们祖国的巍然屹立。请同学们来告诉大家你看到了什么，这是祖国发展中的那件事情？

（课件展示祖国发展的几个大事件，如：抗日战争的胜利、1949年中华人民共和国的成立、1999年香港回归、1998年洪水、2008年汶川地震、2008年奥运会、2010年上海世博会）

主持人乙：看到这些事件，你想对我们的祖国和党妈妈说点什么？

学生自由发言

活动二：（我们学过的红色课文串烧）

主持人甲：同学们，在我们学过的课文中有很多至情至真的描写祖国成长，党员捐躯的故事，我们一起把那些留在你记忆深处的情节一起再次重温，串烧课文。

学生自由发言，说出那些曾经震撼他们心灵的文章，那些曾经感动他们的故事，从而深刻感受、贴进党的形象。

学生谈到的文章有《彭德怀和他的大黑骡子》、《大江保卫战》、《大海中永生》、《吃水不忘挖井人》、《陈毅探母》、《七律 长征》、《红灯记》、《两个小八路》等等课文，并且说出了让他们无法忘怀的故事情节。

活动三：（我看过的红色电影串烧）

主持人甲：同学们一定还看过很多的红色电影，那些光与影的镜头总是让我们念念不忘。

主持人乙：是啊，那些经典的人物形象一直存在我们的脑海中，时刻激励着我们向前向前再向前！大家能来说说电影的中经典故事吗？

学生自由发言，他们谈到了《红星闪闪》、《小兵张嘎》、《长征》、《雪豹》、《亮剑》、《滇西1944》、《地道战》、《刘胡兰》等电影或者电视剧，他们对其中的英雄人物非常的崇拜，侃侃而谈，这些人物在他们幼小的心灵中深深扎根，植入了党的好儿女先锋正面的形象。

活动四：（我是书中的小党员）

主持人甲：回首90年来的一路艰辛，发生了多少感人肺腑的故事啊，有多少书籍和诗歌记录了这一路的坎坷成功。

主持人乙：我们知道的就很多啊，我的父母就非常的喜欢那首方志敏烈士在狱中写的《可爱的中国》，同学们想读一读，颂一颂，把自己作为当年的方志敏烈士吗？

同学们一起配乐诵读《可爱的中国》节选，诵读毕。

主持人甲：我还知道一首诗歌《丰碑颂》，也是同学们很喜欢的，我们一起把对这些英雄的敬仰，把对共产党的敬爱以及对祖国妈妈的感激之情，融进诗歌中去吧。

学生配乐朗诵《丰碑颂》节选。

活动五：（我是影片中的小党员）

主持人甲：同学们想走近那些优秀的党员，去感受他们身上长存的英雄气概和为人民服务的本色吗？

多媒体课件出示去掉原声的电影经典片段，学生当场配音，教师事先准备好的《英雄儿女》中的王成“向我开炮”这样荡气回肠的节选，还有《江姐》“缝红旗”的片段，让学生们入情入境的配音，当一回电影中的小党员。

主持人甲：这些激情洋溢的朗诵，还有刚才同学们配音的经典影片，让我真想回到从前，去体验英雄们的生活啊！

主持人乙：其实不止是从前英雄辈出，今朝仍然让我们看到英雄魂的延续，你看我们云南的杨善洲爷爷就是这样一位老党员，真令我们感到自豪和骄傲。

（四）第三章：歌颂党

此时此刻，电脑中播放出《党啊，亲爱的妈妈》歌曲，同学们纷纷随着大屏幕上滚动的歌词唱起这首歌，辅导员老师也加入大家一起深情演唱。

主持人乙：让我们拿出自制好的祝福卡，写上你最想对党妈妈说的话，写完之后，我们把这些祝福卡粘贴到教室的四周，把这份感激和祝福延续传递下去。

学生在祝福卡上写下祝福语，此刻播放激昂的《黄河》做背景音乐。

辅导员寄语：90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。希望同学们牢记党的恩情，发奋学习，为祖国的明天再造辉煌。

（五）退队旗，活动结束

主持人甲：全体起立，呼号：辅导员右手握紧举起，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

第二篇：党是太阳我是花

党是太阳我是花

——河南大学附属小学少先队“争戴五朵花”主题活动纪实 花是大地生命中灵动的色彩，花是美丽纯洁的化身，花是人们心驰神往的仙境里的主角。春意盎然的古都开封鲜花盛开，日日灿烂。党的十八大的春风，吹进美丽的校园，唱响“中国梦”，实现“中原梦”，是少先队员美好的心愿。河南大学附属小学少先队开展的“争戴五朵花”主题活动，创新了少先队活动内容，成为少先队素质教育、全面育人的实践阵地，象盛开的鲜花，争奇斗艳。队员们在星星火炬指引下，快乐生活，茁壮成长。

一、榜样之花——英雄中队

古往今来，华夏大地英雄辈出，岳飞、文天祥、雷锋、赖宁、杨利伟、刘洋„„一代代英雄激励着一代代少年儿童茁壮成长。以英雄为榜样，让队员们在“英雄中队”产生荣誉感，以英雄为榜样，以英雄的事迹、英雄的精神、英雄成长的经历以及英雄们生活中的故事激励孩子们成长的足迹。“英雄中队”的旗帜在闪耀着英雄的光辉，每一个队员自己是英雄中队的一员而感到骄傲和自豪。“党鸿辛中队”成为河南大学附属小学若干英雄中队的代表，队员们学英雄、召开了“我心中的启明星”、“党爷爷活在我们心中”等主题队会，在中队形成了学英雄的浓厚气氛（“党鸿辛中队”是全国第一个以院士名字命名的英雄中队，党鸿辛中科院院士，河南大学特聘教授，中国“两弹一星”功臣）。

队员们党爷爷实验室、与英雄家属建立书信联系，详尽地了解英雄的生活经历，从而懂得了英雄的产生式长期优良品德的结果；队员们走出校门，沿着英雄的足迹，走向社会、家庭开展“英雄在我心中”、“英雄，我们学习的榜样”的活动，开展“英雄激励我们前进”活动。这些学习英雄不脱离实际，不流于形式，使英雄的精神发扬光大，得以升华。

二、动感之花——红领巾小社团

为了激发学生的兴趣爱好，附小的“红领巾社团”在河南大学大学生社团的扶持下与2012年成立了，社团成立的酸甜苦辣点点滴滴的在心头，为了发扬学生的个性特长。学生在自愿报名的形式下，选择自己感兴趣的社团，先后成立绿色联盟社团、篮球社团、诗歌社团、军事爱好者社团、主持人社团、围棋社团、啦啦操社团、动漫绘画社团、爱心社团共八个社团。爱心社团率先开展的社团活动，队员们利用升旗仪式对全校少先队员发出倡议，组织向农村小伙伴的捐书活动，社团的倡议在学校一石激起千层浪，队员们纷纷把自己喜欢的书带到学校，短短两天，共收到书籍近500本，没有太多的话语，队员们以自己的实际行传达的那份真诚的爱心。其他社团也纷纷组织活动，推选社长，制定章程，学习方案，有着同样的爱好，有着同样的理想，队员们的在这个新的天地里遨游，交友、学习、进步。在他们的身上，看到的是新的希望、新的目标、新的锦程。

三、奉献之花——红领巾志愿者协会

爱心是一泓清泉，能涤荡世间的尘埃；奉献是一缕阳光，能扫除心底的阴霾。为了培养孩子的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让孩子们尽己所能的帮助他人，服务社会。学校组建了近40人的小小志愿者协会，队员们自愿报名参加，奔着同一个目标，走到了一起。志愿者们庄严宣誓：弘扬无私奉献精神，不计个人名利得失；为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。小小志愿者走进社区，走进敬老院、幼儿园，准备了一个个精彩的节目。歌曲《纯真年代》、陶笛《望春风》、诗朗诵《给爷爷奶奶的祝福》。冯一豪同学自编诗歌写到：你们是值得我们尊敬的前辈，老师教导我们说：

你们是建设社会主义祖国的功臣。你们曾经在平凡的岗位上，作出过杰出的贡献。你们都有过火红的青春，都有过丰富多彩的年华。

只看见老人们热泪盈眶，激动的为志愿者一次又一次的鼓掌。奉献爱心，帮助他人，附小的志愿者“把快乐带给了每个人，把幸福带给了自己。”

四、友谊之花——“手拉手”共建活动

为了促进城乡少先队员的交流，让同在一片蓝天下的孩子们共同进步，开拓他们的视野，培养孩子们积极向上、艰苦奋斗、助人为乐的优良品质，我校少先队近20年来一直坚持开展手拉手活动，先后与杜良乡大康寨小学、道士房小学、百塔小学开展手拉手活动，共植友谊树、共绘美好明天、手拉手参与干农活、手拉手参观河南大学生命科学院实验室，手拉手书信活动、开展游戏竞赛活动等等。如今的友谊树已经长枝繁叶茂，如今的队员们也已经长大成人，而他们的友谊之花仍的盛开。在一次次活动中队员们以自己的实际行动，把友谊的种子播撒在每个小伙帮的心灵土壤上，让友谊在每个队员的内心生根、发芽、开花。友谊如花，芬香四溢，沁人心脾„„

五、创新之花——少先队活动课

《少先队活动课程指导纲要》中指出：在在把握好少年儿童思想意识教育内容的前提下，根据不同年龄段少年儿童特点和本地实际，创造性地开展课程探索。为了推动少先队活动课的创新，我们分低、中、高年级分别开展少先队活动课。注重运用孩子们喜欢的活动方式，如演讲汇报、娱乐游戏、社会实践、学习探究、再现情景、操作表演等。少先队活动课不一定都在教室里上，应充分发挥小队和红领巾社团的作用，突出时代性、实践性、互动性。在辅导员老师的辅导下，一节节生动活泼的少先队活动课，如《学习雷锋从节约做起》、《争做安全小卫士》、《到“手拉手”学校上队课》、《“光盘行动”进食堂》、《说说我的“童年梦”》等，都受到队员们的欢迎。队员们高兴地说：我的队课我做主，我们真正成了队课小主人啦！

作者简介：焦育新 河南大学附属小学少先队大队辅导员

从事少先队事业20年

曾被评委河南优秀少先队辅导员 开封市十佳少先队辅导员

第三篇：党是太阳我是花

党是太阳我是花

党在我心中是八月的太阳，而我将是五月的花。

小时候无知的我不知道什么是党，长大后的我逐渐明白“吃水不忘挖井人”的真正含义，就是说：现在的幸福生活是靠党给予来的，我们绝对不能忘记这一点。

在这个幸福的时刻，回想20世纪，党和祖**亲走过这几十年的风风雨雨，其中有辉煌，也有艰难……每一件事都深深地刻在我们的心里。

而我也是在党的熏陶下成长的。

经过几番激烈的竞选，我很荣幸的成为了一名少先队员。自从知道了这个消息我便欣喜若狂，怀着一种自豪又期待的心情，等待着„„终于，随着时光的流逝，入队仪式来临了。这天仿佛所有的一切都那么美好：天，格外的蓝；阳光，格外的灿烂；白云也变的更柔软；树上的小鸟叽叽喳喳地叫着仿佛是祝福我的使者，又好像在围着一朵花飞翔。我唱着歌蹦蹦跳跳地来到了学校，不一会入队仪式就开始了。首先是校长的致词，接着便是新队员入场了，我们排列成一长队，在人群中来回穿梭，然后有秩序地走上升旗台；这时上一届的“老”队员来给我们带红领巾，他们一个个精神抖擞，走路的步伐整齐有序，像一支训练有素的队伍。不一会儿场上响起了雄壮的歌声：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……现在我长大了，成了“老”队员，就给下一批队员带红领巾，就这样一届又一届，我们慢慢长大。

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来赞颂她的无私贡献；假如我是个歌者，我就要唱出一曲诵章，来歌咏她的心地善良；假如我是个画家，我就要画出一副美图，来展现她的饱经风霜……我要用多种方式来赞美她，但远远不够，就让我用省略号来描述。

党是太阳我是花，花儿朵朵向太阳。感谢党像阳光一样照射着我们健康快乐的成长。愿祖**亲万古长青，你永远是我心中那个风吹不到，雨打不跨的，最伟大、无私的母亲！

第四篇：党是太阳我是花

党是太阳我是花

洪山小学五年一班洪洪

花朵需要太阳的照射才能开放。我们就像花儿，党就像阳光呵护着我们。

有一句歌词唱“没有共产党就没有新中国”。今年，是建党90周年，庆祝的日子。

汶川地震，玉树地震，为什么那快就恢复了？经济危机，为什么那么快就回暖了？奥运会，世博会，亚运会，为什么都在中国举行？这说明党有号召力，协调力，党的努力正在获得回报！而中国的实力，也正在逐渐的被世界各个国家所认可。

在我七岁那年，我才明白什么是好人，什么是坏人。如果谁问我共产党好吗？我一定毫不犹豫的回答好！当我从电影里看到他们顽强不屈，不怕牺牲的样子，他们的形象铭刻在了我的心中。

慢慢得，我长大了，已经成为一名五年级小学生了。党在我心中，已不仅仅是一个个英雄和一串串故事，而是由这些英雄和故事贯穿其中的一部中国人民争取解放的抗争。

亲爱的党啊，你是巍峨的万里长城，我就是长城上的一块砖石；你是烙印着铁锤和镰刀的红旗，我就是旗帜上的一丝纤维；你是一座郁郁葱葱的青山，我就像一棵小草，在春风的摇摆中，在归鸟欢愉的鸣唱中，谱写着绿色的篇章。

党啊，我为你自豪！为你骄傲！

第五篇：党是太阳我是花

党是太阳我是花

三（1）班

众:火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。鲜艳的红领巾向着阳光，祖国花朵在党的养育下成长。

甲:第一次走进温馨的校园，红领巾就吸引了我的目光。哥哥姐姐们胸前的一抹鲜红，让我好奇地猜了又想，这到底是什么?是什么?

能让那些哥哥姐姐骄傲地挺起胸膛?

众:是什么? 是什么? 到底是什么?

他们把手高高地举在头顶上，为什么充满了神气又斗志昂扬?

乙:第一次走进课堂，迎接我的是辅导员亲切的目光。我们的教室宽敞明亮，总是能够听到书声琅琅—

众:红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的理想。而今天这样的幸福生活，都要感谢我们敬爱的党。

丙:第一次戴上红领巾，我的幼小心灵蓄满了希望!我是共产主义的接班人，从今以后要为党而歌唱!

众:深情凝望着鲜红的队旗我也举手宣誓，时刻准备着，为共产主义事业贡献力量!

丁:就从那天起啊，我成为了一名光荣的少先队员!沐浴着党的阳光，在队旗下健康快乐地成长。像一只雏鹰在蓝天里尽情飞翔，像美丽的花蕾在雨露中自由绽放!红领巾是我最好的朋友

陪伴我在知识的海洋中扬帆远航!

众:像一只雏鹰在蓝天里尽情飞翔，像美丽的花蕾在雨露中自由绽放!红领巾是我最好的朋友

陪伴我在知识的海洋中扬帆远航!

戊：红旗下有我敬礼的身影；

小队活动中闪动着我微笑的脸庞，文艺汇演舞台上我挥洒着汗水，我种的环保小树也在茁壮生长，； 少先队的活动那样丰富多彩，开启了我生命中的乐章，我就是早晨八九点钟的太阳，在队旗展开人生的第一轮辉煌！

众：少先队的活动那样丰富多彩，开启了我生命中的乐章，我就是早晨八九点钟的太阳，在队旗展开人生的第一轮辉煌！

众：火红的队旗依然高高飘扬，嘹亮的队歌仿佛就萦绕在耳旁，鲜艳的红领巾变成了我们的翅膀，带着我们向美好未来自由翱翔，庄严的宣誓我们不会遗忘，让我们把最美的诗歌献给祖国、献给党！

我们一定会成长为祖国的栋梁，用自己的力量让祖国更加繁荣富强!