学雷锋活动的学生作文（共5篇）

第一篇：学雷锋活动的学生作文

尘梦

沉静的天空，漫天的雨雪，成群结队的我们，也不知道怀着怎样的心情，大踏步的向敬老院迈去，那呼啸的寒风清冽的让人心冷，也许，昨日便是一世。

一进门，便看见了那个瘦弱的老人，蹲在草坪里，独自一人望着天空，那下着雨飘着雪的天空，仿佛笼罩了整个的人间。看见我们走进了院子，不知方向的时候便使劲的比划，给我们指引方向，后来才知道，这是一个聋哑人。他的世界无声亦不能言语，注定了其悲剧色彩，却在看见我们的刹那，雀跃的手舞足蹈，我站在那里，心里一阵酸楚，却不知如何的安慰自己。

随后，便找了劳动工具和同学们打扫起二楼的卫生。最尽头的一间房，住了一位八十多岁的老奶奶，生活不能自理，嘴角不停的流着口水，无法控制。我们知道，此刻，任何的关心和问候，任何的语言都显得很苍白，但是老奶奶却已欣慰的泪流满面。怕是这一生经历的辛酸苦楚都没有这个眼泪的意义来的深刻吧。老奶奶枯瘦的双腿已经无法支撑自己的身体，尽管她渴望阳光，渴望新鲜的空气，但是就连这点要求也已经成为了幻影，甚至近乎于是奢望了。伴随她的只有一张床，一个让人窒息的尺寸之地，余生划地为牢。

为她倒了一杯温水，聊聊天，细心打扫后，我便离去了。在洗衣间里洗衣服，实在是忍不下去，我无法在一日之内眼睁睁的看到世界上那么多的人被沉重生命的巨石狠狠的碾压过。着活生生的现实，赤裸裸的创伤，灼伤了我的双眼。于是，便自行懦弱下去，什么也不去想，哪怕，让我能够感受片刻的稍许欢愉„„

洗完衣服后，大家都在底楼的一间房烤火，商讨着为这些孩子和老人表演节目。不经意间，我们看见了一个极其清瘦的孩子，独自在角落里看着我们这些人。了解过后，才知道，他是一个孤儿，爸爸人在监狱，妈妈也不知去向，已经五岁了，还没有上学。这么年幼的孩子却要受到这么多的苦痛，我想，这恐怕将是他无法再弥补的创伤吧。“寒随一夜去，春还五更来”，唯有惆怅充斥我的鼻尖，也唯有这句祝福可道。纵然节目能带给人欢欣，但他平静的眼神，已让我感觉到我们所给与的微暖是远远不够的。

他们都是承受着生命创伤的普通人，然而，生活对于他们来讲，太过于残酷了。他们所能做的，只有默默的承受，他们是那般的坚毅，又是如此的脆弱，让人看了心痛，体会了酸楚。临走，那个聋哑人还一直热情的向我们挥手，我们微笑着，希望这灿烂的笑容可以让他感受到些许的温暖，尽管，这雨，这雪，依旧下的不停。我回头，想说些什么，却也只能挥了挥手，作了告别，真心的希望这些老人、孩子能够每天快乐，尽管这个词对于他们而言显得很抽象，飘渺。

亦如我在开头的感受，也许，昨日便成一世。我无法忘记那些悲苦的生命无法忽略那些几近溃烂的伤口，更无法忘却那个孩子的眼神。我过往中的种种悲欢空礼盒，也许只是过眼云烟，一切都很苍白无力。如果上天眷顾，希望他的生命里可以没有那么多的苦涩，这样，就不会再如此的孱弱微小。

去日苦短，来日方长。

那天 那人 那雨雪

此刻，我仍在思量，那个八十多岁的奶奶，无依无靠，我们看见她时，她一个人孤独的坐在床上，看到她的背影，一切的一切都是那么的萧瑟。视线中的她，孤独、落寞，闪烁不定的眸子中似乎又充满期盼„„

无时无刻她都流着黏黏的口水，甚至是她吃饭时的碗里，也一样流了许多，或许，在你看来这是多么厌恶的一幕，甚至于恶心，然而，你们是否知道，奶奶经历了多少心酸磨难，她的内心又有多少的期盼，她渴望触摸阳光，她希望呼吸窗外新鲜的空气，但是，那枯瘦的双腿却怎么也站不起来，无人搀扶，便只有日夜呆在床上，划地为牢。你无法知道，她是如何的希望看到你明亮的眼睛，灿烂的笑容，友善的目光，她渴望你哪怕能够抽出一点点的时间陪在她身边，说说话，聊聊天，哪怕是只为她端上一杯开水，她的眼里便会泛起感动的泪花，而对于这么一点点小小的请求，我们怎么忍心拒绝。

老人的旁边还站着三个如同还未出土的小草般的孩子，衣衫破旧，在漫天的雨雪中，格外的单薄，及其清瘦，透过他们投向我的目光，我看出了她们对一切美好事物的渴望，渴望每一个人的关怀、呵护。可是，他们却无法拥有原本属于他们的快乐，他们的确失去了太多。我不知道他们的父母在哪里，不过很显然的是爷爷奶奶和他们的距离很遥远，他们之间没有太多的言语沟通，也许，这个尺寸之地就是他们的整个世界，他们在这里探寻着窗外的阳光，感知世间的冷暖。他们也许不会明白，为什么自己没有父母的呵护，为什么通往幸福的大门总是紧紧的关闭，亦如他们的内心。

我印象最深刻的是和其中的一个孩子的对话，我问他：“你，冷吗？”。他答道：“冷，我的牙都在动。”一时，我便不知如何是好，或许，你们不会明白那句话的涵义，但我可以通过他苍白的面庞中感受到，那是因为他冷的发抖，虽然他的语言很稚嫩，甚至不合乎语法，但是，此刻，对于这个，谁在乎。

他还只是一个孩子，一个五岁的孩子，他的天空却一片灰暗，甚至尝尽了人间的冷暖。

临走时，我递给他一个微笑，他对我说：“哥哥，我喜欢你，你下次再来看我，好吗？”，我转身，落泪，想必换做是你，也无法抑制吧。

他们都是和我们一样的普通人，却要承受这样的创伤，被生命的巨大齿轮无情的碾压，并落下一道道深深的血迹，却只能默默的承受。这实在是让人心痛，久久的不能忘怀。

已是道别，这雨这雪却依旧不停，我回头，想说些什么，却也只能挥了挥手，便草草的告别了。春草倘有情，山中尚含绿，只盼这些老人能够安享晚年，孩子们能够健康、快乐的成长。

同学们，希望大家可以多关心那些不被上天眷顾和怜悯的人，尽自己的绵薄之力，无论以何种方法，我们的心意，他们会懂。

第二篇：学生学雷锋活动总结

学习雷锋活动是对个人优良品质的体现，更是对现今社会的一种宣传，下面是小编给大家带来的学习雷锋活动总结的范文，欢迎参考阅读！学生学雷锋活动总结（一）

四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在上级团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展“传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团工委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把2月28日至3月1日定为倡议宣传阶段，3月2日至3月12日为行动阶段，3月13日至3月14日为总结阶段。

在行动阶段，学校组织开展了“雷锋精神进社区”清洁大行动，参与人为全体入团积极分子和各支部团干；组织了团员为社区老人打水，整理家务的典型活动；另外，各班团支还利用黑板报、宣传栏大力宣传雷锋精神，使同学们了解了雷锋的事迹、雷锋的感人故事；在班级内开展“学雷锋、树新风”主题班会活动；班级内成立了“一帮一”学习小组，使同学们感受的雷锋精神的力量，共建和谐的班级学习氛围。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们三年级四班贯彻学校政教处的工作部署，组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参与到活动中。

1、学雷锋总动员。

利用晨会和班队会课的时间进行“学雷锋”动员，提出活动方案，结合“三八”妇女节活动，要求学生为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、帮妈妈做家务事邓活动的开展；出一期有关雷锋的板报；成立学习雷锋志愿者等一系列活动的开展。学习雷锋的七种精神，提高学生的思想认识。

2、每个同学都积极响应了这一号召，掀起了学雷锋活动的热潮。

①认真阅读，了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，交流学雷锋的感受，学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。

②同学们自己搜集资料，办了一期“学雷锋，树新风”的黑板报，全班同学从板报中受到了教育，提高了认识。

③学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播，班会课上教学生唱会了《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的》等歌曲。

④以雷锋为榜样。

师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物，讲解他们的先进事迹，以他们为榜样，要求学生从小事做起，从身边做起，从点点滴滴做起，争做雷锋式的好少年。

我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼，在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。3月23日中午我班学习雷锋志愿者的学生利用中午的时间，进行了学雷锋活动。在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆，把教室里、走廊以及厕所打扫得干干净净。虽然天气还不是那样暖和，但仍忙的热火朝天，同学们尽管累的腰酸背痛，但仍不亦乐乎的墙壁上的瓷砖和厕所里的地面！我感到同学们的心都是火热的，他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念！

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像胡文可，雷欣雨，罗思佳，徐诗怡，李博闻，张新广，王思庆，张骞等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献，同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我貌同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。通过活动，我体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。我将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大，在现实生活中发扬光大。

阳春三月，万物复苏，春回大地，到处流淌着春天的气息，在这美好而又充满希望的季节里，还洋溢着另一种浓郁强烈的气息——那就是雷锋精神。

为了弘扬雷锋精神，根据学校的部署及学校的工作安排，我校政教处、团委组织的“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义，立足实际学雷锋，充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动，我校确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动；二是立足身边，开展爱心助学活动；三是立足校园，走向社会；四是爱护公物，从我做起；五竖歌人人唱；六是总结评比与反思。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。通过一系列活动的开展，全校上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：

一、营造氛围，深入宣传

二月底，学校政教处和团委就制订了“学雷锋主题月”的活动方案，做到行动有计划，安排有部署。在校园内，悬挂了宣传横幅，通过教职工大会和主题班会、班干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书；各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，雷锋精神诠释等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神有了更深入的了解。

二、活动开展，杂实有效

1、课前宣誓，宣出士气，课间跑操，跑出斗志。

为了全面启动我校学生的心理自信系统，在全校范围内营造自信自强的环境氛围，给学生展示靓丽自我，塑造精彩人生搭建平台、创生希望、提供可能，让学生“扬起自信风帆，驶向成功彼岸”，以自信的心态面对学习和生活。我们进行了国旗下的讲话。

2、观看学雷锋的电影。

我们利用学校的多媒体教室，组织学生一班为单位观看了《离开雷锋的日子》极大地增强了学生对雷锋精神的认识。

3、开展主题班会

通过讨论得出要把学雷锋行动落到实处，落到每天的日常行为中去。

4、互帮互助，情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥优秀学生的聪明才智，帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长，每个班根据实际情况，成立“互帮互助学习小组”，一个成绩优秀的学生（学优生）“帮扶”一个学习成绩有困难的学生（学困生），以一帮一，共同提高。

5、环保卫生大变样，校园处处更加靓。

在我们美丽的校园内，有极个别的同学随意破坏、浪费公物，还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况，我们在3月份向全体学生发出“环境保护，爱护公物，从我做起”的倡议，在各位班主任强力贯彻下，目前的学生文明卫生素养显著提高，校园卫生环境大有改观，更显靓丽。

各位老师，同学们：春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中，各班高度重视，精心组织，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展，学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强，奋发学习的氛围也日渐浓厚，人人比学习，人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。

三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的深入人心，推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续！

第三篇：学雷锋——学生扫大街活动

学雷锋——学生扫大街活动

3月5日是全国 “学雷锋纪念日” 为培养少先队员的雷锋精神，增强环保意识，3月5日下午，唐市中学学生工作处组织小学部六年级150名少先队员开展“学雷锋，清扫大街”活动。

领导小组：

组

长：李慈贵

副组长：吴胜强

组

员：吴勇华、戴小波、王玲 活动时间：

2014年3月5日星期三下午第六节课。参与人员：

六年级全体班主任和学生。路段分工：

189班负责校门口左边道路500米；

190班负责校门口至S209公路，大概600米； 191班负责校门口右边道路500米。教师指导分工：

班主任各自负责自己班级。工具准备：

各班准备一定数量的竹扫帚、地帚、灰簸箕，铁夹、锄头。活动流程： 1、5日五节课后组织学生在操坪集合，清点人数与工作人员到位情况。

2、宣布分工与清扫要求、垃圾处理方式，发放旗帜、工具，强调安全。

3、出发扫街。

4、归校。

活动纪实：参加活动的少先队员在班主任的带领下，来到学校门前左中右三条大路，分段包干进行清扫。活动中，少先队员们积极动手、快乐参与。他们发扬不怕累不怕脏、勇于奉献的志愿服务精神，扫地、捡垃圾、清除卫生死角。经过队员们的辛勤劳动，整个大街变得既干净又整洁，队员们热心公益、文明礼貌的表现得到了沿途居民的大力赞扬，他们都说：这些孩子真乖真好！

活动心得：此次活动的开展，它能使我们的孩子从小培养回馈社会、服务他人的良好品质。也使每位少先队员从活动中受到了热心助人、保护环境的深刻教育。同时也在校园内兴起学习雷锋的学习氛围，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

报道员：吴勇华

唐市中学六年级组

唐市中学学生工作处

2014年3月5日

第四篇：学雷锋团日活动学生讲话

亲爱的同学们：

春季，正是万物复苏开始的季节，沐浴在春风里，感受着清新的气息，感受着青春的快乐。三月，一年一度的学雷锋月又来到了我们的身边。为了秉承雷锋的精神，净化校园环境、创建文明校园，在全社会大力推进精神文明建设的时候，在全校大力倡导和谐发展的时候，在全校同心协力奋发向上的时候，我们号召全体同学开展以“了解雷锋生平、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神”为主题的学雷锋月活动，特向全校同学发出如下倡议：

1、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出热情互助的双手，展现当代青年风范。

2、我们都是学校的主人！做好班级和学校清洁美化工作，爱护公共财产，珍惜学校工作人员的劳动成果，自觉维护校园环境的整洁和安宁。

3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型校园。

4、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，发愤图强。

5、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创建和谐融洽的校园。

亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧！在这春寒料峭的日子里，我们需要一种精神来消融这冬天的最后一丝寒意！那就是——雷锋精神，我们要像雷锋那样为人民服务，为社会服务，献出自己的一份力量，响应雷锋的号召，走在学雷锋活动的最前线！努力使自己成为学有所成、思想高尚的优秀高中生！时代在呼唤雷锋精神，人民在怀念雷锋精神，祖国更需要千千万万个雷锋式的新人！在弘扬雷锋精神的同时，我们要付诸行动，积极参与到实践活动中去，并以此来号召全体同学将雷锋精神留在我们这美丽的校园里，留在大家的心中，将雷锋精神发扬光大。

学习雷锋主题团日活动学生讲话稿

鞍山市华育高级中学 2012年3月11日

第五篇：2012年中学生学雷锋活动总结

学雷锋活动总结

初二

（一）班

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的阳春三月正是人们外出踏青的好时节，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的时节。即将过去的三月，我校师生举行的如火如荼的学雷锋活动，为期一个月。

今年是雷锋逝世44周年，为弘扬雷锋精神，创建和谐校园，构建和谐社会，在3月1日的教师大会上，我校副校长邓国宏校长向全校教师发出“学习雷锋精神”的倡议，并要求把这一活动深入到每个学生当中去。在三月里，全校师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们也正在悄悄地发生着变化。

为了构建和谐班级，促进优良的班风建设，我们初二一班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋月”积极的开展了班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。雷锋精神就像春风化雨一样滋润了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中成长了，成熟了。现就我们开展的工作做如下总结：

一、奠定坚实的思想基础。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，深入到学生的思想中去，再3月5日的主题班会我们班就以《雷锋精神伴我成长》为主题开展了一次主题班会。这次主题班会的目的是让学生了解雷锋精神的内涵，并动员学生们学习雷锋精神中助人为乐和乐于奉献的精神。号召同学们从自我做起，从身边的小事做起。我们的口号是“让自己的生命为他人开一朵花，就是提高了自己生存的质量”；3月12 日正值植树节，所以这周我们班的主题班会就是“种下一棵树，就收获一种品德”，号召同学们爱护绿色，保护绿色；3月19日，我们班的主题班会为“文明美德伴我成长”，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合；3月26号的主题班会是“感恩教育”，让学生懂得感恩，学会感恩，为班级，为社会贡献自己的微薄力量，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、落实实际行动

1、利用周会让学生学习雷锋精神，明白雷锋精神实质。改变学生对雷锋精神的浅薄认识。许多学生认为学雷锋只是做做好事而已，但就这一点平常也没有落到实处。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋精神的精髓在于他的奉献精神、乐于助人的精神、刻苦钻研的钉子精神和服从安排的精神。由此，我为同学们概括出了雷锋精神的实质——热情、无私。

2、以学雷锋为主题办了一期黑板报和一次征文活动，并要求每位同学为身边的人至少做一件好事。所以，这期间随手拾起地上的垃圾成了同学们的习惯，帮老师打水、打扫卫生成了同学们的荣誉；而“学习雷锋”成了孩子们的口头禅。

3、开展了集体学雷锋的活动。组织了班级学生到食堂去帮忙打扫过卫生几次；号召同学们亲手种下一棵树或其他植物；响应学校的安排，组织了志愿者到校外去捡过垃圾；让学生自愿报名为班级生态园浇水；学生还自发报名为班级作了一次卫生大扫除。

4、结合“文明美德伴我成长”活动，让学生们明白尊师重教的意义和孝敬父母的重要性。为了提高学生的认知意识和写作水平，就这次活动，在本班举行了小规模的作文大赛。

5、班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

虽然，学雷锋的三月即将过去，但学雷锋活动并未终止。也许对全校的师生来说，这只是个开始。我们将继续弘扬雷锋精神，把学雷锋落到实处，让雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。在日常的生活当中我们将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

让自己的生命为别人开一次花，让自己的生命变得更有意思。让这醉人的春风把雷锋精神吹散到世界的每个角落，让雷锋精神永放光芒。