泸高分校2014年小学毕业班家长会发言稿

第一篇：泸高分校2014年小学毕业班家长会发言稿

各位家长：大家好！

我是现初三年级一名语文教师万东梅，很荣幸能在这里发言。此时，我的心情是激动而忐忑的，因为仅是我的片言是无法代表初三年级这个团队的成绩！同时，我也是自信的，我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务，并能肯定的向领导和家长们说声：把孩子交给我们，请一定放心！

在泸高分校的这六年的日子里，我以与现任初三年级老师共同合作为荣！他们虽然年轻，但他们勤劳、善良、真诚、活力四射，专业素质优秀，道德品质高尚！他们中大部分曾在2005年创下了泸州市中考神话，合江县前10名独占8人；331人参考，硬上泸高152人；人平总分466.1分，居泸州市第一名。

送走了2005级后，他们并没有因为拥有了成绩而停歇，他们又在2008年中考中再创佳绩，2008年中考，合江县前十名占7人，前20名占15人，一举包揽了合江县前6名；其它考核均远超合江县第二名。

又一个三年轮回，2011年中考文考成绩全县前十名：我校占5人；全县前20名占11人；全县前30名占16人；单科最高分：语文我校77分居第一；数学95分居第一；其中数学学科全县90分以上共17人，我校占10人；化学学科全县满分共11人，我校占9人；生物学科全县满分共9人，我校占6人；各科平均分居全县第一。

从2011年至今，翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程：他

们和风细雨般的话语，荡涤了孩子心灵上的尘泥；他们浩荡东风般的叮咛，鼓起孩子们前进的勇气；他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏 ；今年初2014级中考即将拉开序幕，中考的烽火已经燃起，孩子们已高唱“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒!”我们老师也有十足的信心在今年中考中再创佳绩，向荔乡人民、向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的答卷！

在送出这批优秀的初三学生后，我们迎来新一届的初一同学，如果可能，我们即将成为各位家长的孩子的老师！在此，我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺：我们老师一定精诚团结，积极奋进，发扬不怕苦，不怕累的精神，一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折期，健全他们的人格，完美他们的个性，增强他们的体魄，丰富他们的知识，充实他们的生活，引领他们走向辉煌的人生！哪怕风风雨雨，哪怕清贫淡泊，我们无怨无悔，请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳！

最后，祝家长朋友们身体健康，全家幸福！谢谢大家！

第二篇：泸高分校初三表彰大会主持稿

男：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长

女：亲爱的同学们，合：大家好！

男： 沐浴着金秋的果香，暖冬的阳光，在过去的两个月里，我们初三年级全体师生团结一致，积极进取，奋力拼搏，各项教育教学工作开展得扎实、细致、优质、高效，也取得了喜人的成绩.女：今天，我们初三年级的全体师生再次聚在一起，在这里隆重举行半期总结表彰大会，总结经验，发扬成绩，对半期考试成绩优秀、取得突出进步的同学和文明礼仪标兵进行表彰，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去。

男：下面我宣布：初三年级半期总结表彰大会现在开始!

女：全体起立、唱国歌。请坐下！

今天的会议有五项内容，分别是表彰优秀同学，优秀同学学习经验介绍，教师寄语，家长代表发言，领导讲话。

首先，表彰优秀同学。

请宣读学习特优生 名单。请受到表彰的同学到前台，有请为获奖学生现场颁奖。

请宣读学习进步标兵 名单。请受到表彰的同学到前台，有请为获奖学生现场颁奖。

请宣读文明礼仪标兵 名单。请受到表彰的同学到前台，有请为获奖学生现场颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！

希望获奖同学再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；

希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

3、同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。下面有请在本次期中考试中取得优异成绩的学生代表xxx给大家介绍他的学习经验，希望他的经验能对大家有所启迪，对我们日后的学习能有所帮助。大家掌声欢迎。

4、谢谢xxx同学的精彩发言，原来，好的成绩取得离不开自身的努力，离不开老师的教诲，也离不开好的学习方法，希望大家能多多向那些学习有方法的同学学习，不要以一次考试失败而否定自己，人们都说，失败乃成功之母，我们要善于在考试后，总结经验，不断修正学习方法，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。提高自身的学习成绩。此时此刻我们的老师也有许多的话语对我们说，下面让我们掌声欢迎教师代表彭主任给我们作未来的祝愿。。。

同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘的老师，特别是我们的班主任老师更

是辛苦，同学们，让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

家长们的期待，是我们不断奋进的源动力，让我们以热烈的掌声有请班同学家长发言。

感谢发表的热情洋溢的讲话，更感谢家长们对我们的信任。有了家长们的支持，我们的学习就有了源源不断的动力，我们一定不负期待，更加努力！

最后，请中学部校长杨校长总结发言。

杨校长肯定了同学们的进步和成绩，并指出了存在的问题，也给同学们提出了很高的期望，让我们珍惜今天的美好光阴，勤奋读书、刻苦学习，向榜样看齐、向优秀靠拢。

女：有老师们、同学们、还有家长们这样的坚强后盾，我们在座的560名初三学子还什么可怕的呢？我们一定不会辜负父母、老师的期望，我们会用用实际行动来证明我们的决心！男：此时此刻我们应该有自己的豪言壮语。下面请全体同学起立，大声说出我们的目标。

男：最后，让我们再次以最热烈的掌声向参会的各位领导，各位家长们表示感谢，同时我提议我们也以最热烈的掌声祝愿自己，“我们的明天会更美好”！

女：下面，我宣布本次表彰大会到此结束，请各班在赵老师的指挥下有序离场，由各班班主任组织本班家长到本班教室，由各位家长与班主任交流，了解自己孩子的学习的近况。谢谢大家！

第三篇：小学毕业班家长会发言稿

小学毕业班家长会发言稿

各位家长：

大家好！首先，我代表学校所有领导及六年级的全体任课教师对你们的到来表示衷心的感谢！我也代表你们的孩子感谢大家！因为你们用行动表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的力量。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

今天我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通、交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，共同来关注学生的“学习习惯、学习方法”。以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生，你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩，以优异的成绩顺利毕业，为进入初中的学习打下扎实的基础。养成好习惯是提高学习的重要保证，学会学习是新时代的教育目标。这些是我们家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“我们所做的一切都是为了孩子”。下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，同时也提出几点要求，今后对各位家长在教育孩子能有所帮助。

一、、本班学生的基本情况

小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会都会产生不可磨灭的影响。可以说，六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑，毕业考试是学生人生道路上的重要一步。

学生的学习习惯、态度都很差，表现在：到校不知道要做什么，目的不明确，不知道要怎么读书，就一直说话，闲话很多；作业没有认真完成，都是应付性的，就是先玩后，待到临近上学时才匆匆忙忙地做，抄袭作业的现象不断发生，这能有质量吗？再一个是，做事、写作业、看书都很不专心，在家里是一边吃饭，一边看电视，导致上课东张西望，注意力不集中，考试不仔细读题、审题；有的家长询问孩子是否有作业，而较懒的学生就说老师没有布置作业，甚至没有完成。

二、意见建议

一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，为此，对各位家长提出如下建议：

（一）要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力。教师是人不是神，他们也有缺点，但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的，不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是：对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

（二）给孩子多一点关心，让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。

（三）要经常和老师保持联系，了解孩子在校学习情况。特别是本学期，家长要同老师多交流，多发现差距和不足，家长要利用毕业考试前的时间，配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，帮助孩子树立自信，激励孩子努力向上。特别是，到这个时候，每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然，这个时期，老师的作业、考试可能多了些。一方面，教师之间相互调节，另一方面，也请各位学生家长加强监督，保证孩子不择不扣的完成。

（四）要重视心理健康，给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求，给孩子一个快乐的童年、幸福的童年，是我校教师培育学生一个目标，同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作，十分重要，只有这样，我们培养的人才能应对未来的挑战，也将会拥有终生的幸福！好习惯使人终生受益。

各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习，为孩子们能在今年的毕业考试中，取得优异的成绩而努力！谢谢大家!

小学毕业班家长会发言稿 各位家长：

大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加家长会，首先我向你们表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作

一、班级情况

作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了两年的时光，两年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

二、成绩情况： 期末成绩和平时成绩

三、存在的一些问题：

⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，该拔尖的成绩也总是不能拔尖。

这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。各位家长，再过几个月，你的孩子就要进入到初中学习，这一年是非常关键的。

四、下面谈谈我个人的想法：

（1）我的第一想法是：让孩子不留遗憾。

孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。所以，我们也在这方面做了不少的努力。（2）我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的级几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。（3）培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。

（4）要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

（5）要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

五、家长配合学校对孩子进行教育

那么，作为家长在这段时间里，在仅剩的一个多月的时间，我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢？下面我想给大家几点建议：

1、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本还有三分之一，很快就要进入全面的复习了，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。

2、加强对孩子的课外时间管理。

平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。有专家说过：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意，千万不能留下管理上的空白。由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。及时发现问题，及时地指导孩子，帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。特别要注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。我们班将近一半同学家里有电脑，家长是为了孩子的学习，但现在看来适得其反，一部分男同学已经沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，即使查资料，上网时也要有家长陪同。千万不要让孩子一个人上网。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

首先是认真督促孩子完成家庭作业，认真签好字。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。同时鼓励孩子多读课外书，扩大知识面。平时有空多陪陪孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。其次参与学习过程，进行有效的帮助。语文可以对一些基础知识进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心，孩子默好以后，签一个字，作为证明。

4、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。经常看看老师的博客。

5、做好学生安全和疾病预防工作。

首先，交通安全。教育学生不要早到校。在校内，要求学生单人靠右上下楼，不准并行。不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹。其次，是课间活动安全。不准打闹。在家认真做好疾病预防等工作。各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

小学毕业班家长会发言稿

尊敬的各位家长： 大家好！首先，请允许我代表学校及六（1）班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！召开家长会的目的

今天，我们欢聚一堂，为的就是加强联系，共同探讨教育，更好地促进孩子的健康成长，也为您的孩子能在即将来临的毕业考中取得好成绩共商对策。

一汇报上学期班级各项情况：

六年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的六（1）班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。

1、行为习惯上

上学期，我们班多次获得荣誉；同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康地成长，学生各方面表现令人满意。

2、学习情况

我们班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。在上学期，学生们屡屡获奖，在这里因为时间的关系，我不再一一向各位家长汇报！在上学期末的考试中，我班语、数、英语成绩都令人满意。

3、存在的问题

尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班容量过大，这使得教师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

二分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为成绩差而自信心丧失，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。教师和家长如何应对：

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。

一、引导孩子树立正确的毕业升学观

在毕业班中有一部分学生平时大错不犯，小错不断，对老师的要求漫不经心；另一部分则表现为懒懒散散，不求上进，学习目的不明确。显然，这两种做法都是错误的，需要我们老师和家长的积极引导，帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想，引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。还有一部分学生受家长的影响，准备择校考试，各方面表现都很好，但过于紧张，思想压力太大，需要家长和老师帮助她们放下学习包袱，享受学习的过程，体会成功的快乐。

二、注重养成教育

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，督促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，中午完成数学和默写作业，下午放学后跑操、复习功课、做语文和英语作业，晚饭后看书、读书、背书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。现在每天增加了默写两首古诗，背诵一则《日有所诵》，半页《知识大全》上的内容，孩子的学习压力是很重的。其实，这些作业是让学有余力的学生完成的，但我们的家长比孩子们更着急。如果我只让好学生背诵默写，有部分家长会认为老师放弃自己的孩子，如果作为作业，又加重了学生的负担。学生忙于完成作业，老师疲于批改作业，我也很矛盾。思来想去，《知识大全》上的内容的背诵，决定这样做：由我作为作业布置，每天让孩子背诵四分之一页，背诵能力好的学生，要求按顺序背下来，家长在书上签上已背。背的不熟练的孩子，只要尽力了，家长也可在书上签上已背。实在背不下来的学生，熟读也可以，家长可在书上签上已读。但您一定要鼓励孩子尽自己最大的努力，获得进步。我们重视的是平时积累的过程，但如果您的孩子能背《知识大全》上的大部分的内容，那对他将来是非常有好处的。

2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

我请家长们帮忙改两样作业，一样是日记中的错别字，另一样是语文同步。您先让孩子独立完成作业，让他自己跟答案校对后，再看看孩子是否学会校对，有没有订正错误，不用太较真，一点错，反反复复改，很浪费时间。

3、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

4、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入高年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

三、了解、重视孩子的心理健康教育

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。第四如何看待考试分数 有个别家长见到我，很高兴，孩子的考试成绩很优秀，语文考了99分，甚至100分。其实，到了六年级，语文能考85分以上就很了不起了，那我们班孩子的成绩为什么那么好呢？难道是我教书特别好。其实是这样的：上面领导要求减负，平时不准考试，但学校常规检查又要有每个单元的考试成绩，乐清教研室出的试卷，怪题偏题不少，优秀的孩子也只能得93分左右，能考95分以上的简直是凤毛麟角，大部分的学生只能得70 80分左右，这样，极大的伤害了学生学习的积极性。有学生曾这样问我：老师，我这么努力了，怎么成绩还这么差？其实这些试卷很少涉及基础知识，重在能力的检验，而能力是不能一下子提高的，因此，阅读写作较差的学生，尽管她们上课认真听，作业认真完成，但成绩始终提高不了。因此，我变换了考试的方式，有时提前发下试卷，让孩子去查资料，查书本，第二天回来考试；有时考试前几分中前后桌同学交流难点，再考试，这样，认真的学生能取得好成绩就不足为奇了。如果孩子成绩很糟糕，说明这不是能力问题，而是态度问题了。我就有理由批评他了。

这学期继续实行亮丽二十星的评价制度，学期结束邀请学校领导为学生颁奖。学生在校的表现在墙上贴的表格中一目了然。会后或平时家长们可过来看看，或进入我的百度空间，了解孩子在校的表现。以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正！今天的家长会到此结束，谢谢大家！

第四篇：小学毕业班家长会发言稿

76班毕业家长会发言稿

各位家长：

大家好。

今天能坐在这里的，就是关心孩子，希望孩子成功的家长。同时也是支持学校，支持老师工作的家长。首先感谢你们的到来。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，再过一个多月（7月4日）就要参加小学阶段的最后一次考试――小学毕业考试了。这次考试是对孩子们六年里所学知识的一次大检验，考试的成绩也将成为初中老师对你孩子的第一印象材料。我们应该清醒地认识到，小学六年级，是孩子们在小学学习生活中的最后一个阶段，是至关重要的一个阶段，也是孩子终生学习的一个中转站，对孩子的一生具有重要的意义。为了对六年来的知识进行系统的整理和复习，为考好毕业考做准备，为孩子们的小学生涯打上圆满的句号，我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育教学工作。因此，特意组织家长召开今天这个毕业班大会家。

班主任致辞

一、介绍六年级的重要性：

首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。

第三、小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了，因为这是你的孩子留给中学老师的第一印象。所以你的孩子小学毕业的成绩带给中学老师的视觉印象是很重要的。

据我所知，我们班的一部分孩子是想到南宁读初中的，到城里上中学的第一件事就是考试，有的学校还要分重点班与普通班，您想孩子在重点班好还是普通班好？这些考的就是小学所学的知识。再把目光放到三年后、六年后，考高中、考大学，是考真本领了。我们现在就是为几年后打基础，就像大家都知道建房子打好地基是多么重要一样，孩子小学的学习质量会直接影响到中考乃至高考。

其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段时间的学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。我也时常告诉孩子们，要把自己正在做的事当作是人生中最大的事，认真对待，我们就能做好每件事，而不留遗憾。即使不完美，我们也努力过了，也心安了。

科任老师发言 班主任汇报

一、首先，我们要做好学生复习阶段的心理辅导工作。

如果我们的学生没有意识到自己即将毕业，不懂得主动学习，老是处在被动的位置，那么复习的效果一定谈不上好，更谈不上取得优异的成绩。那么，我们老师即使付出再多，也只能是白费力气。所以，我们首先要让学生明白：自己已经到了小学学习过程的冲刺阶段，这个阶段非常重要，并告诉他们，任何事情都是需要有付出才会有收获。接下来复习阶段的学习任务会比较繁重，要做好愉快地接受和适合的心理准备。

二、其次，联系家长，保证学习质量。我要告诉大家的是，不要把关心孩子的学习仅仅停留在语言上，要真正做到行动上的关怀和督促。此外，多表扬少批评。多发现他们的优点，帮助他们树立自信。家长要端正思想，不要把一切希望都寄托在老师的身上，老师要管理关注那么多孩子，老师也不是万能的。正确的做法应该是和老师、孩子一起共同寻求进步的方法。我们的目标是让学困向合格发展，让合格向优秀发展，让每一个学生都做一个合格的毕业生。

三、最后，做系统性的复习，抓好复习的重难点，提高复习效率。

我们把复习初定为三个阶段：综合性复习、分门别类复习、全面检测，查漏补缺。

第一阶段：综合性复习

以《大显身手总复习指导与检测》为载体进行复习，适当练习测验，加深学生对知识的巩固与理解，第二阶段：分门别类复习

（我们把整个复习内容分为三大板块：基础积累与运用、阅读、口语交际与写作。）第三阶段：全面检测，查漏补缺

规范模拟检测3--5次，进一步提高学生的应考能力。

家长如何配合老师对孩子进行教育：

1、关注孩子的思想教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、关注孩子的身体健康。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看时间。

3、关注孩子的业余时间。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，对孩子的活动要有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。字迹潦草，错误率高，没完成的，落写的，甚至有的把带回家做的试卷都丢了。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。所以我们还要注意控制孩子上网时间。现在是信息技术时代，孩子不懂电脑不行，但没有好好的用电脑更不行，我们班有一些同学经常上网，加了五花八门的QQ群。有时在聊天时，一些脏话都出来了，很不文明。还有沉迷网络游戏对孩子的智力和心理都有危害，听说孩子们喜欢玩什么“三国杀”的网络游戏，还经常上线约同学一起玩。这一方面，家长一定要加强引导教育，有条件的家庭可以让孩子利用网络资源学习、查阅资料，拓宽孩子的知识面。但是时间一定要规定，有时要强制时间要求。

4、关注孩子的安全教育。因为学习到了紧张的关键时刻。首先，交通安全。学生来往学校途中出门在外较多，无论怎样，一定要遵守交通安全，这一点要引起家长和孩子的足够重视!其次，防溺水教育。6月份，天气炎热，许多人会选择游泳，家长要及时关注学生的动向，防止意外事故的发生。最后，要注意食品卫生，要注意自我保护等。

5、关注孩子的青春期教育。我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，一个非常美好的花季，但生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”。孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于“断乳期”。孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，急需作为长辈的我们为他们精心导航。在学校里，我发现有少部分男生与女生喜欢闹在一起，这是青春期的正常现象，但我们要注意引导。我们要注意孩子的生理和心理变化，及时做好心理辅导，防患于未然。

6、关注孩子的作业质量。每天根据校讯通去检查孩子的作业完成情况。对读、背、默的作业，家长要按老师的要求协助孩子完成。作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。现在我们的作业量相对来说会大些，也有一定的难度，家长要协助孩子完成，也是说把孩子的作业检查一下，发现错误的请他及时订正，孩子遇到难题的要引导思维，如果家长也有困难的，就与孩子一起利用网络资源查找。让他们养成认真作业的良好习惯。

最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

最后送大家一句话：孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！

第五篇：小学毕业班家长会发言稿

小学毕业班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！感谢你们放下手中的繁忙工作，抽出时间来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应该是您孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望各位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。

让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。

再过1个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。

对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上，我们的老师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长谅解。

一、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗语说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长，目的是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！

上学期，我们继续坚持“三大习惯”教育，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“小学生行为规范”的要求。我班也多次获得荣誉；同时又因良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班容量大，这使得教师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1．学习方面；随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学生很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

2．生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

3．思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别能力弱。

4．六年级学生已有五年的在校时间，经历比较丰富，对学校的管理比较熟悉，又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此在管理上比较复杂。

二、关于良好的学习习惯的培养

①培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；特别是双休日，家长可以对照您孩子的“备忘录”进行逐项检查。每天关心一下孩子的学习情况，如果你文化程度不高，千万不要认为自己对孩子的学习没什么帮助，也不要把这作为不管孩子的借口。你至少可以问问、看看他有没有完成了，字迹还算工整吗？特别是双休日，是孩子最松弛的时间段，需要您及时的督促，让孩子明白每件事情都应该认真对待。

②养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯；经常忘记带书本的同学是姚淦、吴天予、魏雷，还有个别同学也有过，希望家长能让孩子改掉乱放学习用品的习惯，极力发挥书包的作用。

③鼓励孩子看课外书。我们班好多孩子的阅读能力提高了，作文水平也有所提高，特别是王群倩同学，写的文章常给人耳目一新的感觉。我们班每周四都会去图书馆借一次书，加上家长能帮孩子多购买一些有益的书籍，我想这样孩子的知识面会更广，对学习帮助也很大。

三、孩子能力的培养离不开家庭

分数很重要，能力更重要，孩子能力的培养离不开父母，教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所，孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。孩子在与家庭成员的日常接触中不断理解人的心情，增强感悟和掌握习性。首先，日常生活应该是欢乐的，充满爱心的。其次，孩子与父母之间应是互相尊重的，互相帮助的，父母要为孩子树立一个良好的形象，孩子的能力不是先天就有的，而是后天环境条件培养出来的。人生无草稿，生活每天都是现场直播，所以，孩子的教育不能重来，一个好习惯可以受用一生。家长要为孩子树立榜样，有些家长平时忙于挣钱，一有空就打打牌，平时对孩子关心不够，但是一旦知道了孩子的成绩退步了，在校外做了错事了，就大发脾气，这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理，只想和大家一起努力，做一些对孩子有好处的事，特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。你们把孩子送到学校，我们将会尽力保护好孩子的学习和生活热情。有些家长以为，孩子进入学校，教育孩子就是老师的事情，这是错误的观点，决定孩子的将来，首先是家庭。实际上教育就是习惯的培养，真正有效的是抓孩子的习惯，也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后，自然就等着收获成功。每天进步一点点，这是我对他们的希望和鼓励。所以我想开诚布公地对你们提一些要求：

（1）、在家多和孩子沟通、交流，交流的内容可是多方面的。如：今天一天的心情怎样？看了哪些课外书？至于学习上的话题，不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题，要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”。不管是哪方面有了进步了，请给孩子真诚的表扬，但不要限于物质上的奖励；退步或遇上困难了，请给他一些鼓励和帮助，但不要一切包办。平时多和老师联系，及时了解情况，也及时给我们一些建议和意见，使我们的工作做得更好。

（2）、可以要求孩子争取优秀的成绩，但不要把这作为评判他好坏的标准。他不可能每次都有高分或满分，关注孩子错的原因，更应关注孩子的长远发展、全面发展。

（3）、有些同学在学习上确实有困难，万一要留下来补习，希望家长能做好接送的工作。当然我会尽量不给大家添麻烦。

四、关于一些事情的说明

1、根据规定，学生的作息时间为：早上到学校是七点半至七点五十分，放学时间一般为四点，为了确保孩子在校时间不超过六小时，因此请您早上不要过早的让孩子到学校。

2、围观小摊：现在的孩子都是家中的宝贝，零花钱随身带，早上，中午，放学后就买零食吃。大概统计一下，最受他们喜欢的是一角钱一袋的辣条、五毛钱一袋的拖肥、饮料以“尖叫”为主，大多是看中那瓶子，好玩。零食的危害，家长们都知道，希望能控制孩子的零花钱，养成不乱花钱的好习惯。

3、预防传染病：水痘、腮腺炎、流感、手足口病等是现流行性传染病，学校也已发下告家长书，相信家长们都认真阅读了，为了您孩子和您全家人的健康，请做好预防工作。

老师和家长的心情是一样的，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子……相信，有各位家长和我们老师的共同努力，相信每个学生都会在三实小健康快乐地成长。