第一篇：小学作文：精灵传说(四)
精灵传说
（四）“二姐，你能不能走快一点？马上就要看到你的精灵了，你还慢慢吞吞的，快点呐！”雪儿无可奈何的催促道。“哦，雪儿，你怎么比我还着急些？我都不急，你急什么！”惠儿说。“这个。恩……那个……”“好了你们别耍贫嘴啦，再不快点，小心又被黑暗女神那群人盯上！”依儿有些恼火。“好吧！”惠儿和雪儿一起说。
“哇，到了！”六人异口同声。神秘森林虽然神秘，但是真的很美哦！绿绿的一切，看上去，简直无法用言语形容！一个小精灵突然跑到惠儿面前说：“哇！我的主人终于来了，你快来评评理，一个精灵想冒充我呢！”“胡说！你才是冒充我的呢！主人，你看看，到底谁是真的？”惠儿一时之间真的分不清哪个是真，哪个是假，这该怎么办？儿着急死了，你说这一下结论吧，如果对了，得了精灵，还落了个美名；万一要是错了，得不到精灵，后果不堪设想！突然，蓉儿插嘴道：“姐，我有个办法，不知道行不行。”“是什么，你快说！”惠儿等不及了。“就是，你跟大姐变身时喊得口令也念一下，看哪个能跟你变身，不就行了吗？”“对呀，我怎么没想到，木??变身！”果然，只有一个跟惠儿成功变了身，另一个自然就是假的。“你到底是谁？为什么要假装我的精灵？”惠儿生气地说。“为什么？应为我是黑女神的手下??暗夜仙子的精灵??小月！”那个精灵冷笑道，“主人，出来吧，我们跟她们决战！”小月说。突然，一个女孩出现了，她??应该就是暗夜仙子了。
“小月，上！暗夜仙子??变身！”依儿，惠儿，冰儿，雪儿，蓉儿，玉儿，看情况不妙，于是马上开启自己的魔法，（但只有依儿和惠儿才能变身，虽然其他公主没有精灵，但也可以使用魔法，只不过使用精灵魔法会提高很多）“金??变身”“木??变身”“暗夜仙子??冰冻”“金??解除”“木??藤编攻击”“哈哈，这么低级也想跟我比，暗夜仙子??冲击”“啊！”依儿受伤了，“大姐，依儿”四位公主和玉儿一起喊道。“哈哈哈哈，小月，我们走！”
暗夜仙子走了，依儿也受伤了，她们的命运会如何？关注下集吧！新人物；
黑暗仙子：无人（坏）
暗夜仙子：无人(坏)
乐曲仙子：无人（先坏后好）
芭蕾仙子：无人（先坏后好）
玉儿：花之曲（好的，金仙子的第二后代）
其他人物随时会出，还想报就去精灵传说
（二）吧！~
第二篇：《赛尔号·精灵传说》读后感800字
《赛尔号·精灵传说》读后感800字
当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的《赛尔号·精灵传说》读后感800字，希望能够帮助到大家。
我买了一本新书，就是《赛尔号·精灵传说》。书中的故事讲了龙族王子哈默雷特失去了记忆，在朋友们的帮助下，他找回了记忆，最终和族人团聚的故事。故事内容精彩纷呈，下面就让我来和你一起分享吧！
在斯诺星球的一天清晨，一艘飞行器降落在了斯诺山上，就在降落的那一瞬间，飞船爆炸了，斯诺山也变成了碎片。小精灵们都呆呆地站在斯诺山旁边，不知如何是好。这时，从废墟中走出了一直巨大的精灵，小精灵们都以为这个大个子是个侵略者，便使出浑身解数对它狂轰滥炸。精灵小米鲁跑去叫来自己的朋友露露和尼尔。露露和尼尔赶来后，尼尔变身为菲利斯，对着大个子打了一拳，可大个子却毫无反应，只是一个劲儿地往后退，这下精灵们都知道了大个子并没有侵犯的意思。
尼尔和露露把大个子带到了斯诺岩洞，当问到大个子精灵从哪来、叫什么时，大个子却不知道了，很显然，他失忆了。尼尔和露露和大个子成了朋友，他们给大个子起名叫哈默雷特，然后和哈默雷特一起开始了寻找记忆之旅。在小赛尔的帮助下，他们发现了和哈默雷特有着相同电波的星球——塔克星。在月影花园的水晶宫殿力，他们遇到了大群的伊娃，尼尔变成伊娃的'样子，潜入水晶宫殿，没想到被守护者伊娅斯和塔克林看穿了，于是一场战斗不可避免了……哈默雷特被打伤了，伊娅斯控制了它的意念，露露它们一步步走向绝境，就在这危急时刻，露露爆发出自己身体内所有的能量，进化成了魔狮迪露，帮助哈默雷特解除了意念，治好了伤。塔克林告诉他们记忆之泉里的水草能恢复记忆，哈默雷特他们就开始了植树计划，等到一切就绪的时候，又发现没有水了。这次迪露又帮上了忙，原来长大了的露露还能呼风唤雨。终于，水草们长大了，哈默雷特恢复了记忆，他回到了家乡露西欧星和族人们团聚了。
一个讲述友谊的故事读完了。故事里的三个好朋友齐心协力，克服重重困难，享受着友谊带给他们的快乐。在它们心中，友谊是抵抗忧愁和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。我希望自己也能拥有和他们一样真诚的友谊。
第三篇：冬天的精灵小学作文
冬天的精灵小学作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的冬天的精灵小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬天的精灵小学作文1早上醒来，与往常不同，今天迎接我的是一场久违的雪！
“快起来吧，你看看外面的雪都有这么厚了！”妈妈一边兴奋的说，一边冲我比划着。我揉揉眼睛，往屋外看。嗬，大雪纷纷扬扬，把大地装点的银装素裹，光秃秃的大树上长出了白色的小花，可雪还没有一点要停下来的样子。
妈妈一拍脑袋，像是忘了什么重要的事，“哦，对了，你们语文老师好像说要写作文，你快起来吧！”我顿时无精打采地垂下了头，整个人都感觉不好了。刚起床，我就想往屋外跑。妈妈一把揪住我，“哪里去！”“我找灵感去。”话音刚落，便一溜烟儿的跑了。吃饭的时候，雪越下越大。吃完饭，我和爸爸出去扫雪，我刚想用手接住那些小雪花，调皮的它就消失了。
万物都呈现出纯洁的白色，那白，白的一尘不染，白的让人心醉……抬头看，什么也看不清，雪落到了眼睛上，眉毛上，我成了一个小老头！
邻居家的小孩跑来说：“姐姐，姐姐！你快来看我堆的雪人啊！可漂亮啦！”“嗯，你等一下，我马上去。”雪不正是孩子们的精灵吗？
小时候的我也是这样，求着爸爸和我一起堆雪人，拉着姐姐和我在雪地里玩。长大后，我再也做不到像小时候那样无忧无虑了，我感觉到的只是太冷了。可能这就是长大了吧！
哎？为什么外面会有嘀嗒声呢？原来雪姑娘已经悄悄消失了。
雪，是万物的希望，是孩子们的精灵，是我的美好的童年回忆。再贪恋的望一眼这冬日的雪吧，冬天的精灵?D?D雪，可以慢点走吗？
冬天的精灵小学作文2我喜欢缠绵的春雨，喜欢神秘莫测的雾，但要问我最喜欢什么，我一定会不假思索的回答：是雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，雪是冬天的使者，是冬天的精灵。它代表着春天即将来临，也代表着冬天即将离去。
雪花在风妈妈的伴随下，叫着，跳着，就向大地出发了。这下，天空中的雪洋洋洒洒，飘得到处都是。它们像烟尘一样轻，像玉一样莹，像银一样白，一个个小白点儿像绒毛一样，叫人一见就生爱慕之心。这是立春以来的第一场雪，这不，走廊上、楼梯上都站着爱雪的孩子。如果你赶到楼底下，向上一望，准会让你大吃一惊。走廊外边顠下来的不仅是雪花娃娃，还有同学们一颗颗欢乐的心。我们用真情来迎接雪花的到来。
看着那一朵朵雪花，飘到地上，又进而化成一摊水，我们心里不免会既欢喜又失落。在校园里“散步”的同学也越来越多了，他们虽然知道雪还在下着但并不打伞，仿佛是在享受雪花的沐浴。我们多么希望把雪留住，让雪永远住在大地上呀！虽然这不是鹅毛大雪但足以让同学们欢呼起来。雪一直下着，但不见得雪越来越大，相反，雪不停的小起来。
我的思路又来到了那次期末考试前一天的大雪，虽然几片雪花在鹅毛大雪看来是多么微不足道，可对我们来说，这场雪燃烧了我们对下个冬天的美好期待。
冬天的精灵小学作文3那在空中舞动的，欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。
从古至今，雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”，到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，“瑞雪兆丰年”是从哪里来的？
看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了！初中作文网
雪，冬天的精灵；你给大地带来了勃勃生机；你给农民带来了丰收的预兆；你给孩子们带来了欢笑。
冬天的精灵小学作文4雪，冬天的'精灵。
那在空中舞动的，欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。
从古至今，雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”，到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨开”。花民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，“瑞雪兆丰年”是从哪里来的？看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了！
雪，冬天的精灵；你给大地带来了勃勃生机；你给农民带来了丰收的预兆；你给孩子们带来了欢笑。
第四篇：【精品】小学生精灵作文
【精品】小学生精灵作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学生精灵作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生精灵作文 篇1你会魔法吗？你想成为魔法师吗？昨天晚上，我的魔法之旅开始了。十年一度的超级魔法节开幕了。在这之前，我早已做了充分的准备。对了，魔法节是全世界最隆重的节日哦。
这一天，每个人都会魔法，可以，随心所欲地享受着魔法精灵的.特权。“魔力、魔力”我念了几句咒语，一栋漂亮的城堡展现在眼前，里面有我梦寐以求的红色、绿色、金黄色的华丽礼服，还有闪闪发亮的钻石、项链、戒指、夜明珠……我成为了一个有钱人。一转眼功夫，我成了名副其实的小富豪。当我走进别墅时，“哇！”尖叫了起来，我情不自禁地感叹着，”天啊！好美呀！“美丽的大花园，芬芳四溢，让人陶醉。多功能游泳池，有冲浪和自主加热和换水等本领，比躺在被窝里还舒服。室内装修一新的欧式风格，一尘不染看的我眼花缭乱，温泉室、汗蒸房、足以坐下十人的大浴缸，这些都让我叹为观止。我迫不及待地换上游泳衣，跳进游泳池，溅起姿态万千的水花，身体浸泡在温暖的游泳池里，我快乐的像条美人鱼，在游泳池里无忧无虑地畅游着。可能是太累了，游着游着没力气了，上下眼皮像装了吸铁石，互相吸引，筋疲力尽的我无力阻止，最后眼晴紧闭，迷迷糊糊要睡着了。身体在温和的水中慢慢下沉，由于水中没空气，我憋的难受，准备换气。突然想起：哎呀！不好！在游泳班学习时，没学会换气呢！这下惨了，城堡上上下下只有我一个人，我不会就这样完了吧！我试图把脚踩到池底重跃上去，没想到，不知不觉我早已来到了，深不见底的深水区，我恐惧万分，在水里张牙舞爪地挣扎着。忽然想起我还有魔法，赶紧念了几声咒语，变了个救生衣穿在身上，借助救生衣的浮力，我慢慢地露出了水面，这才得救了。
“叮呤呤、叮呤呤”，床头柜上的小闹钟发出起床的警报，我被吵醒了，迷迷糊糊睁开眼睛，这才恍然大悟，原来是一场有惊无险的梦。
小学生精灵作文 篇2一天，一位助人为乐的精灵正在农场里散步，看见一匹愁眉苦脸的瘦马。便上去问他：“你怎么愁眉苦脸的呀“?”唉，邻居家里的马成为了一匹千里马，而我是一匹弱不禁风的小马，我的一生里都当不上千里马吧！“瘦马伤心地说。”我来帮你“！瘦马刚说完，精灵信心十足地说。”你“？马有些失望。精灵回去以后，一直在为马想办法，该怎么办呢？……
有了！精灵的头上冒出了一颗”灯泡“。早上，精灵来到农场上，对马说：”我来给你贴一张药膏“说着，给瘦马贴上药膏，“这是一张神奇的药膏它，你就可以变成千里马“精灵说，”耶“瘦马欢呼道。”不过“精灵响亮的声音打破了瘦马的欢呼声，”前提是你必须每天跑一万米，然后跑回来，一天至少要这样跑五次。“。“没问题”瘦马现在只在意药膏。“那么三年后我再来找你”说完，精灵就走了。
三年后，精灵再来见“瘦马”时，“瘦马”已经不是“瘦马”了——而是一匹千里马。精灵撕下药膏对马说：“这只是普通药膏”。这时马才不管药膏的真假，因为它已经是一匹千里马了。
小学生精灵作文 篇3看，那一个个白白的小精灵，在那银装素裹的世界里自由自在地翱翔——原来是雪花呀！
今年寒假，我们来到了清水龙缸赏雪。那茫茫的草原此时已披上了一层白色毛毯，我火红的衣裳也被那一个个小精灵点缀得十分美丽。我坚信，在这美丽而纯白的世界里，任何人都会陶醉于此。”咦？“我抬头一看，天空中数不胜数的小精灵挨挨挤挤，仿佛是在说悄悄话，又仿佛是在害羞，谦虚地让别人先来到人间。
正当我沉迷于此时，爸爸喊了起来，”快来呀！“只见在茫茫雪帘中，一个小雪人若隐若现，我急切地跑了过去。北风在我耳边咆啸，小精灵也纷纷散开，那速度似乎是在斥责我的大不敬。终于见到雪人了！小精灵们服服帖帖地紧挨在一起，形成了美丽的轮廓。有些精灵不听话，连蹦带跳地飞跃到地上。我用指甲夹起一片雪花，轻轻放在我温暖的手心里，它好像十分舒服，不一会儿就”流泪“了。我不由得大喊一声：”小精灵，你可真美呀！"雪花们似乎都听见了，全都兴奋地飘落了下来。霎时，丛丛枯草、片片森林都被美丽的雪花覆盖了。我想：雪花一定是上帝派来的白衣使者吧……
时间一分一秒地流逝，可我永远也不会忘记，这些美丽的小精灵——雪花！
第五篇：精灵作文300字
精选精灵作文300字五篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的精灵作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
精灵作文300字 篇1早晨，雪悄悄地来到了人间，像一片片鹅毛，纷纷扬扬，好似一群穿着白纱裙的小仙女，展示着它们那美丽动人的舞姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了白色的童话王国。
我伸出双手，接过几片洁白的小雪花，像获得什么宝贝似的欣赏着它们。多么可爱的小雪花呀！让人爱不释手！不一会，雪就在我的手上融化了。
雪停了，风也屏住了呼吸。大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着，满世界都是雪。我陶醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切！
在这白雪皑皑的雪地上，穿着五颜六色服装的孩子们在打雪仗、堆雪人、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着，呐喊着。有个孩子用两只冻红的小手摇晃着被雪覆盖的小松树，顿时，雪像面粉似的'撒下来。我也加入了打雪球、堆雪人的行列，有趣极了。
雪就像冬天的小精灵，就像那动听的乐章，就像那美好的故事，给孩子们带来无比的快乐，让人们看到一幅灵动的画。
“瑞雪兆丰年”！雪啊，冬之精灵，我爱你！
精灵作文300字 篇2Hello！I am兔子，我可是非常可爱的。
My有一双毛绒绒的长长的耳朵，可俊了；My有一双红通通的眼睛，像红色的珍珠；My还有一身雪白柔软的毛，怪不得有那么多帅哥迷恋我呢！
我对我的主人特别热情，但对我不认识的人却怯生生的。我的性格温柔，但有时我也很豪放。
记得那一次，我有一星期没有见到主人了。主人一来，我高兴得连蹦带跳、手舞足蹈，主人也看见了我，把我抱起来，一个劲儿地亲我呢！
在家里，我经常在客厅里散步。等小主人午休了，我蹑手蹑脚地走到小主人的旁边，抱着我喜欢的玩具，安静地进入了梦乡。
有一次，我一天只吃了半个萝卜，主人只顾她自己了，忘了我了，我怒气冲天、暴跳如雷。这时小主人才注意到我，她也向我道了歉，我也原谅了小主人。
有一天，我过得特别愉快，因为那天是我一岁生日，小主人给我安了新家，还给我买了一个新玩具呢！Love you，主人。
我爱我的新家和新玩具，但我更爱我的主人！、
精灵作文300字 篇3同学们，你们听说过精灵吗？
很久很久以前，有个小精灵，本领高强，它有一双晶莹剔透的翅膀，弯弯的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛，圆圆的嘴巴，红红的嘴唇，一笑露出两排洁白的牙齿，卷卷的头发，穿着帅气的衣服，漂亮极了。
有一天，这个小精灵突然来到了我们的教室里。当老师正在讲课时，有两个同学却没有认真听讲，小精灵悄悄地飞到了他们两的肩膀上说：“小同学们，你俩要好好上课，上课不能开小差呦。你们俩好好听讲，下课了你们再一起玩。”这俩个同学没见到人只听到声音，吓得不轻，赶紧坐的笔直，认真听讲了。
不一会儿，下课铃响了，小精灵来到那两个同学身边，现出原形说：“你们俩真是听话的好孩子。”这时同学们看到有一个小精灵来到我们教室里，顿时，教室里沸腾了。大家都小心的围拢在小精灵身边，还有的想伸手摸摸它那双透明的翅膀，小精灵小心的避开了。飞到半空，笑着对我们说“同学们，只要你们好好学习，天天向上，认真读书。奖来有一天也能像我一样拥有超能力。说完，挥了挥翅膀消失了。
同学们叽叽喳喳，议论纷纷，我也决心好好学习，天天向上。希望有一天我也能变成拥有超能力的小精灵。
精灵作文300字 篇4人间好久没下雨了，人们种不了任何庄家。于是人们向玉皇大帝求雨，玉皇大帝听了他们的诉说，立即叫人把三朵乌云喊来，选出最大的一朵，对里面的雨点小精灵说：“我让你们去人间降水，因为人间好几年没下雨了。可以吗？”小精灵说：“可以！”
小精灵里面有一个叫朵朵的精灵，心底善良，乐于助人；她心想：到了人间我要多给植物、大地、庄家一点水。
到了人间，精灵们开始工作。朵朵看见了一片干枯的草地，她拿起小洒壶在那片草地上浇了好一会儿，才变得绿油油的。
朵朵继续向前走，看到了一个池塘里没水了，眼看小鱼小虾都要死了。朵朵把水灌在小池塘里，小鱼小虾终于又能在里面自由自在地游泳了。可朵朵的小洒壶里只剩下半壶水了。
朵朵又看见一个小女孩的嘴巴都裂开了，她把最后一点水送给了她。小女孩感激地说：“谢谢你！”
终于，小精灵们要上天了，其他精灵嘀咕着：“我还没玩够呢。”朵朵却很高兴，因为她帮助了别人！
精灵作文300字 篇5我养着一群小精灵——螃蟹。它们身披青绿色的铠甲，就像久经沙场的战士。
螃蟹有一双弹珠似的眼睛，像大丈夫一样能伸能缩，仿佛装了弹簧似的。它们还有强健有力的腿，真是威风凛凛!
螃蟹吃食最有趣。一次，我拿了虾仁来慰劳这些小精灵。我把虾仁倒在石头上，它们似乎闻到了香味，慢吞吞地上去，还不时四处张望。呵呵，这是“警蟹”出身吗?它们确定了安全后，就向“猎物”发起了进攻，说时迟，那时快，就在那千钧一发之际，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一条虾仁。它张开大鳌，把虾仁夹得死死的，然后慢慢咀嚼起来，吃得津津有味。
螃蟹打架时也挺有趣。一次，一只大螃蟹和一只老螃蟹打架。大螃蟹来了个“降龙十八掌”，老螃蟹也不甘示弱，用“瞬移”闪过了它的攻击，让大螃蟹的掌落了个空。最后大螃蟹又来了一拳，可又被老螃蟹闪过，大螃蟹认输了，因为它终于知道“姜还是老的辣”的意思。这就是我那既机灵又威风凛凛的小精灵！
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