第一篇:保护环境从我做起从身边的小事做起
保护环境从我做起从身边的小事做起
贵州省绥阳县茅垭镇茅垭中学八(3)班:景建兰 在我们周围,不难发现,环境时刻影响着我们,好的环境会让我们的心情感到愉悦,而不好的环境则会让我们的心情变得糟糕所以,这就引出了我们今天的话题,保护环境,从我做起,从身边的小事做起。
在我们身边经常会看见有人在众目睽睽这下,毫不犹豫地随地吐痰,然后萧洒地走开,我们会看到漂亮的街道背后,有着太多污渍,清清的河面上夹杂着太多的白色垃圾,我们美丽的家乡正在被一点点侵蚀它青春的光芒正在慢慢暗淡,于是,人们抱怨,抱怨垃圾的臭味令人难受然而,大家可曾想过,家乡的一切是我们亲手打造的,她的哀叹,哀叹我们的自私,她的疑惑,疑惑我们的不董事,她在哭泣,哭泣着她的光芒正在一点点暗淡。
在校园里,常常有一些镜头主我们感到失望,干净整洁的教室得不到较好的保持,下课后,总会看到有人拿起讲桌上的粉笔扔出一个完美的弧线总会看见有人把零食贷随手一扔,头也不回地走了,我们又可曾想过应该主动捡起飘飞的纸屑,自觉的把果皮丢进垃圾箱,我们又何曾意识到自己口口声声在说着爱护环境,人人有责,是否也在躬身力行?这些,不正反映了我们生活素质的低下,卫生观念的淡薄吗?
作为家乡的一员,我们的责任,也有义务为打造西部最美乡村作出贡献,为了脚下这一方净土,为了头顶这一片蓝天,我们应该一起 1
携手,关心“创卫”支持“创卫”从我做起,从小事做起!从我做起,不扔一张纸屑,从我做起,互相提醒,互相监督,共同维护卫生环境。从我做起,宣传“创卫”,让“优美”、“整洁“、有序的生活观念深入人心!
亲爱的朋友们,只要我们共同努力,芙蓉江河畔的绿树掩映,掩映街美将不在是梦想,只要我们共同努力,定能谱写美丽的篇章。
同学们,让我们行致力起来携起手来为打造山泉水产之乡,西部最美乡村出一份微薄之力吧!
贵州省绥阳县茅垭镇茅垭中学
八(3)班:景建兰
2014.5.14
第二篇:保护环境,从身边小事做起
保护环境,从身边小事做起
近年来,我们的生存环境因各种原因的影响而日趋恶劣,灾难频发。为了保护我们的生存环境,提升大学生的环保意识和创新意识,由校团委主办,校学生会承办的2010级环保手提袋制作大赛于2010年11月六日拉开序幕。
本次大赛经过主办方和承办方的宣传策划,共征集到191件作品参加了初赛。经过初赛的评选,共有143件参赛作品入围决赛。并于2010年11月11日至2010年12日在我校老教学楼第二十四教室进行了为期两天的决赛展出,在展出的两天我校师生积极参观。展出中,一件件琳琅满目、色彩缤纷、创意十足的作品让我校师生学会了许多不一样的环保方法。最后,经过评委公平公正的评选,10级影像一班朱晓芳的作品获得了大赛的一等奖,10级护理二班代梦丹等四位同学荣获二等奖,10级影像一班杨龙飞等六位同学捧走大赛三等奖。
本次活动的成功举办,体现了我校师生保护环境的决心和信念,也让同学们超强的创新精神和动手能力得以展现。全校团员青年广泛树立了环保意识,从自己身边小事做起,为保护环境贡献自身能力,共建和谐“地球村”。
第三篇:爱国从我做起从身边小事做起(范文模版)
爱国从我做起从身边小事做起
七年级一班演讲稿
同学们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9日的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日
十二月九日
一个普通但不平凡的日子
时光倒流
回溯到一九三五年
阳光依然懒懒散散
冬日依旧寒冷凄清
但空气却急速地流动
因为
在北平——历史的故都
发生了惊天动地的事件——
为反对投降和压迫、掀起了学生的总运动
到处是挂满的标语
到处是飘舞的纸单
到处是舞动的小旗
到处是怒吼的口号
到处是浴血沸腾的青年
这一天
白云为之翻涌
大海为之咆哮
黄河长江为之怒吼
中华大地为之震颤
因为
一个蹂躏不屈的民族
在苏醒
一个多灾多难的国家
在抗争
我们不会忘记,不会忘记这一天,七十七年前的这一天;我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号、散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可爱的青年们,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年们,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,同学们,正值青春年华的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?
对此,我只想说两个字“爱国”
作为一名中学生,怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为,从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,就要爱父母、爱学校、爱班级。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又怎会去爱自己的班集体,爱自己的学校?试想一个不爱集体,不爱学校 的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?所以,爱国并不神秘、并不遥不可及,爱国,就在我们的身边。
擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,爱护公共财物,遵守班纪校规,孝敬父母、尊老爱幼······所以,爱国我能做到!爱国从我做起!
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。” 同学们,让我们在国旗下庄严的承诺:爱国从我做起,爱国从身边的小事做起。
同学们,让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们的心中高高飘扬。
第四篇:从我做起 从身边的小事做起
从我做起 从身边的小事做起
各位老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《从我做起 从身边的小事做起》44年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们的伟大领袖亲笔题词:向雷锋同志学习。从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程。记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动。
学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。我学习态度端正,学习刻苦努力。每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道数学题。我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要冥思苦想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。
学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理、打扫为我们的优美环境做出了自己的贡献。学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务。
学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助。有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止。有的同学想抄我的作业,我不同意,不是我不想告诉他们,而是我要先给他们讲解,让他们能自己做。帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间,但我从中得到了快乐。
雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量。
第五篇:11保护环境,从身边小事做起
环保,从身边小事做起...——胡彬
环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?„„一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
曾经,身边有这样一位老人,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关,在大学校园里我们最容易找到环境保护的支持者。但是,我们同样也能够经常在大学的食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜。还有这样一位大学生,他热心环保事业,曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴,但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提醒我们,全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高,决非轻而易举;环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”,也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。
人类对环境的保护,归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源,保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入21世纪后,它对环境的破坏日趋严重,对资源的使用走向了滥用,这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境,采取了许多措施,环境保护也取得了长足的进展,并且成为人类社会的共识。今天,提起环境保护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长久地保护环境,保护资源,还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任,而每个单位,每个企业,每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
资源与环境是人类生活的保障
人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到越来越严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染。。。以至世界上再也找不到一块净土。
或许你会想,现在重要的是发展科技,科技发达了之后再去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了
气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。保护环境 人人有责