2010届初三毕业班工作计划(本站推荐)

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第一篇:2010届初三毕业班工作计划(本站推荐)

2010届初三毕业班工作计划

一、指导思想

以“三个代表”和“十七大”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持以人为本,全面实施素质教育,使全体教师真正做到“教好书、育好人”加强学生思想道德教育,狠抓班级管理,加强教学研究,大力提高课堂教学效益,强化优生培养,培养全体学生“学会做人、学会学习、学会负责、学会协作”的能力,使本届毕业班工作再迈上一个新的台阶。

二、目标任务

1.教育教学质量进一步提高,初中毕业生德、智、体、美等全面发展,毕业合格率在98%以上。

2.中考各科平均分、及格率、优秀率超过上一年,力争出现总分A+的考生。

3.中考高分段人数较2009年有新的突破,考上市重点中学的绝对人数有新的提高。

4.深入细致的做好毕业班学生思想道德教育工作,确保初中毕业班工作安全、有序地开展。

三、组织机构

1.2010届毕业班工作领导小组

组长:冯先亮

副组长:卢士华,朱启福

成员:张增军,许宏礼,彭柯,晏士辉,朱道红,闫贻明,闫贻丽

2.级委会成员: 刘定宇,吴章帝

四、主要措施

1.成立毕业班工作领导小组,制订工作计划和考核方案。

2.成立级委会和学生管理委员会,加强年级和学生管理。

3.加强学生思想教育和管理,狠抓班级管理,培养优良的班风。

4.狠抓学风建设。

5.加强教学研究,改进教学方法,提高课堂教学效益。

6.定期召开教学和班级管理研讨会。

7.定期举行教师、学生座谈会,加强教育教学情况调研。

8.切实抓好优生培养和学科辅导。

9.强化训练与考试,认真组织好月考、抽考等,提高学生应用知识解决问题能力。

10.精心组织总复习,提高复习的效果。

五、主要工作安排

二月

1.成立领导小组,制订工作计划。

2.上学期期末考试质量分析。

三月

1.复习迎考动员大会,教师、学生结对子,对象、目标责任到人。

2.第一轮总复习。

3.优生跟踪与培养。(科任教师)

4.学生制订中考目标分。(各班主任)

5.教育教学情况调研。

6.中考各科研讨会。(科任教师)

7.中考动向分析。(领导小组、科任教师)

8.月考。

四月

1.中考报名。(教务处、班主任)

2.毕业班工作研讨会。

3.第二轮总复习。(科任教师)

4.优生跟踪与培养。(科任教师)

5.理、化分组实验操作演练。(理、化教师)

6.综合素质评定。

7.参加城区适应性考试及质量分析。

五月

1.年级组学生会。

2.第三轮总复习。(科任教师)

3.优生跟踪与培养。(各班科任教师)

4.理、化实验操作考试。(理、化教师)

5.体育中考。(体育教师、班主任)

6.考前心理素质教育。(班主任)

7.进行两次适应性考试。

六月

1.复习迎考。(科任教师)

2.中考模拟训练一次。(科任教师)

3.教师停止讲课。

4.中考。(领导小组、班主任)

5.指导学生报读学校。(班主任)

6.举行毕业典礼,颁发毕业证。

2010年3月2日

第二篇:初三毕业班工作计划

安乐九义校初三毕业班下期工作计划

一、指导思想:

坚持以简阳市教科局关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,积极落实“义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校发展规划,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

二、工作目标:

1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶。

2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到市重点高中以上人数确保16人,争取17人。

三、工作重点:

聚焦课堂教学,真抓教学质量。提高专业发展,狠抓教学质量,提倡有效教学,实抓教学质量

四、工作要点:

1、制定初三年级教学工作计划,召开初三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。

2、学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近2-3年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

3、做好09、10两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱

环节,并寻求11年各学科中考动向及命题的趋势。

4、明确初三教育教学管理联系人,一班(蒋培裔),联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。

5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:

(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

(2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。

(3)组织教研组听随堂课,加强相互交流。

(4)加强学法指导,提高优秀比率。教师针对学生实际,提出不同要求与希望。让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。

(5)制定详细的本学期总复习计划,要求每位教师详细制定个人教学计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。

(6)强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。

(7)协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压力太大,学校将协调好学科之间的关系,规定好每天的最多作业量,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的整体偏斜,为打好整

体仗奠定基础。同时,班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的分数增长点。

(8)争取家长配合,形成教育合力。

(9)加大对外交流,拓宽信息的渠道。学校将继续加强与兄弟学校的交流、密切与市教研部门的联系,拓宽有关中考的信息渠道,充分挖掘各校初三教师的资源,相互借鉴,合作共赢,有效提高各校初三复习的效率。

(10)协助发展指导处强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。

每月具体工作安排:

三月:

1.教学常规检查。(开学提前两周备课量检查)

2.讨论中考复习方法,并制定中考总复习计划。

四月:

1.初三月考。

2.初三月考质量分析会。

3.教学常规抽查。

五月:

1.期中教学常规检查。

2.教学质量月活动。

3.抓好体锻测试、理化实验操作等级考试等工作

4.初三模拟考。(5月23、24日)

5.初三模拟考试质量分析。

6.初三毕业工作会议,及时调整下一阶段的中考复习方法与计划六月:

1.全面开展中考最后阶段的复习。

2.初三学生考前心理辅导及中考动员大会。

3.中考考前的最后冲刺。

第三篇:初三毕业班工作计划

东都镇初级中学毕业班工作计划

指导思想:

坚持以新泰市教育局 “2012工作要点”的精神为指导,积极落实素质教育,围绕学校发展规划,抓好九年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

工作目标:

1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届九年级抽测成绩的基础上再提升一个新的台阶,即九年级各科均分、优秀生人数均达到全市前八名。

2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。九年级中考达到特优人数达到8人,优秀人数30人。

工作重点:

聚焦课堂教学,真抓教学质量。提高专业发展,狠抓教学质量,提倡有效教学,实抓教学质量

工作要点:

1、成立毕业班工作领导组,召开九年级任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展九年级毕业班教学工作。

2、学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近3年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新

形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

3、做好10、11两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求12年各学科中考动向及命题的趋势。

4、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:

(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

(2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育主题班会,举行分层次的教学,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。

(3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。

(4)加强学法指导,提高优秀比率。召开各班分层次的学生会议,教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。

(5)举行九年级语数外理化学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。

(6)布置并监控好双休日作业

6、强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精

心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。

7、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生合理分配时间。

8、争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校九年级工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。

9、加大对外交流,拓宽信息的渠道。学校将继续加强与兄弟学校的交流,拓宽有关中考的信息渠道,并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。开展九年级总复习计划交流研讨活动,充分挖掘九年级教师的资源,相互借鉴,合作共赢,有效提高我校九年级复习的效率。

10、协助发展指导强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。

毕业班工作领导组:

组长:尚传望

副组长:李波

组员:李冠群 聂根霞 邢伟 郭新 李玉同 高洪安 类成军 尹逊军

第四篇:初三毕业班届教师代表发言专题

为了自己的梦想

——致初三学子 亲爱的同学们:

请挺直你的脊背,感受脚下坚实的大地,头顶那方蔚蓝的天;请抬起你的头颅,面带自信的微笑,眼含坚定的目光。记住,你,是天地间独一无二的,你,非常珍贵!请你们用热烈的掌声给珍贵的自己一个鼓励!吴老师无比荣幸,能站在这里,站在初三的跑道前,给你们加油打气!给你们呐喊助威!为此,我借用我们年级刚考过的作文题目来作为我今天的讲话题目:

为了自己的梦想

致初三学子

昙花为了自己绽放的梦想,甘愿承受寂寞的煎熬;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的挑战;流星为了自己瞬间美好的梦想,甚至付出生命的代价……大自然每时每刻都在告诉我们梦想成真的故事。

为了自己的梦想,越王勾践卧薪尝胆造就“三千越甲可吞吴”的佳话。为了自己的梦想,诗仙李白承受痛苦用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己。为了自己的梦想,苏轼坎坷仕途也唱出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志。历史每朝每代都不缺少追逐梦想的英雄。

亲爱的同学们,你的生命怎能缺少梦想?又怎能缺少为梦想拼搏的难忘时光?“有梦就去追”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己,抓住机会,你就能创造奇迹,实现梦想.。这个机会就在眼前,中考就是你为梦想拼搏的第一道关口。

同学们,为了你的梦想,请拿出昂扬的斗志和坚韧的毅力,赶走自卑和懒惰,抛弃安逸和享乐,勤奋,刻苦,勇敢面对!无论你过去两年是多么的糟糕,关键是这最后的一年,请一定转变态度,热爱学习,认真听讲,跟着老师的节奏,稳步前进。记住当你的才华还撑不起你的“野心”的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,你就应该沉下心来历练;当你的意志和决心尚不够支撑你坚定前行时,你就应该用百倍的信心去冲刺。因为,从来只有拼出来的美丽,而没有等出来的辉煌。梦想成真的机会永远是留给最渴望的人。

初三学子们,为了你的梦想,请你以平常心对待初中最后一年的紧张学习。这一年你们将上更多的课,练更多的题,考更多的试,题海战术,狂轰滥炸,魔鬼训练。每次考试,结果未必尽如人意,既不能过分看重,也不能轻视,而应在“胜败乃兵家常事”的心态中,认真总结得失,客观分析原因,找到症结所在,从而轻松前行。同时你们自己还要去分析、归纳、整理,抓住文科的特点,找寻理科的规律,让所有的知识都听从你的指挥,化作一个个音符,被你谱成动听的乐曲。所以别厌烦学业的艰苦繁重,别愤恨老师的苛刻严厉,别抱怨家长的唠叨说教,这些都是你实现梦想必须面临的考验。记住,只有扎实的学科知识,加上强大的内心,才能使你百炼成钢!

同学们,你的梦想如同你的梦中情人,正站在明年六月的阳光下,款款深情地期待你的靠近。看,他(她)在向你招手,向你询问,他(她)想听到你爱的誓言!你愿意耐心细致地背政治历史吗?你愿意翻来覆去的练数理化的题型吗?你愿意熬夜加班积累语文外语吗?同学们的声音如此响亮,你们一定能征服中考这位意中人的!

最后,祝愿每一位同学都梦想成真!谢谢!

不仅你们愿意,我们初三年级的所有老师也愿意帮助你们达成愿望,现在请同学们以热烈的掌声欢迎你们敬爱的亲爱的可爱的老师们站上讲台,表达他们的决心和誓言!

第五篇:初三毕业班工作计划

初三毕业班工作计划

指导思想: 坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,积极落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校新四年发展规划,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

工作目标:

1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三年级毕业合格率要达区前13名,平均分确保前15名。

2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到区重点高中以上人数确保30人,争取35人。

工作重点: 聚焦课堂教学,真抓教学质量。提高专业发展,狠抓教学质量,提倡有效教学,实抓教学质量

工作要点:

1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。

2、学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

3、做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。

4、明确初三各班级行政联系人,一班(陈国红)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金晓燕),行政联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。

5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

(2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。

(3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。

(4)加强学法指导,提高优秀比率。继续编撰初三学法指导快报,多途径地进行学习与交流。召开各班分层次的学生会议,教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。

(5)举行初三年级语数外理化学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。

(6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外),为数学与英语补缺补差辅导时间。

6、要求各备课组制定详细的本学期总复习计划,要求每位教师详细制定个人教学计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。

7、强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。

8、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压力太大,学校将协调好学科之间的关系,规定好每天的最多作业量,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的整体偏斜,为打好整体仗奠定基础。同时,班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的分数增长点。

9、争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。

10、加大对外交流,拓宽信息的渠道。学校将继续加强与兄弟学校的交流、密切与市教研部门的联系,拓宽有关中考的信息渠道,并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。行城厢片初三总复习计划交流研讨活动,充分挖掘各校初三教师的资源,相互借鉴,合作共赢,有效提高各校初三复习的效率。

11、协助发展指导处强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。

每月具体工作安排: 九月: 1.教学常规检查。(开学提前两周备课量检查)2.各备课组讨论中考复习方法,并制定中考总复习计划。

3.初三学生验血。(2月19日)4.初三学生大会。(2月18日)5.初三学法指导活动。

6.周末兴趣班活动。十月: 1.初三月考。(3月19、20日)2.初三月考质量分析会。

3.教学常规抽查。

4.配合区招办完成体检工作(3月7号)5.学法指导活动。

6.初三体育测试。

7.周末兴趣班活动。

十一月: 1.期中教学常规检查。(第10周)2.教学质量月活动。(第10周至12周)3.抓好体锻测试、理化实验操作等级考试等工作

4.初三模拟考。(4月23、24日)5.初三模拟考试质量分析。

6.初三学法指导活动。

7.周末兴趣班活动。

8.初三毕业工作会议,及时调整下一阶段的中考复习方法与计划

9.春季校运会。

十二月: 1.初三月考。(5月21.22日)2.参加区1——5年青年教师课堂教学评比活动。

3.初三学生志愿填报工作。4.教学常规抽查。

5.初三学法指导活动。

6.周末兴趣班活动。

7.抓好初三政治毕业会考工作,努力提高合格率。

8.初三年级家长会,进行志愿填报工作的辅导。

9.全面开展中考最后阶段的复习。10.初三填报志愿。元月: 1.周末兴趣班活动。

2.初三学生考前心理辅导及中考动员大会。

3.中考考前的最后冲

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