党支部学期工作总结

第一篇：党支部学期工作总结

艺术体育系党支部学期工作总结（二号 宋体）

学年学期：（三号字、仿宋体、行间距28磅）日 期：（四号字、仿宋体、行间距28磅）具体内容：（五号字、仿宋体、行间距18磅）

第二篇：学生党支部学期工作总结

09级管科学生党支部2011-2012学年第一学期工作总结

一、党支部成立初概况

2011年10月11日，09级管科学生党支部成立。支部成立初期，有正式党员三名，预备党员六名。蓝维春同志任支部书记，王玉同志和王佳圆同志分别任组织委员和宣传委员。

二、党员发展和转正

本着“谨慎发展、注重质量”的原则，本学期我09级管科学生党支部通过入党联系人推荐、组织筛选、综合考评等环节，从入党积极分子推选出十二位思想上进、入党动机端正、在校表现优异的学生成为预备党员发展对象。

我09级管科学生党支部本学期共发展两批共12名预备党员。2011年11月30日，杨佳康等六位同志加入党组织，2011年12月14日，孟冉等六位同志加入党组织。

我09级管科学生党支部本学期王佩、周妙苗两名预备党员同志预备期满。经考核合格，2011年12月22日支部大会决议，上述二位同志按期转正。

经过一学期的发展，09级管科学生党支部逐渐壮大，现有正式党员5名，预备党员16名。

三、入党流程的创新和优化

本学期09级管科学生党支部对学生党员的考核发展流程进行了创新和优化，改革重点是答辩流程。经过改革后的入党流程更加高效，公平。

改革后的流程如下：

一、支部预审会

通过支部预审，对于我支部50名入党积极分子，支部成员通过客观、综合的评价和推荐，向党支部推荐品学兼优、入党动机端正、积极进取、群众基础良好的重点培养对象。经党支部成员讨论，决定最终的预备党员拟发展对象，并通知相关积极分子接受支部考核。

二、拟发展对象入党考核

（1）理论知识考察：该部分为笔试，由支部党员出题，主要考察确定为预备党员拟

发展对象的积极分子是否掌握基本的党的理论知识。

（2）现场答辩：了解拟发展党员的入党动机是否端正，了解确定为预备党员拟发展

对象的积极分子对党的认识，了解其是否能将党的认识落实到日常生活，以及

学习和社会工作的一些相关情况。

（3）群众座谈会：通过和确定为预备党员拟发展对象的积极分子身边的同学进行座

谈，进一步了解其日常学习、生活和工作中的表现情况以及群众的反响。

三、考核结果评价

对确定为预备党员拟发展对象的积极分子理论知识考察、现场答辩情况、群众座谈会情况这三项进行打分，综合三项考核分数作为其考核的最终成绩。对考核成绩进行从低到高的排列，进行末尾淘汰筛选，确定最终预备党员发展对象。

组织委员及时找被淘汰的积极分子谈话，反馈考核结果及相关信息，帮助其改进自己的不足之处，早日达到一名共产党员的标准。

四、公示、材料审核、支部发展大会

四、支部组织生活安排

本学期的的支部组织生活主要以积极分子的培养、考核和预备党员的培养、考核、发展、转正为主。在发展新党员的同时，支部原有党员反思自身，找到自身的不足并积极改善，在理论知识、工作能力、群众影响力等各个方面都有了一定的提高。

除了发展党员，支部也进行了丰富多彩、寓教于乐的活动。2011年12月22日，09级管科学生党支部党员一同观看了纪实电影《杨善洲》，学习优秀党员杨善洲同志的优秀品质。杨善洲同志从事革命工作近40年，曾担任保山地委领导，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿上缴给国家。

通过学习优秀党员的事迹，支部党员对党员的先锋模范作用有了新的体悟，思想觉悟水平得到了提高。

五、工作思考

发展党员是党组织生活的重要方面。在学校的思想政治教育工作中，学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量。发展一名合格的党员，对发展对象本人是一次深刻的理想信念教育，对参与发展工作的党员是一次再教育和再学习的机会，而对周围的其他同学也必然会产生积极的影响和带动。

因此，我09级管科学生党支部要对党员高标准、严要求，让他们在实践中锻炼成长为思想品质优秀、专业学习过硬、群众基础扎实的综合型人才，充分发挥党员在专业学习、社

会实践、思想教育、求职择业以及遵守校纪校规、树立良好校风学风等方面的先锋模范作用。在各项工作和重大活动中，党员同学要能顾大局，协助学校和辅导员老师做好各方面工作，起到较好的先锋模范作用。起到“一名党员，一面旗帜”的先锋模范作用，带动其他同学的共同进步。

学生党支部是党在高校学生中的基层组织，是党实现对高校学生思想领导的可靠保证；是学生党员维护党的先进性的关口；是党在高校学生中宣传马列主义、贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者；同时它还担负着组织学生党员学习、对学生党员进行教育、管理、发展学生党员的重要职能。因此，我们要紧紧围绕育人这一根本任务，以党建促团建，以党建促班风、学风建设，加大思想政治教育力度，强化自我教育、自我管理、自我服务功能，坚定理想，崇尚科学，追求新知，开拓进取，不断使管科09级党支部成为团结、和谐、富有战斗力的集体，在学生成长成才和学生事务管理等工作中较好地发挥政治核心和战斗堡垒作用，成为学校和学院党组织联系学生的桥梁和纽带。

09级管科学生党支部

2011年12月25日

第三篇：党支部学期工作总结(2010.6)

2009年是祖国成立60周年，在学校党委和学院党总支的领导下，09级本科党支部经过了初步建立到逐步发展、完善的过程。支部在本学期（2009.9—2010.1）内全面贯彻“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神，学习实践科学发展观，大力加强支部自身的建设，不断完善本支部的党建工作，认真完成上级下达的各项工作，且结合实际情况开展了一系列的活动。现具体总结如下：

一、指导思想

坚持以马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，积极组织学生党员、积极极分子和其他同学深入学习十七大精神、实践科学发展观重要思想，进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平，为学院、学校各项工作的开展作出应有的贡献。

二、认真完成党建工作，加强支部的自身建设。

09级本科学生党支部今年9月份正式成立，正式党员2人，预备党员7人，积极分子5人。支部成立伊始，为完善党建工作，加强对党员及入党积极分子的教育工作，鼓励党员及积极分子参加校党课普及班，提高班，加强党的理论知识学习。定期观看优秀医生党员的资料片，学习先进党员的优良作风，明确当代大学生尤其是医学生应当具备的奉献精神。利用《北京青年报》、《北京日报》、《首医报》、《理论面对面》等及时学习时事要闻，密切关注国际国内形势的新变化。

三、做好对预备党员、入党积极分子同学的资料审查、资格考察、培养工作。

由于本支部是09年九月刚刚成立的新支部，支部成立伊始，即开始了对预备党员档案资料的审查和考察工作，经查实，7名预备党员以及5名入党积极分子同学高中期间成绩优异、能力突出，积极参加学校组织的各项活动，先锋模范作用较强。大学生活开始后，继续在班级、学校各项学生工作岗位上继续锻炼自己，表现良好。本支部本着严格要求，把好质量关，成熟一个发展一个的原则，积极加强对参党积极分子的考察和培训，确定重点培养对象，并及时找重点培养对象谈心，指出其存在的问题和努力的方向。

四、开展各项迎国庆、庆国庆的活动。

2009年10月1日是中华人民共和国成立60周年纪念日，为迎接祖国60周年华诞，在学校党委和学院党总支的领导下，本支部开展了各项国庆主题活动，具体如下：

1．9月19日，本支部组织前往中国人民革命军事博物馆参观“中国巨变（1949-2009）-庆祝中华人民共和国成立六十周年图片展览”。深深感受到了中国发生的翻天覆地的变化，更加坚定了只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国。

2．9月24日，本支部组织前往电影院观看电影《建国大业》，通过观看这部电影，我们更加了解了我国的建国史，更加坚定了我们为共产主义奋斗终生的誓言。

3.10月1日至10月7日期间，支部组织党员及积极分子参加大观园志愿者服务活动。活动中同学们不怕苦，不怕累，用微笑迎接每一位游客，用热情服务每一位游客。圆满完成了服务任务，多名党员志愿者被评为“优秀志愿者”。

五、努力学习“十七大四中全会”精神，进一步加强理论知识的理解。

我们党支部按着上级党委的工作要求比较圆满的完了本学期工作。在学习党的“十七大四中全会”文件——《中共中央关于加和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中深刻体会到新形势下我党建设的重要性和紧迫性，认识到党要坚持民主集中制，加强基层党组织建设，深化干部人事制度改革，将党建设成为马克思主义学习型政党。为提高本支部的理论知识学习能力，定期学习《党的规章制度与重要文献》采用自主学习与分享讨论的形式，结合影片加深了对党的规章制度的理解，提高了党性，坚定了党员信念。同时积极参加本专科学生党员学习班，认真阅读《理论热点面对面》，真正认识到只有共产党才能救中国，只有坚持党的领导才能发展中国。

六、创造民主氛围，开展民主生活会。

来源：()-09本科党支部学期（2009.9—2010.1）总结_红色种子_新浪博客

为切实贯彻“十七届四中全会”精神，加强民主集中，采取支部会议结合班委汇报会的形式，与各班班委一起讨论了近期同学们在生活学习上遇到的各种情况，为更好地服务同学，管理班级，大家踊跃发言积极献策。我们党支部将学期末召开一次民主生活会，以“批评与自我批评”为主题，对我们党支部这一学期的活动进行总结，对党支部及个人存在的问题进行了深入的分析，并给予改正的期望。

七、存在的不足与改进

通过本学期的活动，发现本支部还存在一些不足，具体如下：

1．党员及入党积极分子的政治理论水平不足，在将理论与实际相结合这一方面做的还不够好，仍有待提高。

2.党员的先锋模范带头作用不够强，在班级活动中的作用不够凸显。

3.党支部的活动形式仍有待改进，应采取多种形式开展活动。

本支部在以后的工作中一定会对以上不足加以改进。

总之，在过去的一学期里，虽然一路走来坎坎坷坷，但经过支部全体成员的共同努力，我们取得了一定的成绩。同时也存在不足，但我们坚信“困难面前有我们，我们面前无困难”。只要我们团结一心，同舟共济，支部将会得到不断的完善，将会取得更大的成绩。

基础医学院09本科党支部

2009年12月20日

庆市工艺美术学校

2009年学校党支部党建工作总结

暨2010年党建工作要点

2009年，学校党支部继续认真践行“三个代表”重要思想，以党的十七大、十七大三中、四中全会为指导，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，切实贯彻九龙坡区教育党工委的各项工作部署，顺利完成了新一届支委的换届选举工作，进一步加强了党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为学校的教育教学管理提供了各方面的保障，现将一年来的党建工作总结如下：

一、加强思想建设，深入学习实践科学发展观，提高支部凝聚力

学校党支部结合当前形势，以深入学习实践科学发展观活动为契机，进一步强化和提高党员、干部的思想认识。在深入学习实践科学发展观活动中，学校及时成立了学习实践活动工作领导小组，认真制定了《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，整个学习活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段稳步推进。在上级的正确领导下，经过全校教职员工的共同努力，各项工作进展顺利，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

二、加强队伍建设，提高支部战斗力

1、坚持干部队伍的“四化”方针和德才兼备的原则，继续深化干部人事制度改革，加快青年干部的选拔任用工作。党支部通过对过去工作的总结和调研，形成了支部工作的总体思路：狠抓党员行政作风培养，发挥党员干部先锋模范作用，营建和谐发展氛围，创建服务高效团队。顺利完成了教职工的岗位设置工作，维护了学校安全稳定、和谐发展的工作局面。

2．加强骨干教师与双师型教师的培养锻炼。骨干教师是教育教学和课程改革的中坚力量，学校党支部为这一支队伍提供了广阔的舞台，根据学校特色专业建设的需求，推荐3人参加国家级骨干教师的培训，8人参加市级骨干教师培训。2009年我校有两位美术青年教师在全国中职学校说课比赛中获得一等奖，另有24人次在国家级比赛中获奖。职业教育是以能力为本位的教育，其目标就是培养技术应用型人才，其依托就是“双师型”的师资队伍。因此，我校加强了 “双师型”教师的培养，不仅在经费上给与保障，而且依托区域行业优势，不

定期派教师到企业调研、学习、实习。

3．促进教职员工的师德提升。学校党支部通过各种方式，大力促成全体教职员工树立强烈的事业心和责任感，创新了校本培训，提升了师德修养。尤其是在今年的绩效发放方案及考核方案讨论中，全体教职员工在方案的讨论过程中，进一步反省了师道尊严、爱岗敬业、服务学生的职业道德观。

4．强化支部党员的发展工作。党支部严格按照党章规定做好发展新党员的工作，建立起了联系人制度，又对入党积极分子进行正确引导，本2名预备党员转为正式党员。1名积极分子确定为发展对象。

三、加强教育教学管理，推进学校特色建设，提高支部领导力

1．构建科学民主的决策机制。学校党支部一贯重视教育教学的科学民主管理，提倡民主治校，注重确立教师在学校人事制度改革中的主体地位，充分发挥教代会参与学校管理的职能，增强了教职工的参政议政意识。

2．精细教育教学的日常管理。学校党支部要求全体干部要学习科学的管理理念，高效精细地开展工作。坚持行政值班查堂制度，把管理工作落到实处。高度重视德育管理，把学校德育工作放在首位。鼓励、支持德育队伍、班主队伍的培养建设。推荐4人参加市级骨干班主任培训，2 人参加区级骨干班主任培训，1人获得市级优秀班主任称号，2人被评为区级优秀班主任。

3.打造精品专业，创建专业特色品牌，是新形势下中等职业教育良性发展的必然选择。学校根据市场对美术人才的需求，自主创新地发展。不断调整美术专业的设置与课程内容，优化专业结构，逐步完善工艺美术专业群，进一步凸显美术教育特色。2009年，学校分别荣获第四届重庆市职业院校教师艺术成果展暨学生现场书画、手工制作技能大赛团体一等奖、第六届全国中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖、绚丽年华2009全国美术教育成果展单位成果一等奖，美术教研组被评为九龙坡区青年文明号和巾帼文明示范岗。

4．指导工会、共青团的工作。党支部不断发挥工会、共青团在学校日常工作中的作用。指导完成了工会、教代会的换届选举工作，最大限度地发挥工会及其代表大会的党联系群众的桥梁和纽带的作用，形成党、政、工、团四位一体的管理格局。

一年来，学校党支部团结了广大教职员工，积极投身于学校的教育教学管理之中，取得了一些成绩，在今后的工作中，校党支部还将继续加强对全体教职员工的思想教育，提升师德师能，加强团结协作，发挥党支部的核心领导作用，再现旗帜和战斗堡垒作用。

四、2010年学校党建工作要点

根据2010年九龙坡区教育系统党建工作的总体要求，现确定我校党建工作要点如下：

1、以思想建设为先导，巩固学习实践科学发展观活动成果，继续抓好师德师能提升、“以生为本、提高技能”、特色学校建设和城乡统筹工作，把这几项工作做好做实，做出成效，推动学校教育科学发展。充分发挥党员先锋模范作用，为学校新发展奠定更加坚实的思想基础。

2.创新党员学习形式，提高党员学习实效。以党的十七届四中全会、市委三届六次全会和区委十届八次全委会精神为重点，结合学校发展目标、特色建设、课程改革等重点业务工作，努力提高学习的实效性。

3.加大宣传和信息工作力度。提高对宣传信息工作的重要性的认识，增强掌握舆论工具的能力；建立专门的信息员队伍，发挥好学校人才优势，及时有效反映学校各种动态及亮点。

4.深入开展“唱读讲传”系列活动。继续把“唱读讲传”活动与实施素质教育“2 2”活动结合起来，与校园文化建设和打造办学特色结合起来。利用节假日开展红歌传唱和经典诵读活动。

5.以作风建设为重点，全面规范办学行为，加强党风廉政责任制建设、行风建设、师德师风建设。

6.以队伍建设为基础，进一步加强党员和干部队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，进一步推进党内民主，做好推优入党和组织发展工作。改进和完善干部考核评价体系，抓好干部培训工作，同时加强对领导干部的监督和管理。

7.以增强凝聚力为核心，进一步打造党、政、工、团合作体，开创同心同德，共谋发展的新局面。指导工会做好工会、妇委会工作，落实好教代会制度，以党建带团建，同时落实好老干部的政治、生活两项待遇，做好统战工作。

第四篇：2021年党支部第一学期工作总结

2021年党支部第一学期工作总结

撰写人：___________

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2021年党支部第一学期工作总结

__年下半年，党支部在校党委的关心和领导下，在人文学院党总支的正确指导下，坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的指导思想，紧贴研究生的工作实际，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在加强特色支部建设、做好党员发展工作、增强党员凝聚力及向心力等各个方面均取得了较好的成绩。

一，加强学风建设，创建学习型基层党支部。

1、落实“定期学习制度”

在学习研究生专业课程基础上，本支部每双周一晚八点半定期开展第二堂教育活动。对党的理论知识、时事热点问题进行深入学习，提高支部成员的政治理论素养，加强党员队伍的思想建设。本学期共___全体党员进行过八次学习，内容分别是：学习新党章、___“七.一”重要讲话、“___大”精神、总结先进性教育阶段性成果、___荣辱观、___新农村建设、构建___和谐社会等。

2、践行寓教于乐理念

支部根据研究生党员自觉性、灵活性强的特点，开展形式多样的学习活动。采用___学、自学、研究、讨论、征文、演讲、有奖竞赛、观看影片等方式丰富学习的内容。例如，纪念红军长征胜利__周年，我们利用一周的时间___大家发挥各自特长，攥写诗歌举行歌咏会，党员们在自我的创作中更加体会了老一辈革___家的艰辛，也找到了今后努力的动力与方向。

3、营造良好的学习风气

为构建学习型基层党支部提供有力保证，我们努力创造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。对于专业课知识的学习，我们坚持“两个凡是”的原则，即凡是大家该学的，自己首先学好;凡是要求他人不做的，自己坚决不做。尤其是杜绝抄袭论文现象的发生，支部党员始终保持了高度的学习自觉性，形成了严谨的学习风气。

二，加强___建设，切实发挥基层党___的政治核心作用。

___、___上形成制度。

没有规矩不成方圆，为了进一步规范支部成员的___纪律意识，学期初，经过民主测评、讨论，制定了《马克思主义哲学研究生党支部日常行为规范》、《入党积极分子考核细则》、《请假制度》等三项准则，使支部工作在规范的框架内得以行之有效地开展。

2、贯彻“三个定期”。

定期学习，定期开展讨论，定期召开支部会议。支部集中学习的时间定于每双周一晚8：___—9：30，利用一个小时的时间强化党员的政治理论素养;每个月末，支部进行一次广泛讨论，除了党员同学，一些入党积极分子也会参与到其中，大家广开言路，集思广益，收到了良好的效果;支部大会每月一次，时间是每月的最后一个周五，会上每个党员对自己一个月的学习、工作、思想等方面进行总结，也对下个月作个简要的计划，这样我们的工作会有的放矢。

3、坚持“四个统一”。

坚持学习专业知识与加强思想政治素养相统一、坚持深化理论学习与投身社会实践相统一、坚持实现自身价值与为广大同学服务相统一、坚持树立远大理想与求真务实、脚踏实地相统一。要求每名党员结合自己学习、生活实际，每季度向支部交一份思想工作汇报，每学期向支部交一份个人总结。整理支部的学习材料，我们发现，从今年__月份支部成立以来，已经收到党员的思想汇报___余篇，积极分子的思想汇报___余份。

三，做好发展党员工作，为党的事业把好入口关。

1、设置“党务工作接待处”。

为了及时了解入党积极分子的情况，落实责任到人制度，支部每位党员每周轮流值班，接待入党积极分子的来访。与他们进行思想、学习等方面的交流，解答他们工作、生活中的疑难问题，使入党积极分子时刻感受到党___的亲切关怀，进一步向党___靠拢，认识到党___的大门始终向他们敞开着，同时也使党___及时了解了积极分子的思想状况，进一步加强了对入党积极分子的培养、教育。

2、以党建促团建，培养后备队伍。

我们支部所在专业共有学生___人，其中仅___名党员，大部分同学是团员，如何将其中的优秀分子吸纳到党___队伍中来是为党输送新鲜血液的关键，也是支部工作的重中之重。纳新大会为此项工作提供了很好的平台。__月份开学初，支部就及时召开了本学期第一次纳新大会，会上研二的党员同学详细介绍了情况，解答了研一新同学的疑难问题，使他们在入学初就很快适应了新的学习生活环境，也找到了党___的大门，新生___有___名同学递交了入党申请书。

3、抓思想建设，有针对性地开展思想政治工作。

坚持理论联系实际、民主的原则把解决思想问题同解决实际问题结合起来，紧密结合形势和任务的需要，进行系统的灌输教育，同时还为同学实实在在地办几件实事，曾强了思想工作的说服力和感染力。“点亮心灯”系列活动，新老党员、入党积极分子结成帮护对子，排解思想包袱;“忆苦思甜，追忆那___燃烧的岁月”党员、入党积极分子夜行滨海路，既体会了长征岁月的艰辛，又增强了团队合作精神，大家在思想上达到了高度的统一，形成了支部工作的凝聚力和战斗力。

本支部在这一学期的工作中，充分发挥了基层党___的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，各方面工作取得了较好的效果。在肯定成绩的同时我们也不会骄傲自满，对于存在的问题我们要及时整改。本支部是__年__月新组建的，成员人数相对于其他兄弟支部要少，党务工作做的不是很成熟全面，创新意识略显欠缺;支部成员平均年龄仅___岁，在日常工作、生活中活跃有余，稳重不足，比如在___生活会上经常出现开玩笑跑题的场面;批评与自我批评的工作做的不够深入，日常工作中支部党员缺乏自我批评意识，出了问题首先看别人，在今后的工作中，我们将针对问题，实事求是地逐一克服解决。继续发扬支部工作的长处，扬长避短，加强党务知识学习，提高党务工作水平，提高支部成员的整体素质，坚持不懈地贯彻执行党的路线方针政策，校党委、学院党总支的工作部署，脚踏实地，求真务实，配合上级党___做好下一年的工作，力求使本支部的工作迈上一个新台阶。

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第五篇：艺术系党支部2007—2008第一学期工作总结

艺术系党支部2007—2008第一学期工作总结

07年9月艺术系党支部建立以来，一学期过去了。在学院党政的关怀下，按照学院系党支部的工作职责要求：保证监督了党和国家的方针、政策及学校各项决定在本单位的贯彻执行，参与讨论和决定了我系的教学教研行政管理工作，支持系主任在其职责范围内的工作，加强了党的思想建设、组织建设、作风建设，开展了对党员、教师和党的积极分子的教育培养和师生的管理工作，领导了工会、团总支、学生会的组织并开展了一系列的活动。现汇报如下：

一、基本情况

本支部有中共党员6人，（其中，人事处1人，成教中心1人，我系党员4人）除书记和院处级3人外，都是年轻党员。因此我系支部党员少而年轻，加上艺术系教师的年龄结构，思想成分，专业结构等个性特点突出，给我支部的教育管理工作提出了挑战

二、组织落实，建立制度：

在学院党委行政的统一部署下，按组织秩序选举产生党支部委员会。在党支部成立第一天起，就注重党支部的建设工作。对选举产生的委员进行了分工并开展工作，按照团章规定和组织秩序召开了第一届团代会，选举产生第一届团总支委员会。召开了第一次学生代表大会，选举产生学生会。按学院党政、院工会的要求选举产生了系分工会。在支部的政治核心作用下，依靠全体教师和团总支、学生会、工会等组织，开展了一系列的学习活动。特别是学习了高校系一级管理知识。我支部从零开始，在组织逐步健全的情况制定学生管理制度试行草案；支部生活制度；行政值周制度；定期学习制度；学生评先选优的办法；教室寝室文化建设等规章制度；学生德育量化办法。在学生管理中，坚持每天一检查，每周一小结，每月一总结，使系的工作规范有序，为搞好本系的工作起到了保证作用。

三、以人为本，服务师生

在组织落实制度建立后，重点开展了以人为本，服务师生的系列活动。以人为本就是尊重师生，激励师生的创造精神，整合师生的聪明才智。在工作中实事求是地思想上、精神上起好导向作用，在生活中尽可能满足师生的需求，办不到的事不讲空话，能经过努力办到的事，必须落实到位，坚持以正确的舆论导向师生，身体力行引导师生，如新生回校的稳定工作，运动会工作，学生技能展示，校园文化建设工作等，党员都身先表率，对完成好各项任务起到了积极的作用。

四、以法（规章制度）为准管理师生

没有规矩不成方圆。有了规章制度就必须严格执行，以法（规章制度）管理是本期的工作重点，由于艺术系师生的特点和在较长时期以来形成的思想，纪律散漫，集体观念淡薄的特点，有针对性的进行严格检查监督，力排压力，坚持原则和标准不放松。本期对违反教学、学习纪律的师生进行了严肃处理，坚持了制度面前人人平等，为学校的教风学风建设作出努力，为我系的建设发展起到了积极作用。在评定学生奖、助学金工作中严格按要求办事，建立贫困生和奖学金资料库，正确运用了评奖助学的杠杆作用，极大地调动了学生的积极性。

五、以活动为载体，培养师生的向上精神和凝聚力

本期开展了思想教育，实践系列活动。不仅培养了师生的向上精神，而且促进了生生之间、师生之间的凝聚力。如在进行的新生专业介绍会上，各专业老师表现出的精湛才艺，不仅展示了教师的才华，而且深深的吸引了学生，在对学生学好专业和安心学习上起到引导作用。在开展的“中秋游园活动中”不仅增进了师生了解，锻炼了学生的能力，还促进了师生的情感交流，拉近了师生的距离，为开展好今后的教育和教学工作起到了事半功倍的作用，在开展的教室寝室文化建设活动中，不仅培养了同学们创造思维能力，设计了不同风格的教室寝室特色，而且建设了和谐幽雅的校园文化。在开展的校运动会开幕式节目表演活动中勇夺一等奖的工作实例，展示出我们不仅动员整合了师生的智慧，发挥了艺术系的特色，还抛砖引玉地培养了学生在未来工作中如何去组织开展类似活动的能力。在组织学生外出写生，作品展评活动中，不仅结合专业特色、专业建设和教学改革，使学生认识到职业教育的特色在于学校与社会相结合，课堂与实践相结合的教学改革的必要性。作品的展评推动了教和学的改革，以及师生向上的精神培养。在组织领导的庆圣诞迎元旦暨学生技能训练比赛活动中，支部只起到导向和把关的作用，比赛活动的整个方案完全由系学生策划、协调。不仅使全 系60%学生全程参与演出、服务。重要的是锻炼、培养了一批敢于创新，善于思考，勇于实践，团结协作，积极向上的精神，展现出艺术系人和万事新，齐心干事业的美好前景。

六、以迎评促建为契机，提高师生素质

遵循“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导方针，为学校迎评促建做积极准备，在师生中广泛宣传学习迎评促建知识和材料，要求教师每月写一篇学习工作心得体会，积极参加迎评促建大讨论。在学生中以周前会、学月总结会、班会的形式宣讲学习迎评促建的材料，要求学生写心得体会，通过学习不仅提高了认识，促进了素质的提高，激励了向上精神，更重要的是在整个工作中促进了了解，增进了工作的理解。为建设我校软件不软的工作奠定了一定基础，同时配合系主任进行了系的专业建设，课程建设，师资队伍建设等工作。

七、搞好党建工作，为壮大我系而努力工作

党的建设是党的生命力所在。按照学院的部署，本学期党支部组织全体党员，师生，学习了党的十六大，十六届六中全会，十七大文献精神，使我支部党员和全体师生能在学院党委行政的领导下自觉服从党的领导，遵守纪律，努力学习，不少师生，思想政治觉悟不断提高，积极参加党校培训，学习党的知识，积极向党组织靠拢。本期有60多人向党组织递交了入党申请书，有20多人成为入党积极分子，有8人（3名教师）成为中共预备党员。在年终党员民主评定中，新老党员能实事求是得结合自己工作实际，谈思想、谈党性、谈工作、谈模范带头作用。通过民主评定展现出了我支部新老党员努力学习、与时俱进、严格要求自己、兢兢业业为党的事业工作事例，经过民主评定人人合格，周兴富同志被评为本优秀党员。组织我系教师参加学院礼仪培训，提高礼仪素养，在院工会组织的教师礼仪比赛中荣获三等奖。

八、问题与不足

1、支部建立时间短，支委一班人来自工作第一线，对支部工作热情高，但缺乏统筹全局的工作经验。

2、对党的知识和管理知识的学习掌握深度不够，理论与实践相结合还有差距。

3、对师生的全局意识、法制（纪律）意识，教育引导不够，违纪师生时有出现。

4、对迎评促建工作的认识、准备还有差距、工作的效率还有待提高。

九、下期工作思路

1、认真学习党的十七大文献精神，提高思想政治素质，提高全体党员的政治敏锐力，提高党支部在完成上级组织交给任务的执行力。

2、以迎评促建为契机在做好硬件（各种资料）准备的同时针对艺术系的特点开展富有成效的工作，提高师生对院系工作的认可程度，确保全院迎评促建工作保良增优目标的实现。

3、开展以人为本、以法（规章制度）为准、以德为先的系列教育活动。使管理以情育人、以法（规章制度）管人、以德树人。使我系各项工作和谐协调发展。

4、崇尚实干、真抓实干，树全局观、干实实事，在保障党支部政治核心作用的前提下，全力协助系主任进一步搞好学科专业建设，课程建设、师资队伍建设，加强学生思想教育引导工作，在院党政的领导下推进我系加快发展、科学发展、又好有快发展，为全院的大发展做出应有的贡献。